Apresentação formação continuada 2 bim 2014
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E.M.NAZIRA ANACHE CAMPO GRANDE, 28 DE MAIO DE 2014 FORMAÇÃO CONTINUADA 2º BIMESTRE.
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Apresentação formação continuada 2 bim 2014 by Delziene Perdoncini
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E.M.NAZIRA ANACHECAMPO GRANDE,28 DE MAIO DE 2014FORMAÇÃO CONTINUADA 2º BIMESTRE.
SALA DE INFORMÁTICA I E II
MATUTINO e VESPERTINO
DELZIENE DA S.DE J. PERDONCINI
VILMA ANTONIA DE PAIVA
RITA DE CÁSSIA
CRISTIANE CIDRÃO
PAUTA
APRESENTAÇÃO DOS VÍDEOS
LEITURA COMPLEMENTAR –TEXTO -A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
OFICINAS LINUX EDUCACIONAL 3.0
PLANEJAMENTO ON LINE
ATIVIDADES ADAPTADAS
COMPORTAMENTOS E ATITUDES (CONDUTAS)
OFICINAS
AS OFICINAS ESTÃO SENDO OFERECIDAS NO PERÍODO MATUTINO CONFORME O AGENDAMENTO E ESTÁ SENDO OFERECIDO ACOMPANHAMENTO PARA O PLANEJAMENTO ANTECIPADO DOS PROFESSORES.
TIRAR DÚVIDAS E APRENDER SOBRE AS FERRAMENTAS UTILLIZADAS NO LINUX EDUCACIONAL NO QUAL TRABALHAMOS.
PLANEJAMENTO ON LINE
ENVIAR PARA O E-MAIL DA SALA DE INFORMÁTICA
IDENTIFICAR PARA QUAL CSPTEC E QUAL TURNO COM DOIS DIAS ÚTEIS DE ANTECEDÊNCIA. E NO PERÍODO EM QUE ACONTECE SUA AULA. FIM DE SEMANA, FERIADOS,PLL NÃO SÃO CONSIDERADOS DIAS ÚTEIS. POR ISSO DEVE-SE OBSERVAR E SEGUIR OS AGENDAMENTOS QUE ESTÃO DISPONÍVEIS NA SALA DOS PROFESSORES, NA SALA DE INFORMÁTICA E NO SEU E-MAIL.
PORQUE? PARA QUE FAZER COM ANTECEDÊNCIA?
PARA VERIFICAÇÃO E DEVIDAS CORREÇÕES PARA QUE A AULA TENHA FLUÊNCIA E OS ALUNOS UM DIRECIONAMENTO.
ATIVIDADES ADAPTADAS
AS ATIVIDADES PARA OSALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS DEVEM SER ADAPTADAS DE ACORDO COM SUAS ESPECIFICIDADES.
ESSAS ATIVIDADES DEVEM ALCANÇAR OS OBJETIVOS PROPOSTOS DURANTE A AULA PLANEJADA PARA QUE O SEU ALUNO NÃO FIQUE OSCIOSO , DESMOTIVADO OU APENAS JOGANDO SEM ORIENTAÇÃO NECESSÁRIA.
COMPORTAMENTOS E ATITUDES (CONDUTAS) COMBINADOS DEVEM SER FEITOS ANTECIPADAMENTE
EM SALA DE AULA PELO PROFESSOR , PARA QUE OS ALUNOS CHEGUEM ORGANIZADAMENTE E SABENDO O QUE IRÃO PRODUZIR.
QUANDO HOUVER INDISCIPLINA DOS ALUNOS QUAL A MELHOR ATITUDE A SER TOMADA? ENFRENTÁ-LOS OU FAZÊ-LOS REFLETIR SOBRE SUAS ATITUDES?
A MELHOR ESTRATÉGIA É O DIÁLOGO COM SEU ALUNO.
OFERECER-LHE AJUDA, INCENTIVAR, OUVIR E SUGERIR SOLUÇÕES PROVÁVEIS AOS SEUS ALUNOS.
CUIDADO COM AS PALAVRAS MAL DIRECIONADAS PODE-SE CRIAR UM ATRITO OU UM CONFLITO MAIOR SEM NECESSIDADE.
CONTATOS
E-mail para atividades da sala de informática.
E-mail para enviar os diários bimestrais.
E-mail para enviar seus planejamentos aos seus respectivos coordenadores.
E-mail para enviar suas avaliações mensais e bimestrais.
AGRADECIMENTOS
A DEUS EM PRIMEIRO LUGAR, QUE É A FONTE DE NOSSAS ENERGIAS.
Á DIREÇÃO ESCOLAR QUE NOS PERMITE TRANSMITIR E COMPARTILHAR CONHECIMENTOS.
AOS COLEGAS DE TRABALHO QUE COMPREENDEM O NOSSO TRABALHO.
AOS ALUNOS QUE SEM ELES NÃO TERÍAMOS MOTIVOS PARA ESTA APRESENTAÇÃO.
