Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital

São Paulo, 9 de junho de 2011

Coletivo virtual de educadores

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Apresentação

Coletivo virtual de educadores interessados em estudar, debater e trocar experiências.

Lançado em 2010, ambiente moodle, mediado por profissionais da área, incorpora redes/mídias sociais

Disponibiliza materiais de apoio, fontes de pesquisa,

atividades práticas e espaço para registro do aprendizado

GRUPO DE ESTUDOS

≠ CURSO

INTERCÂMBIO DE EXPERIÊNCIAS

REFLEXÃO

TÓPICOS TEÓRICOS

DEBATE

ATIVIDADES PRATICAS

PERCURSOS VARIADOS

FLEXIBILIDADE

INTERESSE

SIMULTANIEDADE

EVENTOS ONLINE

WEB 2.0

REDES SOCIAIS

TEMAS GERADORES

Conceito

MUNDO DIGITAL

GERAÇÕES INTERATIVAS

INOVAÇÃO PEDAGÓGICA

AVALIAÇÃO DE USO DAS TIC

Sala de estudos – tópicos teóricos sobre o tema

Atividades práticas – sugestões de projetos, mídias sociais, pesquisas e experiências para conhecimento e experimentação

Sala de estar – debate entre os participantes (fórum)

Espaço para registro – diário de bordo e questionário auto-avaliativo

Estrutura

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Idéia-chave

Grupo cria entre os participantes uma sensação de “pertencimentopertencimento”

Participantes são “membrosmembros” de um espaço coletivo permanente de reflexão e colaboração (analogia com

núcleos de pesquisa presenciais)

Cocriação - valorização dos saberes dos participantes. Oportunidade para reflexão e debate sobre os desafios

que a sociedade digital traz para a educação.

Programa TV Web #ECDIGITAL

TV Web – programa 1: “Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital”

TV Web – programa 2: “Cultura Digital: O que é, como surgiu?

TVWeb – programa 3: “Videogames: o que podemos aprender com eles?”

TVWeb – programa 4: “Redes Sociais na escola”

TVWeb – programa 5: “Gerações Interativas”

Eventos online

APOIO

2255 PARTICIPANTES EM 3 MESES

FORTE ADESÃO DEMANDA NÃO ATENDIDA

MOTIVAÇÃO

Formação é um interesse pessoal Experimentação em redes sociais

Valorização dos saberes dos educadoresProposicão de reflexão coletiva

Encontro entre pares

Agosto a novembro 2010

Norte2% Nordeste

16%

Centro Oeste

6%

Sudeste65%

Sul11%

Coordenador / supervisor

12% Diretor3%

Estudantes3%

Prof EF /EM65%

Mantenedores e Secretários da educação

0%

Bibliotecários e autôniomos

2%

Outros15%

TODOS OS ESTADOS REPRESENTADOS

Perfil e abrangência

“Espero aprender  com  os colegas, com os mediadores e principalmente me sentir inserida no mundo virtual, que para mim é um espaço complexo e ainda pouco explorado.  Li  um texto sobre o comitê gestor da Internet no Brasil  e obtive algumas informações sobre a história da tecnologia. Eunice Dias Agati

 “Em três dias fiz twitter, facebook, you tube, muito mais tecnologia que em cinco anos. Só tinha email e orkut.” Elisabeth Amaro de Souza Squio 

“Estou começando a interagir mais. No início do tema 1, pensei que não fosse conseguir realizar as atividades. Hoje consegui acessar a TV Web, estou melhorando no uso da tecnologia. Estou aprendendo muito. Ficou mais claro como é o comportamento dessa nova geração, e a diferença da minha. Tenho ainda muitas dúvidas de como ensinar na cultura digital.” Vera Brosso

  “Usar as novas tecnologias é uma forma de superar os impasses da educação atual, criando novas

estratégias que motivem os alunos a aprender, no entanto, não é fácil sair de um espaço cômodo, de estratégias prontas, para adentrar um universo do qual ainda sou iniciante. As dicas foram bastante animadoras, agora preciso por as mãos à obra” Claudineia Barboza de Azevedo

Depoimentos

www.educarnaculturadigital.org.br

E-mail: educultdigital@gmail.comTwitter: @educultdigital

Youtube: educulturadigitalFacebook: educaredebrasil

ExecuçãoRealização

Obrigada!

Priscila Gonsales

prigon@educadigital.org.br