Apresentação4

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E. M. P. WILSON TAVEIRA ROSALINO PREFEITURA M U N IC IPA L D E C A M PO GRANDE SECRETARIA M U N ICIPA L D E ED U CA ÇÃ O SU PERIN TEN D ÊN CIA D E G ESTÃ O D E PO LITICA S ED U CA CIO N A IS D IV ISÃ O D E TECN O LO G IA ED U CA CIO N A L Sala de Inform ática 1 PLA N EJA M EN TO Conteúdo: A cessibilidade e Inclusão D isciplina:C iências e Língua Portuguesa D ata do planejam ento:02/10/2014 Professora:Ines C heliga A no (Série):5º C Turno: vespertino OBJETIVO S C O N TEÚ D O S RECURSO S SITU A Ç Ã O D IDÁTICA - Vivenciar e debater sobre a im portância dos recursos de acessibilidade na educação das pessoas com deficiência, TGD /TEA e altas habilidades/superdotação na sociedade. - A cessibilidades e inclusão -Com putador -Projetor M ultim ídia - Fantoches -C artolina -C ola -PincelA tôm ico -Revistas - O s alunos assistirão ao vídeo com explanação sobre acessibilidade e inclusão.A lém de ver situações e exem plos sobre o tem a abordado - A presentação de teatro com fantoches. - C onfecção de cartazes com os alunos

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLITICAS EDUCACIONAIS DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL

Sala de Informática 1

PLANEJAMENTO

Conteúdo: Acessibilidade e Inclusão Disciplina: Ciências e Língua Portuguesa Data do planejamento: 02/ 10/ 2014

Professora: Ines Cheliga Ano (Série): 5º C Turno: vespertino

OBJETIVOS CONTEÚDOS RECURSOS SITUAÇÃO DIDÁTICA

- Vivenciar e debater sobre a

importância dos recursos de

acessibilidade na educação das

pessoas com deficiência,

TGD/ TEA e altas

habilidades/ superdotação na

sociedade.

- Acessibilidades e

inclusão

- Computador

- Projetor Multimídia

- Fantoches

- Cartolina

- Cola

- Pincel Atômico

- Revistas

- Os alunos assistirão ao vídeo com

explanação sobre acessibilidade e

inclusão. Além de ver situações e

exemplos sobre o tema abordado

- Apresentação de teatro com

fantoches.

- Confecção de cartazes com os

alunos

E. M. P. WILSON TAVEIRA ROSALINO

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Apresentação4 final

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