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ARTES Professor: Roberto Sales Bolognesi 8°B “ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”. Esopo Conteúdo programático: Arte Desenho, Paisagens. Material para as aulas: Caderno de Desenho, e Lápis de cor. - Tintas acrílica ou guaxe - Pincel ponta chata tamanho médio, e fino - Canetinhas 12 cores - 2º folhas papel Canson Creme ou Branco - Tela para pintura 30x40 Procedimento quanto a entrega de trabalhos, pesquisas, tarefas, relatórios, seminários e aulas práticas. - Trabalhos serão aceitos somente na data marcada, passando da data poderá ser descontado o valor do trabalho em 2 pontos cada dia de atraso. - Trabalhos em grupo serão realizados em sala de aula. - Todos os trabalhos serão avaliados de 0 a 10, pesquisas atividades feitos no caderno valem ponto, portanto não deixem de fazê-las. Formas de avaliação - Pintura da Face: (10 pontos) - Pesquisa Arte do corpo (5 pontos) - Desenhos e atividades no caderno (5 pontos) Observações gerais - datas de trabalhos poderão sofrer alterações, previstas pelo professor. - ter respeito, responsabilidade e organização.

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ARTES

Professor: Roberto Sales Bolognesi 8°B

“ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”. Esopo

Conteúdo programático: Arte Desenho, Paisagens.

Material para as aulas: Caderno de Desenho, e Lápis de cor.

- Tintas acrílica ou guaxe

- Pincel ponta chata tamanho médio, e fino

- Canetinhas 12 cores

- 2º folhas papel Canson Creme ou Branco

- Tela para pintura 30x40

Procedimento quanto a entrega de trabalhos, pesquisas, tarefas, relatórios, seminários e aulas

práticas.

- Trabalhos serão aceitos somente na data marcada, passando da data poderá ser descontado o valor do

trabalho em 2 pontos cada dia de atraso.

- Trabalhos em grupo serão realizados em sala de aula.

- Todos os trabalhos serão avaliados de 0 a 10, pesquisas atividades feitos no caderno valem ponto, portanto

não deixem de fazê-las.

Formas de avaliação

- Pintura da Face: (10 pontos)

- Pesquisa Arte do corpo (5 pontos)

- Desenhos e atividades no caderno (5 pontos)

Observações gerais

- datas de trabalhos poderão sofrer alterações, previstas pelo professor.

- ter respeito, responsabilidade e organização.

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CIÊNCIAS

Professora: Roberta Disciplina: Ciências Ano: 2014

Turma: 8º Ano B / 3º Bimestre (29 de Julho a 30 de Setembro)

Conteúdo Programático:

Vida se relacionando com vida;

Visão de raio X;

Funções de relação – tato, olfato e gustação;

Funções de relação – audição e fonação;

Sustentação e locomoção no mundo vivo;

O sistema ósseo;

O sistema muscular;

Movimento e tecnologia;

Material para as aulas:

Caderno e livro didático todas as aulas;

Jaleco para aulas práticas;

Materiais solicitados anteriormente para aula prática (valendo parte da nota, juntamente com sua

participação no desenvolver da aula prática).

Avaliações:

As avaliações aplicadas na disciplina de ciências serão variadas e terão o mesmo peso (10 pontos).

As principais atividades avaliativas serão: P= prova escrita, R= relatório de aula prática, T= trabalhos

(lista de exercício, roteiro de atividade, dinâmica, jogos pedagógico, pesquisa, etc).

Média Bimestral: Av1 ( valendo de 0 a 7)+ Av 2 (valendo de 0 a 7)+ Atividades e trabalhos (valendo

de 0 a 6) + Simulado bimestral ( valendo de 0 a 1) /2= média bimestral.

Uma vez marcada a data da prova (com antecedência), esta não deverá ser adiada por motivos banais,

salvo algumas exceções que deverão ser acertadas com a professora antecipadamente.

Recuperação

A recuperação consistirá da retomada do conteúdo do assunto abordado na prova escrita, uma

atividade de fixação e aplicação de uma nova prova (nos mesmos “moldes” conteúdos da primeira

prova).

Prova substitutiva apenas com justificativa do SOE, atente a data.

Evite faltar no dia de avaliação.

Dúvidas

Qualquer dúvida poderá ser feito diretamente com a professora, em particular (individualmente) ou

em sala de aula, a qualquer momento.

Atividades Avaliativas:

19 /08/14 Avaliação escrita individual 1 sobre unidade cap. 10,11 e 12:

o Os 5 sentidos

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09/09/14 Avaliação 2 escrita individual sobre unidade cap.13 e 14 :

o Sustentação e locomoção, sistema ósseo e muscular.

18/09/14 RECUPERAÇÃO CONTÍNUA 1

18/09/14 RECUPERAÇÃO CONTÍNUA 2.

Relatório aula prática:

02/09/14 Trabalho bimestral: modelagem em massinha dos sistemas ósseo e muscular com as

legendas segundo livro pp. 171 e 177. ( individual ou até 4 alunos).

24/9/14 Simulado bimestral – bônus.

Atividades complementares do livro didático capítulos 10 ao15.

Atividades complementares no caderno.

As datas são registradas na agenda de classe, onde o aluno deve registrar em sua agenda diária

ou caderno como solicitado pela professora.

Caso ocorra alteração nas datas propostas será aviso aos alunos com antecedência prévia.

Ass. do responsável: ______________________

Visto da professora:_______________________

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EDUCAÇÃO FÍSICA – Feminino

Conteúdo programático:

- conclusão apresentação seminários copa do mundo.

- desporto coletivo handebol: fundamentos, jogos treino e jogos interclasses;

- pesquisa handebol: regras, vídeo jogos;

- aula teórica handebol.

Material para as aulas:

- bolas, colchonetes e cones;

- multimídia, caderno/ fichário.

Procedimento quanto as aulas práticas e teóricas:

- aulas práticas: participação, pontualidade e frequência;

- aulas teóricas: participação e apresentação das atividades propostas (pesquisa e tarefas em sala de aula ).

Avaliação:

- é contínua;

- participação individual e/ou em grupo durante o bimestre.

Datas importantes/ avaliações:

Seminários copa do mundo:

- 12, 15, 26 E 29/08: 9ºS E ENSINO MÉDIO.

Avaliação prática fundamentos handebol:

- 02, 05, 16 E 19/09: 9ºS E ENSINO MÉDIO.

Observações:

- atividades não relacionadas à educação física não serão permitidas. o uso do celular comprometerá a

avaliação contínua da aula;

- tire suas dúvidas em sala de aula, converse com a sua professora;

- as datas das atividades desenvolvidas durante o bimestre podem sofrer alterações mediante mudanças no

calendário.

Pensamento: " qualquer atividade torna-se criativa quando quem a pratica se interessa por fazê-la

bem feita e melhor."

John Updike

PROFª ELIANE DE FARIA

ASSINATURA RESPONSÁVEL:____________________________________

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EDUCAÇÃO FÍSICA - Masculino

Conteúdo programático:

- desporto coletivo basquete: fundamentos e jogos treino.

- prova e trabalho

Material para as aulas:

- bolas, colchonetes, cordas e cones.

- multimídia, caderno/ fichário.

Procedimento quanto as aulas práticas e teóricas:

- aulas práticas: participação, pontualidade e frequência.

- aulas teóricas: participação e apresentação das atividades propostas

Avaliação:

- contínua.

- trabalho 12/08

- prova 02/09

- participação individual e/ou em grupo durante as aulas no bimestre.

Orientações gerais:

- atividades não relacionadas à educação física deverão ser evitadas.

- o uso do celular comprometerá a avaliação contínua da aula.

- as datas das atividades desenvolvidas durante o bimestre poderão sofrer alterações mediante mudanças no

calendário.

“Devemos nos lembrar de que a essência do esporte não está na marca ou no escore, mas nos esforços e na

habilidade despendidos para atingi-los. ”

Jigoro Kano

Um ótimo bimestre!

Prof. Tiago Serra

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ESPANHOL

Nome do Professor: Moisés Alves Soares.

Bimestre: 3°. Ano: 2014. Disciplina: Español. Turmas: 8° ano A/D.

Conteúdo Programático:

La comidas típicas, relato personal, artículo neuto LO, verbos irregulares.

Material para as aulas:

Os alunos devem providenciar os materiais para cada aula. Livro, caderno, canetas e dicionário.

Procedimento quanto a tarefa.

Devem ser entregues na data marcada pelo professor. Caso isso não ocorra o professor não

receberá o trabalho. Salvo em caso de atestado médico e liberado pela coordenação escolar.

Formas de Avaliação:

Uma avaliação escrita individual sem consulta. Peso 7.0

Um trabalho individual. Peso 1.0, Atividade extraclasse. Peso 0.25 cada ( 4 ), livro. Peso 0.25.

Atividade avaliativa 1,0. Totalizando 10.0 pontos.

Data de avaliação:

Avaliação bimestral 26/08/2014.

Avaliação de Recuperação 02/09/2014.

Entrega do trabalho: em grupo, en un restaurante. 09/09/2014.

Atividade Avaliativa, Prudución textual 16/09/2014.

Simulado do 3º bimestre: 24/09/2014

Observações:

O comprometimento com a tarefa é importante para o aprendizado e para a obtenção da nota do

bimestre. Cada atividade terá o visto do professor.

Pensamento:

Há os que se queixam do vento, os que esperam que ele mude. É os que procuram ajustar as

velas. Wiliam G. Ward.

______________________________________________________________

Assinatura do (a) Responsável

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GEOGRAFIA

Nome da Professora: Eledir da Cruz Martins Bimestre: 3º/ 2014

Disciplina: GEOGRAFIA Ano: 8º Turma: B

Conteúdo Programático:

Continente Americano.

América do Norte: aspectos naturais e povoamento.

América Central: aspectos naturais e povoamento.

América do Sul: aspectos naturais e povoamento.

Países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

Modelo capitalista estadunidense.

Modelo socialista cubano.

Regionalização comercial da América. .

Material para as aulas:

Caderno de Geografia.

Livro de Geografia

Formas de Avaliação:

Tarefas, atividades e participação em sala de aula: 3.0 pontos

Avaliação 1: 7.0 pontos

Avaliação 2: 7.0 pontos

SEMINÁRIO: ESTRUTURA ECONOMICA DA AMÉRICA: 3.0 pontos

Datas de avaliações:

AVALIAÇÃO 1: 13/08/2014

AVALIAÇÃO 2: 03/09/2013

RECUPERAÇÃO: AV1 e AV 2: 17/09/2014

SEMINÁRIO: 23 e 24/09 /2014

Observações:

Dividir a sala em grupos que se estendem desde individuais até em três pessoas. As orientações serão

dadas em sala de aula. E a elaboração ocorrerá sob orientação da Professora em sala.

Pensamento:

Quanto ao mais, tudo o que é verdadeiro, tudo o que é honesto, tudo o que é justo, tudo o que é puro,

tudo o que é amável, tudo o que é de boa fama, se há alguma virtude, e se há algum louvor, nisso pensai.

Fp.4.8

_____________________

Assinatura do (a) Responsável:

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HISTÓRIA

Sistemática de História – 3º Bimestre / 2014

8º Anos

Conteúdo Programático:

# A América Latina do Sec XIX.

# Família Real na Colônia.

# Pensamentos, Revoluções e Unificações.

# A Consolidação do Império Brasileiro.

Material para as aulas: Caderno e Apostila.

Procedimento quanto aos trabalhos, Pesquisas, Tarefas, Relatórios, Seminários e aulas práticas:

# Peso 1.

*Avaliação I 7 + 3 Seminários = 10.

# Peso 2

* Avaliação II 7 + 3 Roteiro de Atividades = 10.

Formas de Avaliação:

*Avaliação será contínua: com uma Avaliação I (0-7), Avaliação II (0-7) Seminário (0 - 3), pesquisas e

deveres de casa e classe (0-3). Mas um ponto do simulado.

Datas das avaliações: Avaliação I.

# A América Latina do Sec XIX.

# Família Real na Colônia.

8º A / Dia – 18/08 – Rec – 01/09.

8º B / Dia –18/08 - Rec – 01/09.

8º C / Dia- 20/08 – Rec – 03/09.

8ºD / Dia- 20/08 – Rec – 03-09.

Datas das Avaliações: Avaliação II.

# Pensamentos, Revoluções e Unificações.

# A Consolidação do Império Brasileiro.

8º A / Dia – 08/09 - Rec - 15/09.

8ºB / Dia – 08/09 – Rec - 15/09.

8ºC / Dia – 10/09 – Rec – 17/09.

8ºD / Dia – 10/ 09 – Rec - 17/09.

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Observações:

Trabalhos iguais serão desconsiderados. / Trabalhos somente serão aceitos na data marcada.

A prática de cola nas avaliações não será tolerada, levando o aluno a ficar com zero. / As datas das provas

podem sofrer alterações mediante mudanças no Calendário.

Pensamento:

A inteligência é o único meio que possuímos para dominar os nossos instintos.

Sigmund Freud

______________________

Assinatura do (a) Responsável:

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INGLÊS

TEACHER: Irene Ruckdeschel Wruck – SUBJECT: English – 3rd TERM / 2014 – CLASS:

8th Grade

GENERAL CONTENT FROM BOOK units 5 and 6

Past Continuous: affirmative, negative and interrogative.

Reflexive pronouns.

Ordinal Numbers.

Interrogative words.

Past tense and past continuous with When / While.

Possessive pronouns.

Talk about childhood memories and other past activities.

Proverbs.

ESSENTIAL TO BRING TO CLASS

Book, notebook, dictionary, curiosities and a burning

desire to learn English.

TASKS:

PROJECT: I can sing a song in English - 2.0

We are going to present the chosen song in groups. The song must be chosen wisely. You and

your group got to prepare an activity of the song to all class. Everyone has to keep the song sheets

filled up and hand back all to the teacher at the end of all the presentations.

Starting presentation date is September 10th

EXTRA ACTIVITIES:

Throughout our classes you will be given some handouts (activities) which will be evaluated.

So, don´t lose them, keep them done with you and hand back to the teacher at the date

requested. 1.0

TEST – 7.0 Content – unit 5 and 6, handouts and vocabulary - Date: 01/09

Ps. (Post Scriptum):

Those who have not reached a good mark will have the opportunity to make the redo which

includes all the content learned. All the others sorts of evaluation are not substituted.

Teacher´s note: Learn English! Is very important! Never give up!

Parent Signature

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MATEMÁTICA

Conteúdo programático:6666666666666

8º. Ano B 3º bimestre

Círculo

Áreas

Volumes

Material para as aulas:

- O aluno deverá ter em mãos todo material de matemática (Livro aplicando a matemática, caderno, lápis,

caneta, borracha, calculadora para uso exclusivo).

Trabalhos, pesquisas, relatórios, tarefas e paradidáticos:

- As tarefas realizadas fornecidas pelo professor, deverão ser entregues na data marcada

Avaliação:

- Ao longo do ano poderão ser aplicados os seguintes instrumentos de avaliação.

- Avaliação individual, escrita.

- Lista de exercícios

- Atividades Avaliativas.

- A toda avaliação será atribuída uma nota de zero a dez.

- Avaliações feitas mediante lista de exercícios, excursões culturais, atividades em sala de aula e outras

formas similares, serão de caráter único e insubstituíveis, não sendo possível a recuperação destas.

Recuperação:

- A recuperação é contínua.

Datas Importantes: (Provas e trabalhos)

20 / 08 Prova da Unidade 06.

27 / 08 Recuperação da unidade 06.

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10 / 09 Prova da Unidade 08.

24 / 09 Recuperações das unidades 08.

Observações:

- As datas das provas e trabalho serão fornecidas conforme o novo calendário.

Mensagem do professor:

Fique atento ás datas de entrega de atividades e trabalhos! E não deixe para fazê-los na última hora.

Começando seus trabalhos com antecedência, você tem chance de tirar dúvidas com o professor e

garantir uma excelente nota no final.

Tire suas dúvidas em sala de aula! Este é o momento de aprendizagem.

Conte comigo!

Prof. º. Nilton Tavares Maciel. __________________

____________________________________

Assinatura do Responsável

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LÍNGUA PORTUGUESA Nome: Manuel Marques Disciplina: Língua Portuguesa 3º Bimestre de

2014

Conteúdo Programático:

Gramática:

Ortografia.

Interpretação de Texto.

Pontuação

Coesão Textual

Acentuação Gráfica.

Técnicas de Redação, Leitura e Interpretação textual:

Dissertação

Músicas.

Textos Diversos

Livro paradidático:

1822 (a obra deve ser lida, mas só haverá avaliação no quarto bimestre.

Autor: Laurentino Gomes

Editora Cia. das Letras

Material para as aulas:

Livro didático, gramática (Teoria e Exercícios - Autores: Paschoalin & Spadoto - Editora: FTD) e

dicionário – são indispensáveis durante a maioria das aulas;

Caderno – parte integrante do material didático e cotidiano, portanto é necessário um para a disciplina.

Lápis, borracha e canetas.

Procedimentos nas provas e demais atividades avaliativas:

Desenvolvê-las integralmente com capricho, aplicação e no prazo determinado, caso contrário, implicará em

ocorrência e perda de nota;

Quanto às avaliações:

- serão realizadas na data estipulada, de acordo com o objetivo e conteúdos trabalhados;

- as respostas devem estar obrigatoriamente à caneta azul ou preta;

Provas, atividade do paradidático, lista de exercícios, produção de texto, tarefas de casa e sala serão

avaliadas, conforme quadro abaixo;

A média final terá como base a somatória das notas mencionadas abaixo dividido por 2;

Datas das avaliações:

1ª Prova (peso 7.0) 21/08/2014

Conteúdo:

Ortografia.

Interpretação de Texto.

Pontuação

Produção de texto e Atividades de classe e extraclasse (peso 3.0)

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2ª Prova (peso 7.0) 11/09/2014

Conteúdo: Temas estudados na primeira prova, mais:

Coesão Textual

Acentuação Gráfica

Produção de texto e Atividades de classe e extraclasse (peso 3.0).

Recuperação paralela (peso 7) datas prováveis de 27 de agosto (Rec. 1) e 17 de setembro de 2014 (Rec.

2).

Conteúdo da 1ª e 2ª prova.

Obs.: Se houver uma necessidade urgente as datas das avaliações poderão sofrer alteração. Algumas questões

poderão exigir o conhecimento prévio de temas estudados no bimestre anterior.

Data ____/___/___ Responsável: _________________ “Não vos enganeis: de

Deus não se zomba. O que o homem semeia, isso mesmo colherá”.

Gálatas 6:7

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ENSINO RELIGIOSO

Nome do Professor: Rose Wolff Bimestre: 3º

Disciplina: Ensino Religioso Ano: 2014

Turma: 8º Ano B

Conteúdo Programático:

Unidade III – Verdades fundamentais - As quatro faces de Jesus

- Apaixonado por Cristo

- Um coração inquieto

- O rebelde sem causa

- A mensageira de Deus

Materiais para as aulas:

Livro/ Caderno

Bíblia

Estes materiais devem estar presentes em

todas as aulas.

Trabalhos, pesquisas, relatórios, seminários e

tarefas:

- Trabalhos conforme o método científico;

- Relatórios de filmes;

- Pesquisas: no caderno de forma manuscrita ou em

folha almaço ou sulfite;

- Atividades Complementares sobre os conteúdos.

Nos trabalhos serão avaliados os seguintes

itens: Criatividade, capricho, organização e

coerência.

Pesquisas: no caderno de forma manuscrita

ou em folha separada computadorizada.

As datas dos trabalhos, pesquisas e

seminários serão informadas pelo professor

em classe.

Tarefas de classe/casa As tarefas de classe/casa (também serão

pontuadas).

Avaliações:

- Provas: 08/09/14

- Microtestes: quinzenal ou mensal.

- Paradidático – O ouro de Katya – CPB.

Livro Praticando Valores.

Os critérios de avaliação são baseados no

conteúdo explicado em classe.

Prova – Prova 7,0 Atividades 3,0.

Microtestes - Valores: 2,0; 3,0 ou 4,0

(conforme determinação do professor).

As datas serão informadas em classe.

Recuperação – 15/09/14

Preste bastante atenção.

Faça em classe o que é solicitado.

Use sua agenda para registro das tarefas de casa.

Evite entregar as atividades fora do prazo determinado.

Pensamento: “Disse-lhes Jesus: Eu sou o caminho, a verdade e a vida...”.

Assinatura do responsável ___________________ Data ___/____/___