Artigo de opinião

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Colégio Ari de Sá 9º ano olímpico Disciplina: redação Profª Letícia Cabral

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Colégio Ari de Sá

9º ano olímpico

Disciplina: redação

Profª Letícia Cabral

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ARTIGO DE OPINIÃO

Texto dissertativo, em que o autor expõe seu posicionamento diante de algum tema atual e de interesse de muitas pessoas.

Geralmente escrito por especialistas e profissionais com muita experiência no assunto.

DEFINIÇÃO

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Por que escrever ARTIGO DE OPINIÃO?

• Disseminar conhecimento;

• Compartilhar ponto de vista;

• Engajar o público numa causa;

• Construir reputação pessoal e/ou profissional.

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Os artigos de opinião são importantes instrumentos para a formação do cidadão. Aprender a ler e a escrever esse gênero contribui para desenvolver a capacidade de participar, com argumentos convincentes, das discussões sobre as questões do lugar onde se vive e, mais do que isso, de formar opinião sobre elas, contribuir para resolvê-las, praticar a cidadania.

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ESTRUTURA

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Artigo de opinião

Fatos polêmicos

Posição

Notícias

Ponto de vistaArgumentos

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Sustentação de uma posiçãoTIPOS DE ARGUMENTO

De autoridade

De provas

De exemplificação

De causa e consequência

De princípio ou crença pessoal

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Argumentos de autoridade

Ajuda a sustentar sua posição, lançando mão da voz de um especialista, uma pessoa respeitável (líder, artista, político), uma instituição de pesquisa considerada autoridade no assunto.

Exemplo:

“Para a antropóloga Yvone Maggie, professora da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), instituir o conceito de raça só traz sofrimento”

(Folha de S. Paulo, 7/7/2006).

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Argumentos de exemplificação

Relata um fato ocorrido com ele ou com alguém para dar um exemplo de como aquilo que ele defende é válido.

Exemplo:

“A saúde do município anda mal cuidada. Muitos cidadãos relatam que foram aos postos de saúde e não havia médicos para atendê-los.”

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Argumentos de provas

Comprova seus argumentos com informações incontestáveis: dados estatísticos, fatos históricos, acontecimentos notórios.

Exemplo:

“Em Blumenau, 114.000 residências têm acesso à água tratada, mas apenas 1.014 possuem tratamento de esgoto”

(Ivan Naatz. Saneamento básico. Florianópolis, 4 de setembro, ed. 7.816).

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Argumentos de princípio ou crença pessoal

Refere-se a valores éticos ou morais supostamente irrefutáveis.

Exemplo:

“Como já afirmei, sou contra o aborto. Além de tudo que disse anteriormente, a vida é um dom de Deus e nenhum homem tem o direito de tirá-la.”

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Argumentos de causa e consequência

Afirma que um fato ocorre em decorrência de outro.

Exemplo:

“Atualmente, são 4,5 milhões de brasileiros com idade entre 15 e 29 anos que estão fora da escola e do mercado de trabalho. Totalmente vulneráveis a ingressar na vida fácil do crime, esses jovens tiveram vários motivos para estarem nessa situação, entre eles, o desleixo do poder público”

(Jornal clicabrasília, 6/7/2007).

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Elementos articuladores

Uso ExpressõesTomada de posição Do meu ponto de vista/ na minha

opinião/ pensamos que/ pessoalmente acho

Indicação de certeza Sem dúvida/ está claro que/ com certeza/ é indiscutível

Indicação de probabilidade Provavelmente/ me parece que/ ao que tudo indica/ é possível que

Acréscimo de argumentos Além disso/ também/ ademaisIndicação de restrição Mas/ porém/ todavia/ contudo/

entretanto/ apesar de/ não obstante

Organização geral do texto Inicialmente/ primeiramente/ em segundo lugar/ por um lado/ por fim

Introdução de conclusão Assim/ finalmente/ para finalizar/ enfim

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DICAS Só escreva sobre o que você domina e se tiver, realmente,

algo a acrescentar sobre o assunto.

Jogue todas as suas ideias no papel e só depois preocupe-se com a estrutura. Refaça quantas vezes precisar.

Estimule seu poder de síntese – menos é sempre mais!

Intercale frases longas com outras mais curtas. Evite o “parágrafo longo”.

Escreva de forma simples, evitando termos técnicos. Assim você alcançará um número maior de leitores – que chegarão até o fim da leitura.

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DICAS Se você tiver problemas com o uso dos “porquês”, substitua

por “pois”. Isso vale para outros termos e regras gramaticais.

Tenha uma gramática sempre por perto.

Evite repetir termos ou palavras. Enriqueça seu estoque de sinônimos.

Lembre-se: o processo de comunicação só estará completo se o receptor entender a mensagem. Não jogue sua sabedoria ao vento. Seja simples e objetivo ao redigir.

Submeta seu texto a segundos e terceiros antes de publicar. Invariavelmente, ficamos “cegos” diante de erros ínfimos.

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ARTIGO DE OPINIÃO x TDA

Geralmente um texto dissertativo é dirigido a um interlocutor genérico universal, sendo que o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim, com a transmissão de um conhecimento.

O Artigo de Opinião pressupõe um interlocutor específico, que deve ser persuadido, ou seja, convencido do ponto de vista de quem escreve, ou demovido do ponto de vista por ele defendido.

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ARTIGO DE OPINIÃO x TDATDA:

• Objetivo e Impessoal;• Verbos em 3ª pessoa do discurso (estima-se,

acredita-se, é necessário...);• Linguagem mais informativa

ARTIGO DE OPINIÃO:

• Subjetivo e pessoal;• Verbos em 1ª pessoa do discurso (na minha

opinião, eu penso, conforme suponho);• Linguagem simples, acessível.