O gato e a raposa

O gato e a raposa

O gato e a raposa andavam sempre juntos pelo mundo. Eram muito amigos, apesar de a raposa estar sempre desvalorizando o colega. _A migo gato, por que no aprende mais truques para fugir dos cachorros que nos perseguem? Sempre ouvi dizer que voc to inteligente. Ser verdade?_Sei subir rapidamente em rvores. o que me basta. Os cachorros no vo me pegar._Voc s sabe isso? Eu sei 99 truques diferentes! Conheo mil manhas, cada uma melhor que a outra. Finjo-me de morta, me escondo nas folhas secas, nas moitas, corro em zigue-zague, disfaro minhas pegadas...Enquanto a raposa falava distraidamente das suas habilidades se aproximavam dali dois cachorros. O gato muito esperto, subiu rapidamente na rvore. Quando a raposa percebeu a presena dos cachorros, teve que sair em disparada para fugir deles. _Pobre comadre raposa. sempre prefervel saber bem uma s coisa a saber mal noventa e nove coisas diversas.

RespondaA- Nome do texto:B- Como andavam o gato e a raposa?C- Eram amigos ou inimigos?D- O que o gato sabia fazer e que bastava para que os cachorros no o pegassem?E- Quantos truques a raposa dizia saber?F- Valeu algum truque da raposa ou ela teve que sair correndo?G- A moral dessa fbula :( ) mais importante fazer a coisa certa no momento certo.( ) Saber fazer muitas coisas ao mesmo tempo.

H-D o antnimo (contrrio) de:amigomelhor-desvalorizar-verdade-pegar-diferente-morta-

Pense no gato do texto - A raposa e o gato. Escreva sobre ele. Qual era seu nome? Em que lugar ele vivia? Como ele era? O que ele costumava fazer? Como ele consegui ser mais esperto que a raposa?

O LEO E O RATINHO

Ao sair do buraco viu-se um ratinho entre as patas do leo. Estacou, de pelos em p, paralisado pelo terror. O leo, porm, no lhe fez mal nenhum. - Segue em paz, ratinho: no tenhas medo de teu rei. Dias depois o leo caiu numa rede. Urrou desesperadamente, debateu-se, mas quanto mais se agitava mais preso no lao ficava. Atrado pelos urros, apareceu o ratinho. - Amor com amor se paga - disse ele l consigo e ps-se a roer as cordas. Num instante conseguiu romper uma das malhas. E como a rede era das tais que rompida a primeira malha as outras se afrouxam, pde o leo deslindar-se e fugir.

Moral: Mais vale pacincia pequenina do que arrancos de leo. (LOBATO, Monteiro. Obra infantil completa. Volume "Fbulas". So Paulo: Brasiliense)

Questes sobre o texto:1. Quem o autor deste texto e qual o nome do livro em que foi publicado?2. Por que o ratinho ficou paralisado pelo terror? 3. O que aconteceu ao leo, dias depois de ele ter encontrado o ratinho? 4. Por que o ratinho resolveu ajudar o leo? 5. Quem so as personagens do texto? 6. Quem conta a histria? O ratinho? O leo? Outro? 7. Toda fbula possui uma moral da histria. Qual a moral deste texto lido? 9. Voc conhece todas as palavras do texto? Isto impediu voc de entend-lo? 10. Qual a pontuao usada quando as personagens falam? 11. Substitua a palavra grifada na frase a seguir pelo nome do animal correspondente no texto: Ele ficou paralisado pelo terror.12. D outro ttulo ao texto.

O CO E SEU REFLEXO

Um co estava se sentindo muito orgulhoso de si mesmo. Achara um enorme pedao de carne e a levava na boca, pretendendo devor-lo em paz em algum lugar.Ele chegou a um curso rio e comeou a cruzar a estreita ponte que o levava para o outro lado. De repente, parou e olhou para baixo. Na superfcie da gua, viu seu prprio reflexo brilhando.O co no se deu conta que estava olhando para si mesmo. Julgou estar vendo outro co com um pedao de carne na boca.Opa! Aquele pedao de carne maior que o meu, pensou ele. Vou peg-lo e correr. Dito e feito. Largou seu pedao de carne para pegar o que estava na boca do outro co. Naturalmente, seu pedao caiu n`gua e foi parar bem no fundo, deixando-o sem nada.

MORAL: Quem tudo quer tudo perde.

Esopo: Fbulas completas

1- O co largou seu pedao de carne porque:A- atravessou um rio procurando alguma coisa.B- deixou que o pedao menor fosse levado pelo rio.C- ficou privado dos dois pedaos de carne.D- julgou que o outro co tinha um pedao maior.

2- O texto foi escrito com o objetivo principal de:A- anunciar um produto.B- dar instrues.C- transmitir ensinamento.D- Mostrar pesquisa.

3- O texto trata principalmente da:A- coragem do co.B- fome do co.C- ambio do co.D- sabedoria do co.

4- O fato que deu incio a narrativa foi:A- a grande fome do co.B- o sentimento de orgulho do co.C- a sombra que o co viu no rio.D- a ponte que o co atravessou.

A LEOA E A RAPOSA

Todos os animais estavam se vangloriando de suas famlias numerosas. Somente a leoa se mantinha em silncio. Ela no disse nada, nem mesmo quando a raposa toda orgulhosa, desfilou seus filhotes diante dela.- Olhe! - disse a raposa. - Veja minha ninhada de raposinhas vermelhas; so sete! Diga-nos, quantos filhos voc tm?- Somente um - respondeu tranquila a leoa. - Mas um leo!

Moral da histria: Eis que o mrito no deve ser medido em razo da quantidade, mas tendo em vista a qualidade.

Fonte: Fbulas do mundo todo (2004)

Responda:

1-Que personagens aparecem no texto?

2- Quem fez a pergunta? Para quem?

3- O que significa a palavra vangloriando? Explique.

4- Com as suas palavras explique a moral da histria.

5- O que pode significar essa moral em nossas vidas? Explique.