ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADASAdministração6ª SérieAdministração Financeira e OrçamentáriaA atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológicode ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapasprogramadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente eeficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas DiretrizesCurriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemaspráticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipaçãointelectual.Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos aserem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira ascompetências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vidaprofissional.AUTORIAAna Paula de SouzaFaculdade Anhanguera de Matão.

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADESAo concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competênciase habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores eformulações matemáticas presentes nas relações formais e causais entre fenômenosprodutivos, administrativos e de controle, bem assim expressando-se de modo críticoe criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais. Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração,pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos eoperacionais.Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das Etapas 1, 2, 3 e 4.

Relatório final composto pelos relatórios parciais produzidos em todas as etapasdo desafio.ParticipaçãoPara a elaboração desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes deaté seis participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial, e entregar seus nomes, RAse e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros na unidade.Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas.PadronizaçãoO material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com asnormas da ABNT1, com o seguinte padrão: em páginas de formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, comum recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do tutor a distância da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.1 Consultar o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:<http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.Administração - 6ª Série - Administração Financeira e OrçamentáriaAna Paula de SouzaPág. 3 de 3

DESAFIOO Desafio consiste em analisar os riscos e os impactos da desvalorização da moeda emrelação a taxas da inflação, sobre os temas tratados em aula, com foco na análise deinvestimentos, potencializando o conhecimento em elaborar o controle administrativofinanceirode uma organização. Ao final deste estudo, a equipe saberá como avaliar econduzir obstáculos financeiros nas organizações.Objetivo do DesafioElaborar um Relatório com os riscos e os impactos da desvalorização da moeda emrelação a taxas da inflação.ETAPA 1Esta atividade é importante para que você entenda os principais conceitos da

administração financeira e orçamentária e aprenda a escolher os investimentos em projetosindustriais ou mercado financeiro, sempre auferindo os melhores resultados.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.PASSOSPasso 1 (Individual)1 Pesquisar, na internet e na biblioteca do Polo de Apoio Presencial, informaçõespertinentes ao planejamento da administração financeira e à interferência do temposobre a moeda.2 Ler o artigo indicado a seguir: KUSTER, Edison; NOGACZ, Nilson Danny. Fundamentos básicos da AdministraçãoFinanceira. Disponível em:<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDXzdxQmN3WDJxT1U>.Acesso em: 26 maio 2013.3 Ler o seguinte artigo publicado em Congresso pela Universidade Federal do MatoGrosso do Sul: GAMA, Renata; MOURA, Guimaro; OLIVEIRA, Osmar Francisco de. Disponívelem: <https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDSTJudmFNZ1lXZGM>.Acesso em: 26 maio 2013.4 Resolver a seguinte questão, para reforçar os conceitos teóricos:Um investidor decide que a taxa de desconto a ser aplicada a uma ação é de 6%;outra ação, com o dobro dos riscos, terá uma taxa de desconto de 12%. Determinadoo nível de risco, realizar o ajuste dos retornos futuros.Passo 2 (Equipe)Anotar as informações, dados e conceitos relevantes, para serem utilizados na elaboração daintrodução do relatório.Administração - 6ª Série - Administração Financeira e OrçamentáriaAna Paula de SouzaPág. 4 de 4

Passo 3 (Equipe)Reunir-se e, com base nas informações, dados e conceitos anotados no passo anterior,discutir, confrontar os entendimentos dos membros do grupo e redigir um resumo geralcontendo suas análises. Esse resumo servirá de base para a elaboração do Passo 4.NotaO grupo tem autonomia para acrescentar informações de outras fontes de pesquisas,desde que sejam textos científicos de origem confiável. Todas as fontes de consultas

utilizadas deverão compor as referências (bibliográficas), no final do trabalho.Passo 4 (Equipe)Elaborar, em equipe, com base no resultado das leituras realizadas pelos integrantes dogrupo, um relatório com no máximo duas páginas. Reservá-lo para compor o relatório final.ETAPA 2Esta atividade é importante para que você conheça a relação entre o risco e o retorno:quanto maior o risco que o investidor aceita correr, maior é a expectativa do retorno sobre oinvestimento efetuado.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.PASSOSPasso 1 (Equipe)1 Realizar os cálculos sobre dois tipos de investimentos e, em seguida, fazer uma análisecomparativa indicando qual aplicação é mais rentável e apresenta o menor risco.1.1 Pesquisar, no site do Banco Central, a Taxa Selic vigente. Disponível em: <http://www.bcb.gov.br/?SELICTAXA>. Acesso em: 8 jun. 2013.1.2 Pesquisar a inflação corrente, acessando o arquivo disponível em:

<https://docs.google.com/a/aedu.com/file/d/0BwfaFcxdwWIgaGIwOUJfajVNRTg/edit?pli=1>. Acesso em: 26 maio 2013.1.3 Realizar os cálculos dos juros reais utilizando os juros nominais (Selic) e inflação.Passo 2 ( Equipe)1 Avaliar o investimento em ações da empresa fictícia Companhia Água Doce, apoiandosena planilha disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?key=0AgfaFcxdwWIgdGhqUzh6akFxOVBiTjcwb3FZa2dhV3c>. Acesso em: 26 maio 2013.2 Calcular também os retornos esperados, usando as probabilidades, conforme ilustradona planilha disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?key=0AgfaFcxdwWIgdEhfeUh1dEM5UVplVXlfNjd5dzRfMHc>. Acesso em: 26 maio 2013.Administração - 6ª Série - Administração Financeira e OrçamentáriaAna Paula de SouzaPág. 5 de 5

Passo 3 (Equipe)Interpretar o balanceamento entre risco e retorno, usando os números, no qual os desviospadrãosão: 170 para o Projeto A e 130 para o Projeto B, considerando que o retorno esperadopara ambos é de 280. Calcular e avaliar qual dos projetos apresenta menor risco.

Passo 4 (Equipe)Organizar todas as informações e elaborar um relatório com no máximo duas páginas.Reservá-lo para compor o relatório final.ETAPA 3Esta atividade é importante para que você aprenda sobre o valor de um ativo, talcomo uma ação ordinária ou um título, e como este é influenciado por três fatores principais:fluxo de caixa do ativo, taxa de crescimento do fluxo de caixa e risco ou incerteza do fluxo decaixa.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.PASSOSPasso 1 (Equipe)Fazer um breve resumo do capítulo 5 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final daATPS), em formato .doc, comentando de maneira clara e sucinta o conceito de avaliação deações e títulos. Reservá-lo para a introdução do relatório desta etapa.NotaO grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estessejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível noAVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las.Passo 2 (Equipe)Calcular o Retorno esperado (Ks) para esses investimentos, por meio do modelo de Gordon,para calcular o preço corrente da ação, considerando as seguintes alternativas:Companhia A: o Beta é 1,5, o retorno da carteira de mercado é de 14%, o título dogoverno rende atualmente 9,75%, a companhia tem mantido historicamente uma taxa decrescimento de dividendos de 6%, e os investidores esperam receber R$ 6,00 dedividendos por ação no próximo ano.Companhia Z: tem um Beta de 0,9, o retorno da carteira de mercado é de 14%, o título dogoverno rende atualmente 9,75%, a companhia tem mantido historicamente uma taxa decrescimento de dividendos de 5%, e os investidores esperam receber R$ 8,00 dedividendos por ação no próximo ano.Administração - 6ª Série - Administração Financeira e OrçamentáriaAna Paula de SouzaPág. 6 de 6

Passo 3 (Equipe)Responder à questão a seguir:A Companhia Y anunciou que os dividendos da empresa crescerão à taxa de 18%

durante os próximos três anos, e, após esse prazo, a taxa anual de crescimento deve serde apenas 7%. O dividendo anual por ação deverá ser de R$ 4,00. “Supondo taxa deretorno de 15%, qual é o preço mais alto oferecido aos acionistas ordinários?”.Passo 4 (Equipe)1 Avaliar dois projetos industriais independentes, sendo que o investimento inicial para oProjeto A é de R$ 1.200.000,00 e, para o Projeto B, é de R$ 1.560.000,00. A projeção é para10 anos, com taxa mínima de atratividade de 10,75% a.a. Calcular a viabilidade por meiodo Valor Presente Líquido, Taxa Interna de Retorno e Índice de Lucratividade dosprojetos. A planilha indicada a seguir pode auxiliar no cumprimento do passo.Disponível em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?key=0AgfaFcxdwWIgdEFoYTBNLVdJVUx4TXVabWNVem1FSkE&pli=1#gid=0>. Acesso em: 26 maio 2013.2 Organizar todas as informações e elaborar um relatório em formato .doc. Reservá-lo paracompor o relatório final.ETAPA 4Esta atividade é importante para que você aprenda a executar uma análise deorçamento de capital por meio da comparação orçamentária entre projetos, e, a partir daanálise, selecionar o projeto com o máximo de retorno possível e com o menor risco deprejuízo.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.PASSOSPasso 1 (Individual)1 Ler os materiais indicados a seguir e pesquisar sobre os custos de oportunidade e custoBrasil para avaliação de investimentos em ambientes de risco. Capítulo 8 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). NETO, Assaf Alexandre; LIMA, Fabiano Guasti; ARAUJO, Adriana Maria Procópio.Metodologia de Cálculo do Custo de Capital no Brasil. Disponível em:<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDLWVDeWdnckRkNHc>.Acesso em: 26 maio 2013.2 Elaborar fichamento sobre o item 1 deste passo, em no máximo cinco páginas.Passo 2 (Equipe)1 Discutir sobre a importância da avaliação dos riscos nas tomadas de decisões dos ativos,resolvendo o seguinte estudo de caso:

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1.1 Fazer uma análise de sensibilidade sobre o investimento, considerando que os fluxos decaixa do Projeto X sejam de R$ 70.000,00 para os três primeiros anos, e R$ 130.000,00 paraos dois últimos anos. O projeto Z tem fluxos esperados de R$ 180.000,00 para os trêsprimeiros anos, e de R$ 130.000,00 para os dois últimos anos. Qual projeto é o maisarriscado, se a taxa de desconto mudar de 10% para 14%?1.2 Supor que vocês desejem encontrar o VPL (Valor Presente Líquido) de um projeto, masnão têm ideia de qual taxa de desconto utilizar. Vocês sabem, entretanto, que o beta dacompanhia é 1,5, a taxa livre de risco é de 8%, e o retorno da carteira de mercado, talcomo o Dow Jones, é de 16%. Vocês acreditam também que o risco do projeto não é muitodiferente do risco de outras companhias. Avaliar o nível de risco para esse investimento.Passo 3 (Equipe)Calcular a viabilidade que a Companhia Doce Sabor traçou para cinco simulações sobre osprojetos X, Y e Z. Os resultados estão disponíveis em: <https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?key=0AgfaFcxdwWIgdEVHR0lrS2dfRHJQU2N1OENtR0pvYmc#gid=0>. Acesso em: 26 maio 2013.Passo 4 (Equipe e Individual)1 Elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS, seguindo as normas doitem Padronização, em arquivo único de extensão .doc.2 Postá-lo, individualmente, no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), para avaliaçãoe validação da nota pelo tutor a distância.Livro-Texto da DisciplinaGROPPELLI, A. A. Administração Financeira. 3. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2010. PLT 204.Critérios de Avaliação Cumprimento das etapas da ATPS. Respostas às questões. Formato final do relatório. Utilização de bibliografia sugerida. Estrutura do trabalho.