Classes Gramaticais

SUBSTANTIVO E ADJETIVO

Níveis de Análise

□ Fonético / Fonológico□ Morfológico□ Sintático□ Semântico

Níveis de Análise

O professor explicou o conteúdo aos alunos.

1. Fonético: palavra trissílaba, oxítona, dígrafo “ss”, enc. cons. “pr” 2. Morfológico: substantivo comum, simples e concreto 3. Sintático: “O professor” – Sujeito Simples 4. Semântico: aquele que ensina uma ciência ou arte, mestre

Classes Gramaticais ou Classes de Palavras:

1) Substantivo2) Adjetivo3) Artigo Grupo Nominal4) Pronome Ex: As duas meninas inteligentes

5) Numeral6) Verbo Grupo Verbal7) Advérbio Ex: Escrevia muito bem

8) Preposição9) Conjunção Grupo Relacional10) Interjeição Ex: Ele pensou em você

Grupo Nominal

Adjetivo (interessante)

Artigo SUBSTANTIVO Pronome(o / um) (livro) (esse)

Numeral (três)

1. Substantivo

✓ Função: nomear seres, qualidades, ações ou estados.

Como percebemos, dentro da classe dos substantivos há subclasses

Os substantivos podem ser:1) Comuns ou Próprios2) Simples ou Compostos3) Primitivos ou Derivados4) Concretos ou Abstratos5) Coletivos

1.1 Substantivos Comuns X Próprios

Substantivo Comum: não nomeia um ser em específico, mas sim uma classe. Ex: gato, cachorro, televisão, pessoa, cidade, país.

Substantivos Comuns > Próprios: O técnico Leão convocou os jogadores.

Substantivo Próprio: nomeia um ser particular; o ser é referido pelo nome que é propriamente seu, por isso, é escrito com letra maiúscula. Ex: Nina (nome da gata), Totó (nome do cachorro), Sony, Maria, Catanduva, Brasil.

Substantivos Próprios > Comuns: Era um judas, a cidade o condenava.

1.2 Substantivos Simples X Compostos

Substantivos Simples: possuem apenas um radical.

Ex: moleque, pé, beijo, flor.

Substantivos Compostos: possuem mais de um radical.

Ex: pé-de-moleque, beija-flor. Podem vir acompanhados de hífen ou não: guarda-chuva,

sambódromo, passatempo, Nossa Senhora (Maria).

1.3 Substantivos Primitivos X Derivados

Substantivos Primitivos: são aqueles que dão origem a outras palavras.

Ex: pedra, vidro, laranja, livro.

Substantivos Derivados: são aqueles que se originam de outras palavras (primitivas).

Ex: pedreiro, vidraçaria, laranjada, livraria.

Para derivar palavras, usamos prefixos (rever) e sufixos (conhecimento), visando à economia, à concisão:

Ex: Local em que se consertam sapatos = sapateiro Local onde se vendem livros = livraria

1.4 Substantivos Concretos X Abstratos

Substantivos Concretos: são aqueles que não dependem de outro ser para existirem, têm existência autônoma. Podem sem imaginados.

Ex: mesa, cadeira, fada, saci.

Substantivo Abstrato: nomeiam ações, estados ou sentimentos. Dependem de algo para existir. Ex: pulo, salto, saudade, alegria, tristeza.

A análise do substantivo, todavia, deve ser feita sempre no contexto, na frase, pois um substantivo concreto pode assumir valor abstrato e vice-versa: O governo incentiva a plantação de café. A plantação de café foi destruída pela tempestade.

O amor é o sentimento mais puro. Vem, amor, o jantar está na mesa.

Em termos literários, a utilização de concretos no lugar de abstratos é denominada metonímia:

Quando surgiram os cabelos brancos, fiquei mais compreensivo, menos faminto, mais atento às espiritualidades.

✓ Não há limites muito rígidos entre substantivos concretos e abstratos. Há alguns que têm características de ambos.

Concretos Abstratos

mesa sombra saudade

___________________________________________ + concreto + abstrato + tocar - tocar + ver - ver + dar forma - dar forma

1.5 Substantivos Coletivos

Substantivos Coletivos: são aqueles que, mesmo estando no singular, transmitem a ideia de agrupamento de seres da mesma espécie.

Ex: Elenco: conjunto de artistas Fauna: conjunto de animais de uma região

Flora: conjunto de plantas de uma região

Flexão tem a ver com:

➢ Dobrar➢ Curvar➢ Modificar, alterar ou variar

o estado inicial.

O substantivo é uma classe variável?

O substantivo é uma classe que sofre flexão ou que é uma classe variável, ou seja, ela se altera, varia de seu estado inicial.

2. flexão

□ A flexão do substantivo pode se dar de três maneiras:

> Flexão de Gênero (Masculino / Feminino) garoto – garota

> Flexão de Número (Singular / Plural) garoto – garotos

> Flexão de Grau (Aumentativo / Diminutivo) garoto – garotinho – garotão

2.1 Gênero

Gênero – Alterações Semânticas

□ o cabeça (líder) – a cabeça (membro)□ o capital (valor) – a capital (cidade)□ o grama (unidade) – a grama (vegetação)□ o moral (ânimo) – a moral (regras de conduta)

IMPORTANTE:Masculinos: o açúcar, o apêndice, o avestruz, o champanhe,

o dó, o eclipse, o guaraná.Femininos: a alface, a apendicite, a cal, a cólera, a ênfase, a

sentinela, a mascote.

2.2 Número

A maior parte dos substantivos forma o plural com o acréscimo da letra -s. Observe: camiseta – camisetas

Entretanto, o modo de formar o plural pode variar, dependendo da terminação das palavras. Veja:

➢ substantivos terminados em -r, -s ou -z = acrescenta-se -es: colar – colares

➢ substantivos terminados em -l, precedidos de a, e, o e u = substitui-se o -l por -is: canal – canais

➢ substantivos terminados em -ão = substitui-se -ão por -ãos, -ães ou -ões: mão – mãos, alemão – alemães, ação – ações

➢ substantivos paroxítonos terminados em -s e -x = são invariáveis: o pires – os pires, o tórax – os tórax

Número – Alterações Semânticas

□ vergonha (sentimento) – vergonhas (órgão sexual)□ cobre (metal) – cobres (moeda)□ saudade (sentimento) – saudades (lembranças)

IMPORTANTE:os Alpes, as algemas, os Andes, os óculos, os parabéns, os pêsames, a reticências.

Só são usados no PLURAL

2.1 Grau

3. Adjetivo

✓ Função: atribuir propriedade ao ser, exprimindo aparência, modo de ser ou qualidade.

Flexão do Adjetivo

□ A flexão do adjetivo pode se dar de três maneiras:

> Flexão de Gênero (Masculino / Feminino) bonito – bonita > Flexão de Número (Singular / Plural) regular – regulares > Flexão de Grau (Comparativo / Superlativo) João é mais bonito que José.

João é o mais bonito da sala.

3.1 Gênero□ Uniformes: única forma pra o dois gêneros.Ex: céu azul – malha azul.□ Biformes: uma forma para cada gênero.Ex: homem nu – mulher nua.

Regra geral:o ∕a: belo∕belaeu ∕eia: europeu∕europeia (exceção judeu ∕judia)eu ∕oa: tabaréu ∕tabaroa (caipira)ão ∕ã: cristão ∕cristãão ∕ona: chorão ∕chorona

São invariáveis:

□ Adjetivos terminados em e, l, z, m: forte, amável, capaz (exceção bom ∕boa).

□ Adjetivos hindu, cortês, melhor, maior, menor, interior, pior.

□ Adjetivos pátrios terminados em a e ense: belga, cearense.

3.2 Número□ As regras dos adjetivos simples

assemelham-se às dos substantivos. Ex: Meninas ricas.

□ Adjetivos compostos: varia o último elemento. Ex: poesias luso-brasileiras

Exceção: surdos-mudos, carros verde-abacate, vermelho-sangue, zul-marinho etc.

3.3 Grau

□ Comparativo: expressa uma comparação de:

Superioridade: mais do queIgualdade: tão quantoInferioridade: menos do que

□ Superlativo: Intensifica uma característica. Pode ser relativo ou absoluto.

Superlativo Relativo do Superioridade: a mais∕o mais.

Superlativo Relativo de Inferioridade: a menos ∕o menos.

Superlativo Absoluto Sintético: sufixos –íssimo, -érrimo, -ílimo.

Superlativo Absoluto Analítico: advérbio de intensidade + adjetivo.

Locução Adjetiva

□ Expressão formada de preposição + substantivo, que tem valor de adjetivo.

Ex: A blusa é cor de vinho

Aspectos Semânticos□ Dependendo da posição em relação ao

substantivo, o adjetivo pode mudar o significado.

Ex: O falso filósofo encontrou um filósofo falso. não era mentiroso

□ A mudança da classe gramatical provoca mudança de sentido.

Ex: Nos desfiles de moda, o bonito é caro. substantivo