PLANO DE AULA

UNIDADE ESCOLAR: Centro de Ensino Médio Oquerlina TorresPROFESSOR (A):Valdey Dias FerraciolliDISCIPLINA: Educação FísicaANO/SERIE/PERÍODO: DATA: 2º D 1-EIXO(S) NORTEADOR(ES)

Conhecendo sobre o corpo2- COMPETÊNCIA(S)Reconhecer e respeitar o próprio corpo e do outro cada uma de suas partes,seus

limites possibilidades, de forma a poder desenvolver suas atividades,corporais com

autonomia,valorizando-as como recurso para manutenção da própria saúde.

3 – HABILIDADE(S)Perceber o corpo não como um amontoado de partes, mas como um corpo emotivo que se socializa e se movimenta.Conhecer os grupos musculares e estruturas articulares relacionadas aos movimentos e envolvidas no equilíbrio postural.Identificar e analisar os efeitos da atividade física.Reconhecer e compreender as funções orgânicas corporais relacionadas à atividade física.

4-CONTEÚDOS

Testes motores IMC. Corporeidade: a capacidade de movimentação consciente do ser humano o corpo

na sua totalidade. Conhecimento sobre o corpo: esforço e intensidade no exercício: tensão e relaxamento,

Freqüência cardíaca respiratória, sistema muscular. Pressão arterial. Exercícios anaeróbicos. Importância

do aquecimento, alongamento e relaxamento.5-METODOLOGIA

A aula será expositiva e dialogada com música onde os alunos faz suas expressões corporais através da música...

6- RECURSOS DIDÁTICOS

Textos, quadro-giz,DVD,cd, aparelho de som, câmara digital...

7- TEMAS TRANSVERSAIS

Saúde e Ser Humano.

8- AVALIAÇÃO Será continua e individual observando a participação e o rendimento do aluno

9 - REFERÊNCIAS Teixeira:Hudson Ventura, Educação Física e Desporto . Editora Saraiva.2001Lopes:Sônia.Biologia Essencial. Editora: Saraiva.2007Refercial Curricular do Ensino Fundamental