AULA06Escada_20160316115943
-
Upload
taiana1997carolina -
Category
Documents
-
view
216 -
download
0
Transcript of AULA06Escada_20160316115943
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 1/61
AULA ESCADAS
PROFESSORES:THAÍS BACCHI
ANA PAULA BONADIO
ARQUITETURA E URBANISMO
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 2/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 3/61
TERMOS TÉCNICOSESCADA
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 4/61
TIPOS DE ESCADASESCADA EM “ L”
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 5/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 6/61
ESCADA EM “ L”
PLANTA BAIXA
Largura: 100cmBase/piso: 30cm
Espelho:17cm
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 7/61
Por quê uma parte é representadatracejada?Porque essa parte está acima do plano decorte!
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 8/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 9/61
Por quê uma parte é representada tracejada?
Desenhando o pavimento inferior, lembre-se que oplano que define a planta baixa passa a ~1,50m dochão. Por convenção, do meio da escada em diante, arepresentação é tracejada.
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 10/61
ESCADA EM U OU ESCADAS EM DOISLANCES
Largura: 100cmPatamar:100cmBase/piso: 30cm
Espelho:17cm
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 11/61
ESCADA EM U OU ESCADAS EM DOISLANCES
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 12/61
ESCADA EM U OU ESCADAS EM DOIS LANCES
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 13/61
ESCADAS EM TRÊ LANCES
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 14/61
ESCADAS EM TRÊ LANCES
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 15/61
ESCADA HELICOIDAL OU CARACOL
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 16/61
ESCADA HELICOIDAL OU CARACOL
Largura: 100cmRi: 20cmRe:120cmBase/piso no centro:27cmEspelho:17cm
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 17/61
ESCADA HELICOIDAL OU CARACOL
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 18/61
ESCADA HELICOIDAL OU CARACOL
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 19/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 20/61
ESCADA HELICOIDAL OU CARACOL
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 21/61
ESCADA HELICOIDAL OU CARACOL
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 22/61
ESCADA LANCE ÚNICO
Largura:100cmBase/piso:27cmEspelho:17cm
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 23/61
ESCADA LANCE ÚNICO
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 24/61
ESCADA LANCE ÚNICO
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 25/61
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 26/61
INFORMAÇÕES IMPORTANTES
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 27/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 28/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 29/61
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES•A altura e o comprimento dos degraus devem serproporcionais para acomodação do movimento do corpo
Se o degrau tiver mais que 18 centímetros deespelho, a escada se torna cansativa;
•Se os espelhos de uma escada forem variáveis quebra-se oritmo dos passos e a possibilidade de quedas é grande, OUSEJA ESPELHOS NÃO PODEM SER VARIÁVEIS.
Há uma relação que indica as proporções ideais de espelho ebase/piso dos degraus, segundo a
FÓRMULA DE BLONDELL:2e+b = 63 ou 64cm
Sendo e= espelho do degrau (máximo 19cm)b=base/piso dodegrau (mínimo 25cm)
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 30/61
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES
Largura mínima da escada (residencial) : 80 cm Altura de passagem: minimo 2,10m
Patamar obrigatór io para desnivel acima de 3,50m
• Geralmente limita-se a distância vertical entre patamaresem 19 degraus de 17 cm = 3,23 m (código de obras);
• Os patamares devem ter uma dimensão, no sentido dodeslocamento, igual a largura da escada (mínimo 76cm
para escada de uso pr ivativo –código obras);
• Os lances podem ser iguais ou desiguais;
• Inclinação muito acentuada: profundidade do degrau de sersufic iente para acomodar a passada;
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 31/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 32/61
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES
• Degraus em leque: perigosos -pouco apoiopara os pés;
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 33/61
CONSIDERAÇÕES IMPORTANTES
• Inclinação acentuada: subida cansativa eintimidante; descida precária;
Errado Certo
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 34/61
MEDIDASespelho: 16 a 18cm pode ser menor para escadas externas,
correspondendo a um aumento do piso
piso: 28 a 32cm
altura:quando o lance de escada tiver mais de 14 degraus, deve-se usar um patamar
largura útil – distância entre guarda-corpos: 120cmcorrimãos dos dois lados
linha de piso – linha imaginária traçada ente 50 e 60cm do guarda-
corpo escadas e rampas helicoidais e casos especiais
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 35/61
MEDIDASCálculo para quantidade de espelhosn = h/en – quantidade de espelhosh – vão a ser vencido (altura)e – altura do espelhoEXEMPLO: PÉ-DIREITO 2,70 ESPELHO 0,18= 15 ESPELHOS DE 0,18
Cálculo de compr imento para escada sem patamar :c=p(n-1)c – comprimentop – profundidade do pison – quantidade de espelhos=0,30(15-1)=0,30*14COMPRIMENTO DA ESCADA: 4,20m
IMPORTANTE: Não posso esquecerde acrescentar na altura, a espessurada laje, nesse caso, pé-direito de 2,60+ 0,10 (espessura da laje) = 2,70 dealtura
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 36/61
MARCAÇÃO DOS ESPELHOS E COMPRIMENTO DO DEGRAU
EXEMPLO ESCADA PÉ-DIREITO 2,70 ESPELHO 0,1
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 37/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 38/61
IMPORTANTE: Não possoesquecer de acrescentarna altura, a espessura dalaje, nesse caso, pé-direitode 2,60 + 0,10 (espessurada laje) = 2,70 de altura
RESULTADO: ESCADA PERFEITA E CONFORTÁVEL
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 39/61
MEDIDAS ESCADA COM PATAMAR
Blondel (fórmula de conforto): 2e+p=63 a 65cm
Cálculo de comprimento para escada com um patamar:c=patamar+p(n-2)c – comprimentop – profundidade do pison – quantidade de espelhosPatamar-profund idade do patamar
c=patamar+p(n-2)=1,00+0,30(15-2)=1,00+3,90=4,90Comprimento com patamar de 1,00 é igual a 4,90
COMPRIMENTO NA HORIZONTAL
DETERMINAMOS NO INÍCIOQUE SERIAM15 ESPELHOS
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 40/61
MESMA ALTURA SÓ QUE A ESCADA
ESTÁ COM PATAMAR
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 41/61
MESMA ESCADAEM FORMATO
“ L” SÓ FOIINVERTIDO O
PRIMEIRO LANCE.ESSA ESCADA É
IDEAL PARAQUANDO O
COMPRIMENTOQUE TENHO ÉINSUFICIENTE
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 42/61
POSSIBILIDADES DESSA ESCADA
COM 15 ESPELHOS
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 43/61
MEDIDAS
Cálculo da escada escolha do espelho escolha do piso cálculo da quantidade de espelhos cálculo do comprimento da escada Marque o comprimento (desenvolvimento) total
da escada (isso evita acúmulo de erros)
Marque os lances da escada e os patamares Marque os degraus
para h=3,15m e e=17,5cmp=28 a 30cm; adotado 28cmn=3,15/0,175=18c=(18-1)*0,28opção sem patamar
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 44/61
Tomar cuidado sempre... Pois o prejuízo pode
ser grande
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 45/61
NÃO SE ESQUEÇA:
Desenhando o pavimento inferior, lembre-se queo plano que define a planta baixa passa a
~1,50m do chão.
Por convenção, do meio da escada em diante, a representação é tracejada.
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 46/61
SENTIDO DA ESCADA
É preciso acrescentar o sentido de escadaSentido ascendenteSentido a partir do pavimento desenhado
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 47/61
Desenhando o pavimento superior, todos os degraus são vistos – até o limite devisibilidade da laje, claro. É conveniente indicar o sentido da escada Normalmente, é indicado o sentido ascendente. Caso se indique o sentido descendente, deve-se acrescentar a palavra “desce”
ou a letra “ d” junto à seta. Nesse caso, pode ser interessante usar “s” ou “sobe” para indicar subida.
SENTIDO DA ESCADA
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 48/61
CORRIMÃO
Não esqueça o corrimão ouguarda-corpo, desenhado
conforme o caso.
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 49/61
Empunhadura
Objetos tais como corrimãos e barras de apoio, entre outros, devem ter seção circularcom diâmetro entre 3,0 cm e 4,5 cm e devem estar afastados no mínimo 4,0 cm daparede ou outro obstáculo. Quando o objeto for embutido em nichos deve-se prevertambém uma distância livre mínima de 15 cm, conforme figura .
São admitidos outros formatos de seção, desde que sua parte superior atenda àscondições desta subseção.
Dimensões em centímetros
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 50/61
CORRIMÃOCorrimãos e guarda-corpos
Os corrimãos e guarda-corpos devem ser construídos com materiais rígidos, serfirmemente fixados às paredes, barras de suporte ou guarda-corpos, oferecer condiçõesseguras de utilização, ser sinalizados.CorrimãosOs corrimãos devem ser instalados em ambos os lados dos degraus isolados, dasescadas fixas e das rampas.
Os corrimãos devem ter largura entre 3,0 cm e 4,5 cm, sem arestas vivas. Deve serdeixado um espaço livre de no mínimo 4,0 cm entre a parede e o corrimão. Devempermitir boa empunhadura e deslizamento, sendo preferencialmente de seção circular,conforme figura:
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 51/61
Prolongamento e altura do corrimãoOs corrimãos laterais devem prolongar-se pelo menos 30 cm antes do início e após otérmino da rampa ou escada, sem interferir com áreas de circulação ou prejudicar avazão. Em edificações existentes, onde for impraticável promover o prolongamento docorrimão no sentido do caminhamento, este pode ser feito ao longo da área decirculação ou fixado na parede adjacente, conforme figura :
CORRIMÃO
Prolongamento do corrimão - Exemplos
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 52/61
Prolongamento e altura do corrimão - ExemplosAs extremidades dos corrimãos devem ter acabamento recurvado, ser fixadas ou justapostas à parede ou piso, ou ainda ter desenho contínuo, sem protuberâncias,conforme figuras.Para degraus isolados e escadas, a altura dos corrimãos deve ser de 0,92 m do piso,medidos de sua geratriz superior. Para rampas e opcionalmente para escadas, oscorrimãos laterais devem ser instalados a duas alturas: 0,92 m e 0,70 m do piso,medidos da geratriz superior.
Alt ura do corr imão - Exemplos
CORRIMÃO
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 53/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 54/61
CORRIMÃOQuando se tratar de escadas ou rampas com largura superior a 2,40 m, é necessária a
instalação de corrimão intermediário. Os corrimãos intermediários somente devem serinterrompidos quando o comprimento do patamar for superior a 1,40 m, garantindo oespaçamento mínimo de 0,80 m entre o término de um segmento e o início do seguinte,conforme figura 89.
Vista superior
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 55/61
RAMPASDIMENSIONAMENTO: Rampas de lance reto: A inclinação dasrampas deve ser calculada da seguinte forma: Se i=10%: Paracada 100cm linear sobe-se 10cm em altura:
As rampas devem ter inclinação de acordo com os limitesestabelecidos. Para inclinação entre 6,25% e 8,33% devem serprevistas áreas de descanso nos patamares, a cada 50 m de
percurso.
Em reformas, quando esgotadas as possibilidades de soluçõesque atendam integralmente a NORMA, podem ser utilizadasinclinações superiores a 8,33% (1:12) até 12,5%
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 56/61
RAMPASNo início e no término da rampa devem ser previstos patamarescom dimensão longitudinal mínima recomendável de 1,50 m,sendo o mínimo admissível 1,20 m, além da área de circulaçãoadjacente, conforme figura 82.
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 57/61
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 58/61
Guarda-corposAs escadas e rampas que não forem isoladas das áreas adjacentes por paredes devemdispor de guarda-corpo associado ao corrimão, conforme figura, e atender ao dispostona ABNT NBR 9077.
GUARDA-CORPOS
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 59/61
PARA PRÓXIMA AULA:
1) Projetar uma escada reta para vencer um desnívelde 2,85m.
• Calcular o numero de degraus,
• Calcular espelho
• Calcular piso
• Desenho em planta (escala 1:20)
• Desenho em corte (escala 1:20)
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 60/61
• Exercício 2:
2) Projetar uma escada em dois lances para vencerum desnível de 3.00m.
• Calcular o numero de degraus,
• Calcular espelho
• Calcular piso• Desenho em planta (escala 1:20)
• Desenho em corte (escala 1:20)
7/26/2019 AULA06Escada_20160316115943
http://slidepdf.com/reader/full/aula06escada20160316115943 61/61
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT. Acessibi lidade a ed if icações, mobil iár io,espaços e equipamentos urbanos . NBR 9050. Rio de Janeiro: ABNT.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - ABNT.
Representação de Projetos de Arquitetura: NBR 6492. Rio de Janeiro:ABNT.
DOYLE, Michael E. Desenho a Cores: técnicas de desenho de projeto paraarquitetos, paisagistas e designers de interiores. 2. Ed. Porto Alegre:Bookman.
FERREIRA, Patrícia. Desenho de Arquitetura. 1. Ed. Rio de Janeiro: Ao LivroTécnico
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS