AVP FM

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Avaliação Prática de FM Período de realização: 04/07 à 01/09 Série: 2°ano Professor: João Mendes Turmas de 2012 Disciplina: Telecomunicações II -TEII Valor: ...... Pontos Aluno: Nº: Turma: Objetivos da Avaliação: Conhecer e manusear instrumentos medição e teste Leitura e interpretação de manuais dos equipamentos. Adquirir autonomia e desenvolver habilidades práticas Desenvolver trabalhos em grupo e responsabilidade. Comprovar conceitos teóricos,.... Orientações: Para todas as medições o aluno deve escolher a freqüência de trabalho e o nível da saída de RF do gerador modulado, de forma que seja compatível com a faixa de operação dos instrumentos de medição e testes, evitando assim danos nas entradas dos medidores. Identificar a freqüências nos campos de anotações de cada tarefa. O aluno deverá ter iniciativa pesquisando, buscando as respostas nos conteúdos teórico e prático, antes de perguntar ao professor. Esta postura contribui para que o aluno possa desenvolver autonomia e a capacidade de interpretação tanto teórica quanto prática. Procure fazer com consciência as medições observando os procedimentos necessários, fazendo anotações no seu caderno de memórias, para estimular sua capacidade de percepção e memorização dos conteúdos. Observações: Utilizar os últimos cinco minutos de aula para organizar a saída do laboratório. Todo material da escola deve ser devolvido ao final da aula. Os cabos de interligação são de responsabilidade do aluno. Os trabalhos são desenvolvidos em equipe. O preenchimento deste relatório é individual. Ao final devolver o relatório para o professor. I. MEDIÇÔES DE SINAIS EM FM 1. Desenhar o diagrama de blocos e respectivas conexões devidamente identificadas: - Diagrama de blocos –

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  • Avaliao Prtica de FM

    Perodo de realizao: 04/07 01/09 Srie: 2ano

    Professor: Joo Mendes Turmas de 2012

    Disciplina: Telecomunicaes II -TEII Valor: ...... Pontos

    Aluno: N: Turma:

    Objetivos da Avaliao: Conhecer e manusear instrumentos medio e teste Leitura e interpretao de manuais dos equipamentos. Adquirir autonomia e desenvolver habilidades prticas Desenvolver trabalhos em grupo e responsabilidade. Comprovar conceitos tericos,....

    Orientaes: Para todas as medies o aluno deve escolher a freqncia de trabalho e o nvel da

    sada de RF do gerador modulado, de forma que seja compatvel com a faixa de operao dos instrumentos de medio e testes, evitando assim danos nas entradas dos medidores.

    Identificar a freqncias nos campos de anotaes de cada tarefa. O aluno dever ter iniciativa pesquisando, buscando as respostas nos contedos terico

    e prtico, antes de perguntar ao professor. Esta postura contribui para que o aluno possa desenvolver autonomia e a capacidade de interpretao tanto terica quanto prtica.

    Procure fazer com conscincia as medies observando os procedimentos necessrios, fazendo anotaes no seu caderno de memrias, para estimular sua capacidade de percepo e memorizao dos contedos.

    Observaes: Utilizar os ltimos cinco minutos de aula para organizar a sada do laboratrio. Todo material da escola deve ser devolvido ao final da aula. Os cabos de interligao so de responsabilidade do aluno. Os trabalhos so desenvolvidos em equipe. O preenchimento deste relatrio individual. Ao final devolver o relatrio para o professor.

    I. MEDIES DE SINAIS EM FM

    1. Desenhar o diagrama de blocos e respectivas conexes devidamente identificadas:

    - Diagrama de blocos

  • ETE FMC Mais de 50 Anos.

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    2. Utilizando o gerador de RF, com nvel mximo para a sada de 0dBm, conectar um gerador de udio na sua entrada de modulao externa de FM. Ajustar o ndice de modulao para o primeiro nulo da portadora e freqncia modulante de 5kHz(ou 50kHz*). Nestas condies responda as questes abaixo listadas:

    Transcrever o sinal modulado visto na tela do analisador de espectro para o grfico; Identificar no desenho a amplitude de referncia e a escala do analisador de espectro; Identificar no desenho a resoluo de banda(RBW) e o filtro de vdeo(VBW) utilizado; Quantas raias adjacentes fazem parte da banda passante; Qual a largura de faixa(BW); Qual o ndice de modulao();

    * Depende da resoluo de banda em RF do medidor espectral.

    - Sinais modulante e portadora modulada -

    Respostas: Freqncia da portadora: fo =.........

    Amplitude da portadora em dBm: N(fo)= ...........

    Freqncia da modulante: fm =.........

    Amplitude de pico da modulante: Em = ...........

    = ......

    N total de raias: N = ........

    Banda modulada: BW = ........

    Observaes e comentrios do aluno:

  • ETE FMC Mais de 50 Anos.

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    3. Utilizando o gerador de RF nas mesmas condies do item 2, responda as questes abaixo:

    Transcrever o sinal modulante visto no osciloscpio para o grfico abaixo; Transcrever o sinal modulado visto no osciloscpio para o grfico abaixo; Identificar no desenho a amplitude de pico e o perodo do sinal modulante; Calcular a constante de modulao KF.

    - Sinais modulante e portadora modulada -

    Respostas:

    Perodo da modulante Tm= .......

    Freqncia da modulante: fm =.........

    Amplitude de pico da modulante: Em = ...........

    Em = ......

    KF = ......

    Observaes e comentrios do aluno:

    - Bons estudos -