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Bandeirantes Caderno de Questões Bimestre Disciplina Turmas Período Data da prova P 02009 2.0 Português - Gramática 1 .a série M 24/06/201 O Questões Testes Páginas Professor(e8) 6 I Cátia/Karla/Mila Verifique cuidadosamente se sua prova atende aos dados acima e, em caso negativo, solicite. imediatamente, outro exemplar. Não serão aceitas reclamações posteriores. Aluno(a) Turma I N.O I I Nota Professor 1 Assinatura do Professor Instruçóes: 1. Leia com atenção as questóes da prova. 2. A prova deve ser feita a tinta, com letra mados para as respostas e procure seguir a ordem numérica na folha de respostas. 3. As respostas incompletas ou rasuradas seráo descontadas, total ou parcialmente. 4. E possível destacar a folha de respostas, desde que o cabeçalho esteja preenchido. 5. Obedeça as normas de linguagem culta. 6. Após as férias, traga na primeira aula de Gramática do segundo semestre o caderno de questóes e a cópia do gabarito que será publicado na Internet. Boas férias! Parte I: Questões (valor: 7,O) Leia o trecho de reportagem para responder as questões 01 e 02. Betty Faria volta aos palcos após 11 anos em monólogo Depois de 11 anos afastada dos palcos a atriz Betty Faria decidiu voltar com u m monólogo, que estreia hoje no Centro Cultural Banco do Brasil. Em Shirley Valentine, ela interpreta uma mulher madura cuja rotina muda completamente após uma viagem a Grécia. (...) Metropoint. Sexta - feira, 17 de abril de 2009. Y I. a. (valor: 0.2) Considerando o contexto, é possível perceber que seria incoerente compreender o título como uma referência ao fato de Betty Faria voltar a representar em teatros depois de atuar ao longo de onze anos em monóloao. Transcreva do ~rimeiro iseríodo do trecho uma locucão adverbial aue - comprova a incoerência de tal hipótese. i/ & h L s *!i. \\ tos . b. (valor: 0,4) Alterando apenas a ordem das palavras, reelabore o título de forma a eliminar a

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Bandeirantes

Caderno de Questões

Bimestre Disciplina Turmas Período Data da prova P 02009

2.0 Português-Gramática 1 .a série M 24/06/201 O

Questões Testes Páginas Professor(e8) 6 I Cátia/Karla/Mila

Verifique cuidadosamente se sua prova atende aos dados acima e, em caso negativo, solicite. imediatamente, outro exemplar. Não serão aceitas reclamações posteriores.

Aluno(a) Turma I N.O I I

Nota Professor 1 Assinatura do Professor

Instruçóes: 1. Leia com atenção as questóes da prova. 2. A prova deve ser feita a tinta, com letra mados para as respostas e

procure seguir a ordem numérica na folha de respostas. 3. As respostas incompletas ou rasuradas seráo descontadas, total ou parcialmente. 4. E possível destacar a folha de respostas, desde que o cabeçalho esteja preenchido. 5. Obedeça as normas de linguagem culta. 6. Após as férias, traga na primeira aula de Gramática do segundo semestre o caderno de questóes e a

cópia do gabarito que será publicado na Internet.

Boas férias!

Parte I: Questões (valor: 7,O)

Leia o trecho de reportagem para responder as questões 01 e 02.

Betty Faria volta aos palcos após 11 anos em monólogo

Depois de 11 anos afastada dos palcos a atriz Betty Faria decidiu voltar com u m monólogo, que estreia hoje no Centro Cultural Banco do Brasil. Em Shirley Valentine, ela interpreta uma mulher já madura cuja rotina muda completamente após uma viagem a Grécia. (...)

Metropoint. Sexta-feira, 17 de abril de 2009.

Y I . a. (valor: 0.2) Considerando o contexto, é possível perceber que seria incoerente compreender o título

como uma referência ao fato de Betty Faria voltar a representar em teatros depois de atuar ao longo de onze anos em monóloao. Transcreva do ~r ime i ro iseríodo do trecho uma locucão adverbial aue - comprova a incoerência de tal hipótese.

i/ & h L s *!i. \\

tos ..

b. (valor: 0,4) Alterando apenas a ordem das palavras, reelabore o título de forma a eliminar a

02. (valor: 1,2) Compare as frases para completar corretamente o parágrafo seguinte:

I. "Betty Faria volta aos palcos após 11 anos em monólogo" II. A volta de Betty Faria aos palcos foi muito anunciada.

A classe gramatical do termo "volta", na frase I, é ~QJ)-,> ,umavez

que, semanticamente, c O - C C X L ~ \ ~ & w ~ ~ o c e ~ o o -

Já, na frase II, é 3 ~ 5 s s J4k-Q.A

03. (FUVEST- adaptado) Compare o provérbio com a mensagem publicitária de um empreendimento imobiliário:

Texto I (provérbio)

"Por fora bela viola, por dentro pão bolorento"

Texto II (anúncio de empreendimento imobiliário)

"Por fora as mais belas árvores. Por dentro a melhor planta."

a. (valor: 0.8) No provérbio, além do ritmo, exploram-se outros recursos sonoros. Identifique qual deles é o recurso mais significativo do provérbio que não se man

7 .? 0 WA ~,/na;s S rn :, 13 49 $>o .,

', li , '/ ' 3

b. (valor: 0.6) O provérbio é uma frase curta, de origem popular, que é rica em imagens e que sintetiza um conceito a respeito da realidade. Considerando a definição e o provérbio complete a frase:

Segundo o provérbio, algumas pessoas mas, na . r

verdade, bq v ~ n M.c CMa .ie(

c. (valor: 0.8) Considerando os conceitos de conotaçáo e denotaçáo, explique o sentido dos termos "árvore" e "planta" no texto publicitário.

Leia o fragmento seguinte para responder às questões 04 e 05.

Patalelismos traiçoeiros

(...)

A base do paralelismo sintático está no princípio de que 56 se devem coordenar segmentos homólogos. (...) Do vestibular de uma universidade federal, com questões sobre os paralelismos, reproduz0 (...) a [frase] que desrespeita o paralelismo:

Aluno(a) I Turma / N.o ( P 02009

"A descriminaçáo do uso de drogas é desaconselhável, por haver convençóes internacionais em contrário e porque o exemplo da Holanda foi catastrófico."

lose Au~usfo Cdmdlho. &wstaL/&m, ano 4, no. 57,janpifo de2010

Glossário

Homólogo: que mantém com outro elemento similar uma relação de correspondência.

04. (valor: 0,8) Na frase apresentada pelo autor, embora os sintagmas sejam verbais, as formas dos verbos são diferentes. Reelabore a frase, corrigindo o paralelismo sintático.

w

A descriminação do uso de drogas é desaconselhável, eòis \nc: Lov~JWcnPr

inbnah& M t . . o h h L k + + '4s A-' *o\& 6 r01 L&g\r&-

05. (valor: 0.8) 0 prefixo "des-" em "desaconselhável' nifica negação. as, as pal s "desmascarar" e "desproporção", assume outros sentidos. Id ntifique

+ .. "gP3 " - , \\ Ff i Q mRyT,.ihp d u ~ v \ e O ~ 2 \ 1 $ 1 ~ A "k\ IW. Mq

06. Considere a tirinha para responder à questão. "%- C - G- \

a. (valor: 0.4) Explique por que a palavra "mocreia" no último quadrinho náo é acentuada segundo a nova ortografia do Português.

/

~ p q y"-,,4 o\ v i o i / ~ DCW~ 4s d;>arlualA.c- &a i rV b k ~ i i ,m. kp rn

/ v,- h- CL C.' O,? \

b. (valor: 1,O) Pode-se afirmar que o humor da tira baseia-se no emprego de parônimos? Justifique sua resposta.

Parte II: Testes (valor: 2.5)

@(FUVEST/ adaptado) A frase em corretamente empregados é:

a. Descobriu-se, hã instantes, a verdadeira razão a criança se recusava a frequentar a escola.')( b. Não se sabe, de fato, pxqu.6 o engenheiro preferiu destruir o pátio a adaptá-lo as novas normas. >< c. Disse-nos, já a várias semanas, que explicaria o da decisáo tomada às pressas naquela X

reunião. d. Chegava tarde, por au6 precisa

QNão prestou contas a associaçã aor.

Observe a tirinha seguinte para resolver os testes 02 e 03

02. Assitiale a alternativa incorreta. / a. A personagem Gata demonstr ua japonesa, mas não o d0minar.X b. Há diferença no número de a palavra "vingar", pois nela há um

digrafo vocálico. i c. No terceiro quadrinho, a pergunta "O que é isso?" gera uma ambiguidade, recurso relativo ao

aspecto semântico do código.% V)A classificação de "-o", na palavra "maldito", primeiro quadrinho, como desinência nominal de

gênero é uma análise relativa ao aspecto fonológico. e. Sintaticamente, a palavra "suja" liga-se ao termo "lata".

,p Assinale a única alternativa cuja palavra apresente um dígrafo e um ditongo: - a. "raptou" b. "contato" - c. "feijoada'% d. "bilhete",x

p t ~ b é m " -

r Aluno(a) Turma N.o P 02009

P 5

Leia o anúncio c o m atenção para responder aos testes 04 e 05.

O MUNDO COM I S E MAIS SUSTE PROGRAMA DA SADIA E O PRIMEIRO DO MUNDO. NO SETOR AGRICOU, A RECEBER O AEGISTRO DA ONU. O programa deSuinocultura Sadia (35) foi criado para promover a sustentabilidade e reduziremis- sões degases doefeito estufa junto a maisde3 mil produtoresdesuínos. Um projeto pioneiroque, após ganhar esse certificado, serb ampliado e atenderá os produtores integrados a Sadia. Com isso, o 3s contribuir8 para a proteção do meio ambiente, gerará empregos para o pals e benefícios para todo o mundo. Na Sadia, sustentabilidade é assunto com S de SBrio. Para saber mais sobre0 Programa 3s. acesse http://instituto.sadia.com.br/programas

Revista Veja, 3011 212009.

P 02009 7 ,6 \ '.

, ' I

I f l ~ons ide re as afirmativas. ' ' V

I. Na chamada "O mundo com '8' é mais sustentável", "s" não se refere ao fonema consonantal, mas a marca sadia.^^

il. O anúncio tem por associando a empresa a ações que visam ao bem estar de todos

111. A imagem relaciona-se na chamada e com a ideia de que a Sadia promove programas de preservaçáo ambienta1 do planeta presente no texto referencial. /

L------ E correto o que se afirma em

a. I somente. y $ I e li. c. I1 somente. >(

05. Assinale a alternativa que não apresenta um termo cognato de "sustentável"

a. sustentar b. sustento , c. suportável C? sustentáculo

sustentação m

>. cumplete as lacunas corretamente,

I. Após a vitória no campeonato, o time a primeira divisão. II. A menina estava cansada depois da aula de educação física. 111. O caçador enfrentou o animal, sem nenhum do perigo que corria IV. A racial é crime em nosso país felizmente.

Assinale a alternativa que apresenta as palavras adequadas para preencher as lacunas

a. acendeu - meia - censo - descriminação X b. ascendeu - meio - censo - discriminação k

@ascendeu -meio - senso - discriminação d. ascendeu - meia -senso -discriminação x e. acendeu - meio - senso - descriminaçáq