Biologia - Aula 23 até 28
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Equipe multidisciplinar de Biologia – Metro V – Professora Flávia Sá de Souza Atividades relacionadas às aulas 23, 24, 25, 26, 27 e 28 de Biologia. Podem ser aproveitadas para uma avaliação.
1) Leia o poema e responda as questões abaixo:O Que disse o passarinho
Um passarinho me contouQue o elefante brigou Com a formiga só porqueEnquanto dançavamEla pisou no pé dele!
Um passarinho me contouQue o jacaré se engasgouE teve que cuspi-lo inteirinhoQuando tentou engolir,Imaginem só, um porco-espinho!
Um passarinho me contouQue o namoro do tatu e da tartarugaDeu num casamento de fazer dó:Cada qual ficou morando em sua cascaEm vez de morarem numa casca só.
Um passarinho me contou Que o sapo não lava o péQue a cobra é muito enroladaQue a arara é muito cabeça ocaQue o leão-marinho e a foca...Xô, xô, passarinho,Chega de fofoca!
Indique nesse poema:
a) Animal com dois pares de pernas, de ambiente aquático e terrestre, pele úmida e sem escamas, respiração por brânquias, pulmões ou pele.__________________________
b) Animal coberto por pele seca e com escamas, respiração por pulmões, fecundação interna e ovos com casca que protege contra a perda de água. ________________________
c) Animal com o corpo coberto de penas, dois pares de membros, um deles transformado em assas, respiração por pulmões, ovos com casca que protege contra a perda de água. _________________
d) Animal com o corpo coberto de pêlos, dois pares de membros, respiração por pulmões, desenvolvimento do embrião interno ao corpo da mãe, glândula mamária._____________________
2) Considere a seqüência abaixo, referente aos níveis de classificação dos seres vivos:
Espécie → X → Família → Y → Classe → Z → Reino
Identifique as categorias taxonômicas representadas pelas letras;X _______________________
Y _______________________
Z _______________________
3) Leia os versos da música e responda as questões propostas abaixo
“ A farinha é feita
De uma planta
Da família das
Euforbiaceas
De nome
Manihot Utilíssima
Que um primo meu
Apelidou de macaxeira
E foi aí que todo mundo
Achou melhor...”
Farinha – Djavan ( Álbum: Milagreiro )
a) Você concorda com a maneira como foi escrita o nome da espécie da macaxeira (Manihot Utilíssima)? Justifique sua resposta.
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b) Qual a importância de se ter um nome científico distinto para cada espécie de ser vivo? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4) A maioria das folhas é responsável por três funções indispensáveis para a sobrevivência dos vegetais. Duas delas estão representadas no esquema a seguir:
Observe a entrada e saída de gases no esquema 1 e 2 , e identifique a função representada em cada um deles:
1 - ______________________________ 2 - ___________________________________
5) As figuras a seguir representam vários tipos de frutos, classifique-os:
frutos secos _____________________________________________ frutos carnosos ___________________________________________
6) Na maioria das angiospermas, o fruto verdadeiro é resultado do desenvolvimento do:
( A ) ovário ( B ) zigoto ( C ) pseudofruto ( D ) pericarpo ( E ) pedúnculo
7) Observe a folha abaixo, e indique nas setas o gás utilizado pela planta e o gás liberado por ela quando realiza a respiração:
O2
CO2
1
CO2
O2
2
Utilize a letra da música “ Ciranda da rosa vermelha” para responder as questões 8 e 9
CIRANDA DA ROSA VERMELHATeu beijo doce tem sabor do mel da cana
Sou tua ama, tua escrava, teu amor
Sou tua cama, teu engenho, teu moinho
Tu és feito passarinho que se chama beija-flor
Sou tua cama, teu engenho, teu moinho
Tu és feito um passarinho que se chama beija-flor
Sou rosa vermelha
Ai, meu bem querer
Beija-flor sou tua rosa
Hei de amar-te até morrer
Quando tu voas pra beijar as outras flores
Eu sinto dores, um ciúme e um calor
Que toma o peito, o teu corpo, invade a alma
Só meu beija-flor acalma tua escrava, meu senhor
Que toma o peito, o teu corpo, invade a alma
Só meu beija-flor acalma tua escrava, meu senhor
(...)
ELBA RAMALHO
8 ) No verso “Quando tu voas pra beijar as outras flores...”que importante papel o beija-flor está desempenhado?
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8 ) Que atrativo a rosa citada nos versos da música apresenta para atrair o beija-flor?
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10) Leia os versos da música “ Luz do sol “ de Caetano Veloso, e responda:
“Luz do solque a folha traga e traduz
em verde novo
em folha, em graça, em vida, em força, em luz...”
Que importante função realizada nas folhas das plantas está descrita nos versos da música?________________________________________________________________________________