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CURSO “ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA”DER Pindamonhangaba
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
4º encontro05/11/2014
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
Escrita Numérica
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
Avaliação da Aprendizagem em Processo – Matemática - 2014, 7ª edição
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
Campo Aditivo
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
Avaliação da Aprendizagem em Processo – Matemática - 2014, 6ª edição
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PROCESSO
Campo Multiplicativo
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
Avaliação da Aprendizagem em Processo – Matemática - 2014, 7ª edição
CAFÉ
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
VÍDEO
Competências e Habilidades Nilson José Machado
Educação por competências - Nilson Machado.mp4
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
TEXTO
Competências e Habilidades: você sabe lidar com isso?
Dra. Lenise Aparecida Martins GarciaProfª. do Dept°. de Biologia Celular da Universidade de Brasília
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
CURRÍCULO DE MATEMÁTICA
Tomando como base o que foi apresentado no vídeo e no texto, localize no Currículo de Matemática as competências que constituem os três eixos norteadores da ação educacional.
Na sequência, discuta com seus colegas o papel da alfabetização matemática diante desses três eixos.
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene
ATÉ NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO
João Marcos Cunha, Juliani Caltabiano e Magali Sene