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ANÁLISE DE REUSO Informe abaixo o link do OA escolhido. CARACTERÍSTICAS PEDAGÓGICAS DE UM OA São aquelas que podem facilitar o trabalho dos professores e alunos sob a perspectiva de aquisição de conhecimento. 1. Interatividade: de que modo os alunos podem interagir com este OA? 2. Autonomia: o OA apoia a iniciativa e tomada de decisão por parte dos alunos? De que forma? 3. Cooperação: os alunos conseguiriam estabelecer um ambiente cooperativo ao fazer uso do OA, isto é, eles poderiam trocar opinião e interagir coletivamente? 4. Cognição: de que modo as questões cognitivas podem ser trabalhadas? 5. Afetividade: quais os tipos de sentimentos e motivações que o aluno pode ter ao fazer uso do OA? CARACTERÍSTICAS TÉCNOLÓGICAS DE UM OA São aquelas que dizem respeito aos elementos técnicos, podendo facilitar ou dificultar o uso, por parte de professores e alunos. Tais características podem ser consideradas potenciais elementos motivacionais ou desmotivacionais.

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ANÁLISE DE REUSO

Informe abaixo o link do OA escolhido.

CARACTERÍSTICAS PEDAGÓGICAS DE UM OA

São aquelas que podem facilitar o trabalho dos professores e alunos sob a perspectiva de aquisição de conhecimento.

1. Interatividade: de que modo os alunos podem interagir com este OA?

2. Autonomia: o OA apoia a iniciativa e tomada de decisão por parte dos alunos? De que forma?

3. Cooperação: os alunos conseguiriam estabelecer um ambiente cooperativo ao fazer uso do OA, isto é, eles poderiam trocar opinião e interagir coletivamente?

4. Cognição: de que modo as questões cognitivas podem ser trabalhadas?

5. Afetividade: quais os tipos de sentimentos e motivações que o aluno pode ter ao fazer uso do OA?

CARACTERÍSTICAS TÉCNOLÓGICAS DE UM OA

São aquelas que dizem respeito aos elementos técnicos, podendo facilitar ou dificultar o uso, por parte de professores e alunos. Tais características podem ser consideradas potenciais elementos motivacionais ou desmotivacionais.

1. Disponibilidade: onde você pode encontrar o OA? Onde ele está disponibilizado?

2. Acessibilidade: - O OA pode ser acessado por diferentes tipos de usuário? (por

exemplo: idosos, deficientes visuais, etc.);

- O OA pode ser reutilizado em diferentes locais? (por exemplo: com acesso a internet, sem acesso);

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- O OA pode ser utilizado por diferentes tipos de dispositivos? (por exemplo: computadores, tablets, celulares, etc).

3. Confiabilidade:- O OA possui defeitos técnicos? Quais?

- O OA possui problemas no conteúdo pedagógico?

4. Portabilidade: - O OA pode ser transferido (ou instalado) para diferentes

ambientes? (por exemplo: diferentes ambientes virtuais de aprendizagem)

- O OA pode ser utilizado em diferentes sistemas operacionais?

5. Facilidade de instalação: o OA pode ser facilmente instalado? Se não, quais as dificuldades encontradas?

6. Interoperabilidade: é necessário muito esforço para que os dados do OA possam ser integrados a vários sistemas?

7. Usabilidade: qual o grau de facilidade de utilização do OA para professores e alunos?

8. Manutenbilidade: você consegue fazer alterações no OA? Se sim, elas são fáceis de serem feitas?

9. Granularidade: a granularidade é alta ou baixa?

10.Agregação: os componentes do OA podem ser agrupados em conjuntos maiores?