Características das sequências discursivas

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CARACTERÍSTICAS DAS SEQUÊNCIAS DISCURSIVAS 1. Um texto, oral ou escrito, pode ser produzido com base em diferentes sequências discursivas narrativas, expositivas, argumentativas, conversacionais e instrucionais. Essas sequências discursivas são responsáveis pela organização interna do texto. Cada género pode estruturar-se com base em uma ou mais de uma sequência discursiva, no entanto, geralmente, uma delas é predominante. Algumas características das sequências discursivas e alguns exemplos de gêneros em que elas costumam predominar: Sequências discursivas Características Gêneros em que podem predominar Narrativa Conta algo, apresenta os fatos e as ações dos personagens dentro de uma lógica espaço temporal. Romances, contos, novelas, crónicas, depoimentos, fábulas, paródias, piadas, reportagens, charges, tirinhas, HQs, contos de fadas, lendas, aventura, ficção científica, enigma, biografias romanceadas, romance histórico, novela fantástica, adivinha, anedota, notícia, crônica social/esportiva, relato histórico, perfil biográfico, texto teatral, lendas, etc. Expositiva / Dissertativa Conceitua e transmite informações de modo objetivo. Manuais didáticos ou científicos, obras de divulgação, resumos, texto expositivo/explicativo, exposição oral, seminário, conferência, palestra, verbete, artigo enciclopédico, tomada de notas, resenha, relatório ou artigo científico, relatório oral de experiências, edital, ensaio, etc. Argumentativa Reflete sobre algo; expõe ideias, pontos de vista, para garantir a adesão do leitor. Artigos de opinião, propagandas, editoriais, resenhas críticas, cartas (de leitor, de reclamação, de solicitação), texto de opinião, debate, assembleia, discurso de defesa, discurso de acusação, artigos de opinião/assinados, ponto de vista, editorial, redação de vestibular, etc. Conversacional Estabelece diálogo entre os interlocutores. Piadas, reportagens, contos, entrevistas, seminários, peças teatrais, instrução de montagem, regulamento, regras de jogo, instrução de uso, comandos diversos, textos prescritivos, rótulos, etc. Instrutiva Direciona, orienta o leitor e o instrui sobre como fazer algo. Manuais de instruções, bulas de remédio, receitas culinárias, crônica literária, anedotas, lendas, romances, etc.

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CARACTERÍSTICAS DAS SEQUÊNCIAS DISCURSIVAS 1. Um texto, oral ou escrito, pode ser produzido com base em diferentes sequências

discursivas — narrativas, expositivas, argumentativas, conversacionais e instrucionais. Essas

sequências discursivas são responsáveis pela organização interna do texto. Cada género

pode estruturar-se com base em uma ou mais de uma sequência discursiva, no entanto,

geralmente, uma delas é predominante. Algumas características das sequências discursivas e

alguns exemplos de gêneros em que elas costumam predominar:

Sequências discursivas

Características Gêneros em que podem predominar

Narrativa

Conta algo, apresenta os fatos e as ações dos personagens dentro de uma lógica espaço temporal.

Romances, contos, novelas, crónicas, depoimentos, fábulas, paródias, piadas, reportagens, charges, tirinhas, HQs, contos de fadas, lendas, aventura, ficção científica, enigma, biografias romanceadas, romance histórico, novela fantástica, adivinha, anedota, notícia, crônica social/esportiva, relato histórico, perfil biográfico, texto teatral, lendas, etc.

Expositiva / Dissertativa

Conceitua e transmite informações de modo objetivo.

Manuais didáticos ou científicos, obras de divulgação, resumos, texto expositivo/explicativo, exposição oral, seminário, conferência, palestra, verbete, artigo enciclopédico, tomada de notas, resenha, relatório ou artigo científico, relatório oral de experiências, edital, ensaio, etc.

Argumentativa

Reflete sobre algo; expõe ideias, pontos de vista, para garantir a adesão do leitor.

Artigos de opinião, propagandas, editoriais, resenhas críticas, cartas (de leitor, de reclamação, de solicitação), texto de opinião, debate, assembleia, discurso de defesa, discurso de acusação, artigos de opinião/assinados, ponto de vista, editorial, redação de vestibular, etc.

Conversacional Estabelece diálogo entre os interlocutores.

Piadas, reportagens, contos, entrevistas, seminários, peças teatrais, instrução de montagem, regulamento, regras de jogo, instrução de uso, comandos diversos, textos prescritivos, rótulos, etc.

Instrutiva

Direciona, orienta o leitor e o instrui sobre como fazer algo.

Manuais de instruções, bulas de remédio, receitas culinárias, crônica literária, anedotas, lendas, romances, etc.