CIÊNCIAS PROVA 2º BIMESTRE 3º ANO PROJETO …

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2010 PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO Prova elaborada pela Equipe do Projeto Cientistas do Amanhã. CIÊNCIAS PROVA 2º BIMESTRE 3º ANO PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

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2010

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

Prova elaborada pela Equipe do Projeto

Cientistas do Amanhã.

CIÊNCIAS

PROVA 2º BIMESTRE

3º ANO

PROJETO CIENTISTAS DO AMANHÃ

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AVALIAÇÃO – 3o ANO

UNIDADE CICLOS DE VIDA

2º BIMESTRE/2010

QUESTÃO 1

As minhocas vivem no solo, dentro de túneis que elas mesmas cavam.

Esses túneis são importantes para as plantas, pois permitem: (A) a produção de húmus pelas plantas

(B) a compactação do solo

(C) a entrada de luz no solo

(D) a penetração de ar e água no solo

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QUESTÃO 2

Na maioria dos animais, para que a reprodução aconteça é necessária a participação de um macho e de uma fêmea. No entanto, na espécie escorpião amarelo só existem fêmeas e, mesmo assim, novos seres são gerados. Isso só acontece, pois nesta espécie ocorre reprodução assexuada, ou seja:

(A) Os machos não se reproduzem

(B) Novos seres podem ser gerados por um indivíduo apenas

(C) As fêmeas se reproduzem com outras fêmeas

(D) Os filhotes são gerados em outras espécies

QUESTÃO 3

No vaso presente na imagem a seguir, foi plantado:

(A) Um bulbo

(B) Uma semente

(C) Um galho

(D) Uma flor

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QUESTÃO 4

As imagens a seguir representam o ciclo de vida das borboletas.

O nome de cada fase é, respectivamente, (A) lagarta, pupa, ovo, borboleta.

(B) ovo, pupa, lagarta, borboleta.

(C) ovo, lagarta, pupa, borboleta

(D) pupa, ovo, borboleta, lagarta.

QUESTÃO 5

As imagens a seguir representam o ciclo de vida das rãs.

O nome de cada fase é, respectivamente, (A) girino, ovo, rã adulta.

(B) ovo, rã adulta, girino.

(C) ovo, girino, rã adulta.

(D) rã adulta, girino, ovo.

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QUESTÃO 6

Durante uma fase de seu ciclo de vida, as mariposas sofrem uma grande transformação em

seu corpo. Podemos dizer que elas apresentam um ciclo de vida diferente do ciclo das

galinhas, pois

(A) realizam metamorfose.

(B) colocam ovos.

(C) voam quando adultas.

(D) apresentam uma fase jovem.

QUESTÃO 7

O desmatamento é a principal causa de extinção de espécies de animais, pois (A) melhora o ambiente em que vivem os animais.

(B) destrói o ambiente em que vivem os animais.

(C) ajuda no controle da população dos animais.

(D) preserva o ambiente natural dos animais.

QUESTÃO 8

O desenvolvimento do embrião humano leva aproximadamente nove meses, dentro da barriga da mãe. Dessa forma, os embriões recebem alimento e gás oxigênio (A) pela boca.

(B) pelo cordão umbilical.

(C) pelos pulmões.

(D) pelo coração.

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QUESTÃO 9

O dourado é uma espécie de peixe que na fase adulta nada contra a correnteza das águas, vencendo obstáculos naturais como cachoeiras, até chegar às nascentes dos rios e encontrar outros indivíduos da mesma espécie. Esse fenômeno chama-se PIRACEMA. Todo esse esforço é fundamental para o ciclo de vida desta espécie, pois (A) nas nascentes os peixes respiram melhor.

(B) os peixes se desenvolvem melhor quando nadam bastante.

(C) nas nascentes existem muitas espécies de peixes.

(D) permite a reprodução e a continuidade da espécie.

QUESTÃO 10

Na época das chuvas, é comum uma forte campanha contra dengue pedindo, por exemplo, para que as pessoas evitem o acúmulo de água em garrafas e pneus. Essas medidas ajudam a controlar a doença, pois (A) interrompem o ciclo de vida do mosquito. (B) impedem que o mosquito voe. (C) impedem que o mosquito se alimente. (D) protege as pessoas do mosquito.

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RASCUNHO

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