Clase 4 conductismo

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SOBRE EL CONDUCTISMO

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Sobre el conductismo

Un poco de humorUnas preguntas para discutirCunto sabemos de conductismo?Es posible una ciencia de la conducta?cmo se relacionan los planteamientos del conductismo con la prctica o aplicacin de la Psicologa?

Surgimiento del conductismo

E.B TitchenerFundador del estructuralismo. Para l la conciencia era la suma total de las experiencias de una persona en un momento determinado, entendiendo aquellas como los sentimientos, las ideas, los impulsos experimentados durante toda la vida

W. JamesPsicologa funcional finalidad de la conciencia. Para l conciencia es experiencia, y la psicologa es la descripcin y explicacin de los estados de conciencia como tales, entendiendo como estados de conciencia las sensaciones, deseos, emociones

ESTUDIO DE LA CONCIENCIAPor qu no hacer lo que podemos observar el verdadero campo de la psicologa? Limitmonos a lo observable, y formulemos leyes slo relativas a estas cosasESTUDIO DE LA CONDUCTAEn 1912, los psiclogos objetivistas arribaron a la conclusin de que ya no poda satisfacerlos seguir trabajando con las frmulas de Wundt. Decidieron que era preciso renunciar a la psicologa o bien transformarla en una ciencia natural. Vean cmo sus colegas cientficos progresaban en la medicina, en la qumica, en la fsica.. Elementos as aislados y mtodos as formulados empezaron a servir de inmediato en la realizacin humanaEl conductismo es concebido como una ciencia natural preocupada de las adaptaciones humanas. El inters del conductista es controlar las reacciones del hombre, del mismo modo como en la fsica los hombres de ciencia desean examinar y manejar otros fenmenos naturales. Corresponde a la psicologa conductista poder anticipar y fiscalizar la actividad humana. A fin de conseguirlo, debe reunir datos cientficos mediante procedimientos experimentales. Slo entonces al conductista experto le ser posible inferir, dados los estmulos, cul ser la reaccin; o, dada la reaccin, cul ha sido la situacin o estmulo que la ha provocado.

Conductismo de primera generacin (1910-1930) John B. WatsonFundador del Conductismo en 1913Dame una docena de nios sanos, bien formados, para que los eduque, y yo me comprometo a elegir uno de ellos al azar y adiestrarlo para que se convierta en un especialista de cualquier tipo que yo pueda escoger mdico, abogado, artista, hombre de negocios e incluso mendigo o ladrn prescindiendo de su talento, inclinaciones, tendencias, aptitudes, vocaciones y raza de sus antepasados

Ideas asociadas

Conductismo de primera generacin (1910-1930)Cinco axiomasMetodologaOperacionalizacin del comportamiento en VI y VDDefinicin objetiva de las variablesComenzar por el estudio de fenmenos simples a los ms complejosFavorecer investigacin de datos empricos y evitar especulacin tericaLos fenmenos psicolgicos complejos son asociaciones de elementos ms simplesLas conexiones entre E->R obedecen a leyes de contigidad espacial o temporalComportamiento determinado por el ambienteComportamiento guiado por la bsqueda del placer y evitacin del dolorEl conocimiento y accin tiene por fin mejorar nuestra vida y tener consecuencias tiles y prcticas

Conductismo de primera generacin (1910-1930)J. R. Kantor : Interconductismo

Rechaza el mentalismo y reconoce el status cientfico de la PsicologaImportancia de la interaccin bidireccional entre estmulo y respuesta.La interconducta se caracterizara por el hecho de que los eventos psicolgicos son histrico, muestran especificidad, integracin, variabilidad, modificabilidad e inhibicin.

Conductismo de segunda generacin (1930-1960)Variaciones al interior del mismo conductismoNEOCONDUCTISMOConductismo de tercera generacin (1960-1990)Importancia de las variables mediacionalesAvance en la elaboracin de conceptos referidos a eventos externos e internos, la caja negra

Aprendizaje socialAprendizaje y modificacin de comportamientos (Bandura)Expectativas de refuerzo Locus de control (Rotter)Conductismo paradigmtico (Sataats)Causas ambientales de la conductaEstabilidad de formas de respuestaRepertorios bsicos de conductaConductismo de cuarta generacin (1990---)Algunas conclusionesPrejuicio hacia la ciencia de la conductaLa teora de la conducta en su globalidad es una teora de desarrollos complejosRelevancia de la descripcin del comportamiento desde la psicologa y sus aplicaciones