Comissão Permanente de Pessoal Docente - MEMORIAL ......2 2 O presente memorial tem por objetivo...

MEMORIAL APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARCIAL DO PROCESSO DE PROMOÇÃO PARA A CLASSE DE

PROFESSOR TITULAR DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR

IVERSON LADEWIG, PhD

Professor Associado IV Departamento de Educação Física

Curitiba, 2020

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ................................................................................................... 2

UMA NOVA VIDA COMO PROFESSOR DO DEF ............................................. 5

O CICLISMO .................................................................................................... 11

ANEXO 1: CURRICULO LATTES .................................................................... 21

Resumo ......................................................................................................... 22

Identificação .................................................................................................. 22

Endereço ....................................................................................................... 22

Formação acadêmica/Titulação .................................................................... 22

Pós-Doutorado .............................................................................................. 23

Formação Complementar ............................................................................. 23

Atuação profissional ...................................................................................... 24

Departamento de Educação Física/UFPR ............................................. 24

Programa de Pós-Graduação em educação Física/UFPR .................... 25

Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio2016 ..... 25

Universidade do Minho/Instituto de Educação (Portugal) ...................... 25

Faculdade de Desporto da Universidade do Porto ................................ 25

University of Pittsburgh .......................................................................... 25

União Ciclista Internacional ................................................................... 26

Comitê Olímpico Brasileiro (COB) ......................................................... 27

Confederação Brasileira de Ciclismo - CBC ......................................... 27

Prefeitura Municipal de Londrina .......................................................... 27

Serviço Social do Comércio - SESC ..................................................... 28

Projetos de Pesquisa ....................................................................................... 28

Projetos de Extensão ....................................................................................... 28

Membro de corpo editorial ................................................................................ 29

Membro de Comitê de assessoramento ........................................................... 29

Revisor de periódico ......................................................................................... 29

Áreas de atuação ............................................................................................. 29

Idiomas ............................................................................................................. 29

Prêmios e títulos ............................................................................................... 30

Produção ......................................................................................................... 30

Artigos completos publicados em periódicos ........................................ 31

Capítulos de livros publicados ............................................................. 32

Textos em Jornais de notícias/revistas ................................................ 32

Trabalhos completos publicados em anais de eventos ........................ 32

Resumos expandidos publicados em anais de congressos .................. 33

Resumos publicados em Anais de congressos ................................... 33

Resumos publicados em Anais de congressos (artigos) ...................... 36

Artigos aceitos para publicação ........................................................... 36

Apresentações de Trabalho ................................................................. 36

Outras produções bibliográficas ........................................................... 38

Produção Técnica ........................................................................................... 38

Assessoria e consultoria ....................................................................... 38

Trabalhos técnicos ................................................................................ 38

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia ...... 40

Demais tipos de produção técnica .................................................................. 40

Demais trabalhos .................................................................................. 41

Bancas ............................................................................................................ 41

Mestrado ............................................................................................... 42

Teses de Doutorado ............................................................................. 43

Qualificações de Doutorado .................................................................. 43

Qualificações de Mestrado ................................................................... 43

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização ................. 43

Trabalhos de Conclusão de curso de graduação ................................. 44

Participações em Bancas de Comissões julgadoras ........................................ 45

Concurso público ................................................................................... 45

Outras participações .............................................................................. 45

Eventos ............................................................................................................ 46

Participações em Eventos, congressos, exposições e feiras ................. 46

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras ................... 48

Orientações ...................................................................................................... 49

Orientações e supervisões em andamento ............................................ 49

Trabalho de conclusão de curso de graduação .......................... 49

Orientações e supervisões concluídas .................................................. 49

Dissertação de mestrado ............................................................ 49

Tese de doutorado ...................................................................... 50

Monografia de conclusão de curso de

aperfeiçoamento/especialização ............................................................ 50

Trabalho de conclusão de curso de graduação .......................... 50

Iniciação científica ....................................................................... 53

Orientações de outra natureza ................................................... 53

Educação e Popularização de C & T ............................................................... 53

Artigos completos publicados em periódicos ............................. 53

Livros e capítulos ........................................................................ 54

Apresentações de Trabalho ........................................................ 54

Cursos de curta duração ministrados .......................................... 54

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras ......... 54

Outras informações relevantes ................................................... 54

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O presente memorial tem por objetivo atender ao disposto nas Resoluções nº 10/14, n° 14/14 e nº 15/14 do CEPE, as quais estabelecem os critérios de avaliação para fins de progressão funcional na Carreira do Magistério Superior na Universidade Federal do Paraná, de Professor Associado (Classe D) para Professor Titular (Classe E).

1) INTRODUÇÃO Há anos que venho pensando neste momento. O momento de escrever este memorial, que resumirá um pouco da minha caminhada até chegar ao cargo de professor da UFPR, mais especificamente, no Departamento de Educação Física, em Setembro de 1994.

Tenho muito claro na memória o momento em que escolhi a Educação Física como profissão. O ano era 1976, primeiro ano do “científico”, período noturno, no Colégio Estadual Lamenha Lins, aula de matemática com o Professor Laertes. Estávamos conversando sobre ciclismo e a minha 3ª colocação no Campeonato Paranaense de Estreantes, e a matéria que tinha saído na coluna do Nelson Comel, no Jornal Tribuna do Paraná. O professor Laertes me perguntou se gostaria de ser ciclista como Eddy Merckx. Disse-lhe que, apesar de adorar o ciclismo, não tinha condições porque trabalhava durante o dia e estudava a noite, portanto sem qualquer condição de treinar de acordo. Porém, que adora correr de bicicleta e que gostaria de levar até onde fosse possível. Depois disso ele me perguntou o que eu pretendia fazer na universidade e de pronto, respondi que era Educação Física. Nisso um dos colegas, me perguntou se eu não gostaria de ser “doutor” e fazer Engenharia ou Medicina. Disse-lhe que tinha convicção em cursar Educação Física, momento em que o Professor Laertes falou que eu poderia ser um doutor em Educação Física, a partir do momento que fizesse um doutorado, “um verdadeiro doutor”. Pensei e respondi que eu seria um doutor em Educação Física.

Essa conversa ficou marcada em minha memória por muito tempo, até que surgiu a oportunidade de prestar vestibular e cursar Educação Física. Contemplando as possibilidades, de cara tive que descartar a UFPR, por ironia do destino, pois não sabia nadar e naquela época existiam as temíveis provas de aptidão e sem saber nadar, não teria a mínima chance! Sabia pedalar muito bem e correr a pé, mas nada além disso.

Decidi primeiramente por tentar em Jacarezinho, mas na semana em que meu pai foi para o norte do Paraná e pegaria as informações para mim, passando antes por Londrina, encontrou com o Professor Coaracy, grande amigo de adolescência, dos tempos em que competiam no ciclismo, e que não o via há mais de 15 anos. Durante a conversa, veio à tona que eu corria de bicicleta e que estava para fazer vestibular para Ed. Física em Jacarezinho. Foi aí que o Coaracy disse que era diretor do Departamento de Educação Física da UEL e que era também, técnico de uma equipe

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de ciclismo da Universidade. Em questão de minutos tudo mudou, nada de Jacarezinho e em 2 semanas estava indo para Londrina, conhecer o tal de “Coaracy”, competir em uma prova de ciclismo no Zerão e conhecer a UEL.

Encurtando a história, fui aprovado no vestibular, mudei para Londrina, ganhei uma bolsa de estudos da UEL (que era paga) para competir pela equipe de ciclismo da Universidade e pude viver os melhores tempos da minha vida, estudando a noite e treinando durante o dia. Mais uma vez, o destino do meu lado!

Foram 3 anos de muitas experiências, novas amizades e um aprendizado dentro e fora da UEL em todos os aspectos. Não tinha competição que não trabalhei, fazendo de tudo, sempre com o apoio e ordens do “veio Coaracy”. Histórias para contar é que não faltam, mas só posso dizer que tenho um orgulho enorme de ter sido chamado por todos de “filho do Coaracy”. Duas pessoas tiveram um impacto muito grande na minha vida acadêmica, ele na UEL e a Jere Gallagher, durante os 6 anos de Pitt, nos EUA. Serei eternamente grato a ambos!

Logo depois de formado, retornei para Curitiba e fui chamado para trabalhar na Colônia de Férias do SESC, em Caiobá, por dois meses, Janeiro e Fevereiro de 1980. Parecia um sonho, pois tinha ido lá por diversas ocasiões, em período de férias com a minha família. Na Colônia do SESC é que conheci o Frederice Branco, em 1974. O Fred era o responsável pelas atividades de recreação e esportes e o meu primeiro exemplo e modelo de professor de Educação Física. Depois de passar aquela semana, sempre imaginava que “um dia” gostaria de estar ali trabalhando e fazendo o que ele fazia. Não demorou muito, praticamente 6 anos após aquela experiência, pude voltar a Colônia de Férias do SESC e vivenciar 2 meses muito intensos!

De Caiobá, ao final do contrato, fui chamado para trabalhar no Clube do Golfinho, como professor de natação, que acabou durando menos de 1 mês, já que apareceu uma oportunidade no SESC CENTRO, para assumir uma vaga como técnico de esportes, na vaga nada mais, nada menos, que de um tal de Valter Bracht, o qual tinha decidido “largar tudo” para estudar e seguir a carreira acadêmica. Agora escrevendo isso, me parece tudo surreal.

No SESC CENTRO fiquei até final de 1984, e a partir de Fevereiro de 1985, pedi transferência para o SESC Aeroporto, em Londrina. Tudo isso porque em meados de 1984, quase no final do expediente, à noite, me aparece o Wagner, do nada. Fomos colegas de UEL e não o via desde o final 1980, já que ele tinha ido para os EUA tentar a vida como jogador de showball. Conversamos muito e colocamos tudo em dia, o que me despertou para a possibilidade de ir para os EUA com ele, quando retornasse para lá. Depois dessa conversa, na primeira oportunidade, lá fui eu novamente para Londrina, pedindo transferência para o SESC Aeroporto e morando no mesmo edifício até que em final de 1985, o Wagner se casa e retorna para os EUA. O plano era de que eu iria para lá em Março de 1986. No trabalho do SESC Aeroporto foram meses de frustrações, em um local sem condições de crescimento profissional, mas com um pensamento apenas: ir para os EUA aprender inglês e entrar em uma Universidade para fazer mestrado. Esse era o meu objetivo! Me recordo de ter ido assistir o filme

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Flash Dance, que se passava em Pittsburgh e imaginando que “um dia” estaria vivendo nesta cidade.

Não posso deixar de contar esse fato! Em fevereiro de 1986, tinha combinado de telefonar para o Wagner para acertar os detalhes da viagem, antes de pedir demissão ao meu chefe. Sem ter ideia do fuso horário (que eram 3 horas a menos em Pittsburgh), fui as 7 da manhã (4 da manhã em Pittsburgh) até o Sercontel no centro de Londrina para telefonar. O Wagner atende, completamente atordoado de sono, não fala coisa com coisa, e eu levo um banho de água fria! Essa viagem não vai sair, pensei comigo. Voltei para casa e conversei com minha esposa de então e ela foi convicta disse “nós vamos de qualquer maneira”!

Depois do almoço, vou trabalhar no SESC e passo na frente da porta do meu chefe e peço para conversar algo importante. Ele me pede 15 minutos e logo me chama. Quando estou na frente dele, e iria começar a falar sobre o meu pedido de demissão, o telefone toca, ele atende e diz.... “sim, tudo bem? Ele está aqui na minha frente!”, me passa o telefone e diz, é o Wagner! Ele se desculpa por não ter conseguido conversar, devido ao fuso horário, mas diz uma coisa muito importante: “estamos te esperando, pode vir que está tudo certo”! Esse foi o fim da minha carreira no SESC Aeroporto e o início da minha vida nos EUA e um futuro de muito trabalho entre Março de 1986 até Fevereiro de 1988, fazendo de tudo, lavando louças 12-14 horas por dia, cortando grama em finais de semana, ajudante de carpinteiro, até chegar a começar a estudar no Mestrado da Universidade de Pittsburgh, com bolsa do CNPq, em Agosto de 1988.

Na Pitt cursei o Mestrado em Fisiologia do Exercício e o Doutorado em Desenvolvimento Motor e Estudos dos Esportes. No início de 1989 tive a oportunidade de ir ajudar nas atividades do Kinder Kinetics, um programa para crianças especiais e típicas, de 3 a 12 anos, coordenado pela Professor Jere Gallagher, que era da área do Desenvolvimento Motor. Depois de alguns sábados, demonstrando que tinha conhecimento de natação para crianças, passei a fazer parte do grupo, trabalhando até final de Julho de 1990, ao final do mestrado. Um pouco antes de concluir o Mestrado, fui convidado pela Jere para fazer doutorado na área do Desenvolvimento Motor, com bolsa de TA (Teacher Assistant) da própria universidade, tendo como deveres, ministrar aulas eletivas para os alunos da universidade, além de atuar no Kinder Kinetics regular e na Colônia de Férias em Junho/Julho. Foram 4 anos de muitas experiências e aprendizagem ministrando aulas de Natação, Futebol, Voleibol, Corrida de Rua, e a partir do 3º ano, no mestrado em Educação, com a disciplina de Saúde e Educação Física. A bolsa da Pitt era apenas para dois períodos letivos, de Agosto a Maio, sendo que durante o verão não tinha fonte de renda, um período de muita economia, mas de muita felicidade de estar vivendo e realizando um sonho. Depois de insistir todos os anos, em Setembro de 1993, finalmente, ganhei uma bolsa da CAPES para concluir meu doutoramento,

Em meados de 1994, no meio da coleta de dados, vim para o Brasil prestar concurso na UFPR em duas vagas, Metodologia da Pesquisa e Fisiologia do Exercício. Com ajuda do Sérgio Gregório que nesta época também estava em Pittsburgh,

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preparei todos os pontos dos dois concursos, em vim para o Brasil. Fiz as provas e acabei sendo aprovado em primeiro lugar em ambos e, a pedido do Professor Ricardo Coelho, então Chefe do DEF, escolhi a vaga de Metodologia, renunciando à vaga de Fisiologia do Exercício, que acabou ficando com a segunda colocada, professora Maria Gisele.

Retornei aos EUA para concluir o doutoramento, fazer as malas e retornar ao Brasil para assumir a vaga no DEF. Minha defesa foi no dia 7 de Setembro de 1994, nada mais patriótico! Recordo que depois de concluir, fui levar o Dr Herbert Simon para a Carnegie Mellon Univerity e na volta, parei para caminhar pelo campus e acabei me deitando, sozinho, no gramado na frente da Cathedral of Learning, o prédio central e marco da Universidade de Pittsburgh. Pensei muito nesta caminhada que teve início em 1974, na aula do Professor Laertes. E o que veio na minha mente? Sou doutor em Educação Física seguidos de um “terminei e agora?” Recordo-me que tive uma imensa sensação de vazio, pois foram 6 anos de estudos que agora terminavam, para iniciar uma nova fase, na UFPR em Curitiba. Não tive muito tempo para pensar, pois tinha várias correções para fazer, além da mudança para o Brasil. Porém, me lembro muito bem do bilhete que a Jere me escreveu com os principais pontos que deveria revisar a pedido da banca, dia após dia e, principalmente, o último deles, no sábado, “be happy”.

Voltei ao Brasil no final de Setembro e me apresentei ao DEF, sem saber que ainda teria dois meses pelas frente, sem salário, na espera para validar o diploma de Mestrado em Santa Maria, para só então assumir a vaga em 25 de Novembro de 1994.

2) UMA NOVA VIDA COMO PROFESSOR DO DEF

Minha primeira aula foi para a turma de Desenvolvimento Motor, em 1995, chegando na sala de aula de paletó e gravata, pois estava vindo de uma reunião na Prefeitura de Curitiba. Não sei o que deve ter passado na mente dos alunos, mas tenho certeza de que me acharam “um pouco demais”! Muitos foram os desafios, principalmente para traduzir o conteúdo, relativamente novo, que havia aprendido totalmente em inglês, para o português, sem ter muitas referências no Brasil.

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Mantenho essas transparências até hoje, como uma recordação de um novo período da minha vida. Várias delas, com palavras em inglês, em que tentava explicar o significado em português. Hoje, com toda a certeza, motivo para risos.

Com o passar dos anos, a sala que era uma tentativa de laboratório, batizado pelo Wagner como CECOM (Centro de Estudos em Comportamento Motor) foi tomando forma. No início eram só as mesas, Wagner, eu, Maria Regina e Maria Gisele e alguns alunos. Em 1995 esse grupo teve a oportunidade de submeter um projeto para a SESu do MEC com o objetivo de adquirir equipamentos para o nosso laboratório. Fomos contemplados com R$ 71.000,00 (setenta e um mil reais) o que proporcionou a compra de uma esteira, um analisador de gás de última geração e um aparelho Peak Performance, para análise de movimentos. Esse montante, naquela época foi um marco para o nosso Departamento.

Durante a minha vida no DEF tive oportunidade de exercer várias funções, começando pela chapa que concorreu e venceu as eleições para o Departamento, tendo o Wagner como Chefe e eu como Vice. Somados a isso, a Simone e a Cristina foram eleitas para a Coordenação do curso. Fizemos uma gestão compartilhada e com muita motivação, conseguimos fazer uma reforma significante no prédio, dando um novo ar para todos.

Pude exercer por diversos anos, como representante do DEF, uma vaga no Comitê Setorial de Pesquisa e mais tarde, como membro também, do Comitê de Ética do Setor de Ciências Biológicas, defendendo os interesses dos projetos de pesquisa do Departamento de Educação Física, que começava a ter diversos projetos, nas áreas da Fisiologia do Exercício, Desenvolvimento e Aprendizagem Motora, Lazer, Biomecânica, etc.

Participei de diversas bancas de concurso público, de vagas novas, oriundas dos vários professores que estavam se aposentando. Além dos concursos para professores permanentes, vieram também diversos testes seletivos para professores substitutos, uma função de grande relevância dentro do nosso trabalho, além de ministrar aulas. Além disso, fiz parte de várias comissões de assessoramento da Chefia do DEF, GEPCAP e participei das Plenárias Departamentais e Colegiados de Curso da Coordenação de Educação Física, do de Nutrição, Ciências Biológicas e o de Química. Hoje, me mantenho como titular do Colegiado de Educação Física.

Pude colaborar também, em diversos cursos de Pós Graduação Latu Sensu, as Especializações, exercendo cargos como coordenador e vice, ministrando disciplinas e orientando alunos. Porém, mesmo que distante no horizonte, a luta sempre foi pela criação do Curso de Mestrado. No início, éramos poucos doutores, Ricardo Coelho, Yara Coelho, Wagner, eu e muitos já saindo para fazerem seus doutorados. Lembro-me de várias reuniões iniciais em que por mais que quiséssemos um Mestrado, parecia “impossível”, devido a pequena quantidade de doutores.

Com o retorno de vários professores, Maria Regina, Maria Gisele, André Rodacki, Sérgio Gregório, Fernando Mezzadri, Wanderley, e Simone, somados a nós quatro, a ideia do Mestrado começou a tomar vulto. Até que entre 2000 e final de

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2001, conseguimos submeter uma proposta à CAPES. Em 2002, o tão sonhado Curso de Mestrado em Educação Física foi aberto, com a primeira gestão tendo o Professor André Rodacki como Coordenador e eu como Vice Coordenador. Ficamos 2 gestões a frente do programa e eu tive a grata satisfação de ter orientado a primeira defesa do programa, com a aluna Andréa Sério Bertoldi, em 2004.

Infelizmente, depois de alguns anos, por motivos políticos acabei me desligando do programa. Os motivos me causaram um grande estresse e um período de depressão profunda, que me deixou totalmente sem qualquer motivação para continuar orientando e trabalhando na pós graduação. Isso teve um impacto na minha produção acadêmica por vários anos. Deixei o programa logo após concluir a orientação do doutorado, mais uma vez, da Andréa Sério Bertoldi, em 2008.

Dentre as várias comissões que fiz parte ao longo de todos esses anos, durante discussões da reforma curricular no início de 2001, no GEPCAP, o grupo que discutia o novo currículo, tive oportunidade de sugerir a criação da disciplina de Ciclismo, fazendo com a que o DEF-UFPR fosse o primeiro curso no Brasil a ter essa disciplina no currículo do Curso de Educação Física. Foram apenas 4 anos, mas de muito orgulho e felicidade de poder repassar todo o meu conhecimento desse esporte que é parte da minha vida. Nestes anos, tínhamos aulas teóricas e práticas. Nas aulas teóricas trabalhávamos a história do ciclismo, as disciplinas de estrada, pista, mountain bike e paraciclismo, suas regras e organização das respectivas competições. Por outro lado, nas aulas práticas, realizamos diversas atividades, como treinos no Velódromo do Jardim Botânico com o objetivo de aprimorar a habilidade sobre a bicicleta, e na Rodovia 277, tentando repassar as técnicas de pedalar em grupo, revezamentos, circuitos de habilidade, ajustes e manutenção básica da bicicleta. Pensando agora, que loucura isso! Levar os alunos para pedalar na BR 277, geralmente até o viaduto de São José dos Pinhais, totalizando 22km.

Turma da disciplina de Ciclismo (2003), durante uma aula prática na Rodovia Br 277

Em 2002, a primeira turma organizou no Clube Santa Monica, uma prova de 6 horas de duração, a primeira do Estado do Paraná neste formato. Os alunos foram responsáveis em buscar patrocínios, organizar as inscrições, criar uma planilha em Excell para controle da competição, convidar bandas para tocar durante o evento e ajudaram também, a criar um cartaz do evento.

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Concentração antes da largada da prova de 6hs de MTB, organizada pela disciplina de Ciclismo

Cartaz de divulgação da prova. Acadêmicos da disciplina de ciclismo no controle da prova.

As alunas Beatriz Akemi, Ivyh Mayumi e Renata Fiedler Lopes, mais o aluno Thiago Silva, também atuaram como voluntárias nos treinamentos da Seleção Brasileira de Pista, no Velódromo, em preparação para competir nos Jogos Sul Americanos, realizados em Curitiba. Foram vários meses muito corridos, ministrando aulas, nos intervalos, os treinamentos da Seleção Brasileira, e no meio de tudo, junto com o Adir, cuidando das reformas da pista do velódromo.

A criação da disciplina de ciclismo no DEF foi uma grande realização para mim, e não posso deixar de destacar que a Ivyh começou a treinar mais seriamente, após a disciplina e em 2 anos tornou-se campeã brasileira de velocidade. Mesmo depois de parar de competir, continuou no ciclismo como árbitra, atuando inclusive nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro em 2016.

Por outro lado, a Beatriz continuou envolvida com a arbitragem e em 2012, quando estava trabalhando no Comitê Organizador dos Jogos do Rio, fui responsável pela sua contratação para atuar como responsável pela disciplina de Pista dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos e desde 2019. Hoje, aproveitando o trabalho realizado no Rio, está trabalhando no Comitê Organizador dos Jogos de Tóquio, como coordenadora da disciplina de Mountain Bike.

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Beatriz (de laranja) e outros membros do Comitê Organizador de Toquio 2020

Por diversas vezes, após a nova mudança de currículo, mesmo não tendo mais a disciplina na grade horária, trabalhei e tenho trabalhado com o ciclismo nas disciplinas de Estágio A, Estágio B e Estágio C, mostrando o esporte e fazendo com que os alunos atuassem em diversas provas da Federação Paranaense de Ciclismo, sob supervisão direta dos árbitros estaduais.

Turma de Estágio “A” – Aula prática no Velódromo com dois ciclistas convidados, Hernandes

Quadri Jr e Franklin de Almeida

Sempre que possível, ministro palestras ou mini cursos na Semana do Calouro e na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do DEF, falando sobre o ciclismo.

Palestra sobre ciclismo, ministrada durante a Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do DEF (2017), com a presença do ex-ciclista profissional Mauro Ribeiro, único brasileiro a vencer uma

etapa do Tour de France, no dia 14/07/1991.

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No ano de 2013 fui admitido para o quadro de professores do Curso de Mestrado Profissionalizante do Departamento de Educação, e a partir do segundo semestre de 2014, ministrei a disciplina “Dicas de Aprendizagem em Contextos Educacionais”, e iniciei a orientação de três alunos, dois deles, ex-alunos da graduação, que atuavam como professores da rede municipal de ensino. Essa foi uma das razões de ter entrado neste programa, de atuar diretamente como orientador de alunos que atuam na escola pública, com crianças jovens. Com estas orientações, pudemos apresentar vários trabalhos em congressos e publicar alguns artigos em revistas científicas da área, os quais infelizmente vieram apenas depois de 2017, devido ao prazo de publicação.

Mais recentemente, em 2016, assumi duas turmas da licenciatura, ministrando a disciplina de Aprendizagem Motora. Esta oportunidade me deu uma nova motivação, já que tive a chance de montar a disciplina sob uma perspectiva de situações problemas de ensino-aprendizagem, concentrando o conteúdo visando proporcionar experiências que pudessem ser utilizadas de imediato, durante os estágios que os alunos estavam fazendo (e fazem) nas escolas e nas escolinhas desportivas nos clubes.

Através de diversas atividades como o golfe, lacrosse, futebol americano, tento fazer com que os alunos vivenciem na prática os conceitos de estágios de aprendizagem, feedback, processamento de informações, preparação para aprendizagem etc. Após a revisão destes conteúdos, os grupos de alunos são responsáveis pela preparação de uma aula prática, aplicando um destes conceitos fazendo uso de uma habilidade motora.

Aulas práticas (tênis de mesa, lacrosse, golfe e lacorsse) da disciplina de Aprendizagem e Controle Motor, com o objetivo de fazer os alunos vivenciarem os estágios da aprendizagem, os conceitos de dicas de aprendizagem, e aspectos relevantes da organização da prática.

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3) O CICLISMO

Paralelamente as minhas atividades junto ao DEF, atuo com o ciclismo há mais de 45 anos, por uma grande influência familiar, já que meu avô paterno que competiu por alguns anos na década de 40, meu pai na década de 50 e, retornou a pedalar e competir com um grupo de veteranos na década de 70. Eu, por essa influência, iniciei aos 12 anos em competições escolares, promovidas pela Mercabi, e mais seriamente, a partir do ano de 1976, até o ano de 1983.

Minha primeira “bicicleta” aos 2 anos de idade (1961); Equipe de Ciclismo do Restaurante Cascatinha (1982); Meu Pai

nos tempos da Equipe Hermácia (1954)

Se isso já não bastasse, tenho também um cunhado, Hernandes Quadri Jr, que competiu durante 20 anos, sendo considerado um dos maiores ciclistas do Brasil, com 23 títulos de campeão brasileiro de estrada e pista. Mais recentemente, desde 2016, meu sobrinho, Renan Quadri, filho do Hernandes, vem competindo profissionalmente pela equipe de Ribeirão Petro.

Mesmo depois de mudar para os EUA, não deixei de estar envolvido com o esporte, competindo em provas amadoras em Pittsburgh, atuando como tradutor da Seleção Brasileira, para o Comitê Organizador dos Jogos Panamericanos de Indianápolis em 1987, ministrando treinos para o ciclista Mauro Ribeiro, que competia na França e sempre que possível, assistindo provas de ciclismo na região de Pittsburgh.

Após meu retorno dos EUA, no ano de 1995, juntamente com o meu grande amigo Adir Romeo, assumimos a Direção Técnica de Federação Paranaense de Ciclismo. Nesta ocasião tivemos condições de organizar diversos eventos, como a Volta do Litoral, que foi por vários anos a principal prova do calendário paranaense. Em 1996, como membros da comissão técnica da Seleção Brasileira de Juniores, trouxemos a seleção para treinar em Curitiba, antes de irmos competir em Mercedes, no Uruguai, onde conquistamos uma medalha de prata no revezamento 4X4000 masculina; uma medalha de bronze na prova de velocidade masculina, e uma medalha

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de bronze na prova por pontos masculina. Minha estreia como membro da comissão técnica da Seleção Brasileira de Ciclismo Juniores.

Devido ao envolvimento com o ciclismo, no início de 1996 fui convidado pelo Professor Sérgio Gregório e Edgar Hubner, para fazer parte da equipe que estaria organizando os Jogos Mundiais da Natureza, em 1997. Minha função foi a de coordenar a disciplina de MTB, que teria uma prova de 7 etapas, totalizando em torno de 700km, saindo de Guaíra e chegando em Foz do Iguaçu. Como não podia deixar de ser, o Adir estava ao meu lado durante toda caminhada, e por diversas ocasiões fomos até a região da Costa Oeste para desbravar e criar o percurso em que a competição deveria passar. Mais de 10 viagens com uma pilha de mapas fotográficos em mãos, decidindo o trajeto.

Os JMN foram criados pelo Governo do Paraná para desenvolver a Costa Oeste, criando bases navais / sedes dos jogos em diversos locais desde Guaíra até a região de Foz do Iguaçu. Como envolvia a “natureza”, estes jogos tiveram modalidades distribuídas em disputas na Terra, na Água e no Ar, conforme figura abaixo.

No MTB, participaram 50 corredores, 25 brasileiros e 25 estrangeiros, de diversos países do mundo, tendo como vencedor Michael Rasmussen, da Dinamarca, que viria a tornar-se campeão mundial de MTB em 1999.

Etapa de Pato Bragado Etapa de Guaíra

Um dos pontos mais gratificantes da participação nos JMN foi a possibilidade de levar diversos alunos da UFPR para trabalhar no evento: Ovande Furtado Jr (responsável pela cronometragem e resultados); Fábio Fontana (abastecimento durante as etapas); Fábio Geronazzo (comissário de moto); Juliano Berwanger

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(comissário de moto). Na ocasião convidei também, o meu mentor Professor Coaracy, que junto com o Fabio Fontana organizaram toda a logística do abastecimento durante a prova. Os JMN tornaram-se um marco no ciclismo do Brasil, sendo a primeira prova por etapas, com bicicletas de mountain bike, realizada no país. Fico extremamente feliz de ter feito parte deste projeto, junto com o Adir, sob coordenação do Marcos Schemberger (Padre).

Outro evento marcante dentro do ciclismo brasileiro foi a Volta Internacional do Anel de Integração, realizada em 1997, para comemorar a inauguração do Anel Viário do Paraná. Mais um evento organizado pela Paraná Esportes e o governo do Paraná. Devido ao trabalho que realizamos nos JMN, novamente eu e o Adir fomos chamados pelo Padre para coordenar toda a parte técnica da prova. A volta consistiu em 9 etapas, que passaria por todos os trechos do Anel Viário de Integração do Paraná, saindo e retornando para Curitiba, totalizando 891km. Participaram 12 equipes do Brasil e 6 equipes estrangeiras da Venezuela, Chile, Argentina, Cuba, Itália e Suiça.

Em 2001, fui convidado pelo então presidente da Confederação Brasileira de Ciclismo, Bruno Caloi, para integrar a nova comissão técnica do ciclismo brasileiro, sendo Mauro Ribeiro o técnico de Estrada, eu e o Adir como técnicos de Pista. Durante este período, tive oportunidade de atuar em diversas competições internacionais.

ANO COMPETIÇÃO CIDADE / PAÍS 2001 Campeonato Panamericano de Pista – Elite Medellin, COL. 2002 Jogos Desportivos Sul Americanos / Ciclismo de Pista Curitiba, BRA 2003 Campeonato Panamericano de Pista – Elite Quito, EQU

Volta do Litoral do Paraná – Prova de Etapas com a Sel. de Pista

Litoral do PR, BRA

Vuelta Líder Sur – Prova de Etapas com a Sel. de Pista Várias cidades, CHI Campeonato Mundial “B” de Pista – Elite Aigle, SUI Jogos Desportivos Panamericanos / Ciclismo de Pista Santo Domingo, R DOM

2005 Jogos Desportivos Sul Americanos / Ciclismo Pista Mar del Plata, ARG

Jogos Sul Americanos de Mar Del Plata / ARG. Vuelta Lider Sur – Chile com a Seleção de Pista em Medalha de Prata na Prova de Madison treinamento para os Jogos de Santo Domingo

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Jogos Panamericanos de Santo Domingo 2003, Campeonato Panamericano de Ciclismo de Pista, Mauro Ribeiro, Iverson Ladewig, Hernandes Quadri Quito, Equador. Vice campeões panamericanos de Jr. e Adir Romeo Perseguição por Equipes (2003)

A partir de meados de 2004, optei para mudar para a área da arbitragem, já que o Brasil estava organizando inúmeras provas internacionais e tínhamos apenas um comissário internacional, já em fase de aposentadoria. Em 2005, em Sidney (AUS) fui aprovado no curso para comissário internacional de mountain bike da UCI, a União Ciclista Internacional (a “FIFA” do ciclismo). Assim, comecei atuar em diversas provas no Brasil e exterior na disciplina de MTB.

Devido ao meu envolvimento com o ciclismo aqui no Brasil e já alguns anos como DCO e comissário de MTB da UCI, no ano de 2006, fui indicado pela UCI para atuar como Delegado Técnico junto ao Comitê Organizador dos Jogos Panamericanos do Rio de Janeiro, que aconteceria em 2007. Foram um pouco mais de 1 ano no qual tive a oportunidade de não só exercer as funções de DT, mas de colaborar com o CORIO 2007 como indicado pela CBC para liderar o processo de organização do ciclismo, indicando pessoas para atuarem nas mais diversas funções dentro da Estrada, Pista, MTB e BMX. Foi um período de grande aprendizagem e crescimento profissional.

No final de 2008 fui convidado pela UCI para fazer o curso de DCO, ou agente anti-dopagem, em Genebra na Suiça. Após ser aprovado na parte teórica, passei por uma prova prática no Campeonato Panamericano de MTB em Santiago do Chile, no início de 2008. Não tínhamos nenhum DCO no Brasil e apenas 1 na America do Sul e Central. Assim, comecei também a atuar em diversas provas no Brasil e no exterior, testando ciclistas.

No mês de Julho de 2008, fui indicado pela CBC para fazer a prova de pré-seleção para comissário de Pista e Estrada, em Colorado Springs, nos EUA. Nesta ocasião a UCI mudou completamente o sistema de cursos para comissários, criando o exame de pré-seleção, para então fazermos o curso em Aigle (Suiça) na sede da UCI. Aprovados, teríamos que prestar o exame pratico na disciplina específica, supervisionados por uns dos dois instrutores do curso teórico. Assim, após ser aprovado nos EUA, fui em Outubro fui para Aigle, fazer o curso e as provas para comissário internacional de Estrada e Pista. Fui aprovado e em Agosto de 2009, fiz a prova prática de Pista na Alemanha e a de estrada, em Roma, no GP Della Liberacione, prova mais importante da categoria sub-23. Fui aprovado em ambas e

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tornando-se assim o primeiro brasileiro com credenciamento de pista e estrada do Brasil.

Com essa acreditação, fui convidado para fazer o curso de comissário internacional de paraciclismo, em Niger, na Africa. Fui aprovado e prestei a prova pratica no Campeonato Mundial de Pista de Paraciclismo em Manchester, Inglaterra, no final de 2009. Agora, com mais esta formação, consegui credenciais para atuar como comissário internacional UCI nas disciplinas de Estrada, Pista, Paraciclismo, MTB e agente anti-dopagem (DCO).

No ano de 2013, outra grande mudança na UCI na área de anti-dopagem e arbitragem. Tivemos que decidir em ser DCO e ou Comissário. Optei então por continuar na Estrada, Pista e Paraciclismo, abrindo mão do anti-doping e da disciplina de MTB. Desde então tenho tido oportunidade de atuar em diversas competições ao redor do mundo nestas 3 disciplinas.

LILLYHAMMER, Noruega (2019) MILTON, Canadá (2020)

MANIAGO, Itália (2018) APPLEDORN, Holanda (2017)

JOGOS OLÍMPICOS E PARALÍMPICOS DO RIO DE JANEIRO - 2016

Com o movimento para que o Brasil sediasse os Jogos Olímpicos e Paralimpicos em 2016, somados a experiência adquirida junto a organização dos Jogos Panamericanos em 2007, comecei a receber convites para prestar assessoria em

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pontos específicos do ciclismo, com o objetivo de criar o manual de intenções que seria enviado ao COI. Deste envolvimento, surgiu o convite, no final de 2010, para que viesse integrar a equipe dos Sport Managers do Comitê Organizador dos Jogos. Devido a burocracia para assumir o cargo, sem me desligar da UFPR, acabei mudando para o Rio de Janeiro apenas em Fevereiro de 2012. E aqui gostaria de deixar um sincero agradecimento para o então reitor da UFPR, Zaki Akel Sobrinho, que não poupou esforços para encontrar uma solução para que eu pudesse realizar esse sonho. Depois de inúmeras discussões com a UFRJ, chegaram a um acordo em que eu ficaria à disposição do Gabinete do Reitor no Rio, prestando serviços ao Comitê Organizador, sem acúmulo de salário, diga-se de passagem.

Como um dos seis membros do Sport Group Manager, era responsável pelo ciclismo olímpico e paralímpico (todas as disciplinas) e o atletismo olímpico e paralímpico, mais a maratona. Formávamos um grupo que era o centro dos jogos, já que nas mãos de nós 6 estavam todas as modalidades esportivas dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos.

Sport Group Managers: Walter Russo Jr, Bernardo Vilano, José de Moraes, Iverson Ladewig, João Gustavo Cerqueira

e Guilherme Marques e a Equipe de Esportes, antes da viagem para os Jogos de Londres, 2012

Fiquei neste cargo até Abril de 2013, quando resolvi me desligar do Comitê Organizador e retornar às minhas atividades junto ao DEF da UFPR. Foram 14 meses incríveis, incluindo a oportunidade de participar dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos de Londres, como observador do Comitê Brasileiro. Vivenciar de perto o que eram os Jogos, obter o máximo de informações e experiências para aplicar ao que estávamos construindo no Rio de Janeiro. Dentre as várias atividades que realizei no Comitê, tenho orgulho de dizer que colaborei com a definição do percurso de estrada, juntamente com a UCI e, na aprovação dos logos da disciplina de ciclismo.

Porém, apesar de estar vivendo “um sonho” de qualquer profissional da área da Educação Física, de estar colaborando na organização do maior evento esportivo do

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mundo, sentia falta de estar dentro de uma sala de aula, ensinando meus alunos, e também, de estar longe de casa, da família, razão pela qual retornei a Curitiba em Abril de 2013.

Mesmo com meu retorno para Curitiba, reassumindo a minha vaga no DEF, continuei ligado à organização dos Jogos do Rio de Janeiro, já que decidi, em conjunto com o presidente da CBC, José Luiz Vasconcellos, realizar, em um primeiro momento, uma completa avaliação dos árbitros de ciclismo do Brasil, o que chamamos de Seminários de Arbitragem. Organizamos uma palestra e uma prova escrita nas cinco regiões do Brasil (Sul, Sudeste, Centro-Oeste, Nordeste e Norte) entre os meses de Setembro de 2014 e Março de 2015.

Fotos dos Seminários de Arbitragem: REGIÃO SUDESTE, em São Paulo; REGIÃO SUL, em Curitiba; REGIÃO NORTE em Belém do Pará.

Após a realização dessa avaliação prévia, organizei cursos de nível nacional, na cidade de Curitiba, no Setor de Educação da UFPR, nas disciplinas de Estrada, Pista, Paraciclismo, e Mountain Bike. Coordenei e ministrei os cursos de Estrada, Pista e Paraciclismo e a comissária internacional de MTB Regina Barbieri (UCI Brasil) ministrou o curso de MTB.

Após os cursos nacionais, a CBC, em conjunto com a UCI e o Comitê Organizador dos Jogos, organizaram cursos internacionais elite nas disciplinas de Estrada, Pista e Mountain Bike e um curso internacional de atualização do Paraciclismo, este ministrado pela comissária internacional Catherine Gastou, da França. Os cursos de Estrada e Pista, foram ministrados pelo comissário internacional Wayne Pomário, do Canadá e o de mountain bike, pelo comissário internacional Arthur Jordens, da Bélgica. Além de organizar e intermediar toda a logística com a UCI, atuei como tradutor dos quatro cursos, concluídos em Setembro de 2015.

Todos estes cursos, iniciados em meados de 2013 e concluídos por volta de Setembro de 2015, fizeram com que a CBC fosse a primeira confederação do Brasil a realizar cursos de arbitragem em todos os níveis (Estadual, Nacional e Internacional), qualificando o seu corpo de árbitros para atuarem nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro. Depois de décadas lutando para o desenvolvimento do ciclismo do Brasil, realizando as mais diversas funções, creio que este trabalho foi o mais gratificante de todos, pois tive a oportunidade de repassar o conhecimento adquirido ao longo de muitos anos, para a formação de um novo grupo de árbitros brasileiros.

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Curso UCI de MTB Curso de Atualização de PARACICLISMO

Todo esse envolvimento, nos garantiu também, a criação da Associação Brasileira de Comissários de Ciclismo (ABCC) em 2015, que começaria atuar em todas as provas do ranking nacional da CBC. A primeira diretoria da ABCC foi constituída em 10 de Abril de 2015, tendo como presidente Regina Machado, vice-presidente Robson Timm e três membros do conselho fiscal: Iverson Ladewig, Antonio Carlos Vink e Kathya Sirydakis.

Quando decidi que finalmente era o momento de fazer esta progressão, engavetada desde meados de 2014, por total falta de motivação, não tinha ideia por onde começar. Comecei a refletir se de fato havia tido uma “carreira” dentro da UFPR. Será que fiz muitas coisas, que justificassem a tal progressão para professor Titular?

Hoje, 6 anos após o prazo inicial para realizar esta progressão, relendo todas atividades realizadas, vejo que foram 25 anos de dedicação tanto para a UFPR, quanto para o ciclismo brasileiro. Dentro das minhas possibilidades, eu me esforcei para ser um exemplo positivo para meus alunos. Vejo o quanto o nosso departamento evoluiu nestes últimos anos, mesmo com todos os problemas políticos, o DEF é um exemplo muito positivo dentro da Educação Física brasileira. Durante todos esses anos, pude contar com a colaboração de muitas pessoas, dentro da universidade, como os professores Ricardo Coelho, Mario Pederneiras, Zaki Ackel, entre outros.

Por outro lado, no ambiente do ciclismo, a luta não é diferente. Meu esforço sempre foi pelo coletivo, de termos uma confederação forte, um ciclismo que fosse um exemplo no nosso continente. Mas apesar de todos os esforços, ainda estamos muito longe de um ideal. A política dentro do esporte (em todos os níveis) é muito forte e

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sobrepassa os interesses e ideais de pessoas abnegadas. Entretanto, nunca desisti e continuo lutando para ver o ciclismo no topo, onde sempre deveria estar. Provavelmente, o trabalho junto aos árbitros nacionais antes dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro e a mobilização na criação da ABCC são duas atividades que posso me orgulhar.

Durante essa trajetória no ciclismo, não posso deixar de agradecer o meu parceiro de todas as horas, Adir Romeo, sempre do meu lado, tanto para cima, quanto para baixo. O sr. Bruno Caloi, que me convidou para fazer parte da comissão técnica do ciclismo de pista em 2001. O professor Agberto Guimarães, com quem trabalhei nos Jogos Panamericanos do Rio em 2007 e mais tarde, em 2011, me chamou para fazer parte da equipe de sua equipe de trabalho no Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos de 2016. Também, não posso deixar de citar o nome do Edgar Hubner e Marcos Schemberger, ou apenas “Padre”, que me convidou para fazer parte da equipe que organizou o maior evento esportivo do Paraná, os Jogos Mundiais da Natureza em 1997. O Padre em 1998, também foi o responsável pelo convite para fazer parte da equipe que organizou a Volta Ciclistica Internacional do Anel de Integração do Paraná.

Finalizando, não posso deixar de mostrar toda minha gratidão para duas pessoas que me proporcionaram as maiores oportunidades da minha vida profissional, primeiramente o Professor José Coaracy Ferraz Bueno, ou apenas “Guaraci” ou “Coaracy”, que me abriu as portas da UEL, me guiou durante a graduação e anos depois de formado. Não tenho palavras para agradecer tudo o que ele fez por mim. Onde quer que você esteja véio, o meu muito obrigado.

Em segundo lugar, mas não menos importante, a Jere Gallagher, que por 6 anos de Pitt, durante o mestrado e o doutorado, e mais um ano e meio de pós doutorado, não economizou esforços para repassar todos os seus conhecimentos, a qualquer

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hora, e me acolheu como um dos seus “filhos”. Jere, minha eterna gratidão onde estiver!

Curitiba, 7 de Abril de 2020.

Prof. Iverson Ladewig, PhD Departamento de Educação Física

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ANEXO 1

CURRÍCULO LATTES

Endereço Profissional Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Departamento deEducação Física. Rua Coração de Maria, 92. / BR 116, Km 95Jardim Botânico80215370 - Curitiba, PR - BrasilTelefone: (41) 33604333Fax: (41) 33604336URL da Homepage: http://www.edf.ufpr.br

1990 - 1994 Doutorado em Desenvolvimento Motor e Estudos Esportivos. University of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos. Título: Use of Task Specific Cues and Manipulation of Environmental Distractors to

Nome Iverson LadewigNome em citações bibliográficas LADEWIG, I.;Ladewig, IversonLattes iD http://lattes.cnpq.br/7517230567082339

Iverson LadewigEndereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/7517230567082339ID Lattes: 7517230567082339Última atualização do currículo em 03/04/2020

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (1980).Mestrado em Fisiologia do Exercício pela The University of Pittsburgh (1990, com Bolsa do CNPq). Doutoradoem Desenvolvimento Motor e Estudos Esportivos pela The University of Pittsburgh (1994, com bolsa de 1.5anos da CAPES). Realizou estágios de Pós-Doutoramento entre Set/99 a Fev/01 na The University ofPittsburgh sob a supervisão da Dra. Jere Dee Gallagher (com bolsa da CAPES); de Abril/09 a Mar/10 naFaculdade do Desporto da Universidade do Porto, sob a supervisão do Prof. Dr. Amândio Graça (sem bolsa) ede Out/18 a Ago/19 no Centro de Investigação e Estudos da Criança, da Universidade do Minho em Braga,sob supervisão da Professora Dr. Beatriz Oliveira Pereira. Atualmente é professor Associado IV daUniversidade Federal do Paraná, lotado no Departamento de Educação Física. Atuou no Programa de PosGraduação do Mestrado Profissional do Setor de Educação da UFPR (Teoria e Pratica de Ensino), ondeministrou a disciplina de Aprendizagem em Contextos Pedagógicos (2013-2016). É um dos fundadores e atualcoordenador do Centro de Estudos do Comportamento Motor (CECOM). Ministra as disciplinas de Semináriode Monografia A e B, Estágio A, B e C, Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motor e Temas Emergentes emEsportes I & II na graduação. Linhas de pesquisas: O uso de dicas específicas visando facilitar a atençãoseletiva e a aprendizagem em crianças" e "Expertise nos esportes". Como interesse particular, está envolvidocom o ciclismo há mais de 40 anos, participando de competições por 10 anos; atuando como técnico daequipe Canadá Country Club / SKOL entre os anos de 83 e 85; foi técnico da Seleção Brasileira de Ciclismo dePista entre os anos de 2001 a 2004, comandando a equipe em diversas competições internacionais.Atualmente é o único brasileiro, árbitro internacional de Estrada, Pista e Paraciclismo da União CiclistaInternacional (UCI), com sede em Aigle (Suíça). Professor convidado da Academia Brasileira de Treinadores(ABT) do COB, Rio de Janeiro, responsável pela disciplina de Estagios em Ciclismo. Foi Gerente deCompetição Esportiva de Ciclismo e Atletismo do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio2016 (2/2012 a 4/2013). Foi responsável pelo treinamento de todos os árbitros nacionais de ciclismo eparaciclismo que atuaram nos Jogos Olímpicos e Paralimpicos do Rio de Janeiro. (Texto informado pelo autor)

Identificação

Endereço

Formação acadêmica/titulação

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http://www.edf.ufpr.br/

Enhance Children's Selective Attention, Ano de obtenção: 1994. Orientador: Dra Jere Dee Gallagher. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES,Brasil. Palavras-chave: selective attention; Children; visual cues; environmental distractors.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

1988 - 1990 Mestrado em Fisiologia do Exercício. University of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos. Título: Mechanical Efficiency in Cycling Using the Scott Clip-on Handlebar,Ano deObtenção: 1990.Orientador: Dr Fredrick Goss.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq,Brasil. Palavras-chave: cycling; mechanical efficiency; handlebar.Grande área: Ciências da Saúde

1980 - 1980 Especialização em Especialização Em Treinamento Desportivo. (Carga Horária: 360h). Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil. Título: Não havia pré-requisito para apresentação de monografia.. Orientador: NA.

1978 - 1980 Graduação em Licenciatura em Educação Física. Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil. Título: Gasto energético em ciclistas de alto nível. Orientador: Prof Dr. Paulo Roberto de Oliveira. Bolsista do(a): Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2019 Pós-Doutorado. Universidade do Minho / Instituto de Educação, UM, Portugal. Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

2009 - 2010 Pós-Doutorado. Faculdade do Desporto da Universidade do Porto, FADEUP, Portugal. Grande área: Ciências da Saúde

1999 - 2001 Pós-Doutorado. The University Of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES,Brasil. Grande área: Ciências da Saúde

2017 - 2017 Curso de Facilitador de Instrutores da UCI. (Carga horária: 45h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2013 - 2013 Sistema de Resultados do MTB (ORIS). (Carga horária: 30h). Comitê Olímpico Internacional, COI, Suiça.

2010 - 2010 Doping Control Officer - Atualização. (Carga horária: 30h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2009 - 2009 Árbitro Internacional de Pista. (Carga horária: 30h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2009 - 2009 Árbitro Internacional de Paraciclismo. (Carga horária: 40h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2009 - 2009 Árbitro Internacional de Estrada. (Carga horária: 40h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2008 - 2008 Curso de Árbitro Inter. de Pista e Estrada FASE 1. (Carga horária: 40h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2008 - 2008 Inspetor Anti Doping. (Carga horária: 40h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2005 - 2005 Árbitro Internacional de Mountain Bike. (Carga horária: 60h). União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

2003 - 2003 Técnico de Ciclismo Nivel III. (Carga horária: 60h). CBC, COB e UCI, CBC COB UCI, Brasil.

2002 - 2002

Pós-doutorado

Formação Complementar

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CURSO DE COMISSÁRIO CONTINENTAL DE CICLISMO. (Carga horária: 45h). Confederação Brasileira de Ciclismo, CBC, Brasil.

2002 - 2002 CURSO DE TREINADORES - SOLIDARIEDADE OLIMPICA PANAMERICANA (PASO).(Carga horária: 60h). Comitê Olímpico Americano, COA, Estados Unidos.

Vínculo institucional1995 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Graduação, Regime:

Dedicação exclusiva.Outras informações Responsável pelas disciplinas de: Desenvolvimento Motor; Seminário de Monografia;

Metodologia da Pesquisa; Treinamento Desportivo; Ciclismo; Estágio A; Estágio B;Estágio C; Natação; Futebol (na Prática de Educação Física Curricular); SeminárioTemáticos em Esportes;

Vínculo institucional1995 - Atual Vínculo: Pesquisa e Desenvolvimento, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime:

Dedicação exclusiva.Outras informações Coordenador do projeto de pesquisa "O uso de dicas de aprendizagem como meio de

aprimorar a atenção seletiva em crianças", aprovado em Plenária Departamental emFevereiro de 1995 e ainda em execução. Este projeto "guarda-chuva" tem como objetivoo estudo do uso das dicas de aprendizagem, em diversas situações de ensino-aprendizagem, visando melhorar a atenção seletiva em crianças. Hoje o projeto seencontra na 5a Fase de realização, aprovado em Plenária no último mes de Fevereiro de2020. O tema foi e vem sendo estudado por alunos de graduação, especialização,mestrado e doutorado, dentro e fora da UFPR. Coordenador do projeto de pesquisa"Expertise nos Esportes", projeto iniciado em 1997 com o objetivo de estudar os efeitosda cultura e da experiência na tomada de decisão do futebol, através de coleta de dadosno Brasil e nos EUA, tentando relacionar essa "força cultural do futebol no Brasil" emsituações de ensino-aprendizagem de crianças. Durante o último Pós Doutoramento, emPortugal, retomei esse tema e estou finalizando um artigo que será submetido para aPerceptual Motor Skills, nos próximos meses.

Vínculo institucional1994 - Atual Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado IV, Regime:

Dedicação exclusiva.Outras informações Aprovado em primeiro lugar em dois concursos públicos (Metodologia da Pesquisa e

Fisiologia do Exercício), assumindo a vaga de Metodologia da Pesquisa.Vínculo institucional2016 - 2016 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Decano da Coordenação de Curso

de Ed. Física, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Nomeado como Decano para exercer o cargo de Coordenador do Curso de Educação

Física, através da Portaria do Gabinete do Reitor No. 2444, de 8 de Abril de 2016.Vínculo institucional2002 - 2016 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Pós Graduação,

Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Pós Graduação Lato Sensu, disciplinas ministradas: Metodologia da Pesquisa; Seminários

Fisiologia do Exercício; Desenvolvimento Motor e Aprendizagem Motora; Nutrição doAtleta; Seminário de Monografia; Pós Graduação Stricto Sensu, disciplinas ministradas:Aprendizagem e Controle Motor (Mestrado); Metodologia da Pesquisa (Mestrado);Tópicos Especiais (Doutorado) Dicas Específicas em Contextos Educacionais no Curso deMestrado Profissional do Setor de Educação (2014 e 2015)

Vínculo institucional2002 - 2010 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente da COE do DEF, Carga

horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Nomeado para exercer o cargo de Presidente da Comissão Orientadora de Estágios

(COE) do DEF.Vínculo institucional2003 - 2007 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Coordenador Pós Graduação

Stricto Sensu, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Eleito como vice-coordenador do Programa de Mestrado em Educação Física por duas

gestões consecutivas.

Atuação Profissional

DEF UFPR, UFPR, Brasil.

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Vínculo institucional2003 - 2007 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice Pres. Comitê de Ética do

Setor, Carga horária: 2Outras informações Nomeado para exercer o cargo de Vice Presidente do Comitê de Ética em Pesquisas com

Seres Humanos do Setor de Ciências BiológicasVínculo institucional1997 - 1999 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Suplente da Chefia do

Departamento, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Eleito para exercer o cargo de Suplente da Chefia do DEF, de acordo com a Portaria do

Gabinete do Reitor No. 2716, de Novembro de 1997. Chefe: Wagner de CamposSuplente: Iverson Ladewig

Vínculo institucional2002 - 2006 Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-COORDENADOR, Regime:

Dedicação exclusiva.Outras informações Eleito por duas gestões consecutivas para o cargo de Vice Coordenador do Programa de

Pós Graduação em Educação Física. Primeira Portaria: ? Segunda Portaria: Gabinete doReitor No. 1309 de 27 de Agosto de 2004.

Vínculo institucional2012 - 2013 Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor da Modalidade de Ciclismo,

Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Coordenador Geral de Ciclismo e Atletismo Olímpico e Paralímpico atuando de Fev 2012

a Abril de 2013 em regine de Consultoria Técnica através de convênio UFPR / UFRJ,firmado através de Portaria do Gabinete do Reitor da UFPR sob numero 1937 de Janeirode 2012. Responsável por toda a organização da modalidade de Ciclismo e Atletismodos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016. A partir de Abril de 2013, solicitei oencerramento do convênio, e reassumi minhas funções junto ao DEF.

Vínculo institucional2018 - 2019 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante / Pós Doc,

Carga horária: 40Outras informações Período de pós doutoramento / professor visitante junto ao CENTRO DE INVESTIGAÇÃO

E ESTUDOS DA CRIANÇA (CIEC) do Instituto de Educação da Universidade do Minho, nacidade de Braga, Portugal. Sem bolsa de estudos Ssupervisão: Professora DoutoraBeatriz Oliveira Pereira

Vínculo institucional2018 - 2019 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante / Pós Doc

UNI. DO MINHO, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Professor visitante / Pos Doc junto ao CENTRO DE INVESTIGAÇÃO E ESTUDOS DA

CRIANÇA (CIEC), do Instituto de Educação da UNIVERSIDADE DO MINHO, na cidade deBraga, Portugal. Supervisão/Orientação: Professora Beatriz Pereira Oliveira

Vínculo institucional1999 - 2001 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante / Pós-

doutoramento, Regime: Dedicação exclusiva.Outras informações Período de Pós Doutoramento, sob orientação da Professora Doutora Jere D. Gallagher,

com Bolsa da CAPES para os primeiros 12 meses.Vínculo institucional1990 - 1994 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista - Teacher Assistant, Carga horária:

20Outras informações Periodo do curso de doutorado no Departamento de Saude e Educação Física da

Universidade de Pittsburgh, sob orientação da Dra. Jere Gallagher, PhD. Durante este

Programa de Pós Graduação em Educação Física, PPGEF, Brasil.

Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016, COMITÊ RIO 2016, Brasil.

Universidade do Minho / Instituto de Educação, UM, Portugal.

Faculdade do Desporto da Universidade do Porto, FADEUP, Portugal.

University of Pittsburgh, PITT, Estados Unidos.

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período atuei com professor assistente (TA), responsável por diversas disciplinas eatuando no Programa Kinder Kinétics (Regular e de Férias).

Atividades10/1999 - 12/2000 Outras atividades técnico-científicas , School Of Education, School Of Education.

Atividade realizadaCoordenador do Programa Kinder Kinetics (período letivo regular e período de férias).

08/1990 - 09/1994 Ensino, Ciencia do Esporte / Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradasCorrida de Cross Country - Prática de Educação Física CurricularElementary Physical Education - Curso de Mestrado em PedagogiaFutebol - Curso de Educação FísicaNatação - Aprendizagem - Prática de Educação Física CurricularNatação - Condicionamento Físico - Prática de Educação Física CurricularSupervisão de Estágio - 5o ano do Curso de Educação FísicaSupervisão de Estágio - Programa Kinder KineticsVoleibol - Curso de Educação Física

7/1989 - 9/1994 Outras atividades técnico-científicas , School Of Education, School Of Education.Atividade realizadaAtuação nos anos de 1989 e 1990 como professor voluntário no programa KinderKinetics para crianças especiais. A partir do ano de 1991 atuei como Co-coordenadorAdjunto do Programa Regular e o de Férias.

Vínculo institucional2017 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor de Comissários UCI, Carga

horária: 0Outras informações Selecionado para participar do curso de formação de FACILITADORES / INSTRUTORES

da UCI, realizado em Setembro de 2017, na cidade de Budapeste, Hungria. Aprovado,sendo o único brasileiro com essa função dentro do quadro de comissários da UCI.

Vínculo institucional2009 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissário Internacional de

Paraciclismo/UCI, Carga horária: 0Outras informações Selecionado pela UNIÃO CICLISTA INTERNACIONAL (UCI), para fazer o curso teórico de

formação de Comissário de Paraciclismo, em Niger, em Setembro de 2009. Aprovado naprova prática no Campeonato Mundial de Paraciclismo de Pista, realizado emManchester, Inglaterra, 2009. Atuando desde então como o único brasileiro no quadrode comissários de paraciclismo da UCI, em diversas provas pelo Brasil, America do Nortee Europa.

Vínculo institucional2008 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissário Internacional de Estrada e

Pista, Carga horária: 0Outras informações Aprovado no curso de pré-seleção organização pela UNIÃO CICLISTA INTERNACIONAL

(UCI) em Colorado Springs, em Junho de 2008 e classificado para prestar o CursoInternacional na cidade de Aigle, na Suíça em Outubro de 2008. Aprovado no CursoTeórico nas disciplinas de Estrada e Pista, em Aigle e aprovado na prova prática deEstrada no GP Della Liberacionne, em Roma no ano de 2009. Aprovado na prova práticade Pista na Bahnmarathon, na Alemanha, no ano de 2009. Atuando desde então comocomissário internacional de Estrada e Pista em diversas provas no Brasil, America doSul, Central e do Norte, bem como na Europa.

Vínculo institucional2008 - 2012 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Inspetor Anti Dopagem (DCO) da UCI,

Carga horária: 0Outras informações Aprovado no curso de formação de Inspetor Antidoping, organizado pela UNIÃO

CICLISTA INTERNACIONAL (UCI), na cidade de Genebra em Maio de 2008. Únicobrasileiro com esta formação. Tive a oportunidade de atuar em diversas provasinternacionais no Brasil, Argentina, Chile, Colombia, Portugal, Inglaterra, EstadosUnidos, Canadá e México, coordenando os controles anti dopagem "em competição".

União Ciclista Internacional, UCI, Suiça.

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Vínculo institucional2005 - 2012 Vínculo: Comissário Internacional MTB, Enquadramento Funcional: Árbitro Internacional

de Mountain Bike, Carga horária: 0Outras informações Atuação como comissário internacional de MTB, da UNIÃO CICLISTA INTERNACIONAL

(UCI), com sede em Aigle na Suíça, tendo participado de diversas provas internacionaisno Brasil e América do Sul, como árbitro chefe, nomeado pela UCI. Em 2012, devido asmudanças nas regras de Comissários e Oficial de Controle Anti-doping (DCO), abri mãode continuar arbitrando a disciplina de MTB.

Vínculo institucional2015 - 2017 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor no Curso de Técnico

de Ciclismo ABT, Carga horária: 2Outras informações Atuei como professor na disciplina de Estágio em Ciclismo de Estrada, Estágio em

Ciclismo de Pista, Estágio em Mountain Bike e Estágio em BMX, do Curso de Técnico deCiclismo da Academia Brasileira de Treinadores (ABT) do Instituto Olimpico Brasileiro,Rio de Janeiro. Participando também como membro de diversas bancas dos semináriosapresentados pelo alunos ao longo de 2 anos.

Vínculo institucional2013 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Arbitragem, Carga

horária: 2Outras informações Coordenador de Arbitragem da Confederação Brasileira de Ciclismo (CBC), responsável

pelo treinamento, capacitação, escalação dos comissários de ciclismo da CBC.Organizador de cursos de formação de árbitros, para a CBC, em diversos estados doBrasil. Responsável pelo treinamento e capacitação de todos os árbitros do Brasil queatuaram nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro. Coordenador deArbitragem dos Jogos Escolares da Juventude do COB. Responsável pela criação doprimeiro regulamento da competição, em conjunto com Adir Romeo. Função voluntária,não remunerada.

Vínculo institucional2005 - 2007 Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coord de Ciclismo do Jogos

Panamericanos 2007, Carga horária: 3Outras informações Nomeado pela CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE CICLISMO (CBC) para atuar como

coordenador de ciclismo (todas as disciplinas) junto ao COMITÊ ORGANIZADOR RIO2007, responsável pela coordenação de todas a ações relacionadas ao desenvolvimentodo circuito de estrada, supervisão da construção do Velódromo Panamericano, circuitode MTB e a pista de BMX, supervisionando os quatro membros supervisores dasdisciplinas de Estrada, Pista, MTB e BMX. Servindo também de intermediário entre oComitê Organizador Rio 2007 e a UNIÃO CICLISTA INTERNACIONAL (UCI).

Vínculo institucional2001 - 2004 Vínculo: Colaborador voluntário, Enquadramento Funcional: Técnico de Pista da Sel

Bras. de Ciclismo, Carga horária: 3Outras informações O Departamento de Educação Física da UFPR é a primeira Universidade a ofertar o curso

de ciclismo como disciplina optativa no currículo de 2002. Devido a esse fato e porestamos sempre atuando no meio do ciclismo nos últimos 17 anos, fui convidado pelopresidente da CBC, Sr Bruno A. Caloi, para atuar como técnico da Seleção Brasileira deCiclismo de Pista. Durante esse período de atuação, posso destacar a participação nosJogos Sulamericanos de 2002 (Brasil), de 2006 (Argentina); Campeonato Mundial B, emAigle/ Suíça (2003); Campeonato Panamericano de Ciclismo em Medellin/Colombia(2001), Quito/ Equador (2203), Mar del Plata (2004) e Jogos Panamericanos de SantoDomingo em 2003, entre outras provas.

Atividades6/2001 - 12/2004 Serviços técnicos especializados , CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE CICLISMO, .

Serviço realizadoResponsável pela escalação e treinamento da Seleção Brasileira de Ciclismo Adulta, emconjunto com Adir Romeo, Coordenadores de Pista da CBC.,.

Vínculo institucional1985 - 1985 Vínculo: Servidor Público Municipal, Enquadramento Funcional: Professor de Educação

Física, Carga horária: 20

Comitê Olímpico Brasileiro, COB, Brasil.

Confederação Brasileira de Ciclismo, CBC, Brasil.

Prefeitura Municipal de Londrina, PML, Brasil.

27

Outras informações Aprovado em primeiro lugar no concurso público para Professor de Educação Física daSecretaria Municipal de Educação da Prefeitura Municipal de Londrina, assumindo duasescolas rurais da rede municipal de ensino.

Vínculo institucional1981 - 1986 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Técnico de Esportes, Carga horária: 40Outras informações Técnico de esportes, coordenador do ginásio de esportes do SESC-Centro, na cidade de

Curitiba (81-84) e do SESC-Aeroporto, na cidade de Londrina (85-86).Vínculo institucional1981 - 1981 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Recreacionista, Carga horária: 40Outras informações Contrato temporário para atuar como Recreacionista na Colônia de Férias do SESC, em

Caiobá, Paraná

1997 - Atual Expertise nos EsportesDescrição: Projeto iniciado em 1997 com o objetivo de estudar os efeitos da cultura e daexperiência na tomada de decisão do futebol, através de coleta de dados no Brasil e nosEUA, tentando relacionar essa "força cultural do futebol no Brasil" em situações deensino-aprendizagem de crianças.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) .

Integrantes: Iverson Ladewig - Coordenador / Ovande Furtado Jr - Integrante / Wagenrde Campos - Integrante.

Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 61995 - Atual O uso de dicas específicas visando facilitar a atenção seletiva em crianças

Descrição: Este projeto teve início em 1995 e desde então vem sendo desenvolvido (eatualizado), tendo como objetivo principal de verificar a eficácia do uso de dicas deaprendizagem em diversos contextos, visando aprimorar o processo de atenção seletivaem crianças. É base de diversas orientações de graduação, especialização, mestrado euma de doutorado.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (3) /Doutorado: (1) .

Integrantes: Iverson Ladewig - Coordenador / Andréa Serio Bertoldi - Integrante /Josiane Medina - Integrante / REIS, CRISTIANNE DA SILVA - Integrante.Número de orientações: 11

2015 - 2015 CURSO DE COMISSARIO UCI NACIONAL ELITE DE ESTRADA 2015Descrição: Curso de atualização/formação de árbitros nacionais, ministrado peloComissário Internacional Wayne Pomário (Canada) e Iverson Ladewig (Brasil) visando aparticipação dos árbitros nacionais nos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio 2016Período: 6 a 12 de Julho de 2015 Local: UFPR - Departamento de Educação OrgãoFinanciador: Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Iverson Ladewig - Coordenador / Wayne Pomario - Integrante.2015 - 2015 CURSO DE COMISSÁRIO UCI NACIONAL ELITE DE PISTA

Descrição: Curso realizado em Curitiba, com a finalidade de formação de novoscomissarios de pista e atualização dos árbitros nacionais, visando a participação nosJogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio de Janeiro. Este curso teve a participação decomissarios de vários países: Costa Rica (2); México (1); Chile (1); Colombia (1); USA(2); Brasil (15) Instrutor: Wayne Pomario (Canadá) Assistente/Tradutor: IversonLadewig Local: Departamento de Educação da UFPR Período: 22 a 28 de Junho de2015. Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

Projetos de pesquisa

Projetos de extensão

28

Integrantes: Iverson Ladewig - Coordenador / Wayne Pomario - Integrante.

2017 - Atual Periódico: PENSAR A PRÁTICA (ONLINE)2014 - Atual Periódico: REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E MOVIMENTO2001 - 2004 Periódico: Revista Ciências da Saúde UEM2000 - 2003 Periódico: Sobama. Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora1995 - 2000 Periódico: Synopsis Revista do Departamento de Educação Física

2016 - 2018 Agência de fomento: Comitê Setorial de Pesquisa do Setor de Ciências Biológicas daUFPR





2007 - 2010 Agência de fomento: Comitê de Ética em Pesquisa do Setor de Ciências Biológicas daUFPR



2019 - Atual Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR2013 - 2018 Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR2010 - 2012 Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR2003 - 2009 Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR1997 - 1999 Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR1995 - 1999 Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR1995 - 1996 Agência de fomento: Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR1997 - 1998 Agência de fomento: Curso de Química da UFPR1997 - 1998 Agência de fomento: Curso de Nutrição da UFPR1996 - 1997 Agência de fomento: UFPR Curso de Ciências Biológicas1996 - 1999 Agência de fomento: Departamento de Educação Física

2007 - Atual Periódico: Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano2014 - Atual Periódico: Revista Movimento2018 - Atual Periódico: PENSAR A PRÁTICA (ONLINE)2001 - 2003 Periódico: REVISTA DE CIÊNCIAS DA SAUDE

1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea:Educação Física.

2. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: DesenvolvimentoMotor de Estudos dos Esportes.

3. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Aprendizagem econtrole motor.

4. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Expertise nosEsportes.

Membro de corpo editorial

Membro de comitê de assessoramento

Revisor de periódico

Áreas de atuação

Idiomas

29

Inglês Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.Espanhol Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.Francês Compreende Pouco, Lê Pouco.

2006 Auxílio Viagem da Fundação Araucária / UFPR, Fundação Araucária.2003 Moção - Participação nos Jogos Panamericanos de Santo Domingo, República

Dominicana, Assembléia Legislativa do Estado do Paraná.2002 Honra ao Mérito - Técnico da cidade de Curitiba, Modalidade Ciclismo, nos Jogos da

Juventude, Câmara Municiapal de Curitiba.2001 Travel Grant, University of Pittsburgh - School of Education.2000 Travel Grant, The University of Pittsburgh - School of Education.1999 Bolsa de Estudos CAPES (Pós-doutorado, 9/1999-9/2000), CAPES.1996 Bolsa de Produtividade em Pesquisa - Nível 2C / 1/3/1996 a 28/02/1998, CNPq.1995 Auxilio CNPq para Promoção de Eventos Científicos / III Encontro Nac. da Historia do

Esportes, Lazer e da Educação Física, DEF UFPR.1994 Research Grant - School of Education, University of Pittsburgh.1992 Bolsa de Estudos da CAPES (Doutorado, 9/1992-9/1994), CAPES.1990 Bolsa de Estudos Univerisity of Pittsburgh (TA) - (Doutorado, 1990-1992), University of

Pittsburgh.1988 Bolsa de Estudos do CNPq (Mestrado, 1988-1990), CNPq.1978 Bolsa de Estudos do Ministério de Educação e Cultura (MEC) - Bolsa Esporte,

Universidade Estadual de Londrina (1978-1980).

Total de trabalhos:5Total de citações:0 Fator H:0

Total de trabalhos:4Total de citações:3



Prêmios e títulos

Produções

Produção bibliográfica

Citações

Web of Science

LADEWIG, Iverson Data: 02/04/2020

SciELO


SCOPUS


Outras


30

http://www.researcherid.com/rid/AAJ-8478-2020

http://www.researcherid.com/rid/AAJ-8478-2020

1. Ladewig, Iverson; BOELL, ISABELLE BRUSAMOLIN ; PEREIRA, BEATRIZ OLIVEIRA ; SPINELLI, ADILSONHERNANDES ; FRANZ,, LUIZ GUSTAVO ; FURTADO, OVANDE . The Efficacy of Using Learning Cues to Teach ChildrenPerform the Backhand. JOURNAL OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS MANAGEMENT, v. 6, p. 001-015, 2019.

2. MOSSA, ROBERTO ; Ladewig, Iverson ; UVINHA, RICARDO . O ciclismo como prática corporal: Apontamentoshistóricos, desenvolvimento e importância. Olimpianos - Journal of Olympic Studies, v. 2, p. 343-361, 2018.

3. BRUSAMOLIN BOELL, ISABELLE ; YOSHIE SILVA YAMAGUCHI, ANDRÉA ; Ladewig, Iverson ; HERNANDESSPINELLI, ADILSON ; GUSTAVO CANGUSSÚ FRANZ, LUIZ . O EFEITO DAS DICAS NA APRENDIZAGEM DO FOREHANDPARA CRIANÇAS COM CARACTERÍSTICAS DE DÉFICIT DE ATENÇÃO. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE), v. 20, p. 268-281,2017.

4. RECHIA, Simone ; LADEWIG, I. . ESPAÇOS DE LAZER, MEIO AMBIENTE E INFÂNCIA: RELAÇÃO ENTRESUSTENTABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO CIDADÃO URBANO. REVISTABRASILEIRA DE ESTUDOS DO LAZER, v. 1, p. 67-83, 2014.

5. REIS, CRISTIANNE DA SILVA ; Ladewig, Iverson . EFEITOS DO USO DE DICAS AGUDAS, COM DOIS FOCOSATENÇÃO, EM UMA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN. Pensar a Prática (Online), v. 16, p. 775-793, 2013.

6. PAPST, JOSIANE MEDINA ; Ladewig, Iverson ; RODACKI, ANDRÉ FÉLIX ; MARQUES, INARA . Dicas deaprendizagem auxiliam as crianças com TDC na aquisição de uma habilidade motora complexa?. Revista Brasileira deCiências do Esporte, v. 34, p. 477-494, 2012.

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neurofuncional. Revista Pesquisa em Fisioterapia, v. 18, p. 195-200, 2011.

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Citações: 29. MEDINA, Josiane ; Marques, I. ; LADEWIG, I. . O USO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO

ESPECIAL. Pensar a Prática (Online), v. 14, p. 1-14, 2011.

Citações: 110. OKAZAKI, Victor Hugo Alves ; BRANDALIZE, DANIELLE ; OKAZAKI, NATALIA KOPP ; DRABOVSKI, BIANCA ;

Ladewig, Iverson . Troca velocidade-acurácia em tarefa de contornar figuras geométricas. Revista Brasileira deCiências do Esporte, v. 33, p. 249-264, 2011.

11. MICULIS, C. P. ; Pereira, E.F. ; Rinaldi, G.P ; Souza, L. P. ; OKAZAKI, Victor Hugo Alves ; LADEWIG, I. ; Jorge, S. R. .Efeito da aprendizagem na relação velocidade-precisão da tarefa de batidas alternadas leves de Fitts. Lecturas EducaciónFísica y Deportes, v. 13, p. 1-6, 2009.

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13. Silveira, C.A. ; Tagliari, C.C. ; GONÇALVES, Sidney Gilberto ; LADEWIG, I. . Relação de habilidades dicreta e cíclica emuma tarefa de velocidade e precisão. Lecturas Educación Física y Deportes, v. 134, p. 001-005, 2009.

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Citações: 116. MEDINA, Josiane ; Marques, I. ; LADEWIG, I. ; RODACKI, Andre Felix . Efeito de dicas de aprendizagem na aquisição

do rolamento peixe por crianças com TDC. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 29, p. 79-94, 2008.

Citações: 217. BERTOLDI, Andréa Serio ; LADEWIG, I. ; ISRAEL, Vera Lucia . Efeitos da atenção dirigida para parâmetros de

qualidade de movimento na recuperação neurofuncional: Relato de caso. Fisioterapia em Movimento, v. 24, p. 70, 2008.

18. Souza Jr, S.L.P. ; LADEWIG, I. . Aplicação e segurança dos exercícios resistidos na recuperação de indivíduos comlesões da coluna vertebral: relato de 4 casos. Lecturas Educación Física y Deportes, v. 125, p. 10-17, 2008.

19. BERTOLDI, Andréa Serio ; LADEWIG, I. ; ISRAEL, Vera Lucia . Influência da seletividade de atenção nodesenvolvimento da percepção corporal de crianças com deficiência motora.. Revista Brasileira de Fisioterapia , v. 11,p. 319-324, 2007.

Artigos completos publicados em periódicos

Ordenar por

Ordem Cronológica

31

http://lattes.cnpq.br/7517230567082339

http://www.scielo.org/applications/scielo-org/php/citedScielo.php?lang=pt&pid=S0101-32892012000200016




http://www.scopus.com/scopus/inward/citedby.url?partnerID=bb5nvXTn&rel=R6.0.0&doi=10.4025/reveducfis.v22i3.9976&md5=ec6460b4e91b84df01c2add831389eec


http://www.scopus.com/scopus/inward/citedby.url?partnerID=bb5nvXTn&rel=R6.0.0&doi=null&md5=f8a2d9f8af7e0fb17f9968fbbee28b49





























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22. CAÇOLA, Priscila Martins ; LADEWIG, I. . Avaliação da retenção de uma habilidade de salto da ginástica rítmicaensinada através da prática em partes e da prática como um todo.. Lecturas Educación Física y Deportes,www.efdeportes.com, v. Ano 11, n.100, 2006.

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31. SOUZA, R. E. C. E. ; TAVARES, M. C. ; LADEWIG, I. . O uso de dicas visuais no tênis de campo com uma criançaportadora da Síndrome de Down.. Sobama Revista da Soc Bras de Atividade Motora Adaptada, v. 3, n.3, p. 21-24, 1998.

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2. LADEWIG, I.; CIDADE, R. E. ; LADEWIG, M. J. . Dicas de aprendizagem visando aprimorar a atenção seletiva emcrianças.. In: Luis Augusto Teixeira. (Org.). Avanços em comportamento motor. Rio Claro: Editora Movimento, 2001, v. ,p. 166-197.

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1.

Capítulos de livros publicados

Textos em jornais de notícias/revistas

Trabalhos completos publicados em anais de congressos

32











































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3. CAÇOLA, Priscila Martins ; LADEWIG, I. ; RODACKI, Andre Felix . Comparison between part practice versus wholepractice while learning the corza jump in RG. In: Congresso Intenacional de Ed. Física da FIEP, 2004, Foz do Iguaçu, PR.Anais da FIEP, 2004.

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Resumos expandidos publicados em anais de congressos

Resumos publicados em anais de congressos

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1. LADEWIG, I.. Attentional focus and the motor development in children. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferênciaou palestra).

2. LADEWIG, I.. Attentional foccus and the motor development in children. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferênciaou palestra).

3. RECHIA, Simone ; LADEWIG, I. . Lazer e espaços públicos: Educar para e pela cidade.. 2018. (Apresentação deTrabalho/Congresso).

4. LADEWIG, I.. A utilização de dicas de aprendizagem objetivando aumentar a atenção em crianças. 2018. (Apresentaçãode Trabalho/Outra).

5. LADEWIG, I.. The Olympic and Paralympic Games: A review of the cycling and paracycling events.. 2017.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6. LADEWIG, I.. The Olympic and Paralympic Games: A review of the cycling and paracycling events.. 2017.(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7. LADEWIG, I.; Marlen Ferreira . A postura do ciclista olímpico de 2020: O que fazer e não fazer em competiçõesinternacionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Atualização das Regras de Ciclismo dos Jogos Escolares da Juventude Etapa Curitiba 12-14anos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Atualização das Regras do Ciclismo dos Jogos Escolares da Juventude - Etapa Brasilia 15-17anos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10. LADEWIG, I.. O problema do doping no ciclismo do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).11. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Reciclagem da Arbitragem do Camp. Brasileiro de Estrada 2017. 2017. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).12. LADEWIG, I.. Postura do árbitro nas Provas de Estrada - Jogos Olimpicos Rio 2016. 2016. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).13. LADEWIG, I.. Postura do árbitro nas Provas de Pista dos Jogos Olímpicos Rio 2016. 2016. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).14. LADEWIG, I.. Postura dos Árbitros nas Provas de Paraciclismo de Estrada dos J. Paralimpicos Rio 2016. 2016.

(Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)

Artigos aceitos para publicação

Apresentações de Trabalho

36






























15. LADEWIG, I.. Postura dos árbitros nacionais na Provas de Pista dos Jogos Paralimpicos Rio 2016. 2016. (Apresentaçãode Trabalho/Conferência ou palestra).

16. LADEWIG, I.; Braga, M. . Academia Brasileira de Treinadores ABT /IOB-COB. 2016. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

17. LADEWIG, I.; Braga, M. . Academia Brasileira de Treinadores (ABT) - IOB-COB. 2016. (Apresentação deTrabalho/Conferência ou palestra).

18. LADEWIG, I.. Criança + Movimento = Uma criança feliz.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).19. LADEWIG, I.. Ciclismo: uma opção de conteudo nas escolas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).20. Ladewig, Iverson. Ciclismo: Disciplinas e Jogos Olímpicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).21. Ladewig, Iverson. Metodologia de Pesquisa: Pesquisas Quantitativas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).22. LADEWIG, I.. 1) Special cues and the young child.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).23. LADEWIG, I.. 2) Special cues and the young child.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).24. LADEWIG, I.. Ciclismo: uma opção de conteúdo nas escolas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).25. LADEWIG, I.. Ciclismo: uma opção de conteúdo nas escolas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).26. LADEWIG, I.. Ciclismo: uma opção de conteúdo nas escolas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).27. LADEWIG, I.. Rio 2016: The organization of the Olympic and Paralympic Games. A Pitt alumni inside of this project..

2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).28. Ladewig, Iverson. Oficina: O ciclismo e suas disciplinas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).29. Ladewig, Iverson; Mascaranhas, F. ; RECHIA, Simone . Os Jogos Olímpicos de 2016. 2012. (Apresentação de

Trabalho/Seminário).30. Ladewig, Iverson. Os Jogos Olímpicos Rio 2016. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).31. YAMAGUCHI, Andrea ; LADEWIG, I. ; CAÇOLA, Priscila Martins . NASPSPA ANNUAL CONFERENCE. 2008. (Apresentação

de Trabalho/Congresso).32. Cavalheiro, R.P. ; Tagliari, C.C. ; AFONSO, Carlos Alberto ; LADEWIG, I. . Nível de Aptidão Física Relacionada à Saúde

de Meninas Praticantes da Educação Física Escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).33. Dandoro, F. ; LADEWIG, I. . Base de Conhecimento na Diferenciação de Experts e Novatos. 2008. (Apresentação de

Trabalho/Congresso).34. Dandoro, F. ; LADEWIG, I. . Base de Conhecimento na Diferenciação de Experts e Novatos. 2008. (Apresentação de

Trabalho/Congresso).35. Tagliari, C.C. ; Tkac, C.M. ; AFONSO, Carlos Alberto ; LADEWIG, I. ; Muzzilo, L. E. F. . Nivel de Desenvolvimento dos

Padrões Motores de Controle de Objeto em Escolares de 8 a 10 anos de uma Escola da Cidade de Curitiba - PR. 2007.(Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36. LADEWIG, I.; YAMAGUCHI, Andrea ; MEDINA, Josiane ; CAÇOLA, Priscila Martins ; GONÇALVES, Sidney Gilberto .Relação entre a compreensão dos professores sobre as dicas de aprendizagem e o seu uso no ensino de habilidadesesportivo-motoras e cognitvo-motoras. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37. SASAKI, Jeffer ; OKAZAKI, Fabio Heitor Alves ; OKAZAKI, Victor Hugo Alves ; KELLER, Birgit ; Dobgenski, V. ;LADEWIG, I. . Associação do peso livre de gordura e condição aeróbica. 2006. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

38. MOURA, Deborah Kramer Rolim de ; LADEWIG, I. . O corpo como instrumento de linguagem. 2005. (Apresentação deTrabalho/Comunicação).

39. YAMAGUSHI, A. ; LADEWIG, I. ; CAÇOLA, Priscila Martins . Análise das Práticas Utilizadas na Aprendizagem do Tênis deCampo em Curitiba _ Paraná. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40. LADEWIG, I.. LOMBALGIA NO CICLISMO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).41. LADEWIG, I.. Mesa Redonda: Realizações e Perspectivas no Estudo da Aprendizagem Motora. 2002. (Apresentação de

Trabalho/Outra).42. LADEWIG, I.; MARTINS, D. F. ; CAMPOS, W. ; CUTHMA, C. R. ; GALLAGHER, J. D. . Soccer decision-making: Cross

cultural differences among Brazilian and American females.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).43. LADEWIG, I.. A importância da atenção para aprendizagem.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).44. CIDADE, R. E. ; LADEWIG, I. ; TAVARES, M. C. . Use of specific cues for selective attention strategies to persons with

Down Syndrome. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).45. LADEWIG, I.; CUTHMA, C. R. ; MARTINS, D. F. ; GALLAGHER, J. D. . Attention Instructors! Use cues to improve your

student's selective attention. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).46. LADEWIG, I.; MARTINS, D. F. ; CAMPOS, W. ; CUTHMA, C. R. ; GALLAGHER, Jere Dee . Cultural influences on the

development of soccer knowledge base of Brazilian females.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).47. NAVARINI, C. B. ; LADEWIG, I. . O nivel de conhecimento dos ciclistas brasileiros sobre os principais conceitos de

nutrição e performance. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).48. LADEWIG, I.. QUALIDADE DE VIDA E APRENDIZAGEM MOTORA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).49. LADEWIG, I.. DICAS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).50.

37











































LADEWIG, I.. OPÇÕES DE ATIVIDADE FISICA NA ATUALIDADE. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência oupalestra).

51. LADEWIG, I.. A importância da atenção para aprendizagem.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

1. LADEWIG, I.. Apostila 2003 da Disciplina de Desenvolvimento Motor. CURITIBA: Edição e reprodução pessoal, 2003(APOSTILA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR).

2. LADEWIG, I.. APOSTILA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR. CURITIBA: Editoração pessoal, 2002 (APOSTILA DEDESENVOLVIMENTO MOTOR).

3. LADEWIG, I.. Apostila de Desenvolvimento Motor. CURITIBA: Editoração pessoal, 1998 (Apostila de DesenvolvimentoMotor).

4. LADEWIG, I.. APOSTILA DE DESENVOLVIMENTO MOTOR. CURITIBA: Editoração Pessoal, 1997 (APOSTILA DEDESENVOLVIMENTO MOTOR).

5. LADEWIG, I.. Dicas para uma boa hidratação.. Curitiba: Federação Paranaense de Ciclismo, 1996 (Manual de Ciclismo eMountain Bike da FPC).

6. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; Coelho, M. ; Gonçalves, M. A. . Manual Técnico de Ciclismo e MTB da Fed. Par. deCiclismo. CURITIBA: Gráfica Mona Liza, 1996 (Produção de Manual Técnico).

7. LADEWIG, I.. Hidratação: dicas à serem seguidas antes, durante e depois de um treino ou competição.. Curitiba: LojaIronman, 1995 (Jornal Ironman - Mala direta).

1. Ladewig, Iverson; VASCONCELLOS, José Luiz . Comissão de Arbitragem da Confederação Brasileira de Ciclismo. 2014.2. Ladewig, Iverson; GUIMARAES, A. ; Garcia, Rodrigo ; Kawazaki, Sandra . Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016 -

Disciplina de Ciclismo. 2012.3. LADEWIG, I.. Projeto Candidatura do Brasil para a Olimpiada de 2016. 2008.4. LADEWIG, I.. Consultor Ad-Hoc da Fundação Araucária. 2005.

1. LADEWIG, I.; WATSON, P. ; Magiera, Christian ; BEDARD, J. ; JUDEZ, P. . Membro do Juri de Arbitragem doCampeonato Mundial de Paraciclismo de Pista. 2020.

2. LADEWIG, I.; Bernardes, Rogério ; Alon, G. . Coordenador de Arbitragem da Copa Internacional de MTB em Araxá.2020.

3. LADEWIG, I.. Comissário de Pista no Meeting Internacional de Anadia 2018. 2019.4. LADEWIG, I.; Calado, J. ; Martins, P . Comissario de Pista - Campeonato Nacional de Pista. 2019.5. LADEWIG, I.; Calado, J. ; Granjinho, M. . Comissário de Pista na 3a Etapa da Copa Portugal de Pista. 2019.6. LADEWIG, I.. Comissário Chefe da Vuelta Asturias. 2019.7. LADEWIG, I.. Comissario Chefe da Extremadura European Paracycling Cup. 2019.8. LADEWIG, I.. Comissario chefe da prova Austria Paracycling Cup. 2019.9. LADEWIG, I.. GP Sanvendemiano / ME 1.1. 2019.10. LADEWIG, I.. Chefe da Arbitragem do Giro de Belvedere 2019. 2019.11. LADEWIG, I.; Alonso, T . Chefe de arbitragem da Bira Paracycling. 2019.12. LADEWIG, I.; Argentin, M . Comissario Chefe (PCP) da ADRIÁTICA IONICA RACE. 2019.13. LADEWIG, I.; Haugland, J . Comissário Chefe (PCP) Hafjell TT UCI 1.2 ME. 2019.14. LADEWIG, I.; Haugland, J . Comissário Chefe do LILLEHAMMER GP - UCI 1.2 ME. 2019.15. LADEWIG, I.; Haugland, J . Comissário Chefe da Prova Gylne Gutuer - UCI 1.2ME. 2019.16. LADEWIG, I.. Comissário Chefe da Volta do Algarve em Bicicleta. 2018.17. LADEWIG, I.; SHAFER, R. ; BEDARD, J. ; JUDEZ, P. ; WATSON, P. . Membro do Colegio de Comissários do Campeonato

Mundial de Paraciclismo de Pista. 2018.18. LADEWIG, I.. Comissário Chefe do Tour de Gila. 2018.19. LADEWIG, I.. Comissário Chefe das provas de Pista dos Jogos Centro Americanos e do Caribe. 2018.20. LADEWIG, I.. Comissário Assistente da Copa Internacional de MTB - Etapa de Ouro Preto. 2018.21. LADEWIG, I.; Bifare Christopher . Membro do Colégio de Comissários do Campeonato Mundial de Estrada de

Paraciclismo. 2018.22. LADEWIG, I.. Comissário Chefe das Provas de Pista dos JOGOS DESPORTIVOS CENTRO AMERICANOS E DO CARIBE.

2018.23. LADEWIG, I.; Siridakis, E ; BARBOSA, Marco Antonio . Comissário Chefe da Equipe de Arbitragem do Campeonato

Brasileiro de Ciclismo de Estrada. 2018.24. LADEWIG, I.; Syridalis, E. ; BARBOSA, Marco Antonio . Campeonato Brasileiro de Ciclismo de Estrada - Categoria Elite.

2017.

Outras produções bibliográficas

Produção técnica

Assessoria e consultoria

Trabalhos técnicos

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25. LADEWIG, I.; Syridalis, E. ; BARBOSA, Marco Antonio . Campeonato Brasileiro de Ciclismo de Estrada - CategoriaJunior. 2017.

26. LADEWIG, I.. Comissário Assistente da Copa Internacional de MTB - Etapa de Araxá. 2017.27. LADEWIG, I.. Comissário Chefe da JOE MARTIN STAGE RACE 2017. 2017.28. LADEWIG, I.. Comissário Chefe no Le Tour de Abitibi. 2017.29. LADEWIG, I.. Arbitro Assistente na Etapa de São Paulo da Copa Internacional de MTB. 2017.30. LADEWIG, I.. Arbitro Assistente na Etapa de Congonhas da Copa Internacional de MTB. 2017.31. LADEWIG, I.; BARBOSA, Marco Antonio . Coordenador de Arbitragem Jogos Escolares da Juventude. 2017.32. LADEWIG, I.; BARBOSA, Marco Antonio . Coordenador de Arbitragem dos Jogos Escolares da Juventude - Etapa 15 a

17 anos. 2017.33. Bernardes, R. ; LADEWIG, I. ; Howard, J. . Comissario Assistente na Copa Internacional de Mountain Bike - Etapa

Araxá. 2016.34. LADEWIG, I.. Comissário Chefe da JOE MARTIN STAGE RACE 2016. 2016.35. LADEWIG, I.. Membro da Equipe de Arbitragem das provas de Estrada e Pista dos Jogos Olimpicos do Rio de Janeiro.

2016.36. LADEWIG, I.. Membro da Equipe de Arbitragem das provas de Estrada e Pista dos Jogos Paralímpicos do Rio de

Janeiro. 2016.37. LADEWIG, I.; Fernandes, I ; Garcia, Rodrigo . Membro da equipe de Comissarios do Evento Teste de Pista dos Jogos

Olimpicos do Rio de Janeiro. 2016.38. LADEWIG, I.; Arcila, H. ; Gutierrez, H. M. . Comissário Chefe do Campeonato Panamericano de Ciclismo Elite. 2016.39. Ladewig, Iverson. Membro do Colegio de Comissários do Campeonato Mundial de Paraciclismo de Pista. 2015.40. Ladewig, Iverson; Pomario, Wayne ; Paula Martins ; Magiera, Christian . Membro do Colegio de Comissarios do

Campeonato Mundial de Pista - ELITE. 2015.41. Ladewig, Iverson; Bernardes Rogerio . Membro do colegio de comissarios da Copa Internacional de MTB. 2015.42. LADEWIG, I.. Membro do Colegio de Comissarios do Campeonato Mundial de Estrada de Paraciclismo. 2015.43. LADEWIG, I.; Fernandes, I ; Garcia, Rodrigo . Comissário 2 - Evento Teste de Estrada - Jogos Olimpicos Rio 2016.

2015.44. LADEWIG, I.; Kassabian, T. ; Alvaristo, G. . Comissário Chefe da Copa America de Ciclismo - Etapa Botucatu. 2015.45. Bernardes Rogerio ; LADEWIG, I. . Construção da Pista de Mountain Bike - Jogos Olimpicos Rio 2016. 2015.46. LADEWIG, I.; BEDARD, J. ; Gutierrez, H. M. . Comissário Chefe dos Jogos Parapanamericanos de Toronto. 2015.47. Ladewig, Iverson. Membro do Colegio de Comissários do Campeonato Mundial de Paraciclismo de Estrada. 2014.48. Ladewig, Iverson. Comissário Chefe nos Jogos Sul Americanos de Santiago. 2014.49. Ladewig, Iverson; Bernardes Rogerio . Membro do colegio de comissarios da Copa Internacional de MTB. 2014.50. Ladewig, Iverson; VASCONCELLOS, José Luiz ; BARBOSA, Marco Antonio ; Spinatich, A.C. . Comissario Chefe do

Campeonato Brasileiro de Pista. 2014.51. Ladewig, Iverson. Seminario da Arbitragem da Região Sul ESTRADA E MTB. 2014.52. Ladewig, Iverson. Seminario da Arbitragem da Região Norte ESTRADA E MTB. 2014.53. Ladewig, Iverson. Seminario da Arbitragem da Região Centro Oeste ESTRADA E MTB. 2014.54. Ladewig, Iverson. Seminario da Arbitragem da Região Nordeste ESTRADA E MTB. 2014.55. Ladewig, Iverson. Seminario da Arbitragem da Região Sudeste ESTRADA E MTB. 2014.56. Ladewig, Iverson. Seminario da Arbitragem da Região Sudeste & Sul PISTA E BMX. 2014.57. Ladewig, Iverson. Membro do Colegio de Comissários da Copa do Mundo de Paraciclismo - Espanha. 2014.58. LADEWIG, I.; BEDARD, J. ; Barbeau, L. . Membro do Colégio de Comissários do Campeonato Mundial de Pista de

Paraciclismo. 2014.59. Ladewig, Iverson. Comissário Chefe no GP Greenville Open de Paraciclismo. 2013.60. Ladewig, Iverson. Comissário Chefe do Campeonato Panamericano de Estrada. 2013.61. Ladewig, Iverson. Comissario Chefe do Tour de Beauce - Canadá. 2013.62. Ladewig, Iverson. Coordenador de Arbitragem dos Jogos Escolares - 12 a 14 anos. 2013.63. Ladewig, Iverson. Coordenador de Arbitragem dos Jogos Escolares - 15 a 17 anos. 2013.64. Ladewig, Iverson. DCO / UCI no Tour de San Luis. 2012.65. Ladewig, Iverson; Russo Jr, Walter ; Villano, Bernardo ; Moraes, J. M. ; Cerqueira-Lima, J. . Observador e

representante do Comitê Organizador Rio 2016 no Jogos Olímpicos e Paralímpicos de Londres. 2012.66. LADEWIG, I.; BEDARD, J. ; SHAFER, R. . Membro do Colégio de Comissários do Campeonato Mundial de Pista de

Paraciclismo. 2012.67. Ladewig, Iverson. Inspetor Anti Dopagem Copa Internacional de BMX. 2011.68. LADEWIG, I.. Comissário Chefe do Campeonato Brasileiro de Pista - Maringá, PR. 2011.69. Ladewig, Iverson. Comissário Chefe no Camp. Brasileiro de XCO. 2011.70. LADEWIG, I.; Lalonde, L. ; Monti, Marco ; Arcila, H. ; Gutierrez, H. M. . Membro do Colégio de Comissários dos Jogos

Parapanamericanos do México. 2011.71. Ladewig, Iverson. Comissário de Estrada Campeonato Mundial de Paraciclismo. 2010.72. Ladewig, Iverson. Inspetor Anti Dopagem Volta do Algarve. 2010.73. Ladewig, Iverson. Inspetor Anti Dopagem Volta Ciclistica de São Paulo. 2010.74. Ladewig, Iverson. Árbitro Geral de MTB - Prova Internacional de Maratona San José da Costa Rica. 2010.75. LADEWIG, I.. Inspetor Anti Dopagem nos Campeonatos Panamericanos de Ciclismo Estrada e Pista. 2010.76. Ladewig, Iverson. Inspetor Anti Dopagem Campeonato Mundial de MTB / Categoria Master. 2010.77. LADEWIG, I.. Comissário Chefe GP della Liberazione. 2009.

39




















































78. LADEWIG, I.. Inspetor Anti Dopagem no GP Paredes / Rota dos Móveis. 2009.79. LADEWIG, I.. Inspetor Anti dopagem da Volta Ciclistica de São Paulo. 2009.80. LADEWIG, I.. Comissário Chefe "Avalanche Serra da Estrela" MTB. 2009.81. LADEWIG, I.. Comissário Chefe "Bahnmarathon" TRACK. 2009.82. Ladewig, Iverson. Inspetor Anti Dopagem Copa do Mundo de Pista - Etapa de Manchester. 2009.83. Ladewig, Iverson. Inspetor Anti Dopagem Campeonato Panamericano de MTB. 2009.84. LADEWIG, I.. Comissário no Campeonato Africano de Paraciclismo. 2009.85. LADEWIG, I.. Comissário Chefe no Campeonato Brasileiro de MTB - XC em São Bento do Sul, SC. 2008.86. LADEWIG, I.. Comissário Chefe na Etapa ARAXÁ da Copa Internacional de MTB / Ranking Mundial UCI. 2008.87. LADEWIG, I.. Comissário Chefe na Subida da Serra do Mar - Joinville, SC Ranking Mundial UCI. 2008.88. LADEWIG, I.. Comissário Chefe no DH de Ibirima, SC / Ranking Mundial UCI. 2008.89. LADEWIG, I.. Comissário Chefe na prova INOX BIKE do calendário internacional da UCI. 2008.90. LADEWIG, I.. Comissário Chefe do Campeonato Brasileiro de Maraton (Mountain Bike). 2008.91. LADEWIG, I.. Inspetor Anti Doping na 3a Etapa da Copa do Mundo de Pista - Cali. 2008.92. LADEWIG, I.. Comissário Chefe do Campeonato Brasileiro de Pista (Olimpico e Para Olimpico) - Rio de Janeiro. 2008.93. LADEWIG, I.. Delegado Técnico da UCI para os Jogos Pan Americanos do Rio de Jameiro. 2007.94. LADEWIG, I.. Comissário Chefe da Prova Internacional Inox Bike - Timóteo, MG / Ranking Mundial UCI. 2007.95. LADEWIG, I.. Comissário Chefe da 3a Etapa do Campeonato Chileno de MTB / Ranking Mundial UCI. 2007.96. LADEWIG, I.. Valparaiso Cerro Abajo / Ranking Mundial UCI. 2006.97. LADEWIG, I.. Copa Internacional de Mountain Bike - 2a Etapa / Ranking Mundial UCI. 2006.98. LADEWIG, I.. Volta Ciclistica Internacional de Porto Alegre. 2006.99. LADEWIG, I.. Etapa Brasileira da Copa do Mundo de Down Hill & 4X - UCI. 2006.100. LADEWIG, I.. Comissário Chefe XC em Porto Rico - Ranking Mundial UCI. 2006.101. LADEWIG, I.. Comissário Chefe na Copa Medalla Light, Porto Rico / Ranking Mundial UCI. 2006.102. LADEWIG, I.. Volta Ciclística Internacional de Porto Alegre. 2005.103. LADEWIG, I.. Etapa Brasileira da Copa do Mundo de Mountain Bike. 2005.104. LADEWIG, I.. Copa Millo - Santiago. 2005.105. ROMEO, Adir Luiz ; LADEWIG, I. . 9 Volta Ciclistica do Litoral Paranaense. 2004.106. VASCONCELLOS, José Luiz ; LADEWIG, I. ; BARBOSA, Marco Antonio ; BUENO, José Coaracy Ferraz . 1a Volta Ciclistica

Internacional do Parana. 2004.107. LADEWIG, I.. Curso de Técnicos de Ciclismo. 2003.108. LADEWIG, I.. Campeonato Mundial de Ciclismo - Categoria B. 2003.109. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; VASCONCELOS, Jose Luiz . Jogos Panamericanos de Santo Domingo. 2003.110. LADEWIG, I.; ROMEO, A. . Copa Brasil de Pista. 2002.111. LADEWIG, I.. Giro Brasil de Ciclismo / Volta do Rio de Janeiro. 2002.112. LADEWIG, I.. Jogos Sul Americanos - Curitiba, PR. 2002.113. LADEWIG, I.. Técnico de Pista da Seleção Brasileira de Ciclismo. 2001.114. LADEWIG, I.; ROMEO, A. . Campeonato Brasileiro de Ciclismo de Pista. 2001.115. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . Técnico da Equipe Feminina de Ciclismo da Cidade de Curitiba nos XV JOJUPS. 2001.116. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . I Volta Ciclística Internacional do Anel de Integração do Paraná. 1998.117. LADEWIG, I.; Schemberger, M. . COORDENADOR GERAL I PROVA CICLISTICA DA COSTA OESTE. 1998.118. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . Jogos Mundiais da Natureza. 1997.119. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; SILVESTRE, A. C. . Campeonato Panamericano de Ciclismo - Categoria Juniores.

1996.120. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; Gonçalves, M. A. . Comissário na II Volta Ciclistica do Litoral Paranaense. 1996.121. LADEWIG, I.. Diretor Técnico da Federação Paranaense de Ciclismo. 1995.122. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; Gonçalves, M. A. . Comissário da I Volta Ciclistica do Litoral do Parana. 1995.123. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; Coelho, M. ; Gonçalves, M. A. . Coordenador do Campeonato Paranaense de MTB

Categoria Estreantes. 1995.124. LADEWIG, I.; Lima, A. . Presidente do Colégio de Comissários do XXX Camp. Bras. de Ciclismo Adulto. 1995.

1. Duarte, C. ; LADEWIG, I. . PANDEMIA E O ESPORTE. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

1. LADEWIG, I.. Curso de Aperfeiçoamento das Regras do Paraciclismo de Estrada. 2018. .2. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Curso de Aperfeiçoamento e Reciclagem de Arbitros de Ciclismo de Estrada. 2018. .3. LADEWIG, I.. Curso de formação de professores da Fundação Municipal de Esportes de Ponta Grossa. 2017. .4. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Curso de Árbitros de Ciclismo de Estrada. 2017. .5. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Curso de Nivelamento dos comissários nacionais de Estrada.. 2017. (CURSO DE

NIVELAMENTO DE COMISSÁRIOS DE ESTRADA).6. LADEWIG, I.. Curso de Comissários Regionais de Mountain Bike. 2016. .7.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia

Demais tipos de produção técnica

40






















































Ma, L. ; Barbieri, R. ; LADEWIG, I. . Curso Internacional de formação e atualização de comissários de MTB. 2015.(CURSO DE EXTENSÃO DE CURTA DURAÇÃO DE ATUALIZAÇÃO DE COMISSÁRIOS DE mtb).

8. Gastou, C. ; LADEWIG, I. . Curso internacional de formação e atualização de comissários de paraciclismo. 2015.(CURSO DE EXTENSÃO DE CURTA DURAÇÃO DE ATUALIZAÇÃO DE COMISSÁRIOS DE PARACICLISMO).

9. Pomário, W. ; LADEWIG, I. . Curso UCI de Comissários Nacional Elite de Estrada. 2015. (CURSO DE EXTENSÃO DECURTA DURAÇÃO DE COMISSÁRIO NACIONAL ELITE UCI).

10. Pomário, W. ; LADEWIG, I. . Curso UCI de Comissários Nacional Elite de Pista. 2015. (CURSO DE EXTENSÃO DE CURTADURAÇÃO DE ATUALIZAÇÃO DE COMISSÁRIOS DE PISTA TA).

11. Ladewig, Iverson. Curso de Comissario Regional de Ciclismo. 2014. .12. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Curso de formação de comissários de ciclismo de estrada. 2014. (Curso de curta duração

ministrado/Outra).13. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos Comissários de Ciclismo da Região Sul. 2014. .14. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos Comissarios de Ciclismo da Região Sudeste. 2014. .15. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos Comissários de Ciclismo da Região Centro Oeste. 2014. .16. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos Comissarios de Ciclismo da Região Norte. 2014. .17. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento des Comissarios de Ciclismo da Região Nordeste. 2014. .18. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos comissários nacionais de Estrada visando a participação nos Cursos UCI em

2015. 2014. (CURSO DE NIVELAMENTO DOS COMISSÁRIOS DE ESTRADA DA REGIÃO NORTE).19. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos comissários nacionais de Estrada visando a participação nos Cursos UCI em

2015. 2014. (CURSO DE NIVELAMENTO DOS COMISSÁRIO DE ESTRADA DA REGIÃO SUDESTE).20. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos comissários nacionais de Estrada visando a participação nos Cursos UCI em

2015. 2014. (CURSO DE NIVELAMENTO DE COMISSÁRIOS NACIONAIS DE ESTRADA - REGIÃO SUL).21. Ladewig, Iverson. Curso de Comissário Reginal de Ciclismo. 2013. .22. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos comissários nacionais de Estrada visando a participação nos Cursos UCI em

2015. 2013. (CURSO DE NIVELAMENTO DOS COMISSÁRIOS NACIONAIS DE ESTRADA DA REGIÃO CENTRO-OESTE).23. LADEWIG, I.. Curso de Nivelamento dos comissários nacionais de Estrada visando a participação nos Cursos UCI em

2015. 2013. (CURSO DE NIVELAMENTO DE COMISSÁRIOS DE ESTRADA DA REGIÃO NORDESTE).24. Ladewig, Iverson. Curso de Capacitação dos Arbitros da CBC. 2011. .25. LADEWIG, I.. Curso de Árbitro Regional de Mountain Bike. 2007. .26. LADEWIG, I.. Universidade do Norte do Paraná - UNOPAR. 2005. (Consultor Ad Hoc).27. LADEWIG, I.. Fundo Mackenzie de Pesquisa - MACKPESQUISA. 2004. (Assessor Científico).28. LADEWIG, I.. Aprendizagem Motora. 2003. .29. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . CURSO INTERNACIONAL DE TÉCNICO DE CICLISMO. 2003. .30. LADEWIG, I.. Aprendizagem motora - A criança no Esporte. 2002. .31. LADEWIG, I.. Aprendizagem motora - A criança no Esporte. 2002. .32. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . CURSO DE COMISSÁRIO CONTINENTAL DE CICLISMO. 2002. (Curso de curta

duração ministrado/Outra).33. LADEWIG, I.. NUTRIÇÃO: Fatores Sócio-Econômicos Associados. 1999. (Curso de curta duração

ministrado/Especialização).34. LADEWIG, I.. CURSO DE EXTENSAO UNIV. NEY PEREIRA - UNIV. GAMA FILHO. 1999. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).35. LADEWIG, I.. CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NEY PEREIRA. 1999. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).36. LADEWIG, I.. EDUCAÇÃO MOTORA / CRIANÇA NO ESPORTE. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).37. LADEWIG, I.. NATAÇÃO TEÓRICO - PRATICA. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).38. LADEWIG, I.. DESENVOLVIMENTO MOTOR. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).39. LADEWIG, I.. NATAÇÃO: Aprendizagem e Treinamento. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).40. LADEWIG, I.. Nutrição do Atleta. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).41. LADEWIG, I.. Nutrição do Atleta. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

1. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; RIBEIRO, Mauro ; ROSA, Fábio Caravieri ; DINIZ, João Paulo . Conselho Editorial daRevista VO2max. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

2. LADEWIG, I.. Delegado Técnico da UCI para os Jogos Panamericanos do Rio de Janeiro. 2005 (Organização deeventos) .

3. LADEWIG, I.. Consultor da Revista UNOPAR. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .4. LADEWIG, I.; ANDREATINI, Roberto . Vice-Presidente do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Setor

de Ciências Biológicas da UFPR. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .5. RODACKI, André Felix Luiz ; LADEWIG, I. ; COELHO, Ricardo ; SILVA, Sérgio Gregório da ; MARCHI JR, Wanderley .

Membro do Colegiado do Curso de Mestrado em Educação Física. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .6. LADEWIG, I.. City of Pittsburgh Summer Camp. 1991 (Organização de eventos) .

Demais trabalhos

Bancas

41






































1. CUNHA, A. C. T. N.; LADEWIG, I.; RECHIA, S.. Participação em banca de Francisco Manuel Gonçalves Oliveira. Estudoda Força em Alunos do 11o anos, sujeitos a intervenção. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ed.Física nos Ensinos Básico e Secundário) - Universidade do Minho / Instituto de Educação.

2. CUNHA, A. C. T. N.; PEREIRA, B. O.; LADEWIG, I.. Participação em banca de Cátia Rafaela Rodrigues Lopes. Relaçãoentre a prática de atividades físicas desportivas extracurriculares e o aproveitamento das aulas de Educação Física. 2019.Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ed. Física nos Ensinos Básico e Secundário) - Universidade do Minho /Instituto de Educação.

3. LADEWIG, I.; RECHIA, Simone; CUNHA, A. C. T. N.. Participação em banca de Rui Filipe Vicente de Oliveira. DesportoEscolar numa escola de Castelo Branco: que realidade, fatores de motivação para a adesão ou não ao Desporto Escolar.2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário) -Universidade do Minho / Instituto de Educação.

4. ALMEIDA, J. J. G.; Duarte, E.; Gonçalves, R.; LADEWIG, I.. Participação em banca de Mariane Ferreira. ODESENVOLVIMENTO DO PARACICLISMO NO BRASIL. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - UniversidadeEstadual de Campinas.

5. SANTOS, Maria Gisele dos; LADEWIG, I.. Participação em banca de Henry Cristian Schneck. Correlação entre AptidãoAeróbia e o Desempenho de Exercício Intermitente Supramáximo. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná.

6. Oliveira, P.R.; Moreira, A.; Milkail, M.P.T.C.; Andries Jr, O.; LADEWIG, I.. Participação em banca de Fernando RuizFirmino. Ciclismo de Velocidade: Uma proposta de controle de carga de treinamento. 2008. Dissertação (Mestrado emEducação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

7. SANTOS, Maria Gisele dos; OSIEKI, Raul; LADEWIG, I.. Participação em banca de Vinicius Dobgenski. Efeito dasuplementação de creatina na performance e em algumas variáveis bioquímicas e matabólicas em nadadores do sexomasculino. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

8. LADEWIG, I.; COELHO, Ricardo W; AFONSO, Carlos Alberto; TIBEAU, Cintia. Participação em banca de Priscila MartinsCaçola. Comparação entre as práticas em partes e como um todo e a utilização de dicas na aprendizagem motora deduas habilidades da ginástica ritmica. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - UniversidadeFederal do Paraná.

9. LADEWIG, I.; RODACKI, André; UGRINOWITSCH, Carlos; AFONSO, Carlos Alberto. Participação em banca de VictorHugo Alves Okazaki. O arremesso de jump no basquetebol de adultos e crianças em função do aumento da distância..2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

10. LADEWIG, I.; AFONSO, Carlos Alberto; REIS, Rodrigo; COELHO, Ricardo Weighert. Participação em banca de DeborahKramer Rolim de Moura. O uso de dicas de aprendizagem e sua relação com o ensino de habilidades na dança. 2006.Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

11. RODACKI, Andre Felix; LADEWIG, I.; Barela, J.A.. Participação em banca de Fabiano Cristopoliski. O Efeito doTreinamento de Exercício de Flexibilidade Sobre a Marcha de Idosas. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná.

12. SANTOS, Maria Gisele dos; OSIEKI, Raul; LEITE, N.; LADEWIG, I.. Participação em banca de Fabiano de MacedoSalgueirosa. Influência da Resistência à Insulina no Balanço de Substrato em Homens. 2006. Dissertação (Mestrado emEducação Física) - Universidade Federal do Paraná.

13. LADEWIG, I.; SANTOS, Maria Gisele dos; OSIEKI, Raul. Participação em banca de Fabiano de Macedo Salgueirosa.Influência da resitência à insulina na utilização de lipídeos e carboidratos durante o repouso e exercício contínuo deintensidade progressiva.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

14. COELHO, Ricardo; LADEWIG, I.; BEDUSCHE, Yara. Participação em banca de Fábio Heitor Alves Okazaki. Estudo darelação da auto-estima com o estresse pré-competitivo e performance do atleta de voleibol feminino de alto rendimento.2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

15. LADEWIG, I.; RODACKI, André Luiz Félix; VIALLE, Luiz Roberto Gomes. Participação em banca de Valério HenriqueDezan. Análise do comportamento mecânico dos discos intervertebrais em diferentes faixas etárias. 2005. Dissertação(Mestrado em Mestrado Em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Paraná.

16. LADEWIG, I.; CAMPOS, Wagner de; AFONSO, Carlos Alberto. Participação em banca de Rosangela Soares Campos.Estudo comparativo das habilidades motoras e cognitivas em praticantes de futebol de diferentes locais de prática. 2004.Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

17. LADEWIG, I.; MARCHI JR, Wanderley; ISRAEL, Vera Lucia. Participação em banca de Andréa Lucia Serio Bertoldi.Influência do uso de dicas de aprendizagem na percepção corporal de crianças portadoras de deficiencia motora. 2004.Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

18. CAMPOS, Wagner de; LADEWIG, I.; LUBES, Aldo. Participação em banca de Luiz Pieckarski. Efeitos do feedbackextrínseco aumentado no processo de aprendizagem de uma habilidade motora fechada.. 2004. Dissertação (Mestradoem Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

19. LADEWIG, I.; RODACKI, André Luiz Féliz; GUIMARÃES, Lia. Participação em banca de João Eduardo Vieira. Análisecinemática do perfil da coluna vertebral de operadores de caixa de supermercado associada a diferentes modelos de

Participação em bancas de trabalhos de conclusão

Mestrado

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checkouts. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal do Paraná.20. LADEWIG, I.; RODACKI, André Luiz Félix; ERICKSEN, Oscar. Participação em banca de Sérgio Luiz Ferreira Andrade.

Coordenação do chute do futebol sob condições de fadiga em sujeitos novatos e experientes.. 2004. Dissertação(Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

21. LADEWIG, I.; PELEGRINI, Ana Maria. Participação em banca de Ellen Cristina Andrade. A influência da atenção dirigidana coordenação bimanual de crianças.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciências da Motricidade Humana) -Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

22. LADEWIG, I.; GALLAGHER, Jere Dee; ROBERTSON, Robert J; SMILEYOYEN, Ann. Participação em banca de Comfort J.Mokgothu. Physical Fitness and Cognitive Function: Are they related in children?. 2000. Dissertação (Mestrado emMestrado Em Desenvolvimento Motor) - The University Of Pittsburgh.

23. GRECO, Pablo Juan; LADEWIG, I.; SAMULSKI, Dietmar Martin. Participação em banca de Afrânio de Andrade Bastos.Diagnóstico do nível de conhecimento tático em jogadores de polo aquático.. 1998. Dissertação (Mestrado em MestradoEm Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24. LADEWIG, I.; GRECO, Pablo Juan; PRADO, Luciano Sales. Participação em banca de Ana Cláudia Porfírio Couto. NadoCrawl: uma análise do processo ensino-aprendizagem-treinamento. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ed.Física) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG.

25. LADEWIG, I.; TAVARES, Maria da Consolação Gomes Cunha Fernandes; FERREIRA, Ana Isabel de Figueiredo.Participação em banca de RUTH EUGENIA AMARANTE CIDADE E SOUZA. O desempenho de portadores da sindrome dedown no uso de dicas específicas como estratégia de atenção seletiva. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ed.Física) - UNICAMP.

1. João, P.V.; Vasques, C.; LADEWIG, I.; CUNHA, A. C. T. N.; Carvalho, M.G.F.S.. Participação em banca de Ana PaulaRodrigues de Matos. A Criança e o Transporte Ativo - um programa de intervenção.. 2019. Tese (Doutorado emDoutorado em Estudos da Criança, especialidade em Educação Física, Lazer..) - Universidade do Minho / Instituto deEducação.

2. LADEWIG, I.; Mendes, Rui; PEREIRA, B. O.. Participação em banca de Thiago Rogel Santos Ferreira. Restriçõessocioambientais no desenvolvimento motor: um estudo transcultural. 2018. Tese (Doutorado em Doutoramento emEstudos da Criança) - Universidade do Minho / Instituto de Educação.

3. LOUZADA, F. M.; LADEWIG, I.. Participação em banca de Erico Felden Pereira. Fatores Associados a Sonolencia DiurnaExcessiva e o Padrão do Ciclo Vigília-Sono de Adolescentes Sonolentos. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado emEducação Física) - Universidade Federal do Paraná.

4. LADEWIG, I.; Belon, O.R.P.; Araújo, P.F.; Lima, M.C.M.P.; Rossi, T.R.F.. Participação em banca de Teumaris ReginaBuono Luiz. O Uso de Softwares para a Estimulação da Percepção do Surdo Frente aos Parâmetros de Velocidade doRitmo: Proposta de utilização do BPM counter e do VPM counter no programa de atividades ritmicas adaptado às pessoassurdas. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

1. Araújo, P.F.; Belon, O.R.P.; LADEWIG, I.; Lima, M.C.M.P.. Participação em banca de Teumaris Regina Buono Luiz. Ouso de softwares para estimulação da percepção do surdo frente aos parâmetros de velocidade do ritmo: Proposta deUtilização do BPM counter e do VPM counter no programa de atividades ritmicas adaptado às pessoas surdas. 2007.Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

1. LADEWIG, I.; Agranionih, N. T.; Guebert, M.. Participação em banca de LUIZ GUSTAVO CANGUSSÚ FRANZ. O uso dedicas de aprendizagem na aquisição de habilidades motoras pelo deficiente intelectual. 2016. Exame de qualificação(Mestrando em Mestrado Profissional) - Setor de Educação / Mestrado Profissional.

2. TAVARES, Maria da Consolação Gomes Cunha Fernandes; LADEWIG, I.; FERREIRA, Ana Isabel de Figueiredo.Participação em banca de Ruth Eugênia Amarante Cidade e Souza. O desempenho de portadores da Síndrome de Downno uso de dicas específicas como estratégia de atenção seletiva.. 1998 - UNICAMP.

1. LADEWIG, I.; SILVA, S. G.. Participação em banca de ALBERTO INÁCIO DA SILVA. FORÇA EXPLOSIVA: Uma revisão.1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM TREINAMENTO DESPORTIVO) - DEF UFPR.

2. LADEWIG, I.. Participação em banca de MARIA CRISTINA FERNANDES MARTINS. Base motora em crianças da pré-escola. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ed. Física Escolar) - UNIVERSIDADEFEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

3. LADEWIG, I.; SILVA, S. G.. Participação em banca de LARISSA KAISS. Aspectos pedagógicos da Ed. Física Escolar.1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia do Esporte) - UNIVERSIDADEFEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

4. LADEWIG, I.; CAMPOS, W.. Participação em banca de MARLISE MONICA ARAUJO. A especialização precoce nas idadesiniciais.. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia do Esporte) -

Teses de doutorado

Qualificações de Doutorado

Qualificações de Mestrado

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização

43









UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.5. LADEWIG, I.; CAMPOS, W.. Participação em banca de RONY TSCHOEKE. Qualidade de vida de crianças em idade

escolar. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pedagogia do Esporte) -UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

6. LADEWIG, I.; Pereira, J.L.. Participação em banca de ANDREA YOSHIE SILVA YAMAGUCHI. O papel da atividade físicano combate à obesidade. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia doTreinamento Científico e Técnica Desportiv) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

1. LADEWIG, I.; Peres, A. L.; Borges, A. J.. Participação em banca de Ester Biss de Alencar.Futebol americano: umaanálise do processo ensino aprendizagem-treinamento, a partir da perspectiva de atletas.. 2019. Trabalho de Conclusãode Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR.

2. LADEWIG, I.; Muller, H.; Andrade, S. M. B.; Santana, D. T.. Participação em banca de Henrique Ellas.Shaktar do DEFsob a perspectiva do lazer sério.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em EducaçãoFísica) - DEF UFPR.

3. LADEWIG, I.; Muller, H.. Participação em banca de Kamal David Curi Neto.EVENTOS ESPORTIVOS DE GRANDE PORTENO BRASIL: A REPERCUSSÃO NA MÍDIA E SEUS LEGADOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emLicenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

4. LADEWIG, I.; Muller, H.. Participação em banca de MATEUS PERES DE SOUZA.O PROCESSO DE ENSINO-APREDINZAGEM DA INICIAÇÃO ESPORTIVA DO FUTSAL: UMA PERSPECTIVA DE PROXIMIDADE ENTRE A LINGUAGEMDA CRIANÇA E OS ASPECTOS FUNDAMENTAIS DESTA PRÁTICA ESPORTIVA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso(Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

5. LADEWIG, I.; Moro, V. L; VENDRUSCOLO, Rosecler. Participação em banca de Pedro Antonio Zambão.PIBID: AINCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduaçãoem Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

6. LADEWIG, I.; Moro, V. L; VENDRUSCOLO, Rosecler. Participação em banca de ROBERTO DO VALLE MOSSA.ABICICLETA NAS PRÁTICAS CORPORAIS E SEU USO COMO MEIO DE TRANSPORTE POR ESTUDANTES DA EDUCAÇÃOBÁSICA DE CURITIBA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) -UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

7. LADEWIG, I.; VENDRUSCOLO, Rosecler; Moro, V. L. Participação em banca de WILKER ROBSON RICETTIFILHO.ESPORTE NO CONTEXTO EXTRACURRICULAR: ALTO RENDIMENTO OU DESENVOLVIMENTO DO INDIVÍDUO.2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DOPARANÁ - Depto de Ed. Física.

8. LADEWIG, I.; Costa, M.R.F.. Participação em banca de Katia Ruschell.O treinamento do estilo crawl: dicas paraaprimorar a aprendizagem. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) -UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

9. LADEWIG, I.. Participação em banca de Cristiane T. Cordeiro.A habilidade motora de crianças no primeiro ano escolar.1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DOPARANÁ - Depto de Ed. Física.

10. LADEWIG, I.. Participação em banca de Patricia Piovezan.Dicas de aprendizagem na natação. 1998. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto deEd. Física.

11. LADEWIG, I.. Participação em banca de Luciana Nishioka.Corrida: os metodos de treinemento.. 1998. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto deEd. Física.

12. LADEWIG, I.. Participação em banca de Carolina Boscardin Navarini.O ciclismo escolar.. 1998. Trabalho de Conclusãode Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

13. LADEWIG, I.. Participação em banca de Thania Cristiane Ferreira.O mini voleibol. 1998. Trabalho de Conclusão deCurso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

14. LADEWIG, I.. Participação em banca de Adriana Gisele Miranda.Os diferentes metodos utilizados no controle daobesidade. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADEFEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

15. LADEWIG, I.. Participação em banca de Mauricio Letzow.Preditores da performance no Triathlon. 1997. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto deEd. Física.

16. LADEWIG, I.; RODACKI, André Felix Luiz. Participação em banca de GILIAN FERNANDA DIAS.Os efeitos daeletroestimulação no desenvolvimento da força muscular. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação emLicenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.

17. LADEWIG, I.. Participação em banca de Juliane Budal da Silva.Rinite e Natação: uma abordagem teórica e uma visãodos profissionais de natação. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) -DEF UFPR.

18. LADEWIG, I.. Participação em banca de JULIO AUGUSTO MOREIRA ROCHA.Gerenciamento e Marketing Esportivo naEducação Fisica: Analise, perspectivas e sugestões. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciaturaem Educação Física) - DEF UFPR.

19.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação

44

LADEWIG, I.. Participação em banca de VANESSA MARIA NAVARRO.PERFIL DOS ADEPTOS DA CAMINHADA EMCURITIBA. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR.

1. LADEWIG, I.; Santos, S.L.C.; Garanhani, M. C.. Teste Seletivo para Professor Substituto em Des. Motor e Apr. Motora.2018. Universidade Federal do Paraná.

2. Costa, M.R.F.; Oliveira, W.; LADEWIG, I.. Teste Seletivo para Professor Substituto de Atividades Aquaticas. 2011.Universidade Federal do Paraná.

3. LADEWIG, I.; RECHIA, Simone. Banca de Concurso para Professor Adjunto em Metodologia de Pesquisa. 2005.Universidade Federal do Paraná.

4. LADEWIG, I.; OSIECKI, Raul; RODACKI, André Felix. Banca de Professor Substituto de Natação. 2005. UniversidadeFederal do Paraná.

5. LADEWIG, I.; SAMULSKI, Dietmar; PRADO, Luciano Sales; MENZEL, Hansjoachin; SANTOS, Silvio Soares dos. ConcursoPúblico para Professor Adjunto da Escola de Educação Física da UFMG. 2005. Universidade Federal de Minas Gerais.

6. LADEWIG, I.. Concurso Público p Prof. Assistente Ed. Fís. / Ed. Fis. Escolar. 1998. Departamento de Educação FísicaUFPR.

7. LADEWIG, I.. Concurso Público Area Crescimento e Desenvolvimento. 1997. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE.

8. LADEWIG, I.. Desportes Coletivos (Basquetebol). 1996. DEF UFPR.9. LADEWIG, I.. Avaliação em Educação Física. 1996. DEF UFPR.10. LADEWIG, I.. Aptidão Física e Supervisão de Estágio Curricular. 1995. Universidade Estadual de Londrina.

1. Cieslak, F.; LADEWIG, I.; de Paula, A.. Comissão Eleitoral para a Coordenação do Curso de Ed. Física da UFPR. 2020.Coordenação do Curso de Ed. Física da UFPR.

2. LADEWIG, I.; PEREIRA, J. L.. Eleições para a Coordenação de Curso de Edução Física. 2018. Universidade Federal doParaná.

3. LADEWIG, I.. Eleições para a Diretoria da ANDES 2018. 2018. Universidade Federal do Paraná.4. LADEWIG, I.; PEREIRA, J. L.; VENDRUSCOLO, Rosecler. Comissão para Revalidação de Diploma do Exterior. 2018. DEF

UFPR.5. LADEWIG, I.; Souza, R. L. R.; SILVA, S. G.. Banca de Estágio Probatório. 2010. DEF UFPR.6. Eliasaro, S.; LADEWIG, I.; Bettega, S. G.. Banca de Estagio Probatório. 2010. DEF UFPR.7. LADEWIG, I.; RECHIA, Simone; Bona, C.. Banca de Estágio Probatório. 2008. Universidade Federal do Paraná.8. LADEWIG, I.; RODACKI, André Felix Luiz; Stefanello, J.. Banca de Avaliação do Processo Seletivo do Programa de

Doutorado Em EDF da UFPR. 2008. Universidade Federal do Paraná.9. LADEWIG, I.. Mesário para eleição do Reitor. 2008. Universidade Federal do Paraná.10. LADEWIG, I.. Mesário da eleição para Coordenação do Curso de Ed. Física. 2008. Universidade Federal do Paraná.11. LADEWIG, I.; CIDADE, R. E.; Stefanello, J.. Mesário na Eleição para Membros do COPLAD. 2008. Universidade Federal

do Paraná.12. COELHO, Ricardo W; LADEWIG, I.; RODACKI, Andre Felix. Banca de Avaliação dos Canditos ao Processo Seletivo do

Programa de Mestrado do DEF-UFPR. 2007. Universidade Federal do Paraná.13. Fernandes, L. C.; LADEWIG, I.; RECHIA, S.. Banca de Estágio Probatório. 2007. DEF UFPR.14. LADEWIG, I.; BENTO, Paulo. Presidente da Mesa Receptora para Eleição do COPLAD. 2006. Universidade Federal do

Paraná.15. LADEWIG, I.; RODACKI, André Felix Luiz; COELHO, Ricardo W. Banca de Avaliação do Processo Seletivo do Programa

de Mestrado do DEF-UFPR. 2006. Universidade Federal do Paraná.16. LADEWIG, I.; Karan Jr, E; RECHIA, S.. Banca de Estágio Probatório. 2006. DEF UFPR.17. LADEWIG, I.; COELHO, Ricardo W; RODACKI, André Felix. Banca do Processo de Avaliação dos Candidatos ao

Programa de Mestrado do DEF-UFPR. 2005. Universidade Federal do Paraná.18. LADEWIG, I.; SANTOS, Maria Gisele dos; PEREIRA, Julimar Luia; VENDRUSCOLO, Rosecler; MARQUES, Claudio

Portilho; SOUZA, Ruth Eugenia Cidade e. COE - Comissão Orientadora de Estágios. 2004. Universidade Federal doParaná.

19. LADEWIG, I.. Consultor do Journal of Exercise and Sport and Science'. 2004. Universidade Federal do Paraná.20. LADEWIG, I.; RECHIA, Simone; FO, Floresval Bianchi; CAMPOS, Wagner de; OSIECKI, Raul; SILVA, Sergio Gregório da;

PEREIRA, Julimar. Mesário da Eleição para Coordenador e Vice-Coordenador do Curso de Licenciatura e Bacharelado emEducação Física da UFPR.. 2004. Universidade Federal do Paraná.

21. LADEWIG, I.; RODACKI, André Felix; COELHO, Ricardo W. Banca do Processo Avaliativo do Programa de Mestrado doDEF-UFPR. 2004. Universidade Federal do Paraná.

22.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público

Outras participações

45























Guedes, D.P.; LADEWIG, I.. Banca Examinadora de Sessão Pública de Trabalho Científico do Professor Luiz ClaundiaStanganelli. 2004. Universidade Estadual de Londrina.

23. LADEWIG, I.; COELHO, Ricardo W; RODACKI, Andre Felix. Banca do Processo Avaliativo do Programa de Mestrado doDEF-UFPR. 2003. Universidade Federal do Paraná.

24. LADEWIG, I.; Costa, M.R.F.; VENDRUSCOLO, Rosecler. BANCA DE TESTE SELETIVO PARA PROF. SUBS. DE ESPORTESAQUATICOS. 2003. DEF UFPR.

25. LADEWIG, I.. MESÁRIO DA MESA RECEPTORA PARA ELEIÇÃO DE REITOR E VICE. 2003. DEF UFPR.26. LADEWIG, I.. Consultor Ad Hoc Programa de Apoio ao Recém Doutor. 2002. Setor de Educação - UFPR.27. LADEWIG, I.. Mesário para Eleição do Coordenador e Vice do Curso de Lic. em Ed. Fisica. 2002. Coordenação do Curso

de Educação Física da UFPR.28. LADEWIG, I.. MESÁRIO PARA ELEIÇÃO DO CHEFE E SUPLENTE DA CHEFIA DO DEF. 2002. DEF UFPR.29. LADEWIG, I.. Avaliador Ad Hoc Programa de Ini. Cie. PIBIC/CNPq 2001. 2001. Setor de Educação - UFPR.30. LADEWIG, I.. BANCA DE TESTE SELETIVO PARA PROF. SUBS. DE NATAÇÃO. 2001. DEF UFPR.31. LADEWIG, I.. CONSULTOR AD HOC DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2001. Setor de Educação - UFPR.32. LADEWIG, I.; SILVA, S. G.; MARQUES, Claudio Portilho; de Freitas, P. S.. Banca de Avaliação / Revalidação de Diploma

Estrangeiro. 1999. Coordenação do Curso de Educação Física da UFPR.33. CAMPOS, W.; MARQUES, Claudio Portilho; Cavichiolli, F. R.; LADEWIG, I.; Moro, V. L. Comissão de Avaliação Relatório

de Curso de Pós Graduação de Pedagogia do Esporte. 1999. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.34. LADEWIG, I.. Parecer de Avaliação. 1999. UFPR PRPPG.35. LADEWIG, I.; CAMPOS, W.. Banca de Avaliação de Estágio Probatório do Prof. Sergio Luiz Carlos dos Santos. 1999.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.36. LADEWIG, I.; SILVA, S. G.. BANCA DE SELEÇÃO DO CURSO DE ESP. EM TREINAMENTO DESPORTIVO. 1999. DEF

UFPR.37. LADEWIG, I.; CIDADE, R. E.. BANCA DE SELEÇÃO PARA BOLSA EXTENSÃO PROG. EXT. UNIVERSITÁRIA. 1999. DEF

UFPR.38. CAMPOS, W.; LADEWIG, I.. Avaliação Bolsistas Ini. Cie. Projeto Extensão "Avaliação Motora Infantil". 1998.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed. Física.39. LADEWIG, I.. Banca de Avaliação de Estágio Probatório Prof. Sergio Gregório. 1998. UNIVERSIDADE FEDERAL DO

PARANÁ - Depto de Ed. Física.40. LADEWIG, I.. Teste Seletivo/ Prof. Substituto em Voleibol. 1995. DEF UFPR.

1. 40a Assembléia Ordinaria da CBC.Atividades da Comissão de Arbitragem do ano de 2019. 2020. (Outra).2. 1o Fórum de Desporto de Gouveia: Preparação para a Competição Desportiva.Os jogos Olímpicos e Paralímpicos do Rio

de Janeiro: o processo organizacional do ciclismo. 2019. (Seminário).3. 6o Encontro Paulista de Comportamento Motor.Correlations between physical activity levels, motor coordination and

academic performance of children in years of basic school.. 2019. (Seminário).4. II Seminário Lazer, Cultura e Território: dialogos sobre o corpo e cidade entre Brasil e Portugal. 2019. (Seminário).5. I Seminário de Cultura, Territorio e Lazer: Dialogos entre politicas publicas do Brasil e Portugal di. 2019. (Seminário).6. IV JORNADA DE ESTUDOS DA CRIANÇA - CEIC.O USO DE DICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE

HABILIDADES MOTORAS COM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Seminário).7. JORNADAS DOUTORAIS EM ESTUDOS DA CRIANÇA.Avaliador do Pré_Projeto de Doutorado do aluno Thiago Rogel.

2019. (Outra).8. XII Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. Uso da bicicleta como meio de transporte à escola por estudantes

de Educação Básica de Curitiba - PR. 2019. (Congresso).9. XV Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia. THE EFFICACY OF USING LEARNING CUES TO TEACH

CHILDREN PERFORM THE BACKHAND.. 2019. (Congresso).10. XV Congresso Internacional Galego-Portugues de Psicopedagogia. Correlations between physical activity levels, motor

coordination and academic performance of children in years of basic school.. 2019. (Congresso).11. 38a Assembleia Ordinaria da CBC.Apresentação da ABCC e resultados da Comissão de Arbitragem em 2017. 2018.

(Outra).12. Congresso Internacional em Estudos Culturais / XII Encontro Internacional OTIUM. Lazer e Espaços Públicos: educar

para e pela cidade.. 2018. (Congresso).13. XII Encontro Internacional OPTIUM / Crescer e Envelhecer em Contextos Culturais Diversos. Lazer e Espaços Públicos:

Educar para e pela Cidade.. 2018. (Congresso).14. Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CBCE. 2017. (Congresso).15. Olimpiadas Escolares - Categoria 12-14 anos. Coordenador de Arbitragem nomeado pelo COB. 2017. (Olimpíada).16. Olimpiadas Escolares - Categoria 15-17 anos. Coordenador de Arbitragem nomeado pelo COB. 2017. (Olimpíada).17. Training Camp SENSE Bikes.Critérios de Classificação para os Jogos Olímpicos de Toquio 2020. 2017. (Simpósio).18.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras

46




UCI Commissaires Training Facilitators Course.3 apresentações de 15 minutos de Tomadas de Decisão no Ciclismo. 2017.(Outra).

19. Jogos Olimpicos do Rio de Janeiro. Árbitro das disciplinas de Estrada, Pista - Nomeado pela UCI. 2016. (Olimpíada).20. Jogos Paralímpicos do Rio de Janeiro. Atuação como árbitro de Pista e Estrada - Nomeados pela UCI. 2016. (Olimpíada).21. Semana academica da Ed. Fisica.O ciclismo como conteúdo escolar.. 2016. (Oficina).22. Congresso Brasileiro de Ciencias do Esporte - CBCE. 2015. (Congresso).23. Jogos Parapanamericanos de Toronto.Membro do quadro de árbitros da disciplina de Ciclismo. 2015. (Outra).24. Jogos Sulamericanos 2014.Comissário Chefe da equipe de árbitros para as disciplinas de Estrada e Pista. 2014. (Outra).25. Jogos Olimpicos de Londres. Observador oficial do Comitê Organizador dos Jogos Olímpicos Rio 2016 para as

modalidades de Ciclismo e Atletismo. 2012. (Olimpíada).26. Jogos Paralimpicos de Londres. Observador oficial do Comitê Organizador dos Jogos Paralimpicos Rio 2016 para as

modalidades de Ciclismo e Atletismo. 2012. (Olimpíada).27. Jogos Parapanamericanos de Guadalajara. Membro do quadro de árbitros da disciplina de paraciclismo. 2011.

(Olimpíada).28. Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Atenção Seletiva e Dicas de Aprendizagem. 2010. (Congresso).29. I Congresso Internacional sobre Cidades, Cultura e Sociabilidades. 2009. (Congresso).30. Palestra da Professora Dra. Melissa Parker. 2009. (Outra).31. Workshop: A excelência desportiva: do treinador ao praticante desportivo. 2009. (Outra).32. Workshop: Analise da performance tática dos jogos desportivos. 2009. (Outra).33. 1o Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo. 2008. (Encontro).34. 4o Seminário Internacional Educação Física, Lazer e Saúde.Nível de Aptidão Física Relacionada à Saude de Meninas

Praticantes da Educaçao Física Escolar. 2008. (Seminário).35. II Jornada Acadêmica da Educação Física.A importância das dicas na aprendizagem.. 2008. (Outra).36. IX Congresso Sul Americano de Psicologia do Esporte / XIII Congresso Bras. de Psicologia do Esporte "Talento e

Excelência Esportiva". Base de Conhecimento na Diferenciação de Experts e Novatos. 2008. (Congresso).37. NASPSPA ANNUAL CONFERENCE. The effects of learning cues while teaching the forehand to children with ADHD. 2008.

(Congresso).38. 8o Encontro da Sociedade Internacional para Estudos da Criança.Nível de Desenvolvimento dos Padrões Motores de

Controle de Objeto em Escolares de 8 a 10 anos de uma Escola Municipal de Curitiba - PR. 2007. (Encontro).39. Jogos Panamericanos Rio 2007. Participante. 2007. (Olimpíada).40. III Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Análise das práticas utilizadas no ensino da natação em academias da

cidade de Curitiba, PR.. 2006. (Congresso).41. NASPSPA Annual Conference. Conferência Anual da NASPSPA. 2006. (Congresso).42. XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Relação entre a compreensão

dos professores sobre dicas de aprendizagem e o seu uso no ensino de habilidades esportivo-motoras e cognitivo-motoras. 2006. (Congresso).

43. Congresso Internacional de Educação Física da FIEP. Congresso Internacional de Educação Física da FIEP. 2005.(Congresso).

44. I Congresso de Ciências do Desporto. I Congresso de Ciências do Desporto. 2005. (Congresso).45. II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte.. 2005.

(Congresso).46. V Clínica de Mini-Voleibol do Centro Rexona / ADES.V Clínica de Mini-Voleibol do Centro Rexona / ADES. 2005. (Outra).47. VIII JOGOS SULAMERICANOS DE MAR DEL PLATA. Técnico da Seleção Brasileira de Ciclismo de Pista. 2005. (Olimpíada).48. XXVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Rotinas pré-performance no jogo de Pádel. 2005. (Simpósio).49. Congresso Internacional da FIEP. Congresso Internacional da FIEP. 2004. (Congresso).50. IV Clínica de Mini-Voleibol do Centro Rexona / ADES.IV Clínica de Mini-Voleibol do Centro Rexona / ADES. 2004. (Outra).51. Campeonato Mundial de Ciclismo "Categoria B". Técnico de Ciclismo de Pista da Seleção Brasileira. 2003. (Olimpíada).52. Congresso Brasileiro de Medicina do Esporte. Congresso Brasileiro de Medicina do Esporte. 2003. (Congresso).53. EVINCI UFPR. 11º Evento de Inciação CientíficaI da UFPR. 2003. (Congresso).54. Jogos Panamericanos de Santo Domingo. Participante como Técnico de Ciclismo de Pista. 2003. (Olimpíada).55. Conferencia anual da NASPSPA.Conferência Anual da NASPSPA. 2002. (Outra).56. Pan American Solidarity Organization - Cycling Coaches Conference. 2002. (Seminário).57. VII JOGOS SUL AMERICANOS.Técnico da Seleção Brasileira de Ciclismo. 2002. (Outra).58. Conferência anual da NASPSPA.Conferência anual da NASPSPA. 2000. (Outra).59. SEMINÁRIO COMO DIFERENTES TIPOS DE MEMORIA SÃO ARMAZENADAS NO CEREBRO. 1999. (Seminário).60. VII Congresso de Educação Física e Ciências do Esporte dos países de lingua portuguesa. VII Congresso de Educação

Física e Ciências do Esporte dos países de lingua portuguesa. 1999. (Congresso).61. VII EVINCI.VII Evento de Iniciação CientÍfica da UFPR. 1999. (Outra).62. Curso de Pós Graduação da FEF UNICAMP.Dicas na Aprendizagem de Crianças,. 1998. (Encontro).63. I Congresso latino-americano de Educação Motora. I Congresso latino-americano de Educação Motora. 1998.

(Congresso).64. II Congresso da Soc. Brasileira de Atividade Motora Adaptada. Uso de dica como estratégia de atenção seletiva na

aprendizagem do tênis de campo com uma criança com Sindrome de Down: um estudo de caso. 1998. (Congresso).65. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Musculação e seus mitos e tabus relacionados a estética corporal (celulite,

varizes, redução de gordura corporal). 1998. (Congresso).66.

47

IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Perfil de qualidade de vida, estresse e algias nos trabalhadores noturnos ediurnos. 1998. (Congresso).

67. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. A pratica da caminhada: saudável ou desorientada. 1998. (Congresso).68. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. A prevenção de lesões por esforços repetitivos (LER) através de exercícios

físicos orientados.. 1998. (Congresso).69. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. O uso de dicas dinâmicas como facilitador da aprendizagem em crianças..

1998. (Congresso).70. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Uso de dicas visuais no tenis de campo com uma criança portadora de

Sindrome de Down: Um estudo de caso. 1998. (Congresso).71. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Lesões mais frequentes encontradas em atletas de natação,

competitivamente ativos a partir da categoria juvenil. 1998. (Congresso).72. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Análise dos processos cognitivos e motores em sujeitos do sexo feminino

no futebol. 1998. (Congresso).73. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Fatores qualitativos que determinam a escolha e a permanência do aluno

na academia.. 1998. (Congresso).74. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Qualidade de vida no trabalho.. 1998. (Congresso).75. IV Congresso latino-americano da ICHPER-SD. Lesões mais frequentes em atletas de judo acima de 18 anos em

atividade competitiva.. 1998. (Congresso).76. PALESTRA NA ACADEMIA SWIMEX.Qualidade de aprendizagem motora.. 1998. (Encontro).77. REUNIÃO DO ROTARY CLUB CURITIBA SÍTIO CERCADO.Atividades físicas na atualidade.. 1998. (Encontro).78. SEMANA DE ENSINO, PEQUISA E EXTENSÃO DO DEF.Educação Motora /Criança no Esporte. 1998. (Oficina).79. SEMANA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DEF. 1998. (Encontro).80. SEMINÁRIO DE COMPORTAMENTO MOTOR "10 anos do LACOm.A importância da atenção para aprendizagem.. 1998.

(Seminário).81. 5o EVINCI UFPR.Participação como professor orientador de 4 Bolsistas. 1997. (Encontro).82. CONGRESSO MUNDIAL DA ICHPER-SD. 40o Congresso Mundial da ICHPER-SD. 1997. (Congresso).83. III CONGRESSO LATINO AMERICANO DA ICHPER-SD. 1996. (Congresso).84. IV EVINCI.Predição da composição corporal em praticantes de karate: Comparação entre bioimpedância e dobras

cutâneas. 1996. (Encontro).85. SEMANA DO CALOURO DO DEF.O ciclismo como possibilidade de conteúdo escolar.. 1996. (Encontro).86. SEMANA PEDAGÓGICA DO CURSO DE LICENCIATURA EM ED. FÍSICA. 1996. (Encontro).87. SEMANA SESC CENTRO.A importância da atividade física para obesos.. 1996. (Encontro).88. Curso de Extensão Universitária "NUTRIÇÃO DO ATLETA".Nutrição do atleta de alta performance.. 1995. (Outra).89. Disciplina de Nutrição e Dietetica I - Curso de Nutrição UFPR.Nutrição do Atleta. 1995. (Outra).90. III ENCONTRO NACIONAL DA HISTÓRIA DO ESPORTE, LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA.HISTORIA DAS POLITICAS

PÚBLICAS. 1995. (Encontro).91. CONGRESSO MUNDIAL DAS UNIVERSÍADAS. The use of cues to improve chilren's attention.. 1993. (Congresso).92. NASPSPA Annual Conference. Conferência Anual da NASPSPA. 1992. (Congresso).93. 1986 CYCLING WORLD CHAMPIONSHIP CONGRESS. 1987. (Congresso).

1. Alves, E.T. ; LADEWIG, I. ; Syridalis, E. ; BARBOSA, Marco Antonio ; Bifare Christopher . Campeonato Mundial deParaciclismo de Pista. 2018. (Outro).

2. LADEWIG, I.. OFICINA DE CICLISMO: SEMANA ACADEMICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2017. (Outro).3. Bernardes Rogerio ; LADEWIG, I. . Membro da equipe responsável pela construção da pista de Mountain Bike dos

Jogos Olímpicos do Rio de Janeiro. 2016. (Outro).4. Ladewig, Iverson; Antoniacomi, A. ; MAZZARDO JR, O. . Oficina de Ciclismo: concertos e ajustes. 2013. (Outro).5. Ladewig, Iverson; GUIMARAES, A. ; Garcia, Rodrigo . Coordenador da modalidade de ciclismo dos Jogos Olimpicos e

Paralimpicos Rio 2016. 2012. .6. LADEWIG, I.; Spinatich, A.C. ; BARBOSA, Marco Antonio ; VASCONCELLOS, José Luiz . Seminário de Árbitros da

Confederação Brasileira de Ciclismo. 2011. (Outro).7. LADEWIG, I.; Gallagher, J. D. . KINDER KINETICS SUMMER PROGRAM. 2000. (Outro).8. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; Shemberger, M. . VOLTA INTERNACIONAL DO ANEL DE INTEGRAÇÃO DO PARANÁ.

1998. (Outro).9. LADEWIG, I.; Shemberger, M. . 1a PROVA CICLISTICA COSTA OESTE. 1998. (Outro).10. LADEWIG, I.; Mezzadri, F ; Gebara, A. ; MARCHI JR, Wanderley . "PRESIDENTE DO COMITÊ ORGANIZADOR DO 44o

CONGRESSO INTERNACIONAL DA ICHPER-SD. 1998. (Congresso).11. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz ; Hubner, E. ; Franciscon, C. ; Schemberger, M. . JOGOS MUNDIAIS DA NATUREZA.

1997. (Outro).12. SANTOS, Maria Gisele dos ; Mezzadri, F ; Cabral, D. J. ; LADEWIG, I. . III ENCONTRO NACIONAL DA HISTÓRIA DO

ESPORTE, LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA. 1995. (Congresso).13. LADEWIG, I.. Coordenador de Evento de Extensão "Aspectos Metodológicos, Fisiológicos e Nutricionais do Treinamento

Desportivo. 1995. (Outro).14.

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

48












LADEWIG, I.; SANTOS, Maria Gisele dos ; Mezzadri, F . III Encontro da História do Esporte, Lazer e Educação Física.1995. (Congresso).

1. Laiss Guimarães Preuss. Natação para crianças de 5-9 anos: quais os benefícios para o desenvolvimento motor?. Início:2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - DEF UFPR. (Orientador).

2. GUILHERME LUIZ FERREIRA SANTOS. O uso de dicas com crianças do ensino fundamental.. Início: 2020. Trabalho deConclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR. (Orientador).

1. Isabelle Brusamolin Boel. TÊNIS DE CAMPO NA ESCOLA: A UTILIZAÇÃO DE DICAS DE APRENDIZAGEM VISANDOMELHORAR O FOCO DE ATENÇÃO EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em MestradoProfissional em Educação) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

2. Adilson Hernandes Spinelli. O USO DE DICAS DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ENSINO DE HABILIDADESMOTORAS COM CRIANÇAS DO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em MestradoProfissional em Educação) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

3. Luiz Gustavo Cangussú Franz. O USO DE DICAS DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS PELODEFICIENTE INTELECTUAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federaldo Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

4. Adilson Hernandes Spinelli. A importancia das dicas de aprendizagem para a efetivação do aprendizado de habilidadesmotoras pelos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental de Curitiba. 2014. Dissertação (Mestrado em MestradoProfissional) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

5. Isabelle Brusamolin Boell. Tenis de Campo na Escola: a uitilização de dicas de aprendizagem visando melhorar o foco deatenção em crianças do ensino fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal doParaná, . Orientador: Iverson Ladewig.

6. Luiz Gustavo Cangussú Franz. O Uso de Dicas de Aprendizagem na Aquisição de Habilidades Motoras pelo DeficienteIntelectual. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

7. Cristiane Reis. ?Efeitos de diferentes focos de atenção durante o desempenho do arremesso de jump no basquetebol emcrianças com a síndrome de down?. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - UniversidadeFederal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

8. Natalia Kopp. Dicas de Aprendizagem no Voleibol. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

9. Celso Augusto Teixeira. O EFEITO DE DICAS INTERNAS E EXTERNAS NO ENSINO DA MANOBRA ?VOLTAS E VOLTAS?COM O IOIO. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, .Orientador: Iverson Ladewig.

10. Josiane Medina. A utilização de dicas de aprendizagem no ensino de habilidades da ginástica olímpica para criançascom Trasntorno do desenvolvimento da coordenação. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

11. Andrea Yamaguchi. A utilização de dicas de aprendizagem no ensino do tênis de campo para crianças com déficit deatenção. 2007. 0 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: IversonLadewig.

12. Andressa Chodur. Aplicação de Dicas de Aprendizagem com Pacientes com Parkinson (provisório). 2007. Dissertação(Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson Ladewig.

13. Carla Tagliari. A influência das dicas de aprendizagem na aprendizagem do chute no futebol (provisório). 2007.Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação deAperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Iverson Ladewig.

14. Priscila Martins Caçola. A eficiência do métdo das partes e do método do todo na aprendizagem da ginásticarítmica.. 2006. 76 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: IversonLadewig.

15. Deborah Kramer Rolim de Moura. O uso de dicas de aprendizagem e sua relação com o ensino de habilidades nadança. 2006. 110 f. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Iverson

Orientações

Orientações e supervisões em andamento

Trabalho de conclusão de curso de graduação

Orientações e supervisões concluídas

Dissertação de mestrado

49









Ladewig.16. Andréa Serio Bertoldi. A eficiência do uso de dicas de aprendizagem na percepção corporal de crianças portadoras

de deficiência motora.. 2004. 130 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal doParaná, . Orientador: Iverson Ladewig.

17. Rosangela Campos. A influência do local de prática no desenvolvimento das habilidades cognitivas e motoras dejogadores de futegol.. 2004. 100 f. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Física) - Universidade Federal doParaná, . Orientador: Iverson Ladewig.

1. ANDREA LUCIA SERIO BERTOLDI. Os efeitos do direcionamento da atenção no comportamento motor de pessoascom deficiência física.. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná, .Orientador: Iverson Ladewig.

1. Bruna Toaldo. O uso das academias ao ar livre na cidade de Curitiba. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Curso de Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

2. MARCELO HAMASAKI AFONSO CARNEIRO. IMPORTÂNCIA DA PRESCRIÇÃO DO EXERCÍCIO FÍSICO COMO PARTE DOTRATAMENTO PARA PORTADORES DE DIABETES MELLITUS. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização emEspecialização em Personal Trainer) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

3. Marcia Lecheta de Moraes. Dicas de aprendizagem no nado peito. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Especialização em Atividades Aquáticas) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

4. Aparecida Conceição Silva Martinez. Integração para a inclusão. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Especialização Em Educação Especial) - Faculdades Metropolitanas de Curitiba. Orientador: Iverson Ladewig.

5. Letícia Costa. Inteligência e superdotação: aspectos da Educação Especial. 2007. 0 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) - Faculdades Metropolitanas de Curitiba.Orientador: Iverson Ladewig.

6. Alice Alves dos Santos. Educação inclusiva X Educação exclusiva. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Especialização Em Educação Especial) - Faculdades Metropolitanas de Curitiba. Orientador: Iverson Ladewig.

7. Fabiana Cristina Majchszak. Contribuições psicopedagógicas na Educação Especial: autismo, uma experienciapsicopedagógica. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Especial) -Faculdades Metropolitanas de Curitiba. Orientador: Iverson Ladewig.

8. Ana Cristina Halluch. Dislexia. 2007. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em EducaçãoEspecial) - Faculdades Metropolitanas de Curitiba. Orientador: Iverson Ladewig.

9. Sheila Garcia Beckert. A influência da atividade física na prevenção do Diabetes Melitus Tipo II. 2007. 0 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Em Atividade Fisica e Sa) - Universidade Federal doParaná. Orientador: Iverson Ladewig.

10. Ronaldo Bordignon. Niveis de motivação dos alunos para a prática da Educação Física curricular. 2004. 112 f.Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec Latu Sensu Em Educação Física Escolar) - Universidade Federaldo Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

11. Ivone Benevenuto. Agressividade na Escola: Um problema social?. 2003. 103 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Faculdades Metropolitanas de Curitiba.Orientador: Iverson Ladewig.

12. Danielle Fabiane Martins. Professor de Educação Física versus Ex-jogador: a influência da formação profissional noplanejamento pedagógico de escolas de futebol da cidade de Curitiba.. 2002. 0 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Espec Latu Sensu Em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

13. Mirela Paraná. A periodização do triathlon. 2000. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Espec Latu SensuEm Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

14. Andréia Yamagushi. Obesidade infantil: causas e conseqüencias.. 1999. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especializaçãoem Espec Latu Sensu Em Treinamento Desportivo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

15. DENISE TEREZINHA D. CELLI. Desenvolvimento Motor e o Jogo: Uma breve abordagem pedagógica. 1998. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA DO ESPORTE) - DEF UFPR. Orientador: IversonLadewig.

16. Andréia Yamagushi. O papel da atividade física no combate à obesidade. 1997. 0 f. Monografia.(Aperfeiçoamento/Especialização em Espec Latu Sensu Em Educação Física Escolar) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

17. Marcia Gonçalves Lopes dos Santos. A educação física como melhoria no desenvolvimento motor da criança de pre-escola a quarta série.. 1996. 50 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Lic Em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

1.

Tese de doutorado

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização

Trabalho de conclusão de curso de graduação

50




Henrique Ellas. Shaktar do DEF: como surgiu e sua influência na Copa DEF.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR. Orientador: Iverson Ladewig.

2. Roberto do Valle Mossa. A bicicleta nas praticas corporais e seu uso como meio de transporte para estudantes de Ed.Física de Curitiba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR.Orientador: Iverson Ladewig.

3. Mateus Peres Souza. O processo ensino-aprendizagem na iniciação esportiva do futsal: uma perspectiva de proximidadeentre a linguagem da criança e aspectos fundamentais desta pratica esportiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR. Orientador: Iverson Ladewig.

4. Wilker Robson Ricetti Filho. ESPORTE NO CONTEXTO EXTRACURRICULAR: ALTO RENDIMENTO OU DESENVOLVIMENTODO INDIVÍDUO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR.Orientador: Iverson Ladewig.

5. Kamal David Curi Neto. Eventos esportivos de grande porte no Brasil: a repercução na midia e seus legados. 2018.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR. Orientador: IversonLadewig.

6. Pedro Antonio Zambão. PIBID: A INCLUSÃO DO ALUNO AUTISTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR. Orientador: Iverson Ladewig.

7. TAYNÁ CRISTINE GREGÓRIO FARIAS. ANÁLISE DA RELAÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS COM A TÉCNICA DAMANCHETE NO VOLEIBOL DE FORMAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura emEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

8. Guilherme Camara. Hidratação no Ciclismo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado &Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

9. Guilherme Silva. Nível de conhecimento de hidratação entre ciclistas de MTB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

10. Heitor Ulrich. Profissionalização na arbitragem do futebol brasileiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduaçãoem Bacharelado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

11. Jonathan Mazziero. Iniciação Esportiva no Futebol de Salão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emBacharelado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

12. Felipe Camargo Toccafondo. Jogos Pan-americanos Rio 2007 e Jogos Olimpicos Rio 2016: Uma analise com relação aoseus respectivos legados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - UniversidadeFederal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

13. Erick Zaae. Os campeões brasileiros de futebol por pontos corridos: uma descrição técnica e administrativa. 2013.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador:Iverson Ladewig.

14. Rafael Linhares. Interesses de alunos de academia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

15. Marcos Silveira. Comparação dos aspectos fisicos e tecnicos de uma equipe de futebol profissional e uma amadora. 2013.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

16. Rana Custódio Berutti Vieira. Em fase inicial de orientação, com definição de título até meados de Abril. 2011. Trabalhode Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado & Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal doParaná. Orientador: Iverson Ladewig.

17. Aderaldo Pereira Filho. Bicicleta como meio de transporte em Curitiba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

18. THIAGO KESSLER CHICORA. PROPOSTAS METODOLÓGICAS PARA PROMOVER O USO DA BICICLETA PARA UMA VIDAMAIS SAUDÁVEL NA CIDADE DE CURITIBA-PARANÁ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

19. Nikita Bagatin. A criança e o desenvolvimento motor (Provisório). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emBacharelado em Ed. Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

20. Felipe Pirard Basso. Os prejuízos da especialização precoce para o aluno de iniciação no voleibol. 2009. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Ed. Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

21. Luiz Gustavo Azambuja. Treinamento com enfase na lateralidade: uma possibilidade de diferenciação nos esportes. 2009.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado em Ed. Física) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

22. Vinicius Guérios Pereira. Uso de dicas de aprendizagem na iniciação científica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Bacharelado em Ed. Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

23. Fernando Dandoro. Base de Conhecimento: Diferença entre Experts e Novatos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

24. Araceli Goedert. Periodização no Treinamento da Escala. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

25. Danilo Simão. Malabares na Escola: Uma opção de conteúdo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação emBacharelado em Ed. Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

26. Ana Paula Alves. A cultura sob os imperativos da globalização e o papel da dança afro no resgate da identidade étnicabrasileira.. 2005. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federaldo Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

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28. Adelita Jacoby Sabatke. Trabalhando com crianças agressivas.. 2002. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduaçãoem Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

29. Vivian Ruppenthal Bobatto. O aspecto lúdico da natação infantil como estímulo à melhora do acervo motor da criança..2002. 52 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

30. Letícia Gimenes Ribeiro. Ginástica laboral: benefícios para a empresa e para seus funcionários.. 2002. 61 f. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

31. Adriana Bacarin Guiotto. As contribuições da ginástica artística para o desenvolvimento motor da criança em idade pré-escolar. 2001. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal doParaná. Orientador: Iverson Ladewig.

32. Débora Gugelmim. A influência da dança no desenvolvimento motor de crianças. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

33. Patricia Piovezan. Hidratação em aulas de academia. 1999. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

34. Kátia Farias Ruschel. A importância da hidratação na performance desportiva durante provas de longa duração.. 1998. 0f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

35. Luciana Nishioka. Exercícios em alta temperatura.. 1998. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

36. Gilian Fernanda Dias. Os efeitos da eletroestimulação no desenvolvimento da força muscular.. 1998. 0 f. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

37. Cristiane Tarastchuck Cordeiro. A prática da atividade física voltada à saúde: uma análise comparativa entre acadêmicosde educação física e seus pais.. 1998. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

38. Carolina Boscardin Navarini. O conhecimento dos ciclistas brasileiros sobre os principais conceitos da nutrição eperformance.. 1998. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - UniversidadeFederal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

39. Birget Keller. Perfil de qualidade de vida, estresse e algias nos trabalhadores noturnos e diurnos.. 1997. 0 f. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

40. Maurício Letzow. Preditores de performance no triathlon.. 1997. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LicEm Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

41. Adriana Gisele de Miranda. Os diferentes métodos utilizados no controle da obesidade.. 1997. 0 f. Trabalho de Conclusãode Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

42. Marcos Cesar Cordeiro. O uso de suplementos de aminoácidos por praticantes e atletas de culturismo.. 1996. 0 f.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador:Iverson Ladewig.

43. Nivarlei Coan. Esteróides anabolizantes. 1996. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em EducaçãoFísica) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

44. Ieda Maciel da Rosa Ballin. Importância da estimulação dos reflexos presentes no primeiro ano de vida para odesenvolvimento da criança.. 1996. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

45. Josiane Lazzarotto. Benefícios da atividade física para a prevenção da osteoporose.. 1996. 45 f. Trabalho de Conclusãode Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

46. Eduardo Lindbeck. A otimização da performance atlética através do consumo de carbohidratos simples antes da atividadefísica de longa duração.. 1996. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) -Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

47. Kleber Farinazo Borges. A mulher e o desporto de alto rendimento sob uma visão fisiológica.. 1996. 35 f. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

48. Edson Luiz Esmanhotto. Nutrição pré-competitiva.. 1996. 43 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic EmEducação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

49. Sandro Ricardo de Freitas Mendes. Aspectos negativos da especialização precosce no futsal.. 1996. 61 f. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

50. Jefferson Mocellin. Ginástica artística: suas contribuições e particularidades da iniciação ao treinamento.. 1996. 43 f.Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador:Iverson Ladewig.

51. MAURICIO ALBERTI BRITO. COMO CONTORNAR A FADIGA CAUSADA PELO ACUMULO DE LACTATO EM PROVAS DE 100E 200m DE NATAÇÃO. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - DEFUFPR. Orientador: Iverson Ladewig.

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52

Neila Maria de Souza Wendling. Efeitos do tabagismo na saúde e atividade física.. 1995. 0 f. Trabalho de Conclusão deCurso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

53. Patrícia Medeiros de Alvarenga. Reposição hídrica no triathlon.. 1995. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduaçãoem Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

54. Andréa Yamaguschi. Obesidade Intantil: causas e consequências.. 1995. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso.(Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Iverson Ladewig.

55. Glauber Frota. Implicações dos esteróides anabolizantes na prática do culturismo físico.. 1995. 49 f. Trabalho deConclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: IversonLadewig.

56. Denise Camilo. A utilização da natação como meio de estimulação em crianças portadoras de Sindrome de Down.. 1995.55 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Lic Em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.Orientador: Iverson Ladewig.

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2. EMILIA DEVANTEL HERCULES. A influência da experiencia e da cultura nos componentes cognitivos e motores do futebol- Fase 3. 2002. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR, Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Iverson Ladewig.

3. Danielle Fabiane Martins. Uso de dicas específicas visando facilitar a atenção seletiva em crianças.. 1998. IniciaçãoCientífica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed.Física, UFPR PRPPG. Orientador: Iverson Ladewig.

4. Cintia Regina Cuthma. Uso de dicas específicas visando facilitar a atenção seletiva em crianças.. 1998. IniciaçãoCientífica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ - Depto de Ed.Física, UFPR PRPPG. Orientador: Iverson Ladewig.

5. Danielle Fabiane Martins. A influência da experiencia e da cultura nos componentes cognitivos e motores do futebol.1998. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ -Depto de Ed. Física, UFPR PRPPG. Orientador: Iverson Ladewig.

6. CINTIA REGINA CUTHMA. A influência da experiencia e da cultura nos componentes cognitivos e motores do futebol.1998. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR, Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Iverson Ladewig.

7. CINTIA REGINA CUTHMA. A utilização de dicas de aprendizagem objetivando aumentar a atenção em crianças. 1997.Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR, Conselho Nacional deDesenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Iverson Ladewig.

8. DANIELLE FABIANE MARTINS. Uso de dicas específicas visando facilitar a atenção seletiva em crianças. 1997. IniciaçãoCientífica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR, Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientífico e Tecnológico. Orientador: Iverson Ladewig.

9. CINTIA REGINA CUTHMA. O uso de dicas específicas visando facilitar a atenção seletiva em crianças. 1996. IniciaçãoCientífica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - DEF UFPR, Conselho Nacional de DesenvolvimentoCientífico e Tecnológico. Orientador: Iverson Ladewig.

10. Luciane Paiva de Oliveira. Relação entre hábito alimentar, composição corporal e performance atletica em desportistas dediferentes modalidades em Curitiba. Karate / 1a Fase. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura emEducação Física) - DEF UFPR, UFPR PRPPG. Orientador: Iverson Ladewig.

11. Andrea Vega. Relação entre hábito alimentar, composição corporal e performance atletica em desportistas de diferentesmodalidades em Curitiba. Karate / 1a Fase. 1995. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Educação Física) -DEF UFPR, UFPR PRPPG. Orientador: Iverson Ladewig.

1. OLUWASEYI OLUBUNMI SODIYA. Active commuting to school association with children's physical activity andcardiovascular fitness level in Urban and rural area. 2019. Orientação de outra natureza. (Doutoramento em Estudos daCriança) - Universidade do Minho. Orientador: Iverson Ladewig.

1.

Iniciação científica

Orientações de outra natureza

Educação e Popularização de C & T

Artigos

Artigos completos publicados em periódicos

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BRUSAMOLIN BOELL, ISABELLE ; YOSHIE SILVA YAMAGUCHI, ANDRÉA ; Ladewig, Iverson ; HERNANDESSPINELLI, ADILSON ; GUSTAVO CANGUSSÚ FRANZ, LUIZ . O EFEITO DAS DICAS NA APRENDIZAGEM DO FOREHANDPARA CRIANÇAS COM CARACTERÍSTICAS DE DÉFICIT DE ATENÇÃO. PENSAR A PRÁTICA (ONLINE), v. 20, p. 268-281,2017.

1. RECHIA, Simone ; LADEWIG, I. . Leisure and public spaces: educate from and for the city. In: Maria Manuel Baptista;Maria Joana Alves Pereira; Alexandre Rodolfo Alves de Almeida. (Org.). Ócios e Resistências: Crescer e Envelhecer emContextos Culturais Diversos. 1ed.COIMBRA: © Grácio Editor, 2018, v. 1, p. 977-982.

1. LADEWIG, I.. QUALIDADE DE VIDA E APRENDIZAGEM MOTORA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência oupalestra).

2. LADEWIG, I.. DICAS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).3. LADEWIG, I.. OPÇÕES DE ATIVIDADE FISICA NA ATUALIDADE. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou



palestra).6. LADEWIG, I.. Ciclismo: uma opção de conteúdo nas escolas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).7. LADEWIG, I.; Braga, M. . Academia Brasileira de Treinadores ABT /IOB-COB. 2016. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).8. LADEWIG, I.; Braga, M. . Academia Brasileira de Treinadores (ABT) - IOB-COB. 2016. (Apresentação de

Trabalho/Conferência ou palestra).9. LADEWIG, I.. Criança + Movimento = Uma criança feliz.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).10. LADEWIG, I.. Ciclismo: uma opção de conteudo nas escolas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou

palestra).11. RECHIA, Simone ; LADEWIG, I. . Lazer e espaços públicos: Educar para e pela cidade.. 2018. (Apresentação de

Trabalho/Congresso).12. LADEWIG, I.. A utilização de dicas de aprendizagem objetivando aumentar a atenção em crianças. 2018. (Apresentação

de Trabalho/Outra).

1. LADEWIG, I.; Syridalis, E. . Curso de Árbitros de Ciclismo de Estrada. 2017. .2. LADEWIG, I.. Curso de Comissários Regionais de Mountain Bike. 2016. .3. LADEWIG, I.. NATAÇÃO TEÓRICO - PRATICA. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).4. LADEWIG, I.. Nutrição do Atleta. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).5. LADEWIG, I.. Nutrição do Atleta. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).6. LADEWIG, I.. DESENVOLVIMENTO MOTOR. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).7. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . CURSO INTERNACIONAL DE TÉCNICO DE CICLISMO. 2003. .8. LADEWIG, I.. CURSO DE EXTENSAO UNIV. NEY PEREIRA - UNIV. GAMA FILHO. 1999. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).9. LADEWIG, I.. CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NEY PEREIRA. 1999. (Curso de curta duração

ministrado/Extensão).10. LADEWIG, I.; ROMEO, Adir Luiz . CURSO DE COMISSÁRIO CONTINENTAL DE CICLISMO. 2002. (Curso de curta

duração ministrado/Outra).

1. Ladewig, Iverson; GUIMARAES, A. ; Garcia, Rodrigo . Coordenador da modalidade de ciclismo dos Jogos Olimpicos eParalimpicos Rio 2016. 2012. .

2. Ladewig, Iverson; Antoniacomi, A. ; MAZZARDO JR, O. . Oficina de Ciclismo: concertos e ajustes. 2013. (Outro).3. LADEWIG, I.. Coordenador de Evento de Extensão "Aspectos Metodológicos, Fisiológicos e Nutricionais do Treinamento

Desportivo. 1995. (Outro).

Livros e capítulos

Apresentações de Trabalho

Cursos de curta duração ministrados

Organização de eventos, congressos, exposições e feiras

Outras informações relevantes

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MEMBRO da Associação Científica Internacional de Psicopedagogia (ASOCIP) - 2/9/2019 La Coruna,Espanha. MEMBRO do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) - desde 2015

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Comissão Permanente de Pessoal Docente - MEMORIAL ......2 2 O presente memorial tem por objetivo...

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