1

©AREAL EDITORES

Da nascente à foz, isto é, de montante a jusante, os rios escoam por vales, das áreas de maior altitude para

as áreas de menor altitude.

O Google Earth vai-nos levar a viajar ao longo do percurso de um curso de água, ou cursos de água, e

dar-nos a conhecer os tipos de vale associados, predominantemente, ao curso superior, ao curso médio e

ao curso inferior de um rio.

Para isso, vamos construir Perfis Transversais!

1. Abre o Google Earth.

2. Escolhe uma rede hidrográfica e aproxima a área que pretendes trabalhar, através:

• de

ou

• do separador “Voar para”.

7GLOBAL@ldeia.

UM OLHAR COM... AS TIG

GEOGRAFIA | 7.º ANO | 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Cláudia Lobato | Simone Oliveira

aEscola:

Nome:

Turma: N.º: Data:

Aprender geografia vai ser um desafio totalmente novo para ti? Ou já tens conhecimentos que te irão facilitar

a tarefa? Faz esta atividade e descobre.

GEOGRAFIA | 7.º ANO | 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

7

A A

GLOBAL

@ldeia.

CLÁUDIA LOBATO | S

IMONE O

LIVEIRA

E

@LDEIA

.GLOBAL

Cláudia Lobato | Simone Oliveira

UM OLHAR COM... AS TIG

EXCLUSIVO PROFESSOR

2

©AREAL EDITORES

Construir o perfil transversal de um curso da água.

3. Clica na ferramenta “adicionar caminho”.

4. Atribui um nome ao perfil.

7GLOBAL@ldeia.

UM OLHAR COM... AS TIG

GEOGRAFIA | 7.º ANO | 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Cláudia Lobato | Simone Oliveira

a

3

©AREAL EDITORES

6. Clica em “Mostrar perfil de elevação”

5. Com a janela “Propriedades” do perfil aberta, traça o perfil.

Na parte inferior da imagem, surge o perfil transversal que construíste.

GEOGRAFIA | 7.º ANO | 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

a7GLOBAL@ldeia.

UM OLHAR COM... AS TIGCláudia Lobato | Simone Oliveira

4

©AREAL EDITORES

8. Introduz o valor “3” (máxima sobreelevação vertical).

Podes também ver a área onde construíste o perfil transversal em três dimensões. Assim, para

mostrar o relevo em 3D:

7. Clica em “opções”, do menu ferramentas”.

9. Podes ainda, visualizar a área através das fotografias disponíveis.

7GLOBAL@ldeia.

UM OLHAR COM... AS TIG

GEOGRAFIA | 7.º ANO | 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Cláudia Lobato | Simone Oliveira

a

5

Considerando o curso de água

que utilizaste:

10. Repete os procedimentos anteriores, para

construir o perfil transversal noutras secções

do curso de água:

– no curso superior;

– no curso médio;

– no curso inferior.

Responde agora às seguintes questões:

1. Identifica a rede hidrográfica que corresponde

aos perfis transversais que construíste.

2. Identifica a respetiva bacia hidrográfica.

3. Classifica os tipos de vale associados aos per-

fis transversais que construíste.

4. Menciona qual é a fase da dinâmica fluvial que

predomina nos setores do curso de água que

correspondem aos perfis transversais que

construíste.

5. Caracteriza esses vales.

©AREAL EDITORES

de

er-

ue

7GLOBAL@ldeia.

UM OLHAR COM... AS TIG

GEOGRAFIA | 7.º ANO | 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO

Cláudia Lobato | Simone Oliveira

a