Como fazer um jornalw

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HORA DE FAZER Você, como professor, deverá coordenar os trabalhos. A redação de um jornal inclui: a escolha dos assuntos, a distribuição das tarefas, a discussão do material apurado e o que deverá ser publicado, a produção de textos e ilustrações, a definição de títulos e páginas. Na primeira reunião você, com o grupo, deverá definir quem ficará responsável por cada área do jornal. O professor poderá contar com o auxílio de um aluno/editor, que o auxiliará na revisão do material apurado pelos alunos/repórteres, alunos/pesquisadores, alunos/fotógrafos e assim por diante. Lembre-se de explorar os dons naturais dos seus alunos: aquele que desenha pode ilustrar algum texto definido pelo grupo, outro que fotografa bem pode ficar responsável pelas imagens dos temas explorados na edição a ser lançada. etc. POSTADO POR ROSMARI ÀS 4:20 PM 0 COMENTÁRIOS Pautas Que assuntos serão abordados no jornal? De preferência, aqueles diretamente ligados aos interesses dos alunos. É bom lembrar que qualquer fato ou evento ocorrido na escola e/ou comunidade pode ser objeto de matéria. Aí vão algumas sugestões: - A participação de times da escola em eventos esportivos internos ou externos - Passeios que turmas da escola tenham feito - Programação de atividades da escola para o período - Alunos que se destacam na música, artes, esportes - Entrevistas - Crônicas sobre temas discutidos em sala de aula - Coluna social da escola - Poesias e textos selecionados de alunos. - Dicas de cinema, tv, teatro, vídeo, livros, etc

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Page 1: Como fazer um jornalw

HORA DE FAZER

Você, como professor, deverá coordenar os trabalhos. A redação de um jornal inclui: a escolha

dos assuntos, a distribuição das tarefas, a discussão do material apurado e o que deverá ser

publicado, a produção de textos e ilustrações, a definição de títulos e páginas.

Na primeira reunião você, com o grupo, deverá definir quem ficará responsável por cada área

do jornal. O professor poderá contar com o auxílio de um aluno/editor, que o auxiliará na

revisão do material apurado pelos alunos/repórteres, alunos/pesquisadores, alunos/fotógrafos e

assim por diante.

Lembre-se de explorar os dons naturais dos seus alunos: aquele que desenha pode ilustrar

algum texto definido pelo grupo, outro que fotografa bem pode ficar responsável pelas imagens

dos temas explorados na edição a ser lançada. etc.

POSTADO POR ROSMARI ÀS 4:20 PM 0 COMENTÁRIOS  

Pautas

Que assuntos serão abordados no jornal? De preferência, aqueles diretamente ligados aos

interesses dos alunos. É bom lembrar que qualquer fato ou evento ocorrido na escola e/ou

comunidade pode ser objeto de matéria.

Aí vão algumas sugestões:

- A participação de times da escola em eventos esportivos internos ou externos

- Passeios que turmas da escola tenham feito

- Programação de atividades da escola para o período

- Alunos que se destacam na música, artes, esportes

- Entrevistas

- Crônicas sobre temas discutidos em sala de aula

- Coluna social da escola

- Poesias e textos selecionados de alunos.

- Dicas de cinema, tv, teatro, vídeo, livros, etc

- Pesquisa de opinião entre alunos sobre temas específicos (ex. Você é a favor da pena de

morte?)

- Experiências de destaque nas aulas de ciências .

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- Colaboração de pais de alunos e de professores.

POSTADO POR ROSMARI ÀS 4:19 PM 0 COMENTÁRIOS  

Matérias

1- Reportagens: Quem? Quando? Onde? Por quê? Como? - estas perguntas devem ser

respondidas no texto. O repórter vai atrás dos acontecimentos, obtém informações de

diferentes fontes (pessoas) e escreve um texto resumindo as idéias e o fato.

2- Entrevistas: As entrevistas do tipo pergunta e resposta, também chamadas pingue-pongue,

são as mais comuns. A opinião de uma pessoa ou seu ponto de vista sobre determinado

assunto são transcritos, juntamente com as perguntas do repórter. Uma introdução apresenta o

entrevistado e o assunto.

3- Artigo: É um texto opinativo (um professor ou um aluno pode falar sobre algum tema

polêmico, por exemplo)

4- Crítica: É a opinião do repórter a respeito de um livro, um filme, um disco, um programa de

TV, etc.

5- Serviços: Informações que podem ser úteis ao leitor, como a agenda de eventos da escola.

6- Editorial: É a opinião do jornal sobre algum assunto importante e atual. A equipe do jornal

pode definir, a cada edição, quem ficará responsável por ele.

7- Anúncios: Que tal aproveitar para criar uma coluna de classificados, onde os alunos possam

trocar, vender, enviar mensagens, ofertar serviços?

8- Enquete, pesquisa de opinião: Escolha um tema que mereça ser pesquisado - qual a opinião

dos estudantes sobre ele? Outra idéia é descobrir o perfil dos estudantes da escola através de

pesquisas.

POSTADO POR ROSMARI ÀS 4:18 PM 2 COMENTÁRIOS  

Diagramação

Page 3: Como fazer um jornalw

É normal, após a coleta final, você perceber que há mais material do que espaço disponível, ou

que alguns textos ficaram longos demais. Lembre-se: não adianta sacrificar o visual do jornal

para colocar todo o material que há em mãos. Ou a equipe do jornal correrá o risco de realizar

um trabalho que poucos terão vontade de ler. Portanto, use uma tesourinha imaginária e corte

o que for necessário. O que restar poderá ser utilizado na edição seguinte.

Depois de revisar todo o material, é hora de fazer os títulos, que devem ser chamativos e

retratar o conteúdo da matéria publicada - não vale vender gato por lebre.

Material visual

Dependendo de como o jornal será impresso (ou caso seja mural) a equipe definirá o material

visual, que pode ser:

- Charge - Ilustração - Foto - Caricatura - Colagem - Clip Art Vale lembrar que o jornal xerocado

deve ter imagens de preferência em preto e branco, a não ser que se opte por xerox colorido.

Tudo pronto? É hora de atingir o público!

POSTADO POR ROSMARI ÀS 4:17 PM 0 COMENTÁRIOS  

Iniciando o Jornal 1. Entre no Word.

2. Configure a página: - Arquivo – configurar página.

Coloque todas as margens com 1 cm de largura

3. Tamanho do Papel – A4

4. Orientação – Paisagem

5. Dividir a página em duas colunas:

Formatar – colunas – duas colunas – marcar colunas da mesma largura – espaçamento entre

colunas 2cm.

6. Dê preferência para escrever em caixas de textos que facilitam o trabalho.

7. Não inserir figura com o cursor dentro da caixa de texto.

POSTADO POR ROSMARI ÀS 4:16 PM 1 COMENTÁRIOS  

Fontes Bibliográficas:

Freinet - Evolução Histórica e Atualidades - Rosa Maria Whitaker -

Editora Scipione

Aventura Jornalística Estadão - Como fazer jornal - Jornal O Estado

Page 4: Como fazer um jornalw

de São Paulo

Jornal na Educação - Considerações Pedagógicas e Operacionais -

Sívia Costa - Edição do autor

Vamos fazer um jornal? - Elisabeth Maggio e Fábio Sgroi - Editora

Moderna

Folha Educação - Programa Leitura de Jornal - Jornal Folha de São

Paulo