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UNIVERSIDADE CEUMA – UNICEUMAREITORIA

COORDENADORIA DO CURSO DE COMUNICAÇÃOSOCIAL

PUBLICIDADE E PROPAGANDA

COMUNICAÇÃO SOCIAL – PUBLICIDADE E PROPAGANDA

São Luís

2018

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1 Objetivos do Curso

Busca-se estimular o desenvolvimento do aprendiz autônomo e,

consequentemente, do comunicador autônomo. Para isto, é necessário que se

desenvolvam nos discentes o pensamento autônomo (desenvolvimento intelectual

para atingir a crítica), a moral da pessoa autônoma (compreensão das normas como

construções sociais consensuais, definidas historicamente à procura do bem-estar

humano) e a interação (possibilidade do diálogo como norte da autonomia). Esses

sujeitos podem e devem participar ativamente na construção de suas estruturas de

consciência e no desenvolvimento psicológico, cognoscitivo, ético, social, biológico e

afetivo, que afetam muitos planos da vida.

Este Curso destina-se a promover educação científica e profissional na

sociedade onde está inserido, levando os sujeitos que dela participam a construírem

sua própria história e a construírem a história de sua sociedade, de sua região e de

sua nação, e de forma específica, atender aos padrões de publicidade dos grandes

centros, mas também das comunidades interioranas, criando oportunidades para a

atuação em novos mercados de trabalho, como por exemplo, partidos políticos e

organizações populares.

1.1 Objetivo Geral

O objetivo geral do curso de Comunicação Social - Publicidade e

Propaganda da Universidade CEUMA é promover a formação do Bacharel em

Comunicação Social, capacitando-o com conhecimentos teóricos e práticos que

permitam o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas ao

exercício da Comunicação em consonância com as ciências afins.

1.2 Objetivos Específicos

Os objetivos específicos do Curso de Comunicação Social - Publicidade

e Propaganda da Universidade CEUMA são:

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- Assegurar condições de aprofundamento e aprimoramento de seus

conhecimentos específicos por meio de estágios, pesquisas e programas de pós-

graduação;

- Contribuir na formação de profissionais aptos a participar de atividades

multidisciplinares e interdisciplinares de interesse regional e nacional;

- Promover o uso das novas tecnologias da informação e comunicação

de forma a desenvolver o letramento informacional e tecnológico;

- Capacitar profissionais com habilidade de desenvolver soluções

utilizando o senso de observação e abstração;

- Evidenciar a prática profissional no ensino, expondo o aluno a

situações cotidianas da atuação do Comunicólogo, ao longo de todo o curso;

- Despertar o espírito de busca e capacidade criativa, estimulando o

senso empreendedor do estudante, habilitando-o para o desenvolvimento e solução

de problemas novos;

- Ampliar os conhecimentos específicos dos estudantes, em

conformidade com as novas tendências do mercado;

- Habilitar para o manejo de meios, instrumentos, formas, técnicas e

procedimentos, diante dos desafios do desenvolvimento da comunicação.

- Capacitar para desenvolver atividades artísticas relacionadas com

trabalhos gráficos, plásticos e estéticos, destinadas a exaltar e difundir pela imagem,

pela palavra e/ou pelo som, mercadorias, produtos, serviços e ideias;

- Capacitar para integrar harmoniosamente os conhecimentos científicos

com os conhecimentos artísticos visando a um maior rendimento da mensagem

publicitária;

- Capacitar para o estudo de mercado e para a avaliação dos resultados

do trabalho na área da Comunicação Social;

- Capacitar para a construção própria e para a construção da história,

diante dos fins históricos da sociedade humana.

2 Perfil do Egresso

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Com vistas a garantir a identidade do Curso, respeitando as

peculiaridades locais e regionais, bem como as suas especificidades, o Bacharel em

Comunicação Social formado pela UNICEUMA, terá como perfil:

- pelo conhecimento e domínio de técnicas e instrumentos necessários

para a proposição e execução de soluções de comunicação eficazes para os

objetivos de mercado, de negócios de anunciantes e institucionais; - pela tradução em objetivos e procedimentos de comunicação

apropriados os objetivos institucionais, empresariais e mercadológicos;- pelo planejamento, criação, produção, difusão e gestão da

comunicação publicitária, de ações promocionais e de incentivo, eventos e

patrocínio, atividades de marketing, venda pessoal, design de embalagens e de

identidade corporativa, e de assessoria publicitária de informação.

A Profissão de Publicitário e de Agenciador de Propaganda foi definida

pela Lei nº 4.680, de 18 de junho de 1965 e regulamentada pelo Decreto nº 57.690,

de 01 de fevereiro de 1966, in verbis:

- São publicitários aqueles que, em caráter regular e permanente,

exerçam funções de natureza técnica da especialidade, nas Agências de

Propaganda, nos veículos de divulgação, ou em quaisquer empresas nas quais se

produzam propaganda;- Agenciador de Propaganda são os profissionais que, vinculados aos

veículos de divulgação, a eles encaminham propaganda por conta de terceiros.

O Curso de Comunicação Social – Publicidade e Propaganda possibilita a

formação do Publicitário com capacidade criativa e iniciativa profissional para

atender aos padrões de publicidade não só dos grandes centros, mas também das

comunidades interioranas, criando oportunidade para atuação em novos mercados

de trabalho, como, por exemplo, partidos políticos e organizações populares.

A concepção do perfil proposto para o profissional de Publicidade

fundamenta-se na necessidade de possuir sólida formação teórica, prática,

humanista e cultural, no modelo de enquadramento das Diretrizes Curriculares

Nacionais do Curso de Graduação em Comunicação Social do Conselho Nacional

de Educação do Ministério da Educação (MEC) e nas demandas nacionais,

regionais e locais, que expressam as necessidades socioculturais, políticas,

ambientais e econômicas para a área de comunicação do nosso estado e do nosso

país.

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3 Competências e Habilidades

Para a formação do perfil do egresso pretendido pelo Curso de

Comunicação Social da UNICEUMA, faz-se necessário o desenvolvimento de

competências e habilidades que, aliadas aos conhecimentos técnico-científicos

adquiridos ao longo do curso, permitam o desenvolvimento das competências e

habilidades necessárias à atuação do Bacharel em Comunicação Social:

- ordenar as informações conhecidas e fazer diagnóstico da situação dos

clientes;

- realizar pesquisas de consumo, de motivação, de concorrência, de

argumentos etc.;

- definir objetivos e estratégias de comunicação como soluções para

problemas de mercado e institucionais dos anunciantes;

- conceber meios de avaliar e corrigir resultados de programas

estabelecidos;

- executar e orientar o trabalho de criação e produção de campanhas de

propaganda em veículos impressos, eletrônicos e digitais;

- realizar e interpretar pesquisas de criação como subsídio para a

preparação de campanhas publicitárias;

- dominar linguagens e competências estéticas e técnicas para criar,

orientar e julgar materiais de comunicação pertinentes a suas atividades;

- planejar, executar e administrar campanhas de comunicação com o

mercado, envolvendo o uso da propaganda e de outras formas de comunicação,

como a promoção de vendas, o merchandising e o marketing direto;

- identificar e analisar as rápidas mudanças econômicas e sociais em

escala global e nacional que influem no ambiente empresarial;

- identificar a responsabilidade social da profissão, mantendo os

compromissos éticos estabelecidos;

- assimilar criticamente conceitos que permitam a compreensão das

práticas e teorias referentes à publicidade e à propaganda.

4 Estrutura Curricular

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DISCIPLINAS CH1º PERÍODO

Teoria da Comunicação 60hArte, Estética e Cultura de Massa 60hComunicação Comparada 60hMarketing 60hAdministração em Publicidade 60hLeitura e Produção Textual 60hTotal 360

2º PERÍODOLinguagem Publicitária 60hEditoração Eletrônica 60hTeoria da Publicidade 60hPlanejamento de Campanha 60hPsicologia em Comunicação 60hMetodologia Científica 60hTotal 360

3º PERÍODOEstatística 60hSemiologia 60hRedação Publicitária para Mídia Impressa 60hComunicação Visual 60hAtendimento Publicitário 60hCiências Sociais 60hTotal 360

4º PERIODOProdução Gráfica 60hFotografia em Publicidade 120hCriação 60hRedação Publicitária para Mídia Eletrônica 60hÉtica 60hTotal 360

5º PERÍODODireção de Arte 60hProdução Publicitária em Rádio 60hPesquisa Mercadológica 60hProdução em TV e Cinema 60hMídia 60hTotal 300

6º PERÍODOEstágio I 200hLaboratório de Publicidade e Propaganda 60hPropaganda Digital 60hComunicação Integrada 60hGerência de Produto 60hTotal 440

7º PERIODOEstágio II 200hTrabalho de Conclusão de Curso – Projeto Experimental

60h

Legislação em Publicidade 60h

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Empreendedorismo 60hTotal 380

DISCIPLINA OPTATIVA CH

Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) 60

INTEGRALIZAÇÃO DA CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO

Distribuição da Carga Horária Carga Horária

Percentual(%)

Atividades Teóricas e Práticas 2100h 77,7%Atividades Complementares 140h 5,18%Estágio Supervisionado 400h 14,8%Trabalho de Conclusão de Curso 60h 2,2%Total 2.700 horas

2.9 Ementário e Bibliografia

1º PERÍODO

Disciplina: TEORIA DA COMUNICAÇÃO Carga Horária: 60h

1. EMENTAA Comunicação e seu processo. Evolução da Pesquisa sobre as comunicações demassa. A Teoria Hipodérmica e as abordagens empíricas. Abordagens Clássicas.Teoria Crítica e o conceito de Indústria Cultural. Teoria Culturológica e a indústria doentretenimento. Teoria da Informação. As novas tendências da Pesquisa deComunicação: Mídia e Construção da Realidade.

2. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:LIMA, Luiz Costa (org). Teoria da Cultura de Massa. São Paulo: Paz e Terra. 5ª ed.2000.MARTINO, Luís Mauro S. Teoria da Comunicação: idéias, conceitos e métodos.São Paulo: Vozes, 2009.WOLF, Mauro. Teorias da Comunicação. Portugal: Editorial Presença, 7ª ed. 2002.

COMPLEMENTAR:

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BRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma história social da mídia: de Gutemberg àInternet. Rio de Janeiro: Editora J. Zahar, 2004.BELTRÃO, Luiz. Subsídios para uma teoria da comunicação de massa. SãoPaulo: Summus, 1986. BERLO, David K. O Processo da Comunicação: introdução à teoria e à prática.São Paulo: Martins Fontes, 1999. MORAES, Denis de. Por uma outra comunicação: mídia, mundialização cultural epoder. São Paulo: Record, 2003.HOHLFELDT, Antonio (Org). Teorias da Comunicação: conceitos, escolas etendências. Petrópolis-RJ: Vozes, 2001.

Disciplina: ARTE, ESTÉTICA E CULTURA DE MASSA Carga Horária: 60h

1. EMENTADefinição sobre a arte, a técnica e arte na história. Estudo temático da estética. Aindústria cultural e a cultura de massa. A estética e a cultura de massa no séculoXXI. Reflexão crítica sobre a estética da imagem publicitária. A estetização do objetoindustrializado por meio do design. A escola da Bauhaus.

2.BIBLIOGRAFIABÁSICAARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna. São Paulo: Cia das Letras, 1993.CAUQUELIN, Anne. Teorias da arte. Tradução: Rejane Janowitzer. São Paulo:Martins, 2005.FLUSSER, Vilém. O mundo codificado: por uma filosofia do design e dacomunicação. São Paulo: Cosac Naify, 2007.

COMPLEMENTARNORMAN, Donald. Design emocional: porquê adoramos ou detestamos os objetosdo dia a dia. Tradução: Ana Deiró. São Paulo: Rocco, 2008.CARAMELLA, Elaine. História da arte: Fundamentos semióticos. Bauru, SP:EDUSC, 1998.HURLBURT, Allen. Layout: O Design da página impressa. São Paulo: Nobel, 1989.HOLLIS, Richard. Design gráfico: uma história concisa. São Paulo: Marins Fontes,2000. RAIMES, Jonathan. Design retro: 100 anos de design gráfico. São Paulo: Senac,2007.

Disciplina: COMUNICAÇÃO COMPARADA Carga Horária: 60h

1. EMENTA

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Apresentar os conceitos necessários para a compreensão do complexo contexto dacomunicação na sociedade, e as condições de produção, circulação e consumo dasmensagens. As diversas formas de controle da informação. Os sistemas decomunicação, suas semelhanças e diferenças: América do Norte, Europa e AméricaLatina. Veículos de comunicação e linguagens.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABRIGGS, Asa; BURKE, Peter. Uma história social da mídia: de Gutemberg àInternet. Rio de Janeiro: Editora J. Zahar, 2004.BELTRÃO, Luiz. Subsídios para uma teoria da comunicação de massa. SãoPaulo: Summus, 1986. MORAES, Denis de. Por uma outra comunicação: mídia, mundialização culturale poder. São Paulo: Record, 2003.

COMPLEMENTARBERLO, David K. O Processo da Comunicação: introdução à teoria e à prática.São Paulo: Martins Fontes, 1999. HOHLFELDT, Antonio (Org). Teorias da Comunicação: conceitos, escolas etendências. Petrópolis-RJ: Vozes, 2001. SANTAELLA, Lúcia. Cultura das mídias. São Paulo, Razão Social, 1992.SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciênciauniversal. Rio de Janeiro: Record, 2000.SODRÉ, Muniz. Reinventando a Cultura: a comunicação e seus produtos.Petrópolis: Vozes, 1996.

Disciplina: MARKETING Carga Horária: 60h

1. EMENTA Apresentação dos conceitos de Administração de Marketing, dos pontos de vistaestratégico, tático e operacional no contexto atual. Fundamentos, bases ecomponentes de marketing. Pesquisa de marketing, comportamento do consumidore segmentação. Estratégias de produto, distribuição e promoção.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACASSAS, Alexandre L. Administração de Marketing: conceitos, planejamento eaplicações a realidade brasileira. São Paulo: Atlas, 2010KOTLER, P. Princípios de marketing. 12ª. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,2007.KOTLER, Philip Administração de marketing. 12ª. ed. São Paulo: Prentice Hall,2006.

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COMPLEMENTARCOUGHLAN, Anne T.; ANDERSON, Erin; STERN, Louis W. Canais de Marketing eDistribuição. Porto Alegre: Bookman, 2002DIAS, Sérgio R. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003.FERREL, O. C; HARTLINE, Michel D; LUCAS JR. George H.; LUCK, David.Estratégia de Marketing. São Paulo: Atlas, 2000GUISSON, Leandro Angotti. Comunicação Integrada de Marketing baseada emvalor. São Paulo: Atlas, 2011.PINHEIRO, Duda; GULLO, José. Comunicação Integrada de Marketing. SãoPaulo: Atlas, 2008.

Disciplina: ADMINISTRAÇÃO EM PUBLICIDADE Carga Horária: 60h

1. EMENTAIntrodução à administração. Os novos paradigmas. A empresa e as áreasfuncionais. As Funções da administração. Organização, sistemas e métodos daagência de propaganda. O sistema de recursos humanos. Noções deadministração financeira e orçamentária em publicidade e propaganda.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICA.LACOMBE, Francisco José Masset. S. Administração: princípios e tendências. SãoPaulo: Saraiva, 2008. MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à Administração. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2004. LUPETTI, Marcela. Administração em Propaganda e Publicidade, a verdadeiraalma do negócio. São Paulo: Thompson, 2003.

COMPLEMENTAR.LUPETTI, M. Planejamento da comunicação. São Paulo: Futura, 2000.MAXIMIANO, Antonio César Amanu. Teoria Geral da Administração. São Paulo:Atlas, 2006 MEGGINSON, L. C. et all. Administração: conceitos e aplicações. São Paulo:Habra Ltda. 2002.PREDEBON, José (Coord). Propaganda: profissionais ensinam como se faz. SãoPaulo: Atlas, 2000.SANT`ANNA, A. Propaganda: teoria, técnica e prática. São Paulo: Pioneira, 1998.

Disciplina: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL Carga Horária: 60h

1. EMENTAGramática explícita. Texto. Produção textual. Discursividade. Comunicação.

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2. BIBLIOGRAFIABÁSICA AQUINO, R. Interpretação de Textos. 9ª edição. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.CEGALLA, D. P. Dicionário de Dificuldades da Língua Portuguesa. Rio deJaneiro: Lexicon Editora Digital, 2007.PIMENTEL, C. Português descomplicado. 5. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2007.

COMPLEMENTAR

ALMEIDA, Nilson Texeira De. Gramática da Língua Portuguesa. 8º Ed. SãoPaulo: Editora Saraiva, 2003.AZEREDO, José Carlos. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo:Publifolha, 2009.INFANTE. U. Do texto ao texto. São Paulo: Scipione, 1998.PEREIRA, J. H. Curso básico de Teoria de Comunicação. Rio De Janeiro:Quartet Editora, 2001.PLANTÃO. A. F. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 1997.

SEGUNDO PERÍODO

Disciplina: LINGUAGEM PUBLICITÁRIA Carga Horária: 60h

1. EMENTAA estruturada mensagem publicitária: a interação entre o lingüístico e o icônico. Ascondições de produção do discurso publicitário (dimensão sócio-cultural einteresse dos anunciantes). Domínios da recepção (auditório particular e auditóriouniversal). A composição persuasiva do discurso publicitário e a formaçãoideológica. Elementos para uma gramática do discurso publicitário.

2. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARRETO, Roberto Menna. Criatividade em propaganda. São Paulo: Summus,2004.NELSON, Carol. Advertising Age Manual de publicidade. São Paulo: Nobel, 2001.CHIACHIRI, Roberto. Poder sugestivo da publicidade: uma análise semiótica. SãoPaulo: Cengage learning, 2010.

COMPLEMENTARGOMES, Neusa Dermatini. Fronteiras da Publicidade: faces e disfarces dalinguagem persuasiva. Porto Alegre: Sulina, 2005. (Col. Cena Publicitária).

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GONZALES, Lucilene. Linguagem publicitária: análise e produção. São Paulo: Arte& Ciência, 2003.SANTAELLA, L. Matrizes da linguagem e pensamento. São Paulo: Iluminuras,2001.SANDMANN, Antonio José. A linguagem da propaganda. São Paulo: Contexto,2007VESTERGAARD, Schorder. A linguagem da propaganda. São Paulo: MartinsFontes, 2000.

Disciplina: EDITORAÇÃO ELETRÔNICA Carga Horária: 60h

1. EMENTAConceituação e fundamentos teóricos e práticos dos meios e processos daeditoração eletrônica. Estudo sobre: os processos de desenvolvimento de softwaresde processamento de texto e editoração usados como ferramentas e aplicativosadequados para a elaboração de peças publicitárias

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. – 3ª Ed.São Paulo: Thomson Learning, 2006.CESAR, Newton. Direção de arte em propaganda. São Paulo: Futura, 2000.RIBEIRO, Milton. Planejamento Visual Gráfico. Brasília: Linha Gráfica Editora,2007.

COMPLEMENTARDONDIS, Donis. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2000.HOLLIS, Richard. Design gráfico. São Paulo: Summus Editorial, 2005.JOLY, Martine. Introdução a analise da imagem. São Paulo: Papirus, 2003.PEDROSA, I. Da cor a Cor Inexistente. 9. ed. Rio de Janeiro: Ed. Leo ChristianoEditorial, 2003.SOARES, Flavia Barbieri. Publicidade com flash MX 2004. São Paulo: CiênciaModerna, 2005.

Disciplina: TEORIA DA PUBLICIDADE Carga Horária: 60h

1. EMENTAObjeto da Publicidade e Propaganda. A propaganda enquanto retórica. A arte e aestética publicitária. A propaganda e seus campos correlatos am comunicação emarketing. A história da Publicidade no mundo e as fases no Brasil. Publicidade ePropaganda: delimitações e campos de atuações.

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2.BIBLIOGRAFIABÁSICA:BRANCO, Renato Castelo, MARTENSEN, Rodolfo Lima, REIS, Fernando (Coord.).História da propaganda no Brasil. V.2. São Paulo: 1990.CARVALHO, Nelly. Publicidade. São Paulo: Ática,1996.SANT’ANA, Armando. Propaganda: teoria, técnica e prática. São Paulo: Pioneira, 7ªed. 1998.

COMPLEMENTAR:CASTELL, Manuel. Sociedade em Rede. São Paulo: Paz e Terra, 2006.MUNIZ, Sodré. Antropologia do espelho: uma teoria da comunicação linear. SãoPaulo: Vozes, 2002.PIRATININGA, Luiz Celso. Publicidade: arte ou artifício? São Paulo: Queiroz, 1994.RABAÇA, Carlos Alberto, BARBOSA, Gustavo Guimarães. Dicionário deComunicação. São Paulo: Ática, 1988.RODRIGUES, Adriano Duarte. Estratégias da Comunicação: questãocomunicacional e formas de sociabilidade. Lisboa: Presença, l990.

Disciplina: PLANEJAMENTO DE CAMPANHA Carga Horária: 60h

1. EMENTAO contexto do planejamento na atividade publicitária / Elementos básicos doPlanejamento Publicitário / O isolamento do(s) problema(s) e o encaminhamentopara as soluções / Pesquisas e informações complementares / Coleta de dados /Contato entre agência e empresas / Análise de pesquisa publicitária / Exercícios debrainstorming / Estruturação de Campanhas Publicitárias / Técnicas deapresentação de Campanhas Publicitárias.

2. BIBLIOGRAFIA BÁSICACORREA, R. Planejamento de propaganda. 10. ed. rev. e ampl. São Paulo: Global,2007.LUPETTI, Marcélia. Gestão estratégica da comunicação mercadológica. SãoPaulo: Cengage Learning, 2006.SAMPAIO, R. Propaganda de A a Z: como usar a propaganda para construirmarcas e empresas de sucesso. São Paulo: Campus, 2003.

COMPLEMENTARBUTTERFIELD, L. (org). O valor da propaganda: vinte maneiras de fazer apropaganda funcionar para a sua empresa. São Paulo: Cultrix, 2005.MENEGUIN, Ana Marusia Pinheiro Lima. Duas faces da publicidade - campanhassociais e mercadológicas. São Paulo: Editora Annablume, 2009SANT`ANNA, A. Propaganda: teoria, técnica e prática. São Paulo: Pioneira, 199

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REIS, Zenaide Radanesa dos. Faturamento em Agências de Publicidade. SãoPaulo: Madio Editorial, 2010.REIS, AI, TROUT, Jack. Posicionamento: a batalha pela sua mente. São Paulo:Thomson – Pioneira, 2003.

Disciplina: PSICOLOGIA DA COMUNICAÇÃO Carga Horária: 60h

1. EMENTA:Psicologia como ciência. Noções sobre os processos básicos do comportamento.Fatores sócio-culturais que influenciam o comportamento. Cultura dos povosAfricanos no Brasil. Psicologia no gerenciamento de pessoas aplicada ao marketing.

2. BIBLIOGRAFIA:BÁSICAFIORELLI, José Osmir. Psicologia para Administradores - integrando teoria eprática. São Paulo: Atlas, 2003.GADE, Christiane. Psicologia do Consumidor e da Propaganda. São Paulo: EPU,1998.HAUG,Wolfgang Fritz. Crítica da Estética da Mercadoria. Editora UNESP. SãoPaulo,1997.

COMPLEMENTARDUBOIS, Bernard. Compreender o consumidor. Tradução e revisão técnica deFrancisco Velez Roxo. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1998GIGLIO, Ernesto Michelangelo. O comportamento do consumidor. 3ªed. SãoPaulo: Pioneira Thomson Learning, 2005 MATTOS, R.A. História e Cultura Afro-brasileira. São Paulo: Contexto, 2001.RODRIGUES, Aroldo. Psicologia Social para Principiantes. Rio de Janeiro, Vozes,2001.RODRIGUES, Aroldo; ASSMAR, Eveline; JABLONSKI, Bernardo. PsicologiaSocial.19ª ed. Reformulada Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.

Disciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA Carga Horária: 60h

1. EMENTAMetodologia Científica. Contextualizar aspectos sobre Universidade, Biblioteca,Estudo e Produção científica. Normalização de trabalhos científicos segundo ABNT,envolvendo as referências e citações bibliográficas.

2. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

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Associação Brasileira de Normas Técnicas. Norma Brasileira 6023/2000. RioJaneiro: 2000. CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A. Metodologia Científica. São Paulo: Makron Books,2002.CRUZ, Carla. Metodologia Científica: teoria e prática. São Paulo: Axcel Books,2004.FIALHO, Francisco A. P.; OTANI, Nilo; SOUZA, Antônio. TCC: Métodos e Técnicas.Visual Books, 2008.

COMPLEMENTARBARROS, Aidil de Jesus Paes de, LEHFELD, Neide A. de Souza. Fundamentos demetodologia: um guia para iniciação científica. 2. ed. São Paulo: MaKron, 2000. BASTOS, Cleverson Leite; KELLER, Vicente. Aprendendo a aprender: introdução àmetodologia científica. 14. ed. Petrópolis: Vozes, 2000.GRESSLER, Lori Alice. Introdução à pesquisa projetos e relatórios. 2. ed.Edições Loyola, 2004.LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalhocientífico. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2001.

TERCEIRO PERÍODO

Disciplina: ESTATÍSTICA Carga Horária: 60h

1. EMENTAConceitos básicos. Distribuição de freqüência. Apresentação Tabular e Gráfica.Medidas de Posição, Dispersão, Momentos, Assimetria e Curtose. Introdução àProbabilidade. Distribuição Teórica de Probabilidade. Variáveis Aleatórias. Tipos deAmostragem. Dimensionamento da amostra. Intervalo de Confiança. Estimação etestes de hipóteses paramétricos e não paramétricos. Intervalo de Confiança.Correlação e Regressão Linear. Tratamento e análise de informações emPublicidade e Propaganda no âmbito municipal, estadual, regional e nacional.Tomada de decisão e previsões de resultados.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICAFRANCO, José de Ribamar P. Métodos Estatísticos – Estatística Descritiva Vol. I.São Luís: Ediceuma, 2005.NAZARETH, H de S. Curso básico de estatística. São Paulo: Ática, 2003.SILVA, Ermes Medeiros da. Estatística. São Paulo: Atlas, 2010

COMPLEMENTARLEVINE, David M.; STEPHAN, David F. Estatística: teoria e aplicações. Rio deJaneiro: LTC, 2008.

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MARTINS, Gilberto de Andrade. Estatística geral e aplicada. São Paulo: Atlas,2002. MOORE, David S. A estatística básica e sua prática. Rio de Janeiro: LTC, 2011.OLIVEIRA, F.E. M. de. Estatística e probabilidade: exercícios resolvidos epropostos. São Paulo: Atlas, 1995.TOLEDO, G. L., OVALLE, I.I. Estatística básica. São Paulo: Atlas, 1997.

Disciplina: SEMIOLOGIA Carga Horária: 60h

1. EMENTASistemas semióticos e teorias semiológicas. Inter-relações entre códices visuais ecódices lingüísticos. Significação e comportamento político do signo. Formaçãosemiológica e formação ideológica. A análise semiológica da publicidade.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABARTHES, Roland. Elementos de semiologia. São Paulo: Cultrix, 2001.JOLY, Martine. Introdução a analise da imagem. São Paulo: Papirus, 2003.SANTAELLA, Lúcia. Semiótica aplicada: publicidade, arte, mídia, vídeos, literaturae instituições. São Paulo: Thomson, 2002.

COMPLEMENTAR COELHO NETTO, J. Teixeira. Semiótica, informação e comunicação: diagrama dateoria do signo. São Paulo: Perspectiva, 2001

ECO, Umberto. Tratado geral de semiótica. São Paulo: Perspectiva, 2002.FELIX, Ana Elizabeth Araújo da Silva. A Semiologia dos discursos daPublicidade. Summus, 2008.NÖTH, Winfried. Estratégias Semióticas da Publicidade. São Paulo: CengageLearning, 2010PEREZ, Clotilde. Signos da marca. São Paulo: Thomson Learning, 2004.

Disciplina: REDAÇÃO PUBLICITÁRIA PARA MÍDIA IMPRESSA Carga Horária: 60h

1. EMENTARedação publicitária: características. Os componentes do texto em publicidade epropaganda. Estudo dos títulos. O corpo do texto publicitário. Os slogans.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABERTOLOMEU, João Vicente Cegato. Criação em filmes publicitários. São Paulo:Cengage Learning, 2010.

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IASBECK, Luiz Carlos Assis. Arte dos slogans: as técnicas de construção dasfrases de efeito no texto publicitário. São Paulo: Anablume, 2002MARTINS, Zeca. Redação publicitária: a prática na prática. São Paulo: Atlas, 2003.

COMPLEMENTARBARRETO, Tiago. Vende-se em 30 segundos: manual do roteiro para filmepublicitário. São Paulo: Ed. Senac, 2004.CARRASCOZA, João Anzanello. Redação publicitária: estudos sobre a retórica doconsumo. São Paulo: Futura, 2003.FIGUEREDO, Celso. Redação publicitária: sedução pela palavra. São Paulo:Thomson, 2005.HOFF, Tânia & GABRIELLI, Lourdes. Redação publicitária. Rio de Janeiro:Elsevier, 2004. NEGRI, Marina. Contribuições da língua portuguesa para a redação publicitária.São Paulo: Cengage Learning, 2010.

Disciplina: COMUNICAÇÃO VISUAL Carga Horária: 60h

1. EMENTACompreensão sobre a comunicação visual por de conceitos e exemplos. Estudodos elementos básicos da comunicação visual. A mensagem visual e suascaracterísticas. O desenho bidimensional. A organização do espaço bidimensional.A psicodinâmica das cores. As técnicas de visualização.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABERGSTROM, Bo. Fundamentos da comunicação visual. São Paulo: EditoraRosari, 2009.FARINA, Modesto; PEREZ, Clotilde, BASTOS, Dorinho. Psicodinâmica das Coresem Comunicação. 5. ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Editora Edgard Blucher,2006. MUNARI, B. Design e comunicação visual. São Paulo: Edições 70, 2006. (ColeçãoArte & Comunicação).

COMPLEMENTARDONDIS, Donis. Sintaxe da linguagem visual. São Paulo: Martins Fontes, 2000.HOLLIS, Richard. Design gráfico. São Paulo: Summus Editorial, 2005.JOLY, Martine. Introdução a analise da imagem. São Paulo: Papirus, 2003.PEDROSA, I. Da cor a Cor Inexistente. 9. ed. Rio de Janeiro: Ed. Leo ChristianoEditorial, 2003.SOARES, Flavia Barbieri. Publicidade com flash MX 2004. São Paulo: CiênciaModerna, 2005.

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Disciplina: ATENDIMENTO PUBLICITÁRIO Carga Horária: 60h

1. EMENTAAtendimento publicitário, papel e funções do atendimento publicitário; cargos eatribuições do atendimento publicitário; perfil do profissional de atendimentopublicitário; documentação: briefing, plano de comunicação, estratégias, relatório devisitas; pedidos: criação, mídia, orçamento e produções.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACORRÊA, Roberto. O atendimento na agência de comunicação. São Paulo:Global, 2006.LEWIS, David e BRIDGES, Darren. Advertising Age: Manual de publicidade - comocampanha publicitária moderna. São Paulo: Nobel, 2001.LUPETTI, Marcélia. Administração em publicidade: a verdadeira alma do negócio.São Paulo: Cengage learning, 2009.

COMPLEMENTARLEWIS, David e BRIDGES, Darren. A Alma do novo consumidor. São Paulo:Bookman, 2004.LUPETTI, Marcélia. Planejamento de comunicação. São Paulo: Futura, 2000.HANLON, Patrick. O segredo das marcas desejadas. São Paulo: Gente, 2007.PREDEBON, José (Coord). Propaganda: profissionais ensinam como se faz. SãoPaulo: Atlas, 2000.VIEIRA, Stalmir. Raciocínio criativo na publicidade. São Paulo: Martins Fontes,2007.

Disciplina: CIÊNCIAS SOCIAIS Carga Horária: 60h

1. EMENTAO surgimento das ciências sociais, com ênfase à sociologia, antropologia e política,percurso histórico, desenvolvimento, conceitos básicos e contribuição para com areflexão e compreensão do coletivo, com vistas à transformação social. relaçõesétnico-raciais e história e cultura afro-brasileira, africana e indígena. Direitoshumanos.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACOSTA, C. Sociologia. Introdução à ciência da sociedade. 4. ed. São Paulo: Moderna, 2010.GOMES, Mércio Pereira. Os Índios e o Brasil: passado, presente e futuro São Paulo, Contexto, 2012.LARAIA, R. B. Cultura: Um conceito antropológico. 20. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2014.

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MARCELLINO, N. C. Introdução às ciências sociais. 17. ed. Campinas, SP: Papirus, 2014.MATTOS, Regiane Augusto De. História e cultura afro-brasileira. São Paulo: Contexto, 2009.

COMPLEMENTARDIMENSTEIN, Gilberto. Democracia em pedaços: direitos humanos no Brasil: São Paulo, Companhia Das Letras, 2012.LAPLANTINE, François. Aprender antropologia: SÃO Paulo, Companhia Das Letras, 2014.PINTO, Virgílio Noya. Comunicação e cultura brasileira: São Paulo, Ática, 1999.PINTO, Virgílio Noya. Comunicação e cultura brasileira: São Paulo, Ática, 1999. SANTOS, Boaventura de Sousa. A globalização e as ciências sociais. São Paulo: Cortez, 2002.

QUARTO PERÍODO

Disciplina: PRODUÇÃO GRÁFICA Carga Horária: 60h

1. EMENTANoções fundamentais sobre a produção gráfica. Estudo sobre o principal substrato -papel. A cor na produção gráfica. Os processos de impressão. A pré-impressão. Oacabamento. O acompanhamento gráfico.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACOLLARO, Antônio Celso. Produção gráfica: para quem não é produtor gráfico.Rio de Janeiro: Editora Rubio, 2003LUPTON, Ellen. Pensar com tipos. São Paulo: Cosac Naify, 2005RIBEIRO, Milton. Planejamento Visual Gráfico. Brasilia: LGE Editora, 2007.

COMPLEMENTARBARRETO, Roberto Menna. Criatividade em propaganda. São Paulo: Summus,2004.EPSTEIN, Isaac. Teoria da informação. São Paulo: Ática, 2003.GAMBA JR. Computação gráfica para designers: dialogando com as caixinhasde diálogo. São Paulo: 2AB Editora, 2003.HULRBURT, Allen. Layout: O Design da página impressa. São Paulo: Nobel, 2003.PEREIRA, Adelman. Tipos: desenho e utilização de letras no projeto gráfico. Rio deJaneiro: Quartet Editora.

Disciplina: FOTOGRAFIA EM PUBLICIDADE Carga Horária: 60h

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1. EMENTAA função da Fotografia na Publicidade. Estudo da linguagem, dos equipamentos, dosmateriais e dos processos fotográficos básicos. A fotografia como instrumento deestimulação, sensibilização e desenvolvimento do potencial deobservação/percepção visual. Produção, análise e conceituação da imagemfotográfica. A fotografia em estúdio. Iluminação.

2. BIBLIOGRAFIA BÁSICAHEDGECOE, John. Novo Manual de Fotografia. São Paulo: Editora Senac, 2010HOPE, Altair. Fotografia digital sem mistério. Santa Catarina: Photos, 2006RAMALHO, José Antonio. Fotografia digital. São Paulo: Camous, 2004.

COMPLEMENTARBAURET, Gabriel. A Fotografia: história, estilos, tendências, aplicações. São Paulo:Edições 70, 2000.BUSSELLE, Michel. Tudo sobre fotografia. São Paulo: Thomson, 2004KOSSOY, Boris, Fotografia e historia. São Paulo: Atelie Editoral, 2003.KUBRUSLY, Claudio. O que é fotografia? São Paulo: Brasiliense, 2003HOPE, Altair. Photoshop para fotógrafos. Santa Catarina, Photos. 2006.

Disciplina: CRIAÇÃO Carga Horária: 60h

1. EMENTAA criatividade. Explicações teóricas do fenômeno criativo. O trabalho de criação.Criação publicitária para mídia impressa e eletrônica.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABARRETO, Roberto Menna. Criatividade em propaganda. -12 ed. São Paulo,Summus, 2004. CLAXTON, GUY. Criative-se: Um guia prático para turbinar o seu potencial criativo.São Paulo, Editora Gente, 2005. WAITEMAN, Flávio. Manual prático de criação publicitária: o dia-a-dia da criaçãoem uma agência. São Paulo, Nobel, 2006.

COMPLEMENTARBERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. São Paulo,Futura. 2002.DOMINGOS, Carlos. Criação sem pistolão: segredo para você se tornar umcriativo de sucesso. Rio de Janeiro, Campus, 2003. GOMES FILHO, João. Gestalt do objeto: sistema de leitura visual da forma. SãoPaulo, Escrituras Editora, 2000.

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MASSARETO, Domenico & Massareto, Humberto. Potencializando suacriatividade. São Paulo, DVS Editora, 2004.MARSHALL, Caroline. Tudo sobre publicidade. São Paulo: Nobel, 2002.

Disciplina: REDAÇÃO PUBLICITÁRIA PARA MÍDIA ELETRÔNICA Carga Horária: 60h

1. EMENTATexto: persuasão e retórica publicitária. Características e linguagem da redaçãopublicitária para mídia eletrônica.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACIDADE, Marco Aurélio. Redação Publicitária: O que falta dizer. 1ª ed. Rio deJaneiro: Frente & Verso, 1996.FIGUEREDO, Celso. Redação publicitária: sedução pela palavra. São Paulo:Thomson, 2005.HOFF, Tânia & GABRIELLI, Lourdes. Redação publicitária. Rio de Janeiro:Elsevier, 2004.

COMPLEMENTARBARRETO, Tiago. Vende-se em 30 segundos: manual do roteiro para filmepublicitário. São Paulo: Ed. Senac, 2004.MUSBURGER, Robert B. Roteiro para mídia eletrônica. Rio de Janeiro: Elsevier,2008.MARTINS, Zeca. Redação publicitária: a prática na prática. São Paulo: Atlas, 2003.NEGRI, Marina. Contribuições da Língua Portuguesa para a RedaçãoPublicitária. São Paulo: Cengage Learning, 2010.SIEVERT, Marilde. Texto publicitário: dicas não são receitas. 2ª Ed. Blumenau:Edifurb, 2003.

Disciplina: ÉTICA Carga Horária: 60h

1. EMENTAOs fundamentos ontológicos da dimensão ético-moral da vida social e seusrebatimentos na ética profissional. O processo de construção do ethos profissional:valores e implicações no exercício profissional. Educação ambiental.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICA

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ALENCASTRO, Mario Sergio Cunha. Ética empresarial na prática: liderança,gestão e responsabilidade corporativa. Curitiba: Ibpex, 2010.ANTUNES, Maria Thereza Pompa (Org.). Ética. São Paulo: Pearson Education doBrasil, 2012.NODARI, Paulo César. Sobre ética: Aristóteles, Kant e Levinas. Caxias do Sul:Educs, 2010.TUGENDHT, Ernest. Lições sobre ética. Petrópolis: Vozes, 2000.SÁ, Antonio Lopes. Ética profissional. São Paulo: Atlas, 2000.

COMPLEMENTARBITTAR, Eduardo. Ética, Educação, Cidadania e Direitos Humanos. São Paulo:Manole, 2004.DENCKER, Ada de Freitas. Comunicação e Meio Ambiente. São Paulo: Intercom,1996. NASH, Laura L. Ética nas empresas. São Paulo: Makron Books, 1993.SROUR, Robert Henry. Ética empresarial. São Paulo: Campus, 2000.WELL, Pierre. A Nova Ética. Rio de Janeiro: Rosa do Ventos, 1998.

QUINTO PERÍODO

Disciplina: DIREÇÃO DE ARTE Carga Horária: 60h

1. EMENTAEstudos sobre o trabalho da direção de arte e da criação no contexto de umaagência. Os elementos básicos para uma criação. Estudo sobre a tipografia e seusaspectos estruturais, formais e de classificação. A cor como elemento decomunicação. Os princípios básicos que norteiam a configuração de um layout. Oestudo da imagem por meio de conceito. As peças de campanha e suascaracterísticas e usos.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABERTOMEU, João Vicente Cegato. Criação na propaganda impressa. – 3ª Ed.São Paulo: Thomson Learning, 2006.CESAR, Newton. Direção de arte em propaganda. 8. ed. Distrito Federal: Ed.Senac, 2006.FARINA, Modesto; PEREZ, Clotilde; BASTOS, Dorinho. Psicodinâmica das coresem comunicação. 5. ed. Revista e Ampliada. São Paulo: Editora Edgard Blucher,2006.

COMPLEMENTARFRASER, Tom Adam Banks. O guia completo da cor. São Paulo: Editora Senac,2007.HORCADES, Carlos. Evolução da escrita: história ilustrada. São Paulo: EditoraSenac, 2004.

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PEREZ, Clotilde. Signos da marca: expressividade e sensorialidade. São Paulo:Thomson Learning, 2004.RAIMES, Jonathan. Design retro: 100 anos de design gráfico. São Paulo: EditoraSenac,2007.STRUNCK, Gilberto Luiz Teixeira Leite. Como criar identidades visuais paramarcas de sucesso: um guia sobre o marketing das marcas e como representargraficamente seus valores. 2ª ed. rev. e atual. Rio de Janeiro: Rio Books, 2003.

Disciplina: PRODUÇÃO PUBLICITÁRIA EM RÁDIO Carga Horária: 60h

1. EMENTAEstudo das características da Publicidade Radiofônica. Os tipos de peçaspublicitárias para Rádio: o spot, o jingle, a trilha e a vinheta. A criação: o texto oral, amúsica e a sonoplastia. A produção e a gravação.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACALABRE Lia. A Era do Rádio. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2002.MCLEISH, Robert. Produção de Rádio. Um guia abrangente de produçãoradiofônica. [tradução Mauro Silva] São Paulo: Summus, 2001.CESAR, Cyro. Como falar no rádio: prática de locução. São Paulo: Summus, 2009.

COMPLEMENTARCARRASCOZA, João Anzanello. Redação publicitária: estudos sobre a retóricado consumo. São Paulo: Futura, 2003.CIDADE, Marco Aurélio. Redação Publicitária - o que faltava dizer. São Paulo:Saraiva, 2006.FIGUEIREDO, Celso. Redação publicitária: sedução pela palavra. São Paulo:Thomson Learning, 2005.PARADA, Marcelo. Rádio: 24 horas de jornalismo. São Paulo: Panda; 2000.PRADO, Magali. Produção de rádio. São Paulo: Campus, 2006.

Disciplina: PESQUISA MERCADOLÓGICA Carga Horária: 60h

1. EMENTASistemas de Informação de Marketing. Definição e conceituação e tipos depesquisas mercadológica. Passos e cientificidade nos procedimentos. Critérios pararealização de uma pesquisa. Definição do Problema. Concepção da Pesquisa.Técnicas de pesquisa mercadológica quantitativa: o survey. Determinação dotamanho da amostra, do plano amostral, do universo, dos erros amostrais e do nívelde confiança. Organização, codificação e representação dos dados. Técnicas paracoleta de dados quantitativos. Elaboração de questionários.

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2. BIBLIOGRAFIABÁSICAMACDANIEL, Carl; GATES S. Roger. Pesquisa de Marketing. São Paulo: ThomsonPioneira, 2003.MALHOTRA, Naresh K, Pesquisa de Marketing: Uma Orientação Aplicada, 3ªedição – Porto Alegre: Bookman, 2001.MATTAR, N. Fauzer. Pesquisa de Marketing. 4º edição. Editora Atlas: São Paulo,2007

COMPLEMENTARCASSAS, Alexandre L. Administração de Marketing: conceitos, planejamento eaplicações a realidade brasileira. São Paulo: Atlas, 2010.DIAS, Sérgio R. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003.KOTLER, P. Princípios de marketing. 12ª. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,2007.KOTLER, Philip Administração de marketing. 12ª. ed. São Paulo: Prentice Hall,2006.MATTAR, Fauze Nagib. Pesquisa de Marketing: edição compacta. São Paulo:Atlas, 2008.

Disciplina: PRODUÇÃO EM TV E CINEMA Carga Horária: 60h

1. EMENTAA Linguagem Cinematográfica em Publicidade Argumento - Roteiro, Produção,Iluminação, Cenografia, Filmagem, Montagem, Laboratório, Acabamento de Imageme Som. Processo de Registro de Imagem. Práticas de Pós-Produção. A Dinâmica daComputação Gráfica em Anúncios Televisivos.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABONASIO, Valter. Televisão: manual de produção e direção. Belo Horizonte: Leitura,2002.DANCYGER, Ken. Técnicas de edição para cinema e vídeos: história, teoria eprática. São Paulo: Elsevier, 2003.ELIN & LAPIDES. O Comercial de Televisão. Trad. Marisa S. Lopes. São Paulo:Bossa Nova. 2006.

COMPLEMENTARANDREW, James Dudley. As principais teorias do cinema: uma introdução. SãoPaulo: Zahar, 2002.ANG, Tom. Vídeo digital - uma introdução. São Paulo: Senac, 2007.MACHADO, Arlindo Ribeiro. A televisão levada a sério. São Paulo: Senac, 2005

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MAMET, David. Sobre direção de cinema. São Paulo: Civilização Brasileira,, 2002.RODRIGUES, Chris. O Cinema e a Produção. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.

Disciplina: MÍDIA Carga Horária: 60h

1. EMENTADefinição e teoria. Os conceitos de público-alvo e perfil de audiência. a função dapesquisa no planejamento de mídia. Veiculação: Preço e relação custo/leitor namídia impressa, frequência e intensidade. Cobertura, frequência e GRP na Mídiaeletrônica. O funcionamento do Departamento de Mídia a relação de veículos. Osaltos custos de veiculação e os monopólios da mídia. Utilização de ferramentasmidiáticas digitais na Publicidade e Propaganda On-line.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABARBAN, Arnold. M. A Essência do planejamento de mídia: um ponto de vistamercadológico. São Paulo: Nobel, 2001.CAPPO, Joe. O futuro da propaganda: nova mídia, novos clientes, novosconsumidores e era pós-televisão. São Paulo: Cultrix, 2003.TAMANAHA, Paulo. Planejamento de mídia: teoria e experiência. São Paulo:Pearson Prentice Hall, 2006.

COMPLEMENTARCASTRO, ALVARO DE. Propaganda e mídia digital. Ed. Quality Mark. Rio deJaneiro 2000.JONES, John Philip. A publicidade como negócio. São Paulo: Nobel, 2002.NETO, Ângelo F. Midialização: o poder da mídia. São Paulo: Nobel, 2006.VERONEZZI, José Carlos. Mídia de A a Z: os termos de mídia, seus conceitos,critérios e fórmulas, explicados e mostrados em quadros e exemplos, como sãoutilizados na mídia. 2ª ed. São Paulo: Flight Editora, 2005.ZELTNER, Hebert. Gerenciamento de mídia — ajudando o anunciante a ampliarseus conhecimentos em mídia. Tradução: Rogério Rodrigues de Carvalho. 1ª ed.,São Paulo, Editora Nobel, 2001.

SEXTO PERÍODO

Disciplina: ESTÁGIO I Carga Horária: 200h

1. EMENTAEstudos e práticas supervisionados em atividades externas, em colaboração com asempresas e/ou instituições de ensino, pesquisa e desenvolvimento social, cultural etecnológico, sob condições programadas, com acompanhamento direto do campo deEstágio e do UNICEUMA, visando proporcionar ao aluno de Comunicação Social –

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Publicidade e Propaganda um complemento à sua formação profissional, através desua integração ao sistema produtivo.

Disciplina: LABORATÓRIO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA Carga Horária: 60h

1. EMENTAA Consultoria empresarial em comunicação Publicitária e Marketing. Noções geraissobre as atividades técnicas e profissionais de uma agência de propaganda.Atividades práticas de estratégias de visitas ao cliente, construção de “briefing” ecronograma de “job”. Atividades práticas de construção e apresentação deplanejamento de campanhas publicitárias. Atividades práticas de desenvolvimentode “Brainstorming”. Atividades práticas de criação de texto publicitário, comunicaçãovisual, logotipos e aplicações. Táticas e estratégias em Mídia. Atividades práticas deprodução de peças publicitárias.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICABARRETO, Roberto Menna. Criatividade em propaganda. -12 ed. São Paulo,Summus, 2004.CORREA, R. Planejamento de propaganda. 10. ed. rev. e ampl. São Paulo: Global,2007.NEVES, M. F. Planejamento e gestão estratégica de marketing. São Paulo: Atlas,2006.

COMPLEMENTARKOTLER, Philip. Marketing de serviços profissionais. 2.ed. São Paulo: Manole,2002LAS CASAS, Alexandre Luzzi. Administração de Vendas. 5 ed. São Paulo: Atlas,1999.LUPETTI, Marcélia. Planejamento de comunicação. São Paulo: Futura, 2000.LUPETTI, Marcélia. Gestão estratégica da comunicação mercadológica. SãoPaulo: Cengage Learning, 2006.

PINHEIRO, Duda; GULLO, José. Comunicação Integrada de Marketing. SãoPaulo: Atlas, 2008.

Disciplina: PROPAGANDA DIGITAL Carga Horária: 60h

1. EMENTA

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Internet: Fundamentos, história e importância no Brasil e no mundo. A publicidade epropaganda on-line. Comércio eletrônico – e-business e outras ferramentas digitais.Marcas e marketing on-line. Planejamento de uma campanha publicitária.2. BIBLIOGRAFIABÁSICAALBERTIN, A.L. Comércio Eletrônico: modelo, aspectos e contribuições de suaaplicação. 2ed. São Paulo: Atlas, 2000.PINHO, J.B. Publicidade e vendas na internet. São Paulo: Summus, 2000.ZEFF, Robin; ARONSON, Brad. Publicidade na Internet. São Paulo: Campus,2000.

COMPLEMENTARALMEIDA, Ricardo; OLIVEIRA, Marcelo. Mirando resultados: uma metodologiapara planejamento e gestão de projetos e-bussines. São Paulo: Novatec, 2002.CASTELLS, Manuel. Galáxia na Internet: reflexões sobre a internet, os negócios ea sociedade. São Paulo: Zahar, 2003.CASTELLS, Manuel. Sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2006.LEMOS, André; PALACIOS, Marcos (Orgs). Janelas do ciberespaço: comunicaçãoe cibercultura. Porto Alegra: Sulina, 2001.VAZ, Conrado Adolfo. Google marketing: guia definitivo do marketing digital. SãoPaulo: Novatec, 2000.

Disciplina: COMUNICAÇÃO INTEGRADA Carga Horária: 60h

1. EMENTAAs organizações como sistemas de comunicação. Estratégia e planejamento daComunicação Integrada. Assessorias e consultorias de comunicação: organização,funções, modelos e tendências. Relacionamento com públicos estratégicos epreferenciais.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICACORREA, R. Comunicação integrada de marketing: uma visão global. São Paulo:Saraiva, 2007.GUISSONI, Leandro. A comunicação integrada de marketing baseada em valor:criando valor com estratégia de comunicação de marketing, São Paulo: Atlas, 2011.KUNSCH, Margarida M.K. - Planejamento de Relações Públicas na ComunicaçãoIntegrada. São Paulo: Summus, 2003. Nova Edição Revista e Ampliada

COMPLEMENTARDUARTE, Jorge (organizador) – Assessoria de Imprensa e Relacionamento coma Mídia: teoria e prática. São Paulo: Atlas, 2002.

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NEVES, Roberto de Castro – Crises empresariais com a opinião pública – Rio deJaneiro: Mauad, 2002.PINHEIRO, Duda; GULLO, José. Comunicação integrada de marketing. SãoPaulo: Atlas, 2008.TORQUATO, Gaudêncio – Tratado de Comunicação Organizacional e Política –São Paulo: Thomsom, 2002.FRANÇA, Fábio e FREITAS, Sidinéia G. – Manual da Qualidade em Projetos deComunicação. São Paulo: Thomsom Pioneira, 2000.

Disciplina: GERÊNCIA DE PRODUTO Carga Horária: 60h

1. EMENTAEstudo sobre a gerência de produtos no contexto da organização de marketing e afunção do gerente de produtos. O processo de planejamento de marketing e ainformação para planejamento de marketing. A análise da situação. OEstabelecimento dos objetivos de marketing. O desenvolvimento e a seleção dasestratégias de marketing. Desenvolvimento de novos produtos. O plano demarketing.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICA.GURGEL, Floriano C. A. Administração do produto. São Paulo: Atlas, 2001.MACHADO, Marcio C.; TOLEDO, Nilton Nunes. Gestão do processo dedesenvolvimento de produtos: uma abordagem baseada na criação de valor.São Paulo: Atlas, 2008.MATTAR, F. N.; SANTOS, D. G. dos. Gerência de produtos: como tornar seuproduto um sucesso. São Paulo: Atlas, 2003.

COMPLEMENTARGOBE, Antonio Carlos; MOREIRA, Júlio César Tavares. Gerência de produtos. SãoPaulo: Saraiva, 2004DIAS, Sérgio R. Gestão de marketing. São Paulo: Saraiva, 2003.FERREL, O. C; HARTLINE, Michel D; LUCAS JR. George H.; LUCK, David.Estratégia de Marketing. São Paulo: Atlas, 2000NEVES, M. F. Planejamento e gestão estratégica de marketing. São Paulo: Atlas,2006.KELLER, Kevin Lane; MACHADO, Marcos. Gestão estratégica de marcas. SãoPaulo: Prentice Hall, 2006.

SÉTIMO PERÍODO

Disciplina: ESTÁGIO II Carga Horária: 200h

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1. EMENTAEstudos e práticas supervisionados em atividades externas, em colaboração comas empresas e/ou instituições de ensino, pesquisa e desenvolvimento social,cultural e tecnológico, sob condições programadas, com acompanhamento diretodo campo de Estágio e do UNICEUMA, visando proporcionar ao aluno deComunicação Social – Publicidade e Propaganda um complemento à suaformação profissional, através de sua integração ao sistema produtivo.

Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - PROJETO EXPERIMENTAL Carga Horária: 60h

1. EMENTATrabalhos práticos de redação e arte publicitária. Projetos e planejamento decampanhas publicitárias. Prática operacional de agências de publicidade. Práticaoperacional em veículos publicitários. Exercícios práticos de administração decontas. Projetos e planejamento de campanhas promocionais. Veja norma emanexo.

Disciplina: LEGISLAÇÃO EM PUBLICIDADE Carga Horária: 60h

1. EMENTANoções sobre Direito Constitucional; noções sobre Direito Civil e do Consumidor;noções sobre Direito do Autor; da Legislação Profissional; da Propaganda Política;da responsabilidade decorrente do uso inadequado da informação.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRÉ, A. Ética e Códigos da Comunicação. Ed. Sulinas, 2009.BITELLI, M. A.S. Comunicação Social: Constituição Federal: Legislação deComunicação Social: Súmulas Selecionadas. 6 ed. atual. São Paulo: EditoraRevista dos Tribunais, 2007.SANTOS, R. Vade-Mecum da Comunicação. Rio de Janeiro. Ed. Rio, 1995.

COMPLEMENTARBIGNOTTO, N. et al. Ética. São Paulo. Companhia das Letras. 1992.CHAVES, A. Direito de Autor. Rio de Janeiro. Ed. Forense, 1988.FISCHER, Desmond. O direito de comunicar: expressão, informação eliberdade. São Paulo: Brasiliense, l984.

Disciplina: EMPREENDEDORISMO Carga Horária: 60h

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1. EMENTADesenvolvimento da capacidade empreendedora do discente. Estudo do perfil doempreendedor nas técnicas de identificação e aproveitamento de oportunidades ena aquisição e gerenciamento dos recursos necessários ao negócio dacomunicação publicidade e propaganda. Estudos de viabilidade mercadológica.

2. BIBLIOGRAFIABÁSICA.DORNELAS, J. C. A. Empreendedorismo: transformando ideias em negócios. Riode Janeiro: Campus, 2001.LODISH, Leonard; MORGAN, Howard Lee; KALLIANPUR, Amy.Empreendedorismo e marketing. Rio de Janeiro: Campus, 2002.HISHIC, Roberto; PETERS, Michael P. Empreendedorismo. Porto Alegre:Bookman, 2009.

COMPLEMENTAR.BERNARDI, Luiz Antonio, Manual de empreendedorismo e gestão. São Paulo:Atlas, 2008.CHER, Rogério. Empreendedorismo na veia. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.DOLABELA, F. Segredo de Luísa. 2. ed. São Paulo: Cultura, 2006. KOTLER, P. Administração de marketing. 12. ed. São Paulo: Pearson PrenticeHall, 2006.SALIM, César Simões. Introdução ao empreendedorismo: despertando a atitudeempreendedora. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.