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O CmapTools é uma poderosa ferramenta gratuita de apoio à construção de mapas de conceitos. Foi

desenvolvida pelo Institute of Human Machine Cognition da University of West Florida. Tratando-se

de um software cuja utilização é sugerida no âmbito do projeto CienTIC, disponibilizamos algumas

instruções básicas que facilitem a sua apropriação por professores e alunos.

1. Instalar o CmapTools

1.1 Aceda ao website http://cmap.ihmc.us/ para descarregar a ferramenta para o seu computador.

A página de entrada da IHMC CmapTools.

1.2 Inicie o download do software. Clique em “Dowloaded”, um dos conceitos do mapa que é

apresentado na página de entrada.

1.3 Na página de registo de utilizador, introduza os dados necessários e submeta-os clicando no

botão “Submit”. Esta operação é necessária para prosseguir com o download do CmapTools.

TUTORIAIS CienTIC8

Construir um mapa de conceitos com o CmapTools

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1.4 Escolha a versão pretendida da ferramenta em função do sistema operativo instalado no seu

computador e proceda ao seu download.

Página de registo, necessário para iniciar o download do CmapTools.

Página de escolha de versões e download do CmapTools.

1.5 Execute, a partir do seu computador, o ficheiro que descarregou para proceder à instalação da

ferramenta.

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1.6 Siga as instruções das caixas de diálogo que vão surgindo durante o processo de instalação.

Instalação do CmapTools.

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2. Visualizar e gerir mapas de conceitos

2.1 Observe a janela de visualização que surge quando lança o CmapTools. Esta janela apresenta

todos os mapas de conceitos construídos ou partilhados e, nesta área de trabalho, pode fazer a

gestão dos seus mapas (eliminar, copiar, mover, renomear, etc.).

Janela de visualização dos mapas de conceitos.

2.2 Escolha, no menu “Arquivo”, a opção “Novo”. Surge uma nova janela que apresenta uma folha

em branco. Neste tipo de janela vai poder construir um mapa de conceitos novo ou editar um já

existente.

Janela de construção dos mapas de conceitos.

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3. Construir um mapa de conceitos

3.1 Considere a janela de construção do mapa de conceitos. Dê um duplo clique em qualquer ponto

da folha em branco e digite a designação do conceito que pretende. Dentro da forma, o

conteúdo “????” é, de imediato, substituído pelo texto que digitou. As setas que surgem no topo

da forma permitirão estabelecer conexões com outros conceitos a criar.

Inserção de um conceito.

3.2 Repita esta operação digitando os diferentes conceitos que pretende ver relacionados no mapa.

Nesta fase, os conceitos podem ficar dispersos na área de trabalho, pois ainda não foram

organizados e relacionados. Esta metodologia não tem, necessariamente, de ser seguida, pois

em qualquer momento podem ser retirados ou acrescentados conceitos a um mapa já

construído.

3.3 Organize, agora, os conceitos na folha colocando os mais inclusivos no topo e os mais específicos

na base. Para deslocar os conceitos, basta clicar sobre a forma e arrastar.

Organização dos conceitos.

3.4 Estabeleça as conexões entre os conceitos através de setas e palavras de ligação. Para isso, basta

clicar na seta da forma que contém o conceito pretendido e arrastar a mesma para outro

conceito com que pretende estabelecer a conexão. Sempre que estabelece a conexão entre dois

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conceitos surge, sobre a seta de ligação e em posição intermédia, uma caixa de texto que lhe

permite digitar as palavras de ligação que explicitam a relação entre os dois conceitos.

Estruturação do mapa.

3.5 Note que, na caixa de estilos, pode escolher um conjunto de opções de formatação do mapa de

conceitos. Pode aceder a esta funcionalidade de diferentes formas: clicar no menu “Formatar” e

escolher o comando “Estilos” ou selecionar elementos do mapa, clicar na tecla direita do rato e

escolher a opção “Formatar Estilo”.

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Se clicar no separador “Fonte”, pode, por exemplo, alterar o tamanho e tipo de letra e definir o

estilo, alinhamento e cor do texto. Escolhendo o separador “Objeto”, pode definir ou modificar,

por exemplo, a cor, a sombra e o formato das formas onde são representados os conceitos do

mapa. O separador “linha” permite configurar a cor, espessura, estilo, direção e formato das

setas que representam as conexões entre os conceitos do mapa.

Ferramentas da caixa de estilos.

3.6 Recorra à tecla direita do rato para aceder às opções disponíveis em função do elemento

selecionado.

Menus de comandos disponíveis em contexto (tecla direita do rato).

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3.7 Associe, sempre que desejar, um ficheiro (.doc, .pdf, .ppt, etc.) ou página web a qualquer um dos

conceitos do mapa. Esta funcionalidade permite converter um mapa de conceitos numa rede de

documentos ou páginas informativas com informação complementar. Para aceder a esta

funcionalidade, selecione o conceito ou palavra de ligação desejados e, com a tecla direita do

rato, abra o menu e escolha o comando “Adicionar & Editar Links para Recursos”.

3.8 Altere, sempre que necessário, o mapa de conceitos que acabou de construir. A estrutura do

mapa é flexível e adapta-se à inserção, mobilidade ou eliminação de conceitos, permitindo a

desconstrução ou reconstrução de todo o esquema conceptual.

4. Guardar e exportar um mapa de conceitos

4.1 Guarde o seu mapa de conceitos clicando na opção “Salvar Mapa Conceptual como…” do menu

“Arquivo”. Por defeito, todos os mapas são guardados na pasta “Meus Cmaps”.

Caixa de gravação do mapa de conceitos.

4.2 Exporte, querendo, o seu mapa de conceitos para um formato específico, como o PowerPoint ou

PDF. Depois de exportado, o mapa de conceitos só pode ser visualizado no correspondente

formato. Para editar e modificar o seu mapa de conceitos, terá sempre de o abrir no CmapTools.

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Formatos de exportação do mapa de conceitos.

O CmapTools funciona como uma plataforma independente que não se reduz à construção de

mapas de conceitos. Com o CmapTools também é possível aceder a ferramentas que facilitam o

trabalho colaborativo a partir de qualquer lugar na rede, na Internet ou numa intranet. O HIMC,

além do CMapTools, também desenvolveu o CmapServer, de modo a ser possível armazenar os

mapas e os recursos associados, permitindo a sua partilha e o trabalho colaborativo entre autores.

Referências bibliográficas

MAGALHÃES, G., RIO, F. (2008). “Mapas Conceptuais Online”. Manual de Ferramentas da Web 2.0

para Professores. Ministério da Educação – Direção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular.

Lisboa. 211-232.

NUNES J. (2010). O Uso Pedagógico dos Mapas Conceituais no Contexto das Novas Tecnologias.

http://labspace.open.ac.uk/mod/resource/view.php?id=365568 , acedido em 29 de maio de 2012.

NOVAK, D., Gowin, D. (1996). Aprender a Aprender. Plátano Edições Técnicas. Lisboa.

Documentação disponível em http://cmap.ihmc.us/Documentation/, acedido em junho de 2012.