Critérios de Avaliação Unidade 1 -...

CURSO: METODOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

Critérios de Avaliação

Unidade 1

Atividade I – Participar do fórum de discussão no Facebook

Critério Eliminatório Pontuação

- Participação do fórum. -

Critérios Atitudinais Pontuação

- Participou no fórum demonstrando respeito e cortesia pelos colegas. 2,0

- Não desviou do foco daquilo que se pede para ser realizado nesta

atividade, isto é responde objetivamente às questões. 2,0

Critério Procedimental Pontuação

- Se interagiu com os demais colegas e mostrou-se participativo. 3,0

Critérios Conceituais Pontuação

- Se respondeu à pergunta: "O que você já conhece sobre OA?”. 1,5

- Se respondeu à pergunta: "O que espera aprender neste curso?". 1,5

Total 10,0

Atividade II – Interagindo com um Objeto de Aprendizagem (OA)


- Submissão da atividade no ambiente Tidia-Ae, seguindo as indicações. -

Critério Atitudinal Pontuação

- Demostrou interesse na procura do OA nos diferentes repositórios,

trouxe novas fontes, novos materiais. 1,0

Critérios Procedimentais Pontuação

- Enviou os três passos solicitados de forma organizada. 2,0


- Explora os repositórios buscando diferentes OAs e descreve de forma

crítica sua experiência. 2,0


- Descreveu a sua impressão sobre o OA escolhido de forma organizada. 2,5

- Respondeu às questões de forma clara, justificando as respostas. 2,5

Total 10,0

Atividade III – Texto reflexivo metáfora átomo-lego


- Submissão da atividade no ambiente Tidia-Ae. -


- Não desviou do foco daquilo que se pede, nem tentou responder sem

ler o material. 2,0


- Se interagiu com os demais colegas e mostrou-se participativo. 2,0

- Demostrou ter lido o material, relacionando conceitos apresentados no

texto. 1,0

- Se justificou corretamente suas respostas. 1,0


- Explicou a metáfora do lego usando um exemplo coerente. 2,0

- Explicou a metáfora do átomo usando um exemplo coerente. 2,0

Total 10,0



Unidade 2

Atividade I – Análise de reúso




- Não desviou do foco daquilo que se pede, nem tentou responder sem

ler o material. 2,0


- Demostrou ter lido o material. 1,0

- Se realizou os dois passos solicitados na atividade. 2,0

Critério Conceitual Pontuação

- Demonstrou ter entendido as facilidades e dificuldades do reuso de

OAs. 5,0

Total 10,0

Atividade II – Realizar a contextualização do OA que você está desenvolvendo


- Submissão da atividade no ambiente Tidia-Ae. -



atividade. 1,0


- Demonstrou ter visto o material, desenvolvendo a atividade baseando-

se nos conceitos passados no mesmo. 2,0

- Demonstrou clareza e objetividade no preenchimento do artefato. 3,0



- Preencheu corretamente o artefato de contextualização. 4,0

Total 10,0

Atividade III – Identificação das etapas de atividades no processo de desenvolvimento de um AO





atividade. 1,0


- Demonstrou ter visto o material desenvolvendo a atividade, baseando-

se nos conceitos apresentados no mesmo. 2,0


- Se preencheu todas as etapas da metodologia INTERA. 4,0

- Se demonstrou através das respostas, compreensão das etapas da

metodologia. 3,0

Total 10,0



Unidade 3

Atividade I – Análise de requisitos


- Submissão da atividade no ambiente Tidia-Ae, seguindo as indicações

da mesma. -



atividade. 1,0


- Se justificou corretamente suas respostas. 1,0


- Se classificou corretamente os requisitos da imagem. 2,0

- Se conseguiu fazer um paralelo da imagem do Neymar com a produção

de um OA aplicado em um curso online. 2,0

- Se identificou corretamente o problema da coleta de requisitos no vídeo. 2,0

- Se respondeu se é capaz de fornecer ou não todos os requisitos sobre

o OA que você gostaria de desenvolver, após ter assistido ao vídeo e

analisado a imagem, justificando o porquê da sua resposta.

2,0

Total 10,0

Atividade II – Definição inicial dos requisitos do Projeto Final




- Não desviou do foco daquilo que se pede para ser realizado nesta 1,0


atividade.


- Soube seguir os passos para definir os requisitos do seu próprio projeto. 1,0

- Se baixou o artefato de especificação de requisitos, preencheu, anexou

e o enviou na respectiva atividade solicitada. 4,0


- Se colocou no artefato, informações sobre o seu OA (que será

desenvolvido no Projeto Final), de maneira clara precisa. 4,0

Total 10,0



Unidade 4

Atividade I – Relacionar os esboços


- Submissão da atividade no ambiente Tidia-Ae seguindo as instruções

da mesma. -



atividade. 1,0


- Se demonstrou ter lido o material disponibilizado e acessado ao OA. 1,0


- Se conseguiu relacionar corretamente cada esboço com o seu

respectivo OA. 5,0

- Se justificou suas escolhas. 3,0

Total 10,0

Atividade II – Relacionar e refletir sobre os esboços e os respectivos OAs a serem produzidos





atividade. 2,0

- Foi criativo e buscou ir além dos exemplos do texto indicado 1,0



- Se demonstrou ter lido o material disponibilizado. 1,0

- Não parafraseou o texto indicado. 1,0


- Relacionou corretamente os OAs com os tipos de esboços mais

recomendados. 3,0

- Se justificou suas escolhas. 3,0

Total 10,0

Atividade III – Criar o esboço do seu OA (Projeto Final)



da mesma. -



atividade. 1,0

- Procurou se dedicar na elaboração do esboço, não fugindo da proposta

do seu OA. 1,0


- Se demonstrou ter lido o material disponibilizado. 2,0


- Apresentou o esboço do projeto final, demonstrando o uso dos

conceitos estudados no curso. 6,0

Total 10,0



Unidade 5

Atividade I – Explorando e desenvolvendo um OA no KompoZer



da mesma. -



atividade. 1,0

- Apresenta reflexões sobre o assunto, utiliza os conceitos aprendidos

para elaborar as atividades. 1,0


- Se conseguiu instalar e utilizar a ferramenta KompoZer, após ter lido o

manual, e assistido aos vídeos com os tutoriais disponíveis 2,0


- Se utilizou a ferramenta apresentada e não outra que não foi

recomendada para esta atividade. 1,5

- Se construiu o OA solicitado, conforme os procedimentos apresentados

na Atividade I. 2,0

- Se a sua experiência ao utilizar a ferramenta KompoZer resultou em um

OA consistente e pertinente ao que você aprendeu no curso até o

presente momento.

1,5

Total 10,0


Atividade II – Analisando vídeos com conceitos variados





atividade. 2,0


- O aluno respondeu a ambas as questões. 3,0


- Justificou as respostas baseando-se na observação dos três vídeos e

nos conceitos aprendidos até essa unidade. 5,0

Total 10,0



Unidade 6

Atividade I – Testar um Objeto de Aprendizagem escolhido por nossa equipe



da mesma. -



atividade. 1,0


- Se escolheu um dos OAs indicados na lista desta atividade e o testou. 2,0

- Se baixou o artefato de testes disponibilizado nesta atividade. 2,0


- Se preencheu corretamente o artefato de testes. 5,0

Total 10,0

Atividade II – Atividade interativa: QR Code



da mesma. -



atividade. 1,0


- Se assistiu aos vídeos sobre QR Codes disponibilizados nesta

atividade, a fim de entender melhor suas funcionalidades. 1,0



- Se realizou a leitura do artigo recomendado nesta atividade, a fim de

aprender mais sobre QR Codes e aprender como fazer o seu próprio

code, bem como se deparar com situações de ensino nas quais o QR

Code é utilizado.

1,0


- Se construiu um QR Code e compartilhou-o com seus colegas no

Facebook, participando, fazendo comentários e/ou sugestões. 5,0

Total 10,0

Atividade III – Aprender como submeter um OA no repositório BIOE



atividade. -


- Se seguiu as instruções do guia do usuário do BIOE para aprender a

publicar o seu OA em um repositório específico. -


- Se leu todo o conteúdo do Item 6 - Gerenciando Submissões (o Item 6

se encontra na página 23 do guia do usuário do BIOE). -

- Se após a leitura do material recomendado, compreendeu o processo

de como fazer a publicação de seu OA em um repositório específico. -

Total -

Atividade IV – Disponibilização do OA construído no KompoZer



da mesma. -




atividade. 1,0


- Se realizou os procedimentos descritos no tutorial. 1,0

- Se adicionou corretamente o e-mail do seu tutor na sua página no Tidia-

Ae, para que ele possa visualizar o seu HTML, seguindo os passos

descritos nesta atividade.

2,0


- Se utilizou o OA construído no KompoZer (na Atividade II da Unidade

5). 1,0

- Se disponibilizou corretamente o seu HTML na sua página do Tidia-Ae,

e avisou o seu tutor através da caixa de texto da "Unidade 6 – Atividade

IV", que a mesma já se encontra disponível.

5,0

Total 10,0



Unidade 7

Atividade I – Desenvolver um artefato para avaliar o seu OA



da mesma. -



atividade. 1,0


- O aluno desenvolveu o questionário de maneira coerente com o seu

OA. 2,0



- O questionário elaborado apresenta perguntas relevantes e específicas

para a avaliação do OA. 5,0

Total 10,0

Atividade II – Reflexão sobre o uso das tecnologias móveis na educação



da mesma. -


- Cumpriu o que se pede na atividade, sem desviar daquilo que foi

solicitado. 1,0



- O aluno respondeu ambas as questões. 2,0


- O aluno realizou a reflexão baseando-se no material disponibilizado. 3,5

- Explicou claramente como usaria as tecnologias móveis, explicando

tanto benefícios quanto limitações. 3,5

Total 10,0

Atividade III – Submissão do Projeto Final



da mesma. -


- O aluno apresentou / descreveu o projeto no ambiente Tidia-Ae. 1,0


- O aluno seguiu o procedimento indicado durante o curso para realizar o

projeto. 2,0


- O aluno realizou o projeto seguindo a metodologia INTERA e seguiu as

sugestões dadas pelo tutor durante o curso. 7,0

Total 10,0

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