Curso de Matemática On Line - SIMULADO DO exAMe nAcIOnAL...

Simulado ENEm – Pág. 1

PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

Leia atentamente as instruções seguintes1. Este caderno de teste contém 45 questões numeradas de 1 a 45, dispostas da seguinte maneira:

a. as questões de 1 a 45 são relativas à área de linguagens, Códigos e suas Tecnologias;

b. as questões de 1 a 5 são relativas à língua Estrangeira (inglês ou espanhol);

c. a Proposta de Redação.

2. Não dobre, não amasse, nem rasure a Folha de Respostas. Ela não pode ser substituída.

3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas pelas letrasA, B, C, D e E. apenas uma responde corretamente a questão.

4. Na Folha de Respostas, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para aresposta, preenchendo todo o espaço da alternativa, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta,conforme o exemplo abaixo:

A B C D E

Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. a marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

Atenção: utilize a Folha de Redação para transcrever sua redação com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.

5. o tempo disponível para esta prova será determinado pelo professor aplicador.

6. Reserve os 15 minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. os rascunhos e as marcaçõesassinaladas neste caderno não serão considerados na avaliação.

7. Quando terminar a prova, devolva sua Folha de Respostas e a Folha de Redação para o aplicador.

8. Você será excluído do exame caso:

a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como rádios,gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;

b. se ausente da sala de provas levando consigo o caderno de questões e/ou a Folha de Respostasantes do prazo estabelecido;

c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação dasprovas;

d. se comunique com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma.

SIMULADO DO exAMe nAcIOnAL DO enSInO MéDIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIOUM ENSINO PARA A VIDA

neme


Linguagens, Códigos e Suas Tecnologias

Questão: 1

QE001324

leia o texto abaixo:

“many Chinese museums open with a fine first exhibition, but are soon as empty as swimming pools without water. museum foun-ders are good at what they do, so good that for the past few years a new museum has opened every day in China. But keeping them going, they say, is more difficult. Putting to-gether collections, training curatorial staff and planning inspired exhibition programmes all but defeats them.”

Disponível em: <www.economist.com/news/books-and-arts/21602652-two-private-museums-mark-new-departure-

country-cultural-revolution>. Acesso em: 30 maio 2014. [Fragmento]

a partir da leitura do texto, é correto afirmar que:

A os museus na China são um negócio rentável com visitantes constantes.

B os museus na China enfrentam uma crise após sua primeira exibição devido à falta de obras.

C dois dos principais problemas dos museus são organizar coleções e treinar curadores.

D na China existe grande facilidade para abrir museus e mantê-los funcionando.

E os museus na China são raros atualmente e poucos são criados.

Rascunho

Leia o texto para responder as questões 2 e 3.

ThE SoyLEnT REvoLuTion WiLL noT BE PLEASuRABLE

Soylent is a drink mix invented by a group of engineers who harbor ambitions of shaking up the global food business. Robert Rhi-nehart, the 25-year-old co-founder and chief executive of the firm selling the drink, hit upon the idea when he found himself spending too much time and money searching for nutritious meals while he was working on a wireless-te-ch start-up in San Francisco. using a process mr. Rhinehart calls “scientific”, the firm claims to have mixed a cornucopia of supplements to form a technologically novel food that offers the complete set of nutrients the human body needs for survival. You can live on Soylent alone, mr. Rhinehart claims, though in practi-ce he said customers would most likely use it to replace just their “staple meals,” by which he meant most of the junk you eat every day to fill yourself up. mr. Rhinehart argued that Soylent, which costs about $3 per serving, is cheaper, easier to prepare and more nutri-tious than much of the food that makes up the typical american officer worker’s diet today.

Disponível em: <www.nytimes.com/2014/05/29/technology/personaltech/the-soylent-revolution-will-not-be-pleasurable.

html?ref=technology>. Acesso em: 30 maio 2014. [Fragmento]

Rascunho


Questão: 3

QE001322

Sobre a motivação para a criação da bebida Soy-lent, é correto afirmar que:

A a bebida foi inventada para servir como meio de testes laboratoriais.

B a bebida foi inventada por Robert Rhinehart a partir da necessidade de ganhar peso.

C a bebida surgiu da necessidade de uma ali-mentação rica em nutrientes de fácil acesso.

D a bebida surgiu da ambição de Rhinehart, que sempre trabalhou no mercado alimentício.

E a bebida foi inventada acidentalmente no la-boratório de Robert Rhinehart.

Rascunho

Questão: 2

QE001323

de acordo com a leitura do texto, é correto afirmar que:

A a bebida Soylent foi criada para resolver um problema temporário.

B a bebida Soylent é uma solução barata e fácil de preparar.

C a bebida Soylent possui efeitos colaterais de-vastadores para o organismo.

D a bebida Soylent, embora muito barata e fácil de preparar, não possui muitos nutrientes.

E a bebida Soylent sempre fez parte da dieta do trabalhador americano.

Rascunho


Leia o texto para responder as questões 4 e 5

JuST LikE TACo TRuCkS, ART TAkES To ThE RoAD

on a recent Saturday, Elise graham and her 22-year-old son, aaron, pulled a 12-foot van into a parking spot on West 14th Street in greenwich Village, swung open the back do-ors, lowered the aluminum stairs, and welco-med visitors inside their mobile Rodi gallery. around the united States, art is on the roll. inspired by the success of food trucks, gal-lery owners like the grahams, who are based in Yorktown Heights, N.Y., have been taking their show on the road. For the last year, they have traveled to populated spots like the me-atpacking district of manhattan, the Peekskill train station and astoria Park in Queens. This Saturday, they are parking in the center of Bushwick open Studios, a three-day festival in Brooklyn.

Disponível em: <www.nytimes.com/2014/05/31/arts/design/just-like-taco-trucks-art-takes-to-the-road.html?ref=arts&_

r=0> Acesso em: 30 maio 2014. [Fragmento]

Questão: 4

QE001321

assinale a alternativa que descreve corretamente o objetivo do texto.

A Criticar as atuais galerias de arte em razão de suas características arcaicas.

B apresentar um tipo de galeria inspirado nos caminhões de comida.

C discutir o problema acerca da falta de segu-rança nos festivais de arte.

D apresentar e promover, especificamente, a galeria Rodi.

E Criticar a iniciativa de Elise graham e seu filho aaron.

Rascunho

Questão: 5

QE001320

a partir da leitura do texto, é correto afirmar que:

A Elise graham furtou uma van de 12 pés no greenwich Village.

B Elise graham e seu filho de 22 anos não pos-suem relação alguma com galerias de arte.

C Elise graham e seu filho de 22 anos abriram uma galeria de arte móvel.

D aaron, o filho de 22 anos de Elise graham, teve problemas com seu veículo.

E a galeria Rodi é um estabelecimento fixo loca-lizado no greenwich Village.

Rascunho


Questão: 6

QE00821

o CovEiRo

“Ele foi cavando, cavando, cavando, pois sua profissão – coveiro – era cavar. mas, de repente, na distração do ofício que amava, percebeu que cavara demais. Tentou sair da cova e não conseguiu. levantou o olhar para cima e viu que sozinho não conseguiria sair. gritou. Ninguém atendeu. gritou mais forte. Ninguém veio. Enrouqueceu de gritar, cansou de esbravejar, desistiu com a noite. Sentou-se no fundo da cova, desesperado. a noite chegou, subiu, fez-se o silêncio das ho-ras tardias. Bateu o frio da madrugada e, na noite escura, não se ouviu um som humano, embora o cemitério estivesse cheio de pipilos e coaxares naturais dos matos. Só pouco de-pois da meia-noite é que vieram uns passos. deitado no fundo da cova, o coveiro gritou. os passos se aproximaram. uma cabeça ébria apareceu lá em cima, perguntou o que havia: “o que é que há?”. o coveiro então gri-tou, desesperado: “Tire-me daqui, por favor. Estou com um frio terrível!” “mas, coitado!” – condoeu-se o bêbado – “Tem toda razão de estar com frio. alguém tirou a terra de cima de você, meu pobre mortinho!” E, pegando a pá, encheu-a e pôs-se a cobri-lo cuidadosa-mente.

moral: Nos momentos graves é preciso ve-rificar muito bem para quem se apela.”

Millôr Fernandes Disponível em: <http://ler-sonhar-aprender.blogspot.com.

br/2013/06/o-coveiro-millor-fernandes.html>. Acesso em: 17 abr. 2014.

Partindo da leitura do texto e de seus conheci-mentos sobre narração, infere-se que:

A o narrador faz parte e participa dos fatos.

B o narrador não participa dos fatos.

C o coveiro descreve como ajudou o homem embriagado.

D o coveiro relata que conseguiu a ajuda que precisava.

E o homem embriagado conta como ajudou o coveiro.


Questão: 7

QE00820

AoS AfEToS E LáGRimAS DERRAmADAS nA

AuSênCiA DA DAmA A QuEm QuERiA BEm

ardor em firme Coração nascido;

pranto por belos olhos derramado;

incêndio em mares de água disfarçado;

rio de neve em fogo convertido:

tu, que em um peito abrasas escondido;

tu, que em um rosto corres desatado;

quando fogo, em cristais aprisionado;

quando cristal, em chamas derretido.

Se és fogo, como passas brandamente,

se és neve, como queimas com porfia?

mas ai, que andou amor em ti prudente!

Pois, para temperar a tirania,

como quis que aqui fosse a neve ardente,

permitiu parecesse a chama fria.Gregório de Matos

Disponível em: <http://hrsoares.blogspot.com.br/2009/05/aos-afetos-e-lagrimas-derramadas-na.html>.

Acesso em: 14 abr. 2014.

No poema acima, predomina um tipo de recurso comum aos textos desse tipo. Quanto a este recur-so, pode-se dizer que:

A trata-se de um apelo social e uma crítica aos comportamentos desta década.

B trata-se de um jogo de estruturas, sonorida-des e sentimentos.

C constitui um mecanismo de persuasão apela-tivo.

D é focado em uma referência externa e de pou-ca importância ao texto.

E trata-se de uma tentativa de enganar o leitor.

Rascunho

Questão: 8

QE00818

A JESuS CRiSTo noSSo SEnhoR

Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado,

da vossa alta clemência me despido;

Porque quanto mais tenho delinquido,

os tenho a perdoar mais empenhado.

Se basta a vos irar tanto pecado,

a abrandar-vos sobeja um só gemido;

Que a mesma culpa, que vos há ofendido,

Vos tem para o perdão lisonjeado.

Se uma ovelha perdida e já cobrada

glória tal e prazer tão repentino

Vos deu, como afirmais na sacra história,

Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada,

Cobrai-a; e não queirais, pastor divino,

Perder na vossa ovelha a vossa glória.Gregório de Matos

Disponível em: <www.soliteratura.com.br/biblioteca_virtual/biblioteca06.php>. Acesso em: 25 jun. 2014.

o poema acima apresenta um importante conflito vivido pelo personagem barroco, o conflito entre “culpa” e “perdão”. No poema, o sujeito:

A enfrenta o poder divino para que seja sempre perdoado.

B não acredita que deva ser perdoado e está ar-rependido.

C acredita não ter cometido um pecado tão sé-rio.

D defende seu direito de ser perdoado em qual-quer circunstância.

E se sente culpado, mas não necessita do per-dão divino.

Rascunho


Questão: 9

QE00817

viLA RiCA

o ouro fulvo do ocaso as velhas casas cobre;

Sangram, em laivos de ouro, as minas, que a ambição.

Na torturada entranha abriu da terra nobre:

E cada cicatriz brilha como um brasão.

o ângelus plange ao longe em doloroso dobre.

o último ouro do sol morre na cerração.

E, austero, amortalhando a urbe gloriosa e pobre,

o crepúsculo cai como uma extrema-unção.

agora, para além do cerro, o céu parece.

Feito de um ouro ancião que o tempo enegreceu...

a neblina, roçando o chão, cicia, em prece,

Como uma procissão espectral que se move...

dobra o sino... Soluça um verso de dirceu...

Sobre o triste ouro Preto o ouro dos astros chove.

Olavo Bilac. Disponível em: <www.literaturaemfoco.com/?p=5658>.

Acesso em: 25 jun. 2014.

a partir da análise de elementos encontrados no poema acima, assinale a alternativa que descreve do que se trata o poema.

A o grande sucesso da extração de ouro na ci-dade de Vila Rica.

B um lugar fantasioso onde a terra brilha duran-te a noite.

C a melancolia e a tristeza do declínio da extra-ção de ouro.

D o sofrimento causado pelas mudanças climá-ticas em Vila Rica.

E as antigas procissões religiosas do Brasil.

Rascunho

Questão: 10

QE00886

[...] lá no morro, se eu fizer uma falseta

a Risoleta desiste logo do francês e do inglês

a gíria que o nosso morro criou

Bem cedo a cidade aceitou e usou [...]

Essa gente hoje em dia que tem mania de exibição

Não entende que o samba não tem tradução no idioma francês

Tudo aquilo que o malandro pronuncia

Com voz macia é brasileiro, já passou de por-tuguês

amor lá no morro é amor pra chuchu

as rimas do samba não são i love you

E esse negócio de alô, alô boy e alô Johnny

Só pode ser conversa de telefoneROSA, N. In: SOBRAL, João J. V. A tradução dos bambas.

Revista Língua Portuguesa Ano 4, n. 54. São Paulo: Segmento, abr. 2010.

Noel Rosa, no texto acima, apresenta informa-ções de cunho social e cultural. Segundo o autor:

A a linguagem empregada na cidade somente aceita e usa as gírias criadas no morro.

B a linguagem utilizada na cidade incorporou as gírias criadas no morro.

C “amor pra chuchu” e “rimas do samba” são elementos além do português.

D as línguas inglesa e francesa sofrem com a pressão cultural brasileira.

E o autor defende a tradução de elementos cul-turais em português para o francês.

Rascunho


Questão: 11

QE00816

viA LáCTEA

“ora (direis) ouvir estrelas! Certo

Perdeste o senso!” E eu vos direi, no entanto,

Que, para ouvi-las, muita vez desperto

E abro as janelas, pálido de espanto...

E conversamos toda a noite, enquanto

a via-láctea, como um pálio aberto,

Cintila. E, ao vir do sol, saudoso e em pranto,

inda as procuro pelo céu deserto.

direis agora: “Tresloucado amigo!

Que conversas com elas? Que sentido

Tem o que dizem, quando estão contigo?”

E eu vos direi: “amai para entendê-las!

Pois só quem ama pode ter ouvido

Capaz de ouvir e de entender estrelas”.Olavo Bilac. Soneto XIII do livro Via Láctea.

Disponível em: <www.biblio.com.br/defaultz.asp?link=http://www.biblio.com.br/conteudo/OlavoBilac/vialactea.htm>.


No poema acima, os trechos entre aspas demons-tram:

A a falta de inspiração lírica do autor.

B o desejo do eu-lírico de viajar ao espaço.

C que o poema é uma alegoria às novidades da era espacial.

D um diálogo entre o eu-lírico e o interlocutor.

E citações provenientes de outros poemas.

Rascunho

Questão: 12

QE00885

A CAnção Do AfRiCAno

o escravo então foi deitar-se,

Pois tinha de levantar-se

Bem antes do sol nascer,

E se tardasse, coitado,

Teria de ser surrado,

Pois bastava escravo ser.

E a cativa desgraçada

deita seu filho, calada,

E põe-se triste a beijá-lo,

Talvez temendo que o dono

Não viesse, em meio do sono,

de seus braços arrancá-lo!Castro Alves

Disponível em: <http://conversadeportugues.com.br/2013/10/cancao-do-africano/comment-page-1>. Acesso

em: 17 abr. 2014.

No poema acima, escrito durante o período da escravidão, é possível perceber que Castro alves ousou ao tratar da imagem do negro na literatura. de que maneira sua poesia trata dessa imagem?

A Sua poesia cria uma imagem heroica e ideali-zada do negro.

B Sua poesia apresenta uma imagem distorcida do cotidiano dos negros.

C Sua poesia acaba por apresentar uma detur-pação da realidade aos leitores da época.

D o negro é descrito como merecedor de todas as aflições sofridas.

E o autor demonstra o dia a dia do negro de maneira fria e direta.

Rascunho


Questão: 13

QE00884

SonETo DE SEPARAção

de repente do riso fez-se o pranto

Silencioso e branco como a bruma

E das bocas unidas fez-se a espuma

E das mãos espalmadas fez-se o espanto.

de repente da calma fez-se o vento

Que dos olhos desfez a última chama

E da paixão fez-se o pressentimento

E do momento imóvel fez-se o drama.

de repente, não mais que de repente

Fez-se de triste o que se fez amante

E de sozinho o que se fez contente.

Fez-se do amigo próximo o distante

Fez-se da vida uma aventura errante.Vinicius de Moraes

Disponível em: <http://www.viniciusdemoraes.com.br/pt-br/poesia/poesias-avulsas/soneto-de-separacao?>.


No poema acima, é possível perceber grande ên-fase na mudança súbita: “separação”. Essa mu-dança é corretamente representada, no poema, por qual expressão?

A “de repente”.

B “Fez-se”.

C “mais que de repente”.

D “aventura errante”.

E “imóvel fez-se o drama”.

Rascunho

Questão: 14

QE00883

Disponível em: <www.mp.pe.gov.br/index.pl/idoso?op=makePrintable>. Acesso em: 12 abr. 2014.

o cartaz acima foi produzido:

A com o objetivo de conscientizar a população idosa sobre seus direitos.

B com o objetivo de censurar a busca da popu-lação idosa por direitos.

C com o objetivo de criticar os idosos que acre-ditam que não têm idade para lutar por seus direitos.

D pelo ministério Público com o objetivo de tra-tar da igualdade de direitos étnicos.

E com o objetivo restrito de conscientizar toda a população sobre o desrespeito ao idoso.

Rascunho


Questão: 15

QE00882

“[...] E dali avistamos homens que andavam pela praia, uns sete ou oito, segundo disse-ram os navios pequenos que chegaram pri-meiro. Então lançamos fora os batéis e es-quifes. [...] E ali falaram. E o Capitão mandou em terra a Nicolau Coelho para ver aquele rio. [...] quando o batel chegou à boca do rio, já lá estavam dezoito ou vinte. Pardos, nus, sem coisa alguma que lhes cobrisse suas vergonhas. Traziam arcos nas mãos, e suas setas. Vinham todos rijamente em direção ao batel. E Nicolau Coelho lhes fez sinal que pousassem os arcos. E eles os depuseram. mas não pôde deles haver fala nem entendi-mento que aproveitasse, por o mar quebrar na costa. Somente arremessou-lhe um bar-rete vermelho e uma carapuça de linho que levava na cabeça, e um sombreiro preto.”Pero Vaz de Caminha – Carta a El Rei D. Manuel (adaptado)Disponível em: <http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_

eletronicos/carta.pdf>. Acesso em: 17 abr. 2014.

a respeito do trecho da carta ao Rei d. manuel, assinale a alternativa que descreve corretamente a descrição dos primeiros índios feita por Pero Vaz de Caminha.

A os índios são descritos como pequenos, nus e pardos.

B os índios são descritos como pardos, nus e pacíficos.

C os índios são descritos como habitantes dos rios.

D os índios são descritos como indivíduos de natureza agressiva e de fácil entendimento.

E os índios são descritos como despreocupa-dos, violentos e curiosos.

Rascunho


“Não serei o poeta de um mundo caduco.

Também não cantarei o mundo futuro.

Estou preso à vida e olho meus companhei-ros.

Estão taciturnos mas nutrem grandes espe-ranças.

Entre eles, considero a enorme realidade.

o presente é tão grande, não nos afastemos.

Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.

Não serei o cantor de uma mulher, de uma história,

não direi os suspiros ao anoitecer, a paisa-gem vista da janela,

não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida,

não fugirei para as ilhas nem serei raptado por serafins.

o tempo é a minha matéria, do tempo pre-sente, os homens presentes,

a vida presente.” Mãos Dadas – Carlos Drummond de Andrade

Disponível em: <http://drummond.memoriaviva.com.br/alguma-poesia/maos-dadas>. Acesso em: 17 abr. 2014.

Questão: 16

QE00881

a partir de sua leitura, assinale a alternativa que melhor descreve o que drummond pretende dizer com os versos “Não serei o poeta de um mundo caduco / também não contarei o mundo futuro”.

A o poeta pretende afirmar que não é antiquado nem “inovador”.

B o poeta pretende afirmar que está dividido en-tre o presente e o futuro.

C o poeta pretende defender que não se deve predizer o futuro.

D o poeta afirma que não pretende sofrer com a velhice.

E o poeta faz uma crítica às pessoas que se prendem ao tempo.


Questão: 17

QE00880

a partir da leitura do poema, assinale a alternativa que descreve corretamente o tema abordado.

A o poema trata de um elogio ao egoísmo hu-mano.

B o poema trata de uma utópica e festiva soli-dariedade humana.

C o poema aborda a história da luta pela soli-dão, negando o companheirismo.

D o poema aborda um período triste e solitário na vida do eu-lírico.

E o poema não apresenta um tema específico.

Rascunho

Questão: 18

QE00879

nEL mEzzo DEL CAmin

Cheguei, Chegaste, Vinhas fatigada

E triste, e triste e fatigado eu vinha.

Tinhas a alma de sonhos povoada.

E a alma de sonhos povoada eu tinha.

E paramos de súbito na estrada

da vida: longos anos, presa à minha

a tua mão, a vista deslumbrada

Tive da luz que teu olhar continha

Hoje segues de novo... Na partida

Nem o pranto os teus olhos umedece,

Nem te comove a dor da despedida.

E eu, solitário, volto a face, e tremo,

Vendo o teu vulto que desaparece

Na extrema curva do caminho extremo.Olavo Bilac

Disponível em: <www.releituras.com/olavobilac_menu.asp>. Acesso em: 17 abr. 2014.

No segundo verso da segunda estrofe, aparece o termo “presa”. Esse termo se refere indiretamente a qual elemento do poema? assinale a alternativa que apresenta corretamente o elemento referido e a ordem direta da frase.

A “estrada”, “a estrada da vida presa à minha”.

B “mão”, “a tua mão presa à minha”.

C “vida”, “a tua vida presa à minha”.

D “vista”, “a tua vista deslumbrada presa à minha”.

E “anos”, não existe forma direta.

Rascunho


Questão: 19

QE00878

Era a primeira vez que eu pisava naquele lugar. Nas minhas andanças pelas redonde-zas, jamais fora além do vale. mas nesse dia, sem nenhum cansaço, transpus a colina e cheguei ao campo. Que calma! E que desola-ção. Tudo aquilo – disso estava bem certa – era completamente inédito pra mim. mas por que então o quadro se identificava, em todas as minúcias, a uma imagem semelhante lá nas profundezas da minha memória? Voltei--me para o bosque que se estendia à minha direita. Esse bosque eu também já conhece-ra com sua folhagem cor de brasa dentro de uma névoa dourada. “Já vi tudo isto, já vi... mas onde? E quando?”

Lygia Fagundes Telles, in “Oito contos de amor”. 1997

Sobre a ideia central da frase “já vi tudo, já vi... mas onde?”, é correto afirmar:

A que o uso da interrogação denota irritação do sujeito.

B que o uso das reticências denota a incerteza do sujeito.

C que o uso do verbo no passado denota falta de memória.

D que o uso das reticências denota a impossibi-lidade da lembrança.

E que o uso das aspas denota uma certeza so-bre o lugar.

Rascunho


Enfim, chegou a hora da encomendação e da partida. Sancha quis despedir-se do mari-do, e o desespero daquele lance consternou a todos. muitos homens choravam também, as mulheres todas. Só Capitu, amparando a viúva, parecia vencer-se a si mesma. Conso-lava a outra, queria arrancá-la dali. a confusão era geral. No meio dela, Capitu olhou alguns instantes para o cadáver tão fixa, tão apaixo-nadamente fixa, que não admira lhe saltassem algumas lágrimas poucas e caladas...

as minhas cessaram logo. Fiquei a ver as dela; Capitu enxugou-as depressa, olhando a furto para a gente que estava na sala. Redo-brou de carícias para a amiga, e quis levá-la; mas o cadáver parece que a retinha também. momento houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva, sem o pranto nem palavras desta, mas grandes e abertos, como a vaga do mar lá fora como se quisesse tragar também o nadador da manhã.

ASSIS, Machado. Dom Casmurro. Capítulo CXXIII – Olhos de ressaca. Disponível em: <http://machado.mec.gov.br/

images/stories/pdf/romance/marm08.pdf>. Acesso em: 17 abr. 2014.

Questão: 20

QE00877

o título do capítulo (“olhos de ressaca”) refere-se:

A ao fato de as lágrimas do autor cessarem para observar Capitu.

B à maneira com que o narrador descreve Capitu.

C ao sofrimento da viúva e a seu semblante aba-tido e fúnebre.

D à atitude e ao olhar fixo de Capitu para o defun-to.

E à frieza demonstrada por Capitu para conseguir consolar a amiga.

Rascunho


Questão: 21

QE00876

É correto afirmar, a partir da leitura do texto aci-ma, que a personagem Capitu:

A demonstra uma grande frieza ao ignorar todo e qualquer sentimento.

B demonstra um estado de extrema tristeza e aparentemente inconsolável.

C se mantém indiferente em todos os momentos.

D tenta disfarçar e esconder seus sentimentos.

E tenta consolar os outros personagens.

Questão: 22

QE00815

Disponível em: <www.velhosamigos.com.br/imagens/mulhersarada.jpg>. Acesso em: 5 abr. 2014.

a imagem acima apresenta uma crítica aos pa-drões da sociedade atual. Sobre a natureza dessa crítica, assinale a alternativa correta.

A a imagem apresenta uma crítica à ideia de que a mulher deve sempre manter proporções exageradas.

B a imagem apresentada defende a ideia de que a mulher deve sempre buscar proporções corporais diferentes daquelas que já possui.

C a crítica está no fato de, na sociedade atual, se dar um valor muito maior a corpos “perfeitos”.

D a crítica está no fato de, na sociedade atual, não existirem espelhos de tamanho adequado para pessoas acima do peso.

E a crítica reside na pressão social que circula à busca pela beleza ideal e no repúdio às cirur-gias plásticas.

Questão: 23

QE00875

“os produtos pirateados, além de serem diversificados, são financiados por máfias estrangeiras implantadas no país. Esses pro-duzem sapatos, roupas, óculos, brinquedos, perfumes, relógios, livros, peças automobilís-ticas, instrumentos cirúrgicos e principalmen-te cigarros, bebidas, Cds e dVds. apesar de serem de procedência duvidosa, tais merca-dorias podem ser produzidas de maneira a apresentar riscos à saúde. Existem mercado-rias nas quais foram encontradas substâncias cancerígenas em sua composição, produtos ainda que não oferecem resistência, como as peças de carro por exemplo, e ainda objetos que já estão estragados antes mesmo de se-rem comprados.”

Disponível em: <www.diarioweb.com.br/artigos>. Acesso em: 1o abr. 2014.

Qual o objetivo do texto acima? assinale a alter-nativa correta.

A Criticar o comércio realizado por pessoas não autorizadas.

B Criticar a comercialização de peças de carro que não possuem resistência.

C apresentar os riscos de substâncias cancerí-genas para a saúde humana.

D Criticar a comercialização de produtos piratea-dos e apresentar seus riscos.

E Criticar somente a comercialização de produ-tos pirateados do tipo “eletrônicos”.

Rascunho


Questão: 24

QE00874

“o ponto de vista machista talvez seja in-teressante”, escreve Philippe Starck na Harvard Design Magazine, “caso a pessoa pretenda enfrentar dinossauros. atualmen-te, porém, garantimos nossa sobrevivência graças à inteligência, não ao poder da agres-sividade. E a inteligência moderna implica in-tuição – que, por sua vez, é um atributo tipi-camente feminino”. Sou um feminista que não se envergonha de enfatizar as diferenças. Não tenho a menor dúvida de que homens e mulheres são iguais. mas tampouco hesi-to em afirmar que homens e mulheres são... diferentes.

[...]

Visão: a dos homens é focada. a das mu-lheres é periférica.

Audição: o nível de desconforto auditivo das mulheres é metade do dos homens.

Olfato: as mulheres são sensíveis. os ho-mens são relativamente insensíveis.

[...]Exame. Você S/A. São Paulo: Abril, ed. 65, nov. 2003. p. 35.

a partir da leitura do texto, torna-se visível os va-lores sociais do autor. a respeito deles, assinale a alternativa correta.

A o autor defende que homens e mulheres são iguais em todos e quaisquer aspectos.

B o autor pretende, com a citação de Philippe Starck, criticar o feminismo.

C o autor se define como um feminista, porém absolutamente não reconhece diferenças en-tre homens e mulheres.

D o autor se define como um feminista, porém reconhece algumas diferenças biológicas en-tre homens e mulheres.

E o autor nos leva a entender que é um defen-sor do ponto de vista machista.

Rascunho

Questão: 25

QE00873

“o maior instrumento da globalização cultu-ral na sociedade tem sido certamente o con-junto das redes de comunicação de massa. a abrangência, extensão e eficácia dessas redes estão na raiz das maiores transforma-ções na virada do século.”

Revista Contracampo, n. 1. Mestrado UFF, jul./dez./1997. Disponível em: <http://www.uff.br/contracampo/>.

Acesso em: 03 jul. 2014.

a partir da leitura do texto acima, percebemos que se trata de um texto argumentativo. anali-sando os argumentos expostos no trecho, é cor-reto dizer que:

A as grandes redes de comunicação são res-ponsáveis pela globalização.

B as redes de comunicação se uniram para for-mar um monopólio da comunicação.

C as redes de comunicação em massa estão nas raízes das maiores transformações dos últimos tempos.

D as transformações na virada do século foram responsáveis por criar um conjunto de redes de comunicação em massa.

E as redes de comunicação em massa repre-sentam a totalidade dos instrumentos da glo-balização cultural.

Rascunho


Questão: 26

QE00872

Disponível em: <www.soportugues.com.br>. Acesso em: 10 abr. 2014.

as imagens apresentadas:

A podem ser consideradas como diferentes tipos de linguagem, uma vez que se utilizam de si-nais verbais e não verbais.

B não podem ser consideradas como diferentes tipos de linguagem, uma vez que a terceira imagem não transmite uma informação.

C podem ser consideradas como avisos de saú-de, tendo em vista que todas transmitem o mesmo tipo de informação.

D não podem ser consideradas como tipos de linguagem, pois são apenas placas e sinais.

E são representantes de um tipo particular de linguagem, a linguagem figurativa.

Rascunho

Questão: 27

QE00871

[...] [a Secretaria de Ciência, Tecnologia e desenvolvimento Econômico foi criada] na perspectiva de atender à necessidade da conquista do acesso à ciência, tecnologia e inovação, contribuindo para o processo de renovação tecnológica dos diferentes seg-mentos da economia, na democratização do conhecimento para o cidadão recifense, vi-sando reduzir desigualdades sociais, contri-buindo para a melhoria da qualidade de vida da população [...] que, além de possibilitar a geração de trabalho, renda e novos negócios, direciona seus esforços para a popularização da ciência, tecnologia e inovação.

Disponível em: <www.recife.pe.gov.br/pr/sececonomico>. Acesso em: 10 abr. 2014. [Adaptado]

o texto acima apresenta a proposta da Secretaria de Ciência, Tecnologia e desenvolvimento de Re-cife. Segundo a proposta:

A foi necessário criar uma nova Secretaria para possibilitar a produção de conhecimento.

B a redução da desigualdade social e a melhoria da qualidade de vida estão diretamente asso-ciadas à conquista do acesso à ciência, tecno-logia e inovação.

C a melhoria da qualidade da educação justifi-cou a criação da Secretaria de Ciência, Tec-nologia e desenvolvimento Econômico.

D a geração de trabalho, renda e novos negó-cios é o principal objetivo da nova perspectiva abordada pela Secretaria.

E a Secretaria está eximida da responsabilidade de promover a democratização do conheci-mento para o cidadão recifense.

Rascunho


Questão: 28

QE00870

“[...] Conrad realizou o estudo junto com michael Schober, professor de psicologia e diretor da Nova Escola de Pesquisa Social de Nova York, e uma equipe multidisciplinar que incluiu psicólogos, psicolinguistas, analistas de pesquisas, especialistas em informáti-ca e colaboradores da companhia telefôni-ca aT&T. Para o estudo, os pesquisadores entrevistaram, via texto e voz, cerca de 600 usuários de iPhone e analisaram as reações de quando as perguntas eram feitas por men-sagens gravadas ou por uma pessoa, ou se o entrevistado estava sozinho ou na presença de alguém, entre outros. os participantes res-ponderam a perguntas como: quantos exercí-cios praticavam por semana e quanto álcool consumiram no último mês. os especialistas confirmaram que as respostas de maior exati-dão vieram por mensagem de texto. [...]”

Disponível em: <http://g1.globo.com/tecnologia/noticia/2012/05/estudo-revela-que-usuarios-sao-mais-

sinceros-por-mensagens-de-texto.html>. Acesso em: 10 abr. 2014.

o texto acima trata de uma pesquisa efetuada na universidade do michigan, em 2012. a partir de sua leitura sobre o texto, é possível destacar que os participantes:

A se sentiam mais à vontade na presença de outros entrevistados.

B foram escolhidos devido ao fato de consumi-rem muito álcool.

C eram pessoas sem qualquer contato com ce-lulares do tipo “smartphone”.

D que responderam com maior exatidão utiliza-ram “mensagens de texto” como mecanismo de resposta.

E demonstraram uma capacidade de responder com exatidão ao serem entrevistados pesso-almente.

Rascunho

Questão: 29

QE00869

A fRAnCiSCo RAmoS PAz [RJ, 19 nov. 1869]

meu caro Paz.

Estimo muito e muito as tuas melhoras, e sinto deveras não ter podido ir ver-te antes da tua partida para a Tijuca. agradeço-te as felicitações pelo meu casamento. aqui esta-mos na Rua dos andradas, onde serás rece-bido como um amigo verdadeiro e desejado.

infelizmente ainda não te posso mandar nada da continuação do drama. Na tua carta de 8 deste-me parte da tua moléstia e pedis-te-me que preparasse a cousa para a segun-da-feira próxima. Não reparaste certamente na impossibilidade disto. Eu contava com aquele adiantamento e a tua carta anulou to-das as minhas esperanças. Não imaginas o que me foi preciso fazer desde segunda-feira à noite até sexta-feira de manhã. de ordinário é sempre de rosas o período que antecede o noivado; para mim foi de espinhos. Felizmen-te o meu esforço esteve na altura de minha responsabilidade e eu pude obter por outros meios os recursos necessários na ocasião.

Teu amigo e colega,machado de assis.

ASSIS, Machado de. Correspondência de Machado de Assis 1860-1869. Disponível em: <www.academia.org.br/antigo/media/Correspondencia%20Machado%20de%20

Assis%20-%20TOMO%20I-1860-1869%20-%20PARA%20INTERNET.pdf>. Acesso em: 2 jul. 2014.

Em razão da situação de interlocução, a carta está redigida:

A com termos técnicos, próprios da área jurídi-ca.

B predominantemente em linguagem formal, apesar da intimidade entre os interlocutores.

C com gírias para aproximar o remetente do destinatário.

D em registro informal, considerando o perfil de amizade entre os interlocutores.

E em registro técnico, pois há uma relação pro-fissional entre o remetente e o destinatário.


Questão: 30

QE00868

Na obra O retrato de Dorian Gray, de oscar Wilde, o conflito da narrativa surge quando gray, ao ver seu retrato pintado por um ami-go, adquire a consciência de sua perfeição fí-sica. dorian gray conserva, durante a narrati-va, que se passa ao longo de dezoito anos, a face lisa e angelical dos vinte anos, enquanto o quadro incorpora os sinais físicos de umavida de excessos e decrepitude moral.

Essa obra evoca o mito de Narciso, o herói que se apaixona pela própria imagem refleti-da nas águas e termina por se afogar na ten-tativa de alcançá-la. gray sabe perfeitamente que observa o próprio retrato, ao passo que Narciso não se dá conta de que a imagem que o fascina é a de si mesmo.

Revista Mente e cérebro, dez./2011, p. 68-70 (Adaptado).

o texto acima trata da obra O retrato de Dorian Gray. a partir de sua leitura, é possível extrapolar que seu público-alvo é formado por:

A jovens leitores, que sofrem com o narcisismo; trata-se de um texto motivador.

B estudantes de história grega, especialmente sobre o mito de Narciso.

C leitores interessados em conhecer a obra; tra-ta-se de uma resenha.

D pessoas que buscam exemplos de vidas em excessos e de baixa moral.

E qualquer pessoa que se interesse por heróis.

Rascunho

Questão: 31

QE00867

Disponível em: <http://revistagalileu.globo.com>. Acesso em: 4 jul. 2014.

“o preconceito linguístico existe para com a fala de determinadas classes sociais e também em relação à fala característica de certas regiões, como é o caso da fala nordes-tina, em que na maioria das vezes essa fala é motivo de riso e de deboche por parte de muitos outros brasileiros. isso acontece por-que o Nordeste é uma região estigmatizada como pobre, atrasada e subdesenvolvida, se comparada à região Sudeste do país, con-cepção esta que vem passando por transfor-mações ao longo dos últimos anos.”

Ensino de língua portuguesa: reconheci-mento do preconceito e possibilidade de tra-balho com a variedade padrão.

Revista Práticas de Linguagem. v. 3, n. 2, jul./dez. 2013

levando em consideração a realidade social e as diversidades culturais do país e a leitura do texto acima, analise a imagem e assinale a alternativa que melhor a descreve.

A o texto não condiz com a imagem, pois ela apresenta um indivíduo se divertindo com o fato de o outro possuir um pedaço de madeira no rosto.

B a imagem e o texto refletem a respeito do preconceito sofrido pelos indivíduos que pos-suem deficiência de fala.

C a imagem e o texto acima apresentam uma crítica ao preconceito sofrido por falantes de variedades de língua de menor prestígio.

D a imagem e o texto refletem sobre o precon-ceito sofrido por indivíduos estrangeiros quan-do vêm ao Brasil.

E a imagem não condiz com o texto, pois ele apresenta uma crítica aos indivíduos tímidos.


Questão: 32

QE00832

Maurenilson. Correio Brasiliense, 20 ago. 2005.

a imagem acima apresenta um homem com um corpo desproporcional, possivelmente devido ao abuso ou prática inadequada de exercícios físi-cos.

Tendo em vista a assertiva e sua análise da ima-gem, depreende-se que:

A a prática de exercícios visa apenas à adequa-ção física dos indivíduos aos padrões de beleza vigentes.

B a prática de exercícios pode ser feita em qual-quer condição e não necessita de orientação.

C a prática de exercícios é ótima para a saúde, sobretudo quando é adequada e orientada.

D a prática de exercícios, mesmo que sem orien-tação e em demasia, é ótima para a saúde.

E a prática de exercícios permite melhor interação entre os animais de estimação e seus donos.

Rascunho

Questão: 33

QE00814

Texto i

vou-mE EmBoRA PRA PASáRGADAVou-me embora pra Pasárgada

lá sou amigo do rei

lá tenho a mulher que eu queroNa cama que escolhereiVou-me embora pra Pasárgada

Vou-me embora pra Pasárgada

aqui eu não sou feliz

lá a existência é uma aventura

de tal modo inconsequente

Que Joana a louca de Espanha

Rainha e falsa demente

Vem a ser contraparente

da nora que nunca tive

[...]Em Pasárgada tem tudo

É outra civilização

Tem um processo seguro

de impedir a concepção

Tem telefone automático

Tem alcaloide à vontade

Tem prostitutas bonitas

Para a gente namorar

Manuel Bandeira. Disponível em: <www.releituras.com/mbandeira_pasargada.asp>. Acesso em: 24 abr. 2014.

Texto ii

vou-mE EmBoRA DE PASáRGADA

Vou-me embora de Pasárgada

Sou inimigo do Rei

Não tenho nada que eu quero

Não tenho e nunca terei

aqui eu não sou feliz

a existência é tão dura

as elites tão senis

Que Joana, a louca da Espanha,

ainda é mais coerente

do que os donos do país.

a gente só faz ginástica

Nos velhos trens da Central

Se quer comer todo dia

a polícia baixa o pau

[...]


E como já estou cansado

Sem esperança num país

Em que tudo nos revolta

Já comprei ida sem volta

Pra qualquer outro lugar

aqui não quero ficar.

Vou-me embora de PasárgadaMillôr Fernandes. Disponível em: <http://www2.uol.com.br/millor/aberto/poemas/014.htm>. Acesso em: 24 abr. 2014.

Questão: 34

QE00828

Abaporu, 1928 – Tarsila do amaral.Disponível em: <www.tarsiladoamaral.com.br/versao_antiga/

historia.htm>. Acesso em: 17 abr. 2014.

a obra acima, abaporu, datada de 1928, é consi-derada símbolo do movimento modernista Brasi-leiro. Sobre a imagem humana na tela, é correto dizer que ela representa:

A o sofrimento das pessoas expostas ao calor intenso da região árida.

B a valorização do trabalho braçal, com o corpo grande e a cabeça pequena.

C a crítica aos ideais humanistas de valorização do pensamento.

D o povo do nordeste brasileiro durante a Revo-lução Pernambucana.

E a dificuldade de locomoção encontrada por pessoas com membros desproporcionais.

Rascunho

Nos textos acima, é possível perceber o uso de um importante recurso de construção textual, assinale a alternativa que melhor define esse recurso.

A intertextualidade, textos que são criados a par-tir de outros.

B uma analogia, um recurso que retoma elemen-tos mencionados anteriormente.

C utilização de anáforas, falas históricas e locali-zações são retomadas e inseridas.

D a utilização de reticências para marcar pausas.

E Referência a textos universalmente conhecidos.

Rascunho


Questão: 35

QE00827

ChoPiS CEnTiS

Eu “di” um beijo nela

E chamei pra passear.

a gente fomos no shopping

Pra “mode” a gente lanchar.

Comi uns bicho estranho, com um tal de gergelim.

até que “tava” gostoso, mas eu prefiro

aipim.

Quanta gente,

Quanta alegria,

a minha felicidade é um crediário nas

Casas Bahia.

Esse tal Chopis Centis é muito legalzinho.

Pra levar a namorada e dar uns

“rolezinho”,

Quando eu estou no trabalho,

Não vejo a hora de descer dos andaime.

Pra pegar um cinema, ver Schwarzneger

E também o Van damme.(Dinho e Júlio Rasec, encarte

CD Mamonas Assassinas, 1995.)

o texto apresenta determinados elementos lin-guísticos considerados variações sociais ou cul-turais da língua. a respeito das situações especí-ficas de uso desse tipo de linguagem, assinale a alternativa correta.

A É uma linguagem adequada para qualquer situ-ação de uso.

B Constitui um exemplo de linguagem culta e po-ética.

C Trata-se de um exemplo de linguagem colo-quial.

D É um exemplo de variação histórica.

E Trata-se de um exemplo de linguagem cômica.

Rascunho

Questão: 36

QE00826

víCio nA fALA

Para dizerem milho dizem mio

Para melhor dizem mió

Para pior pió

Para telha dizem teia

Para telhado dizem teiado

E vão fazendo telhados.Oswald de Andrade. Disponível em: <www.literaturaemfoco.

com/?p=2016>. Acesso em: 17 abr. 2014.

o poema acima apresenta marcas particulares a certa variedade da língua relacionada:

A à origem social.

B à origem histórica.

C a gírias.

D a jargões.

E à norma culta.

Questão: 37

QE00825

getty images

as imagens acima apresentam três manifestações corporais de movimento. Elas estão relacionadas, respectivamente, a situações de:

A medo; felicidade; reflexão.

B medo; dor; surpresa.

C surpresa; medo; dor.

D surpresa; reflexão, felicidade.

E surpresa; atenção; reflexão.

Rascunho


Questão: 38

QE00824

leia o texto abaixo.

“Rumor suspeito quebra a doce harmonia da sesta. Ergue a virgem os olhos, que o sol não deslumbra; sua vista perturba-se. diante dela e todo a contemplá-la, está um guerrei-ro estranho, se é guerreiro e não algum mau espírito da floresta. Tem nas faces o branco das areias que bordam o mar, nos olhos o azul triste das águas profundas. ignotas ar-mas e tecidos ignotos cobrem-lhe o corpo. Foi rápido, como o olhar, o gesto de iracema. a flecha partiu. gotas de sangue borbulham na face do desconhecido.”

Iracema. José de Alencar. Capítulo II.

o texto acima, trecho da obra “iracema”, romance indianista, faz menção a um importante momento histórico do país. assinale a alternativa que me-lhor descreve do que se trata a obra.

A Representação da difícil realidade vivida pelos jovens portugueses.

B Crítica à dificuldade de comunicação entre os colonizadores e os nativos.

C alegoria da colonização brasileira, encontro entre portugueses e nativos.

D Tentativa de representar o cotidiano dos por-tugueses no Brasil colonial.

E descrição da vida indígena no Brasil.

Rascunho

Questão: 39

QE00823

oh! nunca os padres

Pisado houvessem estas plagas virgens!

Nunca de um deus estranho as leis ignotas

Viessem perturbar as tribos, como

Perturba o vento as águas! Rosto a rosto

os guerreiros pelejam; matam, morrem.

ante o fulgor das armas inimigas

Não descora o tamoio. assaz lhe pulsa

Valor nativo e raro em peito livre.

armas, deu-lhas Tupã novas e eternas

Nestas matas vastíssimas. de sangue

Estranhos rios hão de, ao mar correndo,

Tristes novas levar à pátria deles,

Primeiro que o tamoio a frente incline

aos inimigos peitos. outra força,

outra e maior nos move a guerra crua;

São eles, são os padres. Esses mostram

Cheia de riso a boca e o mel nas vozes,

Sereno o rosto e as brancas mãos inermes;

ordens não trazem de cacique alheio,

Tudo nos levam, tudo. uma por uma

as filhas de Tupã correm trás eles,

Com elas os guerreiros, e com todos

a nossa antiga fé. Vem perto o dia

Em que, na imensidão destes desertos,

Há de ao frio luar das longas noites

o pajé suspirar sozinho e triste

Sem povo nem Tupã!”Americanas, Potira – Canto V. Machado de Assis (Machado

de Assis, 1975, p. 7)

o poema acima apresenta de maneira clara uma defesa da cultura nativa. Essa defesa fica eviden-te no verso:

A “outra e maior nos move a guerra crua”.

B “os guerreiros pelejam; matam, morrem”.

C “Tristes novas levar à pátria deles”.

D “Valor nativo e raro em peito livre”.

E “Sereno o rosto e as brancas mãos inermes”.


Questão: 40

QE00822

CáLiCE

(01) “[...] Pai, afasta de mim esse cálice

de vinho tinto de sangue

Como é difícil acordar calado

Se na calada da noite eu me dano

(05) Quero lançar um grito desumano

Que é uma maneira de ser escutado

Esse silêncio todo me atordoa

atordoado eu permaneço atento

Na arquibancada pra a qualquer momento

(10) Ver emergir o monstro da lagoa [...]”

Chico BuarqueDisponível em: <http://letras.mus.br/chico-buarque/45121>.

Acesso em:17 abr. 2014.

o trecho extraído da música “Cálice”, composta por Chico Buarque e gilberto gil em 1973, apre-senta uma forte crítica a um momento marcante da história do Brasil, a ditadura militar. No que diz respeito à composição, está implícito nos versos um (01) e dez (10):

A uma crítica à proibição de venda de bebidas alcoólicas durante o período da ditadura.

B uma ambiguidade acerca dos elementos “cáli-ce” e “monstro da lagoa”.

C o “lema” do grupo de artistas responsável pela revolução cultural.

D a representação do cálice como objeto símbo-lo da revolução.

E uma crítica às manifestações contrárias ao governo ditatorial.

Rascunho

Questão: 41

QE00813

Operários, Tarsila do Amaral. 1933. Disponível em: <http://vejasp.abril.com.br/materia/quadro-operarios-de-tarsila-do-amaral-sao-

paulo>. Acesso em: 14 abr. 2014.

a imagem acima apresenta elementos que podem ser associados a um importante momento vivido pelo país. Esse momento pode ser descrito como:

A a chegada de imigrantes europeus no Brasil.

B a nova fase da recém-inaugurada indústria Brasileira.

C uma realidade de opressão vivida por toda a população.

D o sofrimento causado pela falta de espaço nas grandes cidades.

E o sucesso da nova política de trabalho implan-tada no país.

Rascunho


Questão: 42

QE00819

iLíADA

“Vamos, amigo, você também vai morrer. Para que chorar?

até Pátroclo morreu, e era muito melhor ho-mem que você.

E olha, vê como sou belo e forte?

Filho de um grande homem, a mãe que me pariu,

uma deusa imortal. mas mesmo para mim, te digo,

morte e mão do destino estão à espreita.

Vai vir manhã, sol-posto, tarde feita

Em que um homem me vai privar da vida em batalha também –

arremessando um dardo, talvez,

Talvez tangendo de seu arco uma seta mortal.”

Homero. Livro XXI, p. 229.Disponível em: <https://pendientedemigracion.ucm.es/info/

especulo/numero28/aquiles.html>. Acesso em: 14 abr. 2014.

o texto contém características comuns a certo personagem das obras do gênero épico, ao qual ele pertence. assinale a alternativa que descreve corretamente essas características.

A menção de beleza e força do personagem.

B desejo implícito de se morrer em batalha.

C Nobreza, valor moral e descendência divina.

D Referência a acontecimentos históricos.

E Presença de elementos como “arco” e “dardo”.

Rascunho

Questão: 43

QE00831

getty images

a imagem apresenta uma interação física entre indivíduos, um movimento. Este movimento é in-dicativo de:

A competição de força física, extremamente ne-cessária em todos os aspectos sociais.

B disputa de valores morais entre meninos e meninas.

C competição de força física, representando igualdade de forças entre os sexos.

D crise no sistema de forças da sociedade.

E competição de força física, em que meninos evi-dentemente ganham a competição.

Rascunho


Questão: 44

QE00830

Disponível em: <http://2.bp.blogspot.com/_glyLfBk9Cic/Sw3v1belNbI/AAAAAAAAMwE/5aA0PD_bEbU/s1600/

DENGUE+AQUI+N%C3%83O.jpg>. Acesso em: 5 abr. 2014.

o anúncio acima tem como objetivo conscienti-zar a população acerca dos perigos da dengue. É correto inferir da linguagem verbal presente na imagem:

A o sujeito da frase “dengue. Na minha casa não entra” obstruiu a passagem do mosquito em sua casa.

B Há presença de função apelativa em “não dei-xe” e no uso do imperativo.

C um discurso autoritário do governo pode ser inferido pela função “não entra”.

D um apelo crítico aos cidadãos que cuidam de suas propriedades pode ser inferido pela pas-sagem obstruída na imagem.

E Pode ser inferido descaso das autoridades, ao deixar os cidadãos combaterem a dengue por conta própria.

Rascunho

Questão: 45

QE00829

LínGuA PoRTuGuESA

Última flor do lácio, inculta e bela,

És, a um tempo, esplendor e sepultura:

ouro nativo, que na ganga impura

a bruta mina entre os cascalhos vela...

amo-te assim, desconhecida e obscura.

Tuba de alto clangor, lira singela,

Que tens o trom e o silvo da procela,

E o arrolo da saudade e da ternura!

amo o teu viço agreste e o teu aroma

de virgens selvas e de oceano largo!

amo-te, ó rude e doloroso idioma,

em que da voz materna ouvi: “meu filho!”,

E em que Camões chorou, no exílio amargo,

o gênio sem ventura e o amor sem brilho!Olavo Bilac

Disponível em: <http://www.releituras.com/olavobilac_lingua.asp>. Acesso em: 27 jun. 2014.

o texto acima, de olavo Bilac, apresenta determi-nada visão do autor. Essa visão consiste em:

A apresentar uma nova língua.

B referências e exaltações à região Nordeste do país.

C enfatizar a beleza da língua portuguesa em suas diversas expressões.

D criticar a “juventude” da língua e seu aspecto rústico.

E relacionar elementos naturais como uma críti-ca à exploração excessiva.

Rascunho


PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Leia atentamente as instruções seguintes1. Este caderno de teste contém 45 questões numeradas de 1 a 45, relativas à área de Ciências Humanas

e suas Tecnologias.

2. Não dobre, não amasse, nem rasure a Folha de Respostas. Ela não pode ser substituída.

3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas pelas letras

a, B, C, D e E. apenas uma responde corretamente a questão.

4. Na Folha de Respostas, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para aresposta, preenchendo todo o espaço da alternativa, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta,conforme o exemplo abaixo:

A B C D E

Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. a marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

5. o tempo disponível para esta prova será determinado pelo professor aplicador.

6. Reserve os 15 minutos finais para marcar sua Folha de Respostas. os rascunhos e as marcaçõesassinaladas neste caderno não serão considerados na avaliação.

7. Quando terminar a prova, devolva sua Folha de Respostas para o aplicador.

8. Você será excluído do exame caso:

a. utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como rádios,gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;

b. se ausente da sala de provas levando consigo o caderno de questões e/ou a Folha de Respostasantes do prazo estabelecido;

c. aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação dasprovas;

d. se comunique com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma.

SIMULADO DO exAMe nAcIOnAL DO enSInO MéDIO

EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIOUM ENSINO PARA A VIDA

neme


Ciências Humanas e Suas Tecnologias

Questão: 1

QE00834

Numa região repleta de indústrias petroquí-micas e a menos de uma hora da cidade de São Paulo, é possível tomar um banho nas águas cristalinas de um rio margeado por muita vegetação. Com 115 mil hectares, en-volvendo 15 municípios da Região metropo-litana de São Paulo e da Baixada Santista, Cubatão é um dos núcleos administrativos do Parque Estadual da Serra do mar.

Com quase 315 mil hectares, numa exten-são que vai desde a divisa de São Paulo com o Rio de Janeiro até o município de itariri, nosul do Estado, passando por toda a faixa lito-rânea, o Parque Estadual da Serra do mar re-presenta a maior porção contínua preservada de mata atlântica do Brasil.

a mata atlântica já cobriu quase toda a fai-xa litorânea de Norte a Sul do Brasil. Hoje, o pouco que restou está protegido em par-ques, reservas e estações ecológicas. Em São Paulo, unidades como o Parque Esta-dual da Serra do mar são administradas pela Secretaria do meio ambiente, por intermédio do instituto Florestal. Nos remanescentes da mata atlântica, protegidos no Núcleo, so-brevivem fauna e flora repletas de espécies ameaçadas de extinção, como o palmito, a orquídea Laelia purpurata, o macaco-prego, o bicho-preguiça e a anta ou tapir. das matasbrotam nascentes que formam riachos e rios que garantem o abastecimento de água para milhões de pessoas na Baixada Santista.

Disponível em: http://www.saopaulo.sp.gov.br/conhecasp/turismo_turismo-ecologico_serra-do-mar. Acesso em 18 jun.

2014.

indique a afirmativa que corresponde ao panora-ma expresso no texto sobre as unidades de Con-servação da Natureza (uCs) e o domínio morfo-climático.

a Numa extensão que vai desde o sul de São Paulo até a divisa do Rio de Janeiro, passan-do por toda a faixa litorânea, o Parque Esta-dual da Serra do mar representa a maior por-ção contínua preservada de cerrado do Brasil.

B o Parque Estadual da Serra do mar repre-senta a maior porção contínua preservada de mata atlântica do Brasil e é uma unidade de Conservação de proteção sustentável, ou seja, podem ser realizadas atividades extrati-vas do palmito e de orquídeas, por exemplo.

C a presença de unidades de Conservação na mata atlântica, como o Parque Nacional da Serra do mar, é fundamental para a proteção da biodiversidade frente à expansão urbana e industrial, apesar de a quantidade de recursos públicos e de funcionários serem considera-das bem inferiores ao necessário.

D um dos objetivos das unidades de Conserva-ção é proteger os recursos naturais necessá-rios à subsistência de populações tradicionais, articulando, na área do parque, a indústria pe-troquímica sustentável e os novos empreendi-mentos da pesca industrial.

E o Parque Estadual da Serra do mar tem como objetivo proteger as áreas remanescentes de mata atlântica, sua biodiversidade, recursos hídricos e beleza cênica, exclusivamente no estado de São Paulo.

Rascunho


Questão: 2

QE00902

o debate começou com a pergunta que se faz desde que os brasileiros tomaram conhe-cimento da construção da hidrelétrica de Belo monte – que obteve grande repercussão pelos protestos de ribeirinhos e indígenas do Xingu. afinal, vale a pena construir hidrelétricas na amazônia? Quem se beneficia dessa ener-gia não apenas do Xingu, mas do rio madeira (com as hidrelétricas de Jirau e Santo antônio) e as planejadas no projeto de hidrelétricas do Tapajós?

o professor Célio Bermann, do instituto de Energia e ambiente da uSP (iEE/uSP), foi ta-xativo: “É mentira a necessidade de energia elétrica para o desenvolvimento”, disse, acres-centando que não é a pressão pelo consumo das novas classes médias que está criando a demanda. Segundo o professor, 30% da ener-gia gerada no país é consumida inteiramente por seis setores da indústria: a siderurgia, a indústria de metais não ferrosos, a de ferro--liga, a petroquímica, a de papel e celulose e a de cimento. “Nós estamos vivendo no país uma autocracia energética”, disse, referindo--se à prioridade dada à produção de energia [hidrelétrica] em detrimento da preservação de recursos naturais.

Bermann, que há 20 anos trabalha com questões energéticas na amazônia, apontou alternativas trazidas em um estudo do iEE/uSP, que mostra a possibilidade de suprir a demanda da população brasileira por 10 anos com a construção de 66 usinas eólicas de 30 megawatts de potência, bem mais limpa e me-nos impactante, do ponto de vista do territó-rio, do que as [tradicionais] hidrelétricas. além disso, explicou o professor, essas usinas po-deriam se localizar próximas às cidades para evitar a perda de potência no transporte da energia por linhas de transmissão.

Amazônia, uma história de destruição. Em: Agência Pública, 13 de. 2013. Disponível em: <http://www.apublica.

org/2013/12/amazonia-uma-historia-de-destruicao/>. Acesso em 18 jun. 2014. (Adaptado)

de acordo com seus conhecimentos e com o tex-to anterior, a produção de energia no Brasil

a tem como principal modelo as usinas nuclea-res, com destaque para as usinas de angra i e ii.

B ainda é produzida, comumente, pelas usinas hidrelétricas. Contudo, o uso de painéis fo-tovoltaicos e coletores solares térmicos para aproveitamento da energia solar tem crescido na região Nordeste.

C majoritariamente se dá pelas usinas hidrelé-tricas, que recebem cada vez mais críticas de especialistas em meio ambiente, que defen-dem, por sua vez, o uso de fontes de energia alternativas.

D geralmente é obtida pelas usinas eólicas es-palhadas por todo país, pois ainda é a forma de obtenção de energia mais “limpa” e con-veniente para diferentes setores da indústria brasileira.

E se dá, sobretudo, pelo uso de usinas hidrelé-tricas, em especial na região Norte do país, devido à elevada existência de rios predomi-nantemente volumosos e planálticos, ou seja, ricos em queda d’ água.

Rascunho


Questão: 3

QE00904

leia o texto a seguir:

o nosso século, ao questionar um pouco a sabedoria do homem contemporâneo, pas-sou a se situar mais humildemente diante de nossos ancestrais. Escavações sistemáticas e cuidadosas revelaram, inicialmente, que o hominídeo originava-se da áfrica e não da Europa, contestando a certeza que se ins-talara entre os sábios europeus. de repen-te, os ocidentais “civilizados” passaram a se perguntar a respeito dos “primitivos”. Seriam eles tão “primitivos” assim?

PINSKY, Jaime. As primeiras civilizações. 24 ed. São Paulo: Contexto, 2008.

Considerando o texto, é correto afirmar que

a a partir do século XX, após escavações arque-ológicas, se reconheceu que a áfrica é mais civilizada que a Europa.

B os estudos recentes apontaram que as socie-dades primitivas africanas eram anteriores às europeias, o que não impede o seu primitivis-mo.

C após escavações em diversas regiões da áfri-ca, concluiu-se que os africanos “não são tão primitivos”.

D os novos estudos sobre o surgimento dos ho-minídeos revelam, ao contrário do que se afir-mava, que os primeiros seres humanos surgi-ram na áfrica. Tal constatação contribui para uma reavaliação da dicotomia primitivos X civi-lizados.

E as pesquisas e escavações arqueológicas re-centes na áfrica contrariam todos os estudos re-alizados até então, pois revelam que esse conti-nente é o berço da nossa civilização, superando as teorias existentes sobre os primitivos.

Rascunho

Questão: 4

QE00798


Situada na região central do estado do Pará, a Terra do meio é uma das regiões mais importantes para conservação da so-ciobiodiversidade, mas também convive com um dos maiores conflitos agrários do Brasil. durante muitas décadas, os interesses nesta região foram voltados para a exploração da borracha e da castanha, que não deixaram de ser explorados. mas entre o final dos anos 1970 e início dos anos 1980, no entanto, o foco da exploração voltou-se para a atividade mineradora e para a exploração madeireira, em especial o cobiçado mogno. desde o fim da década de 1990, a terra também se tornou grande atrativo com o rápido cresci-mento de um movimentado mercado ilegal de ocupação, comércio e grilagem de áreas públicas, visando, sobretudo à implantação de grandes fazendas de gado, que entram em conflito com os posseiros que já ocupa-vam o território. atualmente, a Terra do meio, que está situada em uma das grandes bacias hidrográficas do país, se insere nas políticas atuais de barramento para a produção de hi-droeletricidade voltada aos empreendimentos de mineração.

BOTIN. Livia. [Texto produzido exclusivamente para este material]. 2014.

marque a alternativa que apresenta uma afirma-tiva CoRRETa no que se refere à caracteriza-ção da Terra do meio, ao contexto das atividades econômicas e aos conflitos e impactos ambientais na região.

a Presença de grilagem de terras, exploração madeireira e mineral e o desenvolvimento de grandes obras podem ser apontados como fa-tores que se aglutinam e agravam os conflitos socioterritoriais na Terra do meio.

B a gradativa expansão da pecuária do “gado verde” que, através da fazenda de gado, tem chegado no interior da região, tem garantido a geração de renda e o desenvolvimento sus-tentável da região.

C Na década de 1970, com o Plano de inte-gração Nacional, visando preservar a Terra do


meio, foram fechados trechos das rodovias Cuiabá–Santarém (BR-163) e Transamazôni-ca (BR-230), dando lugar à criação de par-ques e reservas ecológicas que beneficiam a preservação dos recursos minerais na região.

D Na bacia hidrográfica do rio Xingu, na Terra do meio, o projeto de construção da hidrelé-trica de Belo monte (ex-HuE Kararaô) expul-sou os rentistas (especuladores imobiliários), dando lugar a empreendimentos e práticas modernas de exploração do território.

E o desenvolvimento sustentável difundido pe-los pecuaristas e a aplicação das leis traba-lhistas eliminou da Terra do meio os conflitos de terra com os camponeses posseiros, assim como as formas de trabalho degradante.

Rascunho

Questão: 5

QE00955

o sistema [...] é uma procuração dada a certo número de homens pela massa do povo que deseja ter seus interesses defendidos e não tem, no entanto, tempo para defendê-los sozinho. mas, salvo se forem insensatos, os homens ricos que têm administradores exa-minam, com atenção e severidade, se esses administradores cumprem seu dever, se não são negligentes, corruptos ou incapazes; e, para julgar a gestão de seus mandatários, os constituintes que são prudentes mantêm-se a par dos negócios cuja administração lhes confia. assim também, os povos que, para desfrutar da liberdade que lhes é útil, devem exercer uma vigilância ativa e constante so-bre seus representantes e reservar-se o di-reito de, em momentos que não sejam dema-siado distanciados, afastá-los, caso tenham traído suas promessas, assim como o de revogar os poderes dos quais eles tenham eventualmente abusado. Eis porque a liber-dade moderna difere da antiga.

No trecho acima, o autor discorre sobre o sistema político

a absolutista, que defende a existência de alguém (em geral, um monarca) com poderes absolutos, isto é, a concentração de todos os poderes do Estado em suas mãos.

B monárquico, baseado na hereditariedade do so-berano e/ou chefe do Estado.

C liberal, no qual preconiza a instituição da proprie-dade privada, a do direito individual e a da igual-dade política perante a lei.

D participativo direto, que possibilita a intervenção direta dos cidadãos nos procedimentos de toma-da de decisão de assuntos relativos à maioria.

E representativo, que garante, através do voto, a participação de todos os cidadãos.

Rascunho

CONSTANT, Benjamin. De la liberte chez lês modernes. p. 511-512. (1819). Em: Filosofia/Vários autores. Curitiba:

SEED-PR, 2006.


Questão: 6

QE00840

a democracia ampara-se largamente no li-vre fluxo de informações, opiniões e ideias no interior de uma comunidade. Sem esses ele-mentos, seus cidadãos não teriam capacida-de de tomar decisões políticas conscientes, minando-se a qualidade do sistema democrá-tico. Com o advento dos meios de comunica-ção de massa no século XX, estes se torna-ram a principal fonte formadora de opinião do grande público. Esses meios de comunicação passaram a ser, então, o elo, mais relevan-te entre os cidadãos e seus representantes eleitos. Reside justamente na existência de uma mídia independente a fundamental dis-seminação das questões de ordem política relevantes aos eleitores, contribuindo vigoro-samente para o bom funcionamento dos pro-cessos democráticos.

MESQUITA, Nuno Coimbra. Mídia e Democracia no Brasil, Jornal Nacional, Crise Política e Confiança nas Instituições.

Tese de Doutorado. Programa de Ciência Política do Departamento de Ciência Política FFLCH/USP. São Paulo:

2008, p. 8-9.

Pensando na influência da mídia nos processos eleitorais do sistema democrático, indique a afir-mativa que corresponde ao argumento defendido no texto.

a os meios de comunicação não exercem influ-ência no processo de escolha de um repre-sentante político, uma vez que, em uma de-mocracia, o eleitorado possui autonomia para escolher seus governantes.

B o livre fluxo de informações é o que garan-te uma mídia independente, e mina o sistema democrático.

C o advento dos meios de comunicação de massa no século XX garante o pleno funcio-namento das eleições e a concretização da democracia.

D as grandes corporações empresariais que atuam na comunicação de massa garantem um processo eleitoral imparcial, e, portanto, contribuem vigorosamente para o processo eleitoral.

E a mídia independente pode orientar os eleito-res em questões de ordem política, capacitan-do-os para tomar decisões conscientes.

Questão: 7

QE00945

afinal, em que Brasis darcy viveu? É inte-ressante que o seu ano de nascimento, 1922, foi o da comemoração do primeiro centená-rio da independência e também da revolta do Forte de Copacabana. Este foi um ante-cedente da Revolução de 1930, liderada por getúlio Vargas, cujo suicídio teria profundo impacto sobre a trajetória de darcy. 1922 também foi o ano da Semana da arte moder-na e da formação do Partido Comunista, em que darcy, jovem, ingressaria antes do traba-lhismo. Foi um ano de rebeldia, como o rebel-de de montes Claros.

No caso de existirem apenas dois Brasis, agrário e urbano-industrial, ele passou do ve-lho ao moderno Brasil e conviveu com ambos ao mesmo tempo: de um lado, as grandes cidades, como Belo Horizonte, São Paulo e Rio. de outro lado, enfronhou-se na área ru-ral, conhecendo e passando para a literatu-ra a área rural em torno de montes Claros, e ainda imergiu em sociedades indígenas, acompanhando as transformações provoca-das pelo homem branco, na sua transfigura-ção étnica, uma das interpenetrações entre os dois Brasis. desse modo, transferiu para os trabalhos científicos e para a literatura a inspiração dessas vivências.

acerca da divisão do país proposta pelo texto, é correto afirmar que os “dois Brasis”:

a representam realidades completamente disso-ciadas, que só puderam ser relacionadas por meio da obra de darcy Ribeiro.

B diferenciam-se pelo atraso de um e o progres-so de outro.

C podem ser estritamente resumidos pelas de-nominações “urbano” e “rural”.

D transformam-se continuamente, estando histo-ricamente ligados por relações políticas, cultu-rais e socioeconômicas.

E eram precisamente delineados em 1922, quan-do passaram a constituir “um” único Brasil.

GOMES, Candido Alberto. Darcy Ribeiro. Recife: Fundação Joaquim Nabuco. Massangana, 2010, p. 15-16. (Adaptado)


Questão: 8

QE00960

o conceito de morfoescultura associa--se aos produtos morfológicos de influência climática atual e pretérita. as morfoescultu-ras são representadas pelos modelados, ou morfologias, ou tipologias de formas geradas sobre diferentes morfoestruturas através do desgaste erosivo promovido por ambientes climáticos diferenciados tanto no tempo quan-to no espaço. Neste sentido, cabe enfatizar [...] que não se pode confundir o conceito de morfoclimática com o de morfoescultura, pois enquanto o primeiro refere-se aos domínios ou zonas morfoclimáticas determinadas pelas condições climáticas atuais (é um conceito to-talmente associado ao clima atual), a morfo-escultura caracteriza-se pelo estado atual de um determinado ambiente ou unidade geo-morfológica onde as características de simili-tude de formas de altimetrias, idade e gênese a individualiza no cenário paisagístico. a mor-foescultura é marcada por padrões de fisio-nomias de relevo desenvolvidas ao longo de muito tempo através das atividades climáticas que se sucederam no tempo e no espaço que imprimiram e continuam a imprimir no relevo suas marcas.

ROSS, Jurandyr L. S. Mapa geomorfológico do Estado de São Paulo, 2007.

Qual das seguintes alternativas apresenta a cor-reta relação entre processos do meio físico (es-culturais e estruturais) com aspectos da ocupação do sítio brasileiro?

a a bacia hidrográfica do rio Paraná coincide com um ambiente geologicamente antigo, predominantemente metamórfico, o que resul-tou na formação de um grande aquífero com-partilhado pelos Estados nacionais que sobre ele se constituíram.

B as áreas cratônicas são as áreas geologica-mente recentes do território brasileiro, o que pode ser identificado em altitudes pouco de-senvolvidas, como as dos planaltos aplaina-dos, que têm sido progressivamente ocupa-das pelo agronegócio.

C as áreas de risco são áreas com determina-ções de processos estruturais, nas quais a

ocupação urbana sofre com processos escul-turais.

D a massa de ar equatorial continental determi-na enormes processos esculturais que podem ser amplificados, caso o desmatamento do bioma amazônico progrida.

E o clima nordestino tem em si fortes determi-nantes estruturais da formação do relevo, que traz como principal consequência a seca nes-sa região e determina a pobreza regional.

Rascunho


Questão: 9

QE00836

No dia 02 de abril de 2014, um terremo-to atingiu o Chile. os jornais noticiaram que mais de 9.000 pessoas tiveram que deixar suas casas em uma extensão costeira de 4.329 km, uma vez que um tsunami suce-deria ao evento sísmico. No dia seguinte, os jornais ainda noticiaram que, após o terremo-to de magnitude 8,2, cujo epicentro se deu no oceano Pacífico, o Japão também enviou alerta de perigo para a sua população.

MApA DAS pLACAS TECTôniCAS E Mo-viMEnToS DAS pLACAS pRinCipAiS

Disponível em: http://www.apolo11.com/mapas.php?mapa=placas_tectonicas_2. Acesso em 18 jun. 2014.

Com base no texto e na análise do mapa, marque a opção que apresenta a afirmativa correta com relação a estes agentes modeladores do relevo terrestre.

a o tsunami pode ser causado pelo deslocamento de uma falha na superfície, uma erupção vulcâ-nica ou a queda de um meteoro, a qual trans-fere as ondas de choque para a água, fazendo com que grandes ondas sejam formadas.

B as forças tectônicas que causam os sismos ocorrem devido a processos dinâmicos que se dão no interior da Terra, principalmente os len-tos movimentos de convecção no manto, res-ponsáveis pela deriva dos continentes.

C o episódio ocorrido no Chile foi um vulcanismo ou abalo sísmico, configurado como um movi-mento brusco e repentino do terreno resultante de uma falha. Portanto, a ruptura de uma rocha é o mecanismo pelo qual o terremoto é produzi-do.

D a maioria dos tsunamis ocorre no oceano Índi-co (cerca de 80%), e o Japão tem sofrido mui-to com seus efeitos. Quando atingem o conti-nente, as ondas produzidas podem ter efeitos devastadores, destruindo cidades e matando milhares de pessoas devido à sua grande velo-cidade e amplitude.

E o evento ocorrido no Chile se dá pelo afasta-mento da Placa de Nasca no sentido leste–oes-te, se aproximando da Placa Sul americana.

Rascunho


Questão: 10

QE00799


a pecuária e a mineração são atividades que, há muitas décadas, ocupam com desta-que as terras do sul e do sudeste do Pará. a criação de gado se confunde com a própria ocupação da região por populações não in-dígenas, realizada por camponeses e médios fazendeiros com tradição pastoril. Também a mineração mais artesanal, o garimpo, teve e ainda tem papel importante na atração e fixa-ção das populações do araguaia Paraense e nas áreas mais próximas ao rio Xingu. os go-vernos militares (...) incentivaram essas duas atividades econômicas, mas o fizeram dando apoio a empreendimentos do capital monopo-lista como carro-chefe da “ocupação” e “mo-dernização” da porção oriental deste domínio. Naquele período, os projetos agropecuários e de exploração de minério receberam inúme-ros incentivos e foram agraciados, pelo Esta-do brasileiro, com a instalação de importante infraestrutura, ainda que deficiente até hoje. Estradas como a Transamazônica, e hidrelé-tricas como a de Tucuruí, uma das maiores do país, são exemplos do aporte de recursos do Estado brasileiro para viabilizar a explora-ção capitalista das referidas atividades eco-nômicas.

além da atividade pecuarista, o texto se refere à exploração

a de diamantes no quadrilátero ferrífero em mi-nas gerais.

B do minério de ferro e cassiterita no domínio do Cerrado.

C do carvão mineral no domínio das araucárias no Sul do país.

D do minério de ferro e manganês no domínio amazônico.

E de gás natural no domínio amazônico.

Questão: 11

QE00841

Para resolver esta questão utilize o texto como referência e seus conhecimentos sobre o patrimô-nio cultural brasileiro.

a Constituição Federal de 1988, em seus artigos 215 e 216, ampliou a noção de pa-trimônio cultural ao reconhecer a existência de bens culturais de natureza material e ima-terial e, também, ao estabelecer outras for-mas de preservação – como o Registro e o inventário – além do Tombamento, instituído pelo decreto-lei nº. 25, de 30/11/1937, que é adequado, principalmente, à proteção de edificações, paisagens e conjuntos históricos urbanos.

os Bens Culturais de Natureza imaterial di-zem respeito àquelas práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, ofícios e modos de fazer; celebrações; for-mas de expressão cênicas, plásticas, musi-cais ou lúdicas; e nos lugares (como merca-dos, feiras e santuários que abrigam práticas culturais coletivas).

Nesses artigos da Constituição, reconhece--se a inclusão, no patrimônio a ser preserva-do pelo Estado em parceria com a sociedade, dos bens culturais que sejam referências dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. o Patrimônio Cultural imaterial é transmitido de geração a geração, constante-mente recriado pelas comunidades e grupos em função de seu ambiente, de sua interação com a natureza e de sua história, gerando um sentimento de identidade e continuidade, con-tribuindo para promover o respeito à diversi-dade cultural e à criatividade humana. É apro-priado por indivíduos e grupos sociais como importantes elementos de sua identidade.

de acordo com o texto sobre o instituto de Patri-mônio Histórico e artístico Nacional (iPHaN),

a pode ser considerado como patrimônio da cul-tura imaterial brasileira tudo o que é transmiti-do de geração para geração, constantemente recriado pelas comunidades e grupos em fun-

TERENCE, Marcelo Fernando. Avanços e limites da reforma agrária no sul do Pará: um estudo a partir do projeto de assentamento Canarana. 2013. Dissertação (Mestrado

em Geografia Humana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São

Paulo, 2013. Disponível em: <http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-28082013-130807/>. Acesso em: 18

jun. 2014. (Adaptado)

IPHAN. Patrimônio imaterial. Disponível em: http://portal.iphan.gov.br/portal/montarPaginaSecao.do?id=10852&retor

no=paginaIphan. Acesso em 11 jul. 2014.


ção de seu ambiente, de sua interação com a natureza e de sua história. um exemplo disso é o tabuleiro da baiana do acarajé, ligado aos rituais espirituais indígenas.

B os rituais e manifestações indígenas (pinturas, danças, artesanatos e comidas) não podem ser tombados como patrimônio da cultural imaterial, pois fazem parte de uma matriz ét-nica cultural autóctone, e portanto, constituem uma sociedade independente da matriz cultu-ral brasileira.

C os Bens Culturais de Natureza imaterial dizem respeito às práticas e domínios da vida social que se manifestam em saberes, ofícios e mo-dos de fazer, como, por exemplo, a produção do queijo minas, uma vez que a fabricação do queijo de leite cru nas regiões serranas de mi-nas gerais representa, até hoje, uma ativida-de bem-sucedida da indústria do laticínio.

D a roda de capoeira é um dos bens culturais que faz referência aos diferentes grupos for-madores da sociedade brasileira, em que se ex-pressam, simultaneamente, o canto, o toque dos instrumentos, a dança, os golpes, o jogo, a brincadeira, os símbolos e rituais de heran-ça indígena.

E como bens imateriais estão incluídas as for-mas de expressão cênicas, plásticas, musi-cais ou lúdicas; e lugares como, por exemplo, a Feira de Caruaru, localizada na cidade de Caruaru (PE), que surgiu em uma fazenda situada em um dos caminhos do gado, onde pousavam vaqueiros, tropeiros e mascates, um lugar de memórias e de continuidade de saberes, fazeres, produtos e expressões ar-tísticas tradicionais.

Rascunho

Questão: 12

QE00956

“[...] grande parte do mundo vivia a ebuli-ção de um momento histórico marcado pela invasão da Tchecoslováquia por tanques so-viéticos, pelos protestos estudantis em Paris que se espalharam por muitos outros países, pelos anos mais difíceis do regime militar no Brasil e pelo crescimento do movimento racial norte-americano que ganhava projeção mun-dial a partir da morte de martin luther King e da organização dos Panteras Negras. [...] Tommie Smith e John Carlos, dois atletas ne-gros norte-americanos que utilizaram o pódio para protestar contra a discriminação racial sofrida em seu país, foram banidos para sem-pre das competições esportivas. Já a ginasta tcheca, Vera Caslavská, ganhadora de quatro medalhas de ouro e duas de prata, aprovei-tou o momento da premiação para não cum-primentar suas concorrentes soviéticas como forma de protesto contra a invasão de Praga.”

RUBIO, Kátia. Jogos Olímpicos da Era Moderna: uma proposta de periodização. Rev. bras. Educ. Fís. Esporte,

São Paulo, v.24, n.1, p.55-68, jan./mar. 2010. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rbefe/v24n1/v24n1a06.pdf. Acesso:

09 jun. 2014.

o evento esportivo descrito pelo texto é (são)

a os Jogos olímpicos de inverno, realizados em grenoble, na França, em 1968, ano marcado por grande crise econômica entre as duas potências mundiais, Estados unidos e união Soviética.

B o Campeonato mundial de atletismo de 1983, realizado em Helsinque, Finlândia. o momen-to político era de incerteza na Europa devido às sucessivas crises diplomáticas entre os pa-íses que compunham a união Soviética e que abalaram as democracias insurgentes do leste europeu.

C os Jogos olímpicos de Verão, realizados na Cidade do méxico, em 1968, ano marcado por uma série de confrontos militares, revoltas es-tudantis e marchas pela ampliação dos direi-tos civis.

D os Jogos olímpicos de inverno, realizados em grenoble, na França, em 1968, ano marcado por inúmeros confrontos bélicos e pela am-pliação por direitos civis.

E os Jogos olímpicos de Verão, realizados na Cidade do méxico, em 1968, ano caracterizado por sucessivas crises diplomáticas entre união Soviética e Estados unidos, que culminaram na invasão de Praga por tropas soviéticas.


Questão: 13

QE00964

os planos de desenvolvimento do governo militar levaram à implantação de obras de infraestrutura como hidrelétricas, lavras de mineração, estradas e ferrovias na região Norte do país. Como uma extensão desses projetos, outras obras de infra-estrutura vêm sendo implantadas na última déca-da nessa região. diante desse contexto, conside-re as alternativas a seguir:

i. a hidrelétrica de Balbina, localizada no rio uatu-mã (Bacia amazônica), é criticada por ter um alto custo e ter causado o maior desastre ambiental da história do Brasil.

ii. a hidrelétrica de Tucuruí, localizada no Rio To-cantins, no município de Tucuruí, apresentou alto custo-benefício, sobretudo por ter causado o ala-gamento de uma enorme área e por não suprir a demanda dos empreendimentos do entorno com a energia necessária.

iii. a Rodovia Transamazônica (BR-230), commais de 4 mil km de comprimento, ligando a cida-de de Cabedelo, na Paraíba, à lábrea, no amazo-nas, se tornou um grande vetor de desmatamen-to de um bioma com extrema biodiversidade, em condições de difícil regeneração.

iV. a usina hidrelétrica de Jirau, ainda em cons-trução, localizada no Rio madeira, a 120 km de Porto Velho, em Rondônia, apresenta grandes impactos sobre a biota aquática e sobre o modo de vida ribeirinho, implicando no alagamento de grandes áreas.

dentre as alternativas apresentadas, estão cor-retas:

a ii e iV

B ii, iii

C i e ii

D i, ii e iii

E i, iii e iV

Rascunho

Questão: 14

QE00941

Figura 1: vista panorâmica de castelo medieval, cuja construção se iniciou no século Xii (1125).

Figura 2: castelo medieval visto do vale.

Disponível em: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:HochEppanVonKorb.jpg>. Acesso em: 17 abr. 2014.

“Na construção de posse de um território impõem-se marcas de presença e ocupação, como castelos, fortalezas e fortins. as forta-lezas eram estruturas funcionais e militares, desempenhando o papel de defesa e destina-das a prevalecer na paisagem como sinais de poder. indicavam a condição de propriedade e ocupação do local, construídas para servir como instrumentos práticos e visíveis de sua capacidade de guerrear, um símbolo político de domínio territorial.”

PRATA, Maria Catharina Reis Queiroz. O Patrimônio da Posse: um estudo da arquitetura militar do Espírito Santo no período colonial. Dissertação de Mestrado em Artes, UFES,

2008.


os castelos foram construções características no período medieval europeu. a partir da análise das imagens e do texto, pode-se concluir que os cas-telos

a ficavam isolados e no alto para ficarem mais próximos de deus. Eram construídos para ca-racterizar o domínio político sobre aquele ter-ritório.

B destinavam-se ao abrigo dos servos, que ne-les tinham mais espaço para a criação de sua extensa prole. indicavam capacidade para re-sistir às guerras.

C destinavam-se ao abrigo e à defesa, em virtu-de da insegurança característica do período. Simbolizavam ainda soberania e domínio do território.

D destinavam-se ao abrigo do clero, que neles se sentiam mais próximos de deus, além de denotar segurança e estabilidade para a co-munidade que ali vivia.

E ficavam, muitas vezes, em pontos estratégi-cos para que se pudesse observar, a todo o momento, se havia chegado o tempo da co-lheita.

Questão: 15

QE00935

pese este quadro, menos de 1,5% do bioma está abrangido por unidades de proteção in-tegral (como parques, reservas biológicas e estações ecológicas), que são as mais restri-tivas à intervenção humana.

BRASIL/Ministério do Meio Ambiente. Contexto, Características e Estratégias de Conservação. Disponível

em: http://www.mma.gov.br/component/k2/item/191-departamento-de-conserva%C3%A7%C3%A3o-da-

biodiversidade-minist%C3%A9rio-do-meio-ambiente. Acesso em 11 jul. 2014.

Cerca de 27 milhões de pessoas vivem atu-almente na área original da caatinga, sendo que 80% de seus ecossistemas originais já foram alterados, principalmente por meio de desmatamentos e queimadas, em um proces-so de ocupação que começou nos tempos do Brasil colônia. grande parte da população que reside em área de caatinga é carente e precisa dos recursos da sua biodiversidade para sobreviver. Por outro lado, estes mes-mos recursos, se conservados e explorados de forma sustentável, podem impulsionar o desenvolvimento da região.

a conservação da caatinga está intima-mente associada ao combate da desertifica-ção, processo de degradação ambiental que ocorre em áreas áridas, semiáridas e subúmi-das secas. No Brasil, 62% das áreas suscep-tíveis à desertificação estão em zonas origi-nalmente ocupadas por caatinga, sendo que muitas já estão bastante alteradas. Em que

núCLEoS DE DESERTifiCAção no noRDESTE

MA

pi

GiLBuéS

CABRoBó

SERiDó

iRAuçuBA

BA

SE

AL

pEpB

RnCE

núcleos Desertificados

Áreas Afetadas

Disponível em: http://www.mma.gov.br/port/redeser/desertbr.html. Acesso em 11 jul. 2014.

o texto e o mapa anteriores tratam de um proble-ma ambiental de escala mundial, a desertificação, que no Brasil atinge principalmente a caatinga, localizada

a no Planalto Central.

B na Zona da mata.

C na Planície amazônica.

D no agreste.

E no sertão.

Rascunho


Questão: 16

QE00970

um tumulto envolvendo policiais e manifes-tantes marcou a desocupação, nesta sexta--feira, do prédio do antigo museu do Índio, habitado desde 2006 por indígenas que orga-nizaram no local a chamada aldeia maraca-nã, na zona norte do Rio. a polícia usou bom-bas de efeito moral e spray de pimenta para dispersar os protestos pró-índios. Segundo a assessoria de imprensa da Pm, pelo menos dois manifestantes a favor dos índios foram presos e a Radial oeste, uma via importante nos arredores do museu, chegou a ser tem-porariamente bloqueada.

Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2013/03/130322_aldeia_cq_atualiza.shtml. Acesso

em: 18 jun.2014.

os grandes eventos esportivos trazem diversos impactos sociais para os países-sede, dividindo a população local e os especialistas, e resultando em protestos de movimentos sociais. dentre as reações à Copa do mundo de 2014,

a os gastos com estádios e com infraestrutura foram superiores aos gastos com educação e saúde, o que motivou protestos por parte da sociedade civil.

B houve forte reação de grupos indígenas e da sociedade civil no Rio de Janeiro, devido à remoção do museu do Índio do entorno do maracanã e ao processo de concessão do es-tádio à administração de uma empresa parti-cular.

C o legado olímpico dos Jogos Pan-americanos do Rio de Janeiro em 2007 atenuaram os pro-testos de associações ligadas ao esporte na cidade, haja vista a herança que esse evento deixou para a cidade.

D apesar dos protestos dos grupos indígenas no Rio de Janeiro, o processo participativo pre-ponderou na implantação de obras da Copa do mundo por todo o país.

E urbanistas consideram um legado da Copa do mundo a revitalização no entorno do maracanã.

Questão: 17

QE00943

Jongo é um dos nomes genéricos da dan-ça, principalmente no sul fluminense e em São Paulo. mas a palavra tem um sentido mais restrito e quer dizer “o canto do jonguei-ro”. Esse canto, ou ponto, ou jongo, é lança-do por um indivíduo como uma espécie de re-citativo improvisado que, ao ser repetido, vai se transformando em um canto curto de dois ou três versos. os tambores começam então a soar, quem está na roda entra num diálogo cantado com o solista, repetindo, em geral, o último verso. o ponto pode ser uma louvação aos santos, às entidades, ou um pedido de licença para cantar, coisa comum no início da roda. Pode ser também uma provocação velada a outro jongueiro ou uma charada pro-posta aos demais, que vai ser repetida, até que alguém venha a calar os tambores com os gritos de “machado!” (comum no Rio de Janeiro) e “cachoeira!” (em São Paulo). En-quanto não é decifrado, o canto prossegue, o jongo ficou amarrado. Quem mata a charada, desata o ponto ou desamarra o jongo, canta sua interpretação em voz alta. a festa é um longo colóquio, com debates entre solistas que se sucedem junto aos tambores e diá-logos de chamada e resposta entre solistas, cantores e coro.

o Caxambu, o Jongo e o Tambor são formas ar-tísticas e lúdicas criadas por afrodescendentes es-cravizados nas fazendas de café e cana-de-açúcar do Sudeste. Na atualidade, essas manifestações culturais

a foram reconhecidas como parte do patrimônio cultural brasileiro logo após o término da es-cravidão.

B representam o cultivo da memória da escra-vidão, mas também fazem parte da cultura contemporânea, onde são atualizadas cons-tantemente.

C são registros fiéis da história africana em ter-ras brasileiras.

D têm pouca importância como registro histórico, uma vez que se baseiam em mitos e metáforas.

E se mantiveram, devido ao preconceito, isola-das nas comunidades e, por isso, preserva-ram intacta sua estrutura original.

IPHAN. Os Sambas Brasileiros: diversidade, apropriação e salvaguarda. Brasília-DF, 2011.


Questão: 18

QE00969

a criação do termo “o grande irmão” foi cunhada por orson Welles, no livro 1984, como referência ao desenvolvimento de um sistema capaz de mo-nitorar e invadir a privacidade daqueles que o uti-lizam. Welles previu o que se materializa progres-sivamente hoje na internet. Há sérios problemas relacionados à vigilância virtual entre governos, empresas e até mesmo usuários da internet. den-tre as ações recentes relacionadas à vigilância virtual e suas consequências, se destacam:

i - a aprovação pelo Congresso Nacional Brasi-leiro, em março de 2014, do Código Civil da in-ternet, baseado no conceito de neutralidade de rede, que foi contestado por grandes empresas de comunicação.

ii - a espionagem feita pelo governo venezuelano de Nícolas maduro sobre empresas estatais por todo o mundo, dentre as quais a Petrobras, em-presa estatal de petróleo brasileiro.

iii - a reação pública da Presidente da República brasileira, dilma Rousseff, e da Primeira ministra da alemanha, angela merkel, às espionagens promovidas pelo governo dos Estados unidos.

iV - o vazamento de informações secretas do go-verno estadunidense no site Wikileaks.

dentre as afirmações apresentadas estão corre-tas:

a ii e iV

B ii, iii

C i e ii

D i, iii e iV

E i, ii, iii e iV

Rascunho

Questão: 19

QE00962

Nos últimos anos, a temática ambiental ganhou importância internacional e alguns problemas passaram a ser vistos com mais atenção por governos e pela sociedade civil. Essas mudanças refletem o amadurecimento da compreensão dos problemas ambientais globais, o que viabilizou consensos em torno de mecanismos internacionais para regula-mentar a relação do homem com o meio am-biente. um grande marco nesse processo foi a Conferência das Nações unidas sobre meio ambiente e desenvolvimento, a Rio-92.

MMA. Introdução. O Brasil na Agenda Internacional para o Desenvolvimento Sustentável, 2013.

a Eco 92, a Rio + 20 e as demais conferências sobre meio ambiente e sustentabilidade trouxe-ram novos acordos, conceitos e práticas que es-tão relacionadas ao que chamamos de “desen-volvimento sustentável”. aponte a alternativa que descreve corretamente uma etapa da construção desse conceito.

a Visando estabelecer um consenso em torno de mecanismos internacionais para regula-mentar a relação do homem com o meio am-biente, foi criado o conceito de conservacio-nismo somente na Eco 92.

B Em 1972, a Conferência de Estocolmo foi o primeiro encontro e tentativa de se obter um acordo global capaz de conter os impactos da sociedade industrial. Entretanto, um consen-so não foi possível em meio ao contexto da guerra Fria.

C Em 1990, na Convenção de genebra, foi ge-rado o primeiro relatório do iPCC e também assinada a agenda 21, que traça 21 metas socioambientais para o desenvolvimento sus-tentável.

D a Rio 92 foi um grande marco para amplia-ção e valorização de políticas internacionais relacionadas à temática ambiental, tais como a Convenção sobre a diversidade Biológica, que foi o primeiro acordo global que objetiva a conservação, o uso sustentável e o comparti-lhamento justo da biodiversidade.

E Em 1997, o protocolo de Kyoto propôs metas equânimes de redução de emissões de carbo-no a todos os seus signatários.


Questão: 20

QE00963

Nos últimos 20 anos, os níveis tecnológicos alcançados pelos produtores rurais brasileiros atingiram patamares expressivos que podem ser mensurados pelo aumento da produtivida-de no campo. isso explica, por exemplo, o fato de o Brasil ter conseguido dobrar a produção de grãos para os atuais 100 milhões de tone-ladas, em relação à colheita de 50,8 milhões de toneladas obtida no início da década de 80, com a mesma área plantada. Este desempe-nho no campo só foi possível graças à utili-zação de insumos – basicamente sementes, adubo e agrotóxicos – de primeira linha dispo-níveis para o setor [...]. Embora as perspecti-vas de continuação do desempenho do agro-negócio continuem promissoras, há problemas tanto conjunturais como estruturais que podem definhar este sucesso. [...] a questão ambien-tal, principalmente por causa do desmata-mento que vem sendo observado em áreas de expansão da soja, cria um problema sério de sustentabilidade que o país deve enfrentar, sob pena de estar resolvendo um problema por um lado (macroeconômico) e criando outro para as gerações futuras de dimensões mais perigosas que o que solucionou.

diante das transformações ocorridas nos últimos 20 anos no setor agrícola, especialmente após inserção das inovações tecnológicas, há um claro aumento do rendimento da produção de grãos e outros insu-mos. No entanto, passamos a enfrentar crescentes desafios socioambientais. Faz parte deste cenário

a a ausência de técnicas de manejo agrícola ca-pazes de conciliar sustentabilidade e cresci-mento econômico.

B o crescimento da agricultura familiar em de-trimento do agronegócio, o que implicou em maiores impactos socioambientais negativos.

C a superação do contexto de concentração fun-diária oriundo da lei de Terras brasileira.

D a aprovação de leis ambientais mais brandas, como o novo Código Florestal.

E a adoção de um modelo agrário fundado noconceito de segurança alimentar.

Questão: 21

QE00837

Há 500 anos, quando navegantes euro-peus chegaram às costas do território que mais tarde receberiam o nome de Brasil, encontraram-se diante de populações indíge-nas que ali viviam pelo menos há 500 sécu-los. milênios de adaptação tinham permitido que o acúmulo de conhecimentos e de téc-nicas de sobrevivência constituísse a base cultural dessas sociedades indígenas. uma densa ocupação humana, culturalmente di-versificada, existia em toda região costeira, a primeira a ser colonizada. Registros deixados por esses religiosos, militares, funcionários e viajantes testemunham, desde os primórdios do século XVi, como viviam esses grupos in-dígenas, cuja tecnologia e costumes diferiam daqueles que eram características dos euro-peus.

Sobre os grupos indígenas encontrados na região costeira do Brasil quando os primeiros coloniza-dores indígenas aqui chegaram, é correto afirmar que:

a os grupos indígenas aqui encontrados eram culturalmente inferiores aos europeus.

B a cultura indígena aqui encontrada era homo-gênea em todo o território.

C Havia diferentes grupos indígenas no território brasileiro, porém todos apresentavam hábitos e costumes culturais semelhantes entre si.

D Havia uma única etnia indígena em toda re-gião costeira, conhecida por construir os sam-baquis, depósitos de materiais orgânicos e calcários.

E Havia diferentes grupos indígenas, de culturas muito diversificadas, distribuídos em todo o ter-ritório.

Rascunho

GUANZIROLI, Carlos Enrique. Agronegócio no Brasil:perspectivas e limitações. Disponível em: http://www.uff.br/

econ/download/tds/UFF_TD186.pdf. Acesso em 11 jul. 2014.

PESSIS, Anne-Marie. Imagens da Pré-história. ParqueNacional Serra da Capivara. São Paulo: Fundham/Petrobrás,

2003.


Questão: 22

QE00961

LíSiAS, DiSCuRSoS: “SoBRE A LEi”

Por muitas razões, nossos ancestrais deci-diram tornarem-se, unanimemente, os defen-sores do direito. Sua própria origem funda-se no direito. a maioria das nações, junção de povos diversos, ocupa um solo estrangeiro, do qual expulsaram os nativos. os atenien-ses, ao contrário, são autóctones (naturais da região) e a própria terra é a um só tempo, sua mãe e sua pátria. Foram também os pri-meiros, e os únicos, àquela época, a abolir a realeza e estabelecer a democracia, conven-cidos de que a liberdade de todos seria o me-lhor caminho para a concórdia. unidos pela comunhão de interesses, em sua vida pública eram livres e recorriam à lei para agraciar os bons e punir os maus. apenas os animais, pensavam, podem mandar pela força bruta. aos homens cabe estabelecer o direito por meio da lei, fazê-lo aceitar pela razão e obe-decer a esses dois poderes, a lei sendo sua rainha, e a razão, seu guia.

a respeito das considerações de lísias sobre o conceito de lei, assinale a alternativa correta.

a a força bruta caracterizava-se em oposição à razão e à lógica, sendo, portanto, passível de ser usada em momentos de guerras e de con-flitos.

B No texto, o conceito de lei opunha-se, por um lado, à lei tradicional e de caráter divino, e, por outro, à razão e à lógica, sendo consoli-dada pelo uso da intuição e dos sentimentos humanos.

C Para que as leis fossem formuladas e apro-vadas, faziam-se necessárias a lógica e a ar-gumentação persuasiva por meio do discurso, bem como a concórdia entre todos os homens livres.

D liberdade e democracia dependem do respei-to à argumentação, elaborados, por sua vez, pela elite ateniense, que aboliu a realeza.

E o conceito de lei estava na base do regime ateniense e baseava-se no uso da intuição, da razão e da argumentação.

Questão: 23

QE00833

observe as figuras a seguir.

Figura 1

Figura 2

Figura 3

CETESB 2014. Disponível em: <http://www.cetesb.sp.gov.br/Ar/anexo/inversao.html>. Acesso em: 18 jun. 2014

acerca das leituras das imagens sobre fenôme-nos atmosféricos, marque a opção CoRRETa.

a a Figura 3 ilustra a emissão de óxido nitroso (N2o), considerado um dos mais deletérios gases de efeito estufa. Contudo, esse óxido é menos prejudicial ao ambiente do que o di-óxido de carbono (Co2) e apresenta pequena persistência na atmosfera.

FUNARI, P. P. A. Antiguidade clássica: a história e a cultura a partir dos documentos. Editora da Unicamp: Campinas,

SP, 1995. P. 102.


Questão: 24

QE00958

a figura a seguir mostra o estado do Pará:

Fonte: CETEM 2014. Disponível em: <http://www.cetem.gov.br/aquarios/documentos/Mapa_Hipsometrico.pdf>. Acesso em: 18

jun. 2014.

a partir da observação do mapa, é correto afirmar que:

a as diferentes manchas internas ao estado re-presentam classes de altitude.

B a principal rede de integração do território são as ferrovias.

C o estado enfrenta altas taxas de desmatamen-to.

D o mapa mostra uma região situada a leste de greenwich.

E um centímetro no mapa equivale a 20 quilô-metros na realidade.

Rascunho

B a fonte de geração de óxido nitroso em cana-viais são adubos orgânicos biodinâmicos usa-dos pelos agricultores para fazer as plantas crescerem. as pesquisas indicam que são im-portantes porque, caso as emissões de óxido nitroso fossem muito elevadas, o etanol feito a partir da cana teria seus benefícios ambientais questionados.

C a Figura 2 mostra que a inversão térmica é uma condição meteorológica que ocorre quan-do uma camada de ar quente se sobrepõe a uma camada de ar frio, impedindo o movimen-to ascendente do ar, uma vez que o ar abai-xo dessa camada fica mais frio, e, portanto, mais pesado, fazendo com que os poluentes se mantenham próximos da superfície. Este fenômeno tem implicações para a saúde da população.

D a Figura 2 mostra que a inversão térmica é uma condição meteorológica que ocorre quan-do uma camada de ar frio se dispersa em um movimento ascendente, elevando a camada de ar quente e impedindo o seu movimento descendente. dessa forma, o ar abaixo dessa camada fica mais frio, e, portanto, mais pesa-do, fazendo com que os poluentes se mante-nham próximos da superfície.

E a fonte de geração de óxido nitroso em cana-viais são os fertilizantes nitrogenados usados pelos agricultores para fazer a planta crescer. o etanol é considerado uma fonte de energia “limpa” devido à emissão controlada destes gases.

Rascunho


Questão: 25

QE00796

Já no século V a.C., a China foi pioneira em inovações tecnológicas, como por exem-plo, a criação na hidráulica de dispositivos de elevação de água, tais como poços com balancins, complexos sistemas de irrigação para grandes áreas e técnicas de conserva-ção do solo através da produção camponesa. ao longo do tempo, os chineses desenvol-veram sistemas eficientes de reciclagem da biomassa, adaptados às diferentes regiões e climas do território.

o crescimento econômico da China, na virada do século XX, reestruturou o modelo energético da nação, elevando sua neces-sidade por bens minerais para abastecer a acelerada produção industrial. de modo se-melhante, a produção de alimentos foi reno-vada por meio de novas técnicas de uso do solo para a produção de cereais como trigo e arroz, base da alimentação dos chineses.

Com um PiB superior a uS$ 9 trilhões e uma superpopulação, a China ocupa a se-gunda posição na demanda mundial por pe-tróleo, cerca de 150 mil barris por dia (bpd). E lidera no mundo a exploração de minério de ferro. Na virada do século XX para o século XXi, a China assumiu um padrão de produ-ção industrial muito elevado e que demanda centenas de milhares de toneladas de miné-rios e barris de combustíveis fósseis.

No bojo da globalização, em meio ao mo-delo transnacional de produção e a graves crises ambientais que fomentam a retomada do uso da biomassa e da reciclagem, não ca-beria à China oferecer outros ensinamentos para o ocidente?


Pode-se afirmar, a partir das considerações sobre a China, que o país

a não desenvolveu a sua indústria, pois mantém os mesmos padrões agrários do século XX, e, portanto, mantém um modelo de baixo consu-mo energético.

B poderia ter uma preocupação com os padrões de consumo de energia fóssil pela indústria e repensar a sua matriz energética.

C tem uma das economias que mais crescem no mundo, apesar dos baixos investimentos nas áreas de mineração (carvão mineral, minério de ferro e petróleo).

D ingressou na era da globalização propondo modificar os padrões industriais europeus, abrindo seu mercado para as produções transnacionais, porém negando o uso da ma-triz energética baseada em combustíveis fós-seis.

E utiliza em suas indústrias uma matriz energéti-ca renovável de origem fóssil, como o petróleo e o gás natural.

Rascunho


Questão: 26

QE00966

as concentrações atmosféricas globais de dióxido de carbono e metano aumentaram bastante em consequência das atividades humanas desde 1750 e agora ultrapassam em muito os valores pré-industriais determi-nados com base em testemunhos de gelo de milhares de anos. os aumentos globais da concentração de dióxido de carbono se de-vem principalmente ao uso de combustíveis fósseis e à mudança no uso da terra.Fonte: IPCC - Mudança do Clima 2007: A Base das Ciências

Físicas Contribuição do Grupo de Trabalho I ao Quarto Relatório de Avaliação do Painel Intergovernamental sobre

Mudança do Clima.

dentre as alternativas a seguir, aponte a que des-creve corretamente os impactos da atividade an-trópica sobre a atmosfera.

a Há um progressivo aumento de gases car-bônicos na atmosfera desde o século XiX, o que implicou no surgimento do efeito estufa. Trata-se, portanto, de um efeito oriundo da atividade antrópica iniciada a partir da Revo-lução industrial, e que tem aumentado grada-tivamente.

B dentre os gases emitidos na atmosfera que provocam o efeito estufa estão os gases res-ponsáveis pela depleção da camada de ozô-nio e pela ocorrência de chuva ácida. Regiões industriais, como a cidade de Cubatão (SP), sofrem especificamente com a ocorrência de chuva ácida, que implica em deslizamentos na Serra do mar.

C Com a ratificação do Protocolo de Kyoto em 1997, o mercado de carbono foi regulamentado, se tornando uma atividade econômica inten-siva na emissão de gases de efeito estufa, o que leva à oposição de ambientalistas a esta prática.

D um fenômeno comum em grandes metrópoles que dispõem de enormes frotas de automó-veis são as ilhas de calor, que já podem ser entendidas como um reflexo do aquecimento global.

E assim como no resto do mundo, no Brasil, os principais gases de efeito estufa são de ori-gem industrial, se concentrando em bacias aéreas sobre a costa, regiões mais povoadas do país.

Questão: 27

QE00939

[...] É a necessidade que força o homem, normalmente tão afeito à liberdade sem vín-culos, a entrar neste estado de coerção; e, em verdade, a maior de todas as necessi-dades, ou seja, aquela que os homens oca-sionam uns aos outros e cujas inclinações fazem com que eles não possam viver jun-tos por muito tempo em liberdade selvagem. apenas sob tal cerco, como o é a união civil, as mesmas inclinações produzem o melhor efeito [...].

[...] o problema do estabelecimento de uma constituição civil perfeita depende do proble-ma da relação externa legal entre Estados, e não pode ser resolvido sem que este último o seja. Para que serve trabalhar em uma cons-tituição civil conforme leis entre indivíduos, ou seja, na ordenação de uma república (gemei-nes Wesen)? a mesma insociabilidade que obrigou os homens a esta tarefa é novamente a causa de cada república.

um tema fundamental tratado neste texto relacio-nado à obra kantiana é o

a materialismo histórico – abordagem metodo-lógica de estudo das sociedades a partir de seu desenvolvimento econômico e técnico.

B contratualismo hobbesiano – teoria sobre a formação dos Estados, que defende a exis-tência de um contrato social prévio, em que indi-víduos abdicam de sua liberdade natural para viverem em sociedade, sob um governo abso-lutista e centralizado.

C “homem é o lobo do homem” – abordagem que define o homem em seu estado natural como afeito à violência e à força física, e defi-ne o contrato social como uma forma de efeti-var um estado de paz.

D contratualismo constitucionalista – teoria so-bre a formação dos Estados que defende a existência de um contrato social prévio, em que indivíduos abdicam de sua liberdade na-tural para viverem em sociedade, sob um go-verno republicano.

E dogmatismo filosófico – doutrina que afirma a capacidade do homem de atingir a verdade absoluta e indiscutível.

KANT. Ideia de uma história universal de um ponto de vistacosmopolita, 1784


Questão: 28

QE00959

o peso econômico dos BRiCs é certamen-te considerável. Entre 2003 e 2007, o cres-cimento dos quatro países representou 65% da expansão do PiB mundial. Em paridade de poder de compra, o PiB dos BRiCs já supera hoje o dos Eua ou o da união Europeia. Para dar uma ideia do ritmo de crescimento des-ses países, em 2003, os BRiCs respondiam por 9% do PiB mundial, e, em 2009, esse valor aumentou para 14%. Em 2010, o PiB conjunto dos cinco países (incluindo a áfrica do Sul), totalizou uS$ 11 trilhões, ou 18% da economia mundial. Considerando o PiB pela paridade de poder de compra, esse índice é ainda maior: uS$ 19 trilhões, ou 25%.

Disponível em: http://www.itamaraty.gov.br/temas/mecanismos-inter-regionais/agrupamento-brics. Acesso em:

junho de 2012. (fragmento).

o grupo de países a que se refere o texto ante-rior tem tido uma crescente importância na nova ordem mundial, o que é explicado, dentre outros fatores, por

a terem alcançado alto nível de desenvolvimen-to socioeconômico, conforme apontam seus índices de gini e de idH.

B apresentarem produtos típicos de exportação com alto valor agregado.

C seus membros fazerem parte do conselho de segurança da oNu.

D possuírem forte integração econômica, atra-vés da eliminação das tarifas alfandegárias entre os países-membros.

E terem conseguido impulsionar seus processos de industrialização com baixo custo de produ-ção de mercadorias e capacidade de atração de grandes volumes de investimentos interna-cionais.

Rascunho

Questão: 29

QE00850

de acordo com a pesquisadora Camila Sal-les de Faria, (2008:69), “(...) a concepção de território guarani envolve a distribuição das aldeias em regiões no Paraguai, na argenti-na, no uruguai e no Brasil, constituindo-se o mar como seu limite, além deste envolver um sentido cosmológico, em que o mar se torna obstáculo, que quando transposto, dá acesso “à terra sem mal” (...)”.

MApA Do TERRiTóRio GuARAni MByA

FARIA, Camila. Salles de. A integração precária e a resistência indígena na periferia da metrópole. Dissertação

de Mestrado - Departamento de Geografia Humana da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH/

USP). São Paulo, SP, 2008, p.152.

Com base no texto e no mapa, é correto afirmar que esses documentos

a retratam a contribuição dos povos indígenas da etnia Potiguar para a formação da Região Centro-Sul.

B mostram que a extensão do território indígena guarani mbya historicamente excede as fron-teiras geopolíticas estabelecidas pelos coloni-zadores portugueses e franceses.

C mostram que o território indígena guarani mbya se concentra na tríplice fronteira, cujo maior adensamento se dá no Paraguai, onde até os dias atuais parte da população fala a língua guarani.

D revelam que, devido à contribuição cultural dos povos indígenas e à política de demar-cação das terras pela Fundação Nacional do


Índio - FuNai, as aldeias e os locais de pa-rada dos guarani mbya foram reconhecidos e demarcados em cumprimento ao artigo 231 da Constituição Federal.

E revelam que os povos indígenas Tupi-guarani estiveram presentes no litoral paulista, flumi-nense e capixaba, mas não souberam prote-ger suas terras do processo de urbanização, exercendo, portanto, uma incipiente influência sobre a cultura caiçara.

Rascunho

Questão: 30

QE00944

Fontes: BP Statistical Review of World Energy, 2011. Para o Brasil, ANP/SPP.

durante muitas décadas, o petróleo foi o grande propulsor da economia internacional, chegando a representar, no início dos anos 1970, quase 50% do consumo mundial de energia primária. Embora declinante ao lon-go do tempo, sua participação nesse consu-mo ainda representa cerca de 43%, segundo agência internacional de Energia, e deverá manter-se expressiva por várias décadas. além de predominante no setor de transpor-tes, o petróleo ainda é o principal responsá-vel pela geração de energia elétrica em diver-sos países do mundo. apesar da expansão recente da hidroeletricidade e da diversifica-ção das fontes de geração de energia elétrica verificadas nas últimas décadas, o petróleo ainda é o responsável por aproximadamente 7,9% de toda eletricidade gerada no mundo.

Disponível em: http://www.aneel.gov.br/aplicacoes/atlas/pdf/07-Petroleo(2).pdf. Acesso em: 14 jul. 2014.

Sobre a questão energética no mundo, assinale a alternativa correta.

a os países considerados economicamente de-senvolvidos consomem mais petróleo.

B Existe uma alta dependência do petróleo por parte dos países intensamente industrializa-dos, como os Estados unidos, a China e o Ja-pão. Em países europeus como a França e a inglaterra, o consumo é menor, pois eles ade-riram a outras formas de energia limpa, sendo a eólica a principal fonte de energia desses países.

C as regiões que mais produzem petróleo são também as que mais consomem este produto.


Questão: 31

QE00967

EvoLução DA MATRiz EnERGéTiCA BRASiLEiRA

Centro de Referência Virtual do Professor. Disponível em: http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/index.aspx?ID_OBJETO=122354&tipo=ob&cp=003366&cb=&n1=&n2=Biblioteca%20

%20%20%20%20%20Virtual&n3=M%EF%BF%BDdulos%20%20%20%20%20%20Did%EF%BF%BDticos%20-%20Tem%EF-

%BF%BDticas%20%20%20%20%20%20Especiais&n4=&b=s. Acesso em 18 jun. 2014.

o gráfico anterior trata da evolução da matriz energética no país ao longo dos anos. Pode-se deduzir, pela análise do gráfico, que as fontes de energia que mais geraram impactos no sistema produtivo e na espacialização do território brasi-leiro foram

a os produtos da cana, devido à adesão ao mo-dal rodoviário em detrimento do ferroviário como matriz de interligação do território brasi-leiro, reflexo da adoção de carros flex.

B a hidráulica e a eletricidade, que provocaram grandes transformações na paisagem amazô-nica devido à construção de grandes empre-endimentos de infraestrutura, como as usinas hidrelétricas.

C os produtos da cana, que moldam a paisagem da fronteira agrícola brasileira, sendo uma fonte de combustível para automóveis e de eletricidade.

D o carvão mineral e seus derivados que, embo-ra não renováveis, são de baixo impacto am-biental e determinaram uma utilização mais sustentável do território brasileiro.

E a lenha e o carvão vegetal, que ainda trazem significativo impacto para a paisagem, uma vez que são fontes de energia eficientes se comparadas com as demais.

D a alta dependência do petróleo como matriz energética faz com que ele seja uma fonte de conflitos mundiais, gerando medidas interven-cionistas de países consumidores, como os Estados unidos, em países produtores, como aqueles situados no oriente médio.

E as recentes afirmações de Edward Snowden, ex-agente da Cia (Central de inteligência americana), sobre a espionagem estaduni-dense nos sistemas da Petrobras, não são justificáveis, tendo em vista que o Brasil se situa em uma região que possui a menor pro-dução de petróleo do mundo.

Rascunho


Questão: 32

QE00835

a Bunge S.a. é uma empresa do mercado global integrada à produção para o agrone-gócio, grãos e energia. Essa empresa recebe muitas críticas pelos impactos sociais e am-bientais advindos da sua atividade. Em 1938, a Bunge, através da empresa Serrana S/a de mineração, iniciou a exploração de rocha fos-fática no Brasil, na jazida de fósforo existente na encosta da Serra do mar, em Cajati – SP (Vale do Rio Ribeira de iguape).

Na natureza encontramos diversos tipos de fosfatos. o principal grupo é o dos fosfatos de cálcio-apatita. as rochas portadoras de apatita podem ser ígneas ou sedimentares. as rochas como a de Cajati apresentam apatita de eleva-da qualidade com baixos teores de elementos indesejáveis. o fósforo (P) encontrado nessas rochas tem importância econômica para agri-cultura mecanizada, pois é um elemento im-portante na nutrição de plantas.


Com relação às características das rochas e mi-nerais tratados no enunciado, marque a alternati-va correta.

a as jazidas minerais encontradas em Cajati são bens renováveis.

B as rochas ígneas são encontradas em cha-minés vulcânicas. Já o fósforo (P) pertence à classe química de minerais denominada fosfa-tos, sendo muito usado na agricultura mecani-zada.

C o fósforo pertence à classe química de mine-rais denominada silicatos.

D as rochas fosfáticas são bens renováveis e utilizados na fabricação de materiais eletrôni-cos, como chips de computadores.

E o Fósforo (carbonato), o Potássio e o Nitrogê-nio explorados pela mineradora em Cajati, são fonte de nutrição para as plantas na agricultu-ra em larga escala.

Questão: 33

QE00965

o uso da água vem crescendo no mundo mais de duas vezes em relação à taxa de crescimento da população recente. Com isso, um número crescente de regiões tem atingin-do o limite em que os serviços de água po-dem ser oferecidos de forma sustentável.

Essencialmente, o crescimento demográ-fico e o desenvolvimento econômico estão colocando uma pressão sem precedentes sobre os recursos hídricos renováveis, espe-cialmente em regiões áridas. Em 2025, 1,8 bilhões de pessoas deverão viver em países ou regiões com “absoluta” escassez de água (< 500 m3 por ano, per capita), e dois terços da população mundial poderão estar em con-dições de “stress” (entre 500 e 1.000 m3 por ano, per capita). a situação será agravada devido ao rápido crescimento das áreas ur-banas, que colocam forte pressão não ape-nas sobre os recursos hídricos de sua própria bacia hidrográfica, como também sobre as vizinhas.

Disponível em: http://www.fao.org/nr/water/topics_scarcity.html. Acesso em 18 jun. 2014. (Adaptado e traduzido)

a ordem mundial ambiental surge como um tema associado à geopolítica, fundamentando-se na economia ecológica, com novas formas de men-suração da riqueza de um país, amparando-se nas reservas naturais de que dispõem. Com rela-ção aos recursos hídricos é possível afirmar que o Brasil se encaixa na categoria de país que

a sofre de escassez física e natural, com mais de 75% da água comprometida com usos agrícolas, industriais e domésticos.

B sofre regionalmente com escassez de água, com algumas regiões tendo até 60% dos seus recursos comprometidos com usos agrícolas, industriais e domésticos.

C possui áreas urbanas com índices de pluvio-metria historicamente reduzidos, como as do Sudeste, que tendem a sofrer com a escassez hídrica, diferentemente do resto do território nacional.


D sofre, regionalmente, com graves situações de escassez de água devido ao comprometi-mento de até 25% de seus recursos hídricos ligados a diversos usos.

E apresenta escassez de água devido ao seu uso para geração de energia em algumas lo-calidades, o que explica a extrema pobreza na região do semiárido nordestino.

Rascunho

Questão: 34

QE00968

fALTA DE CHuvAS REDuz CApACiDADE DE TRAnSpoRTE nA HiDRoviA TiETê-

-pARAnÁ

(...) as florestas do vale do Xingu são es-pecialmente vulneráveis a grandes incêndios. isso porque o rio cruza uma zona de baixa pluviosidade, recebendo perto de 2000 mm de chuvas por ano, concentrados em uma única e bem definida estação úmida. Na es-tação seca, nos meses de abril a setembro, é comum a ausência total de chuvas por lon-gos períodos. Como grande parte da chuva que cai sobre a amazônia é proveniente da transpiração da floresta, à medida que os desmatamentos avançam sobre a região, as secas se tornam mais intensas, aumentando o risco de novos incêndios e as taxas de des-matamento, em um ciclo de retroalimenta-ção positiva. assim, as hidrelétricas do Xingu, as quais, na estação seca, quando os rios da região têm seu fluxo extremamente reduzido, já trabalhariam bem abaixo de sua capacida-de, seriam inviabilizadas, ironicamente, pelos próprios processos de desmatamento e de-sertificação associados à sua construção (...).

Fonte: A hidrelétrica de Kararaô e os movimentos populares. Disponível em: http://www.fase.org.br/v2/

admin/.../10_030103_Hidreletrica_Kararao.doc. Acesso em 18 jun. de 2014.

o trecho da reportagem coloca dificuldades rela-cionadas ao transporte de carga fluvial e à gera-ção de energia hidrelétrica. Sobre esse tema, é correto afirmar que:

a regiões de topografia predominantemente aplainadas, como o Sul de minas gerais, são ideais para a implementação de hidrovias, uma vez que contam com rios encachoeira-dos.

B nas bacias hidrográficas do rio Paraná e do rio amazonas foram implantados os principais projetos hidrelétricos do país, embora nessas regiões o potencial hidroviário seja reduzido.

C as regiões brasileiras que mais geram energia hidrelétrica também têm grande potencial hi-droviário.


D o nível dos reservatórios abaixa, pois o regime pluviométrico médio brasileiro não favorece a implantação dessas intervenções em corpos d´água.

E embora a sazonalidade pluviométrica seja um fator que limita a implantação desse tipo de empreendimento, os impactos ambientais dos empreendimentos hídricos são reduzidos se comparados a outros meios de transporte e geração de energia.

Rascunho

Questão: 35

QE00839

a espécie de savana mais conhecida é a africana, no entanto, há outras: savanas tropicais (africa-na), savanas subtropicais, savanas temperadas, savanas mediterrâneas, savanas pantanosas e savanas montanhosas.

as savanas do tipo tropical e subtropical são en-contradas em todos os continentes, apresentando duas estações bem definidas (uma quente e outra chuvosa). os solos dessas áreas são relativamen-te férteis, neles se fixam gramíneas, geralmente desprovidas de árvores. a áfrica possui savanas com esses aspectos, com destaque para as do Serengueti.

Savana

Get

ty Im

ages

São elementos climatobotânicos da Savana:

a Vegetação constituída por musgos e gramíne-as que germinam durante um curto período do ano em que a temperatura se eleva.

B Elevada amplitude térmica anual e invernos longos e muito frios; abriga principalmente es-pécies coníferas.

C Clima predominantemente quente e úmido. abriga grande biodiversidade, composta por árvores de várias alturas e características bem diferentes entre si.

D Baixa precipitação; predominância de solo nu; plantas, em geral, de pequeno porte e folha-gem reduzida.

E alternância entre estações secas e chuvosas; predominância de gramíneas, espécies herbá-ceas e arbóreas.


Questão: 36

QE00938

Fragmento I

as Jacobinas são uma sede distante daqui cerca de 130 léguas, onde um grande nú-mero de índios espalhados estabeleceu sem demora em algumas aldeias. destes índios, alguns, acostumados ao trabalho, se susten-tam com as sementes que lançam à terra, outros nômades, vivem de caça, outros, ao modo das feras, passam os dias nos escon-derijos das matas. a variedade das línguas acompanha a variedade das nações.

Fragmento ii

CoMiTivA Do GovERno fEDERAL BuSCA SoLução pARA QuESTão

funDiÁRiA EnvoLvEnDo oS GuARAni E KAiowÁ, no MATo GRoSSo Do SuL

Kaiowá anastácio Peralta demonstrou preo-cupação com as terras a serem recuperadas pelas comunidades indígenas, mas que hoje são exploradas no cultivo da soja, cana e criação de gado. ‘Vamos pegar uma terra de-gradada e precisamos buscar saber como dar vida a essa terra, como fazer a terra voltar a ser produtiva’, disse.

Sobre o assunto, foi apresentada na aty gua-su a Política Nacional de gestão ambiental e Territorial de Terras indígenas (PNgaTi), assinada pela presidenta dilma Rousseff, em junho deste ano. a PNgaTi se constitui em instrumento que viabiliza a contribuição dos povos indígenas para a conservação da bio-diversidade, por meio do manejo tradicional e comunitário dos recursos naturais. É, ao mesmo tempo, um instrumento capaz de pro-mover a atuação articulada de instituições go-vernamentais e da sociedade civil, no tocante à promoção da gestão ambiental e territorial das terras indígenas.

Fonte: Notícias Funai. 04 de Dezembro de 2012. Disponível em: <http://www.funai.gov.br/index.php/comunicacao/

analisando os textos acima sobre a questão indí-gena, assinale a alternativa correta.

a a preocupação com a questão indígena atra-vessa séculos no Brasil e mobiliza, desde o século XVii, pesquisadores, governos e ativis-tas para conciliar os conflitos gerados entre a cultura colonial e as diversidades indígenas.

B a cultura indígena é marcada por intensa di-versidade de costumes e tradições, sendo por isso inviável a formulação de políticas especí-ficas para essa população.

C Há um reconhecimento do governo brasilei-ro de que o modo de produção indígena pode contribuir para a preservação ambiental, ser-vindo de modelo para um projeto de sustenta-bilidade ambiental.

D Nas demarcações indígenas, as comunidades depredam o solo, pois praticam um modelo de produção agrícola extensivo.

E a diversidade linguística dos índios era reco-nhecida desde o século XVii, e foi valorizada e incorporada nos estudos da língua formal brasileira.

Rascunho

BARRETO, Manuel. Annuae litterae provinciae ab anno1665. Arsi., Bras. 9, f 205. In: POMPA, Maria Cristina;

Religião como tradução: Missionário, Tupi e “Tapuia” noBrasil Colonial. Universidade Estadual de Campinas. Tese.

Campinas: 2001.


Questão: 37

QE00937

as desigualdades de gênero e raça são es-truturantes da desigualdade social brasileira. Não há, nesta afirmação, qualquer novidade ou qualquer conteúdo que já não tenha sido insistentemente evidenciado pela sociedade civil organizada e, em especial, pelos movi-mentos negros, feminista e de mulheres, ao longo das últimas décadas. inúmeras são as denúncias que apontam para as piores con-dições de vida de mulheres e negros, para as barreiras à participação igualitária em di-versos campos da vida social e para as con-sequências que estas desigualdades e discri-minações produzem não apenas para estes grupos específicos, mas para a sociedade como um todo.

POCHMAN, Márcio. Retratos da Desigualdade no Brasil. Ipea. 4ª edição, 2011. Disponível em: <http://www.ipea.gov.

br/retrato/pdf/revista.pdf>. Acesso em: 10 de abr. 2014.

a partir do texto anterior, sobre os conceitos de igualdade, diversidade, diferença e desigualdade, assinale a alternativa correta.

a Na primeira oração do texto, o termo “desi-gualdade” poderia ser substituído por “dife-renças” sem comprometer o sentido da afir-mação.

B a ideia de desigualdade, no texto, está em oposição à noção de igualdade, que no seu sentido legal pode ser pensado como a igual-dade de direitos e deveres entre os cidadãos. a luta dos novos movimentos sociais é que a lei seja aplicada igualmente, mesmo entre pessoas desiguais.

C Enquanto falar em “diferenças” significa assu-mir a diversidade propriamente humana, falar em desigualdade se remete aos desequilíbrios de poder existente entre pessoas diferentes.

D as diversidades de gênero e raça no Brasil produzem consequências prejudiciais para a sociedade como um todo.

E Existem diversas formas de desigualdades sociais no Brasil, todas relacionadas com a desigualdade econômica.

Questão: 38

QE00852

a conquista e ocupação da amazônia, no

período colonial, foram empreendimentos

conduzidos pelo Estado, planejados e exe-

cutados com prioridade política pelo governo

metropolitano, que resultaram na incorpora-

ção ao território do Brasil de, aproximada-

mente, 60% de sua área total atual. Coube a

Portugal, ainda durante a vigência da união

ibérica, sob ordens do Rei de Espanha, a

expulsão dos franceses de São luís do ma-

ranhão e a fundação, em 1616, do Forte do

Presépio de Santa maria de Belém. a partir

dessa posição, pescadores e comerciantes

ingleses e holandeses que iniciavam sua ins-

talação no baixo amazonas, foram expulsos

pelas forças portuguesas, que passaram en-

tão a controlar o acesso à maior bacia hidro-

gráfica do mundo. Com a criação do Estado

do maranhão e grão-Pará, em 1621 - enti-

dade política autônoma e independente do

Estado do Brasil -, a administração desses

territórios passou a ser diretamente subordi-

nada ao governo de lisboa, iniciando-se um

processo irreversível de exploração e pene-

tração territorial pela vasta rede hidrográfica

amazônica.

Com base no trecho anterior, a conquista e a ocu-

pação da amazônia se deram

a pelo Estado de Portugal que, ainda durante a

vigência da Coroa Espanhola, ordenou a ex-

pulsão dos franceses e comerciantes ingleses

e holandeses, implicando na reorganização

administrativa, judicial e religiosa do território.

B com base em guerras e conflitos entre as Co-

roas portuguesa e espanhola que, ainda no

período da união ibérica, expulsou comer-

ciantes ingleses e holandeses do baixo ama-

zonas.

Tadeu Valdir Freitas de Rezende. A conquista e a ocupaçãoda Amazônia brasileira no período colonial: a definição das

fronteiras. Tese de Doutorado, Programa de Pós-Graduaçãoem História Econômica (FFLCH/USP), São Paulo, SP

(2006:06-07).


Questão: 39

QE00953

C5

utilizar os conhecimentos históricos para compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da

democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na sociedade.

H24Relacionar cidadania e democracia

na organização das sociedades.

Sobre a lei Nº 12.528, que cria a Comissão Na-cional da verdade, os artigos dizem o seguinte:

C após diversos tratados entre Holanda, Portu-gal e Espanha, que resultaram na expulsão dos franceses de São luís do maranhão, bem como dos comerciantes ingleses e holande-ses e estabeleceram a demarcação definitiva das fronteiras do Brasil.

D a partir do reinado de dom João Vi, quando Portugal expulsou os franceses de São luiz do maranhão e priorizou a definição de suas fronteiras coloniais, mantendo acordos ante-riores ao Tratado de Tordesilhas.

E com a aproximação das Coroas ibéricas e a legalização, pelo sistema de compra e venda, da ocupação da amazônia e do Nordeste do Brasil por parte dos portugueses.

Rascunho

art. 1º É criada, no âmbito da Casa Civil da Presidência da República, a Comissão Nacio-nal da Verdade, com a finalidade de examinar e esclarecer as graves violações de direitos humanos praticadas no período fixado no art. 8º do ato das disposições Constitucionais Transitórias (entre os anos de 1946 a 1988), a fim de efetivar o direito à memória e à verdade histórica e promover a reconciliação nacional.

art. 2º a Comissão Nacional da Verdade, com-posta de forma pluralista, será integrada por 7 (sete) membros, designados pelo Presidente da República, dentre brasileiros, de reconhe-cida idoneidade e conduta ética, identificados com a defesa da democracia e da instituciona-lidade constitucional, bem como com o respei-to aos direitos humanos.

art. 3º São objetivos da Comissão Nacional da Verdade:

i. esclarecer os fatos e as circunstâncias dos casos de graves violações de direitos hu-manos;

ii. promover o esclarecimento circunstancia-do dos casos de torturas, mortes, desapa-recimentos forçados, ocultação de cadáve-res e sua autoria, ainda que ocorridos no exterior;

iii. identificar e tornar públicos as estruturas, os locais, as instituições e as circunstân-cias relacionados à prática de violações de direitos humanos e suas eventuais ramifi-cações nos diversos aparelhos estatais e na sociedade [...];

art. 4º Para execução dos objetivos previstos no art. 3º, a Comissão Nacional da Verdade poderá:

i. receber testemunhos, informações, dados e documentos que lhe forem encaminha-dos voluntariamente, assegurada a não


Disponível em: http://latuffcartoons.files.wordpress.com/2014/03/favelas-ditadura-militar-golpe-de-1964.gif?w=590.

Acesso em: 18 jun. 2014.

Sobre a história dos direitos Humanos no Brasil, é correto afirmar que:

a a Comissão da Verdade é um passo importan-te para a consolidação dos direitos Humanos no País, porém, não resolve todos os conflitos entre civis e militares ocorridos nesse período, como dá a entender a charge.

B a anistia, instrumento importante para a ga-rantia das liberdades fundamentais (expres-são, pensamento, religião e livre associação), promoveu a possibilidade de buscar justiça nos crimes praticados na ditadura militar bra-sileira, libertando os presos políticos e crimi-nalizando seus perseguidores.

C a Comissão Nacional da Verdade é um instru-mento importante para o avanço ao respeito aos direitos humanos no Brasil. Entretanto, de acordo com a charge, é possível deduzir que ela não esgota os problemas das violações dos direitos humanos no Brasil, que persiste para além da ditadura militar.

D a existência da Comissão Nacional da Verda-de mostra o decrescente poder da classe mili-tar no Brasil, que foi completamente excluída do processo de formulação dessa Comissão.

E o genocídio da população negra dentro do período democrático no Brasil não pode ser entendido como um desrespeito aos direitos Humanos, uma vez que essa doutrina está restrita aos conflitos que envolvem crimes po-líticos.

Rascunho

identificação do detentor ou depoente, quando solicitada;

ii. requisitar informações, dados e documen-tos de órgãos e entidades do poder públi-co, ainda que classificados em qualquergrau de sigilo;

iii. convocar, para entrevistas ou testemunho,pessoas que possam guardar qualquer re-lação com os fatos e circunstâncias exami-nados;

iV. determinar a realização de perícias e di-ligências para coleta ou recuperação deinformações, documentos e dados [...];

Disponível em: http://www.cnv.gov.br/. Acesso em 18 jun. 2014 (Adaptado).

Disponível em: http://deiticos.blogspot.com.br/2011_05_01_archive.html. Acesso em: 11 jul. 2014.


Questão: 40

QE00954

observe os mapas a seguir:

mapa i

“Mapa invertido”. Disponível em <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/em-cima-embaixo-e-vice-versa/>. Acesso em: 26 jun. 2014

mapa ii

Mapa de Rosseli (1508). Disponível em: <http://cartographic-images.net/Cartographic_Images/315_Rosselli.html>.

Acesso em: 02 abr. 2014

(...) produtos neutros, mas criações humanas res-ponsáveis pela construção de imagens do mun-do, que precisam ser interpretadas dentro do contexto da sua própria sociedade, levando-se em conta as suas condições socioculturais e econômico-políticas. Para esta finalidade, a lei-tura das representações cartográficas não pode se restringir às aparências e formas, mas deve revelar também os significados e o simbolismo que os mapas transmitem.

a partir da análise dos mapas e do texto-base, assinale a alternativa correta.

a os mapas não são neutros e, por isso, estão sujeitos às visões políticas distintas e pontos de vistas específicos. a mudança na concep-ção do centro do mapa muda seus significa-dos políticos.

B a projeção do mapa i pode ser entendida como uma crítica ao modelo eurocêntrico dosmapas tradicionais e, por isso, não poderia ser utilizada oficialmente como um modelo possí-vel.

C as distorções das áreas continentais do mapa i, no qual a groelândia é representada do mesmo tamanho que o Brasil, se configura como erro de projeção.

D o mapa i representa um mapa político, uma vez que representa uma crítica política à car-tografia que tem como centro a Europa.

E o mapa ii é uma representação típica de uma projeção cilíndrica.

Rascunho

TSEEMANN, Jörn. Mapas e as suas “agendas escondidas”:propostas para uma “cartografia crítica” no ensino de geografia. Encontro Nacional de Prática de Ensino de

Geografia, Vitória, Brasil, Setembro, 2003. p. 24-31.


Questão: 41

QE00800

descoberto em 1502, (...) caminho de li-gação do Sudeste e do Centro-oeste com o Nordeste. desde as suas nascentes, (...),em minas gerais, até sua foz, na divisa de Sergipe e alagoas, ele percorre 2.700 km. ao longo desse percurso, (...), o rio se divide em quatro trechos: o alto São Francisco, que vai de suas cabeceiras até Pirapora, em minas gerais; o médio, de Pirapora, onde começa o trecho navegável, até Remanso, na Bahia;o Submédio, de Remanso até Paulo afonso,também na Bahia; e o Baixo, de Paulo afon-so até a foz, entre Sergipe e alagoas. o rio São Francisco recebe água de 168 afluentes, dos quais 99 são perenes, 90 estão na sua margem direita e 78 na esquerda. a produ-ção de água de sua Bacia concentra-se nos cerrados do Brasil Central e em minas ge-rais e a grande variação do porte dos seus afluentes é consequência das diferenças cli-máticas entre as regiões drenadas. o Velho Chico - como carinhosamente o rio também é chamado - banha os estados de minas ge-rais, Bahia, Pernambuco, Sergipe e alagoas. Sua Bacia hidrográfica também envolve parte do estado de goiás e o distrito Federal. os índices pluviais da Bacia do São Francisco variam entre sua nascente e sua foz. a plu-viometria média vai de 1.900 milímetros na área da Serra da Canastra a 350 milímetros no semiárido nordestino. Por sua vez, os ín-dices relativos à evaporação mudam inversa-mente e crescem de acordo com a distância das nascentes: vão de 500 milímetros anuais, na cabeceira, a 2.200 milímetros anuais em Petrolina (PE).

a Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco

a realiza o papel de integração nacional, pois in-tegra três regiões do território brasileiro, des-de as suas nascentes, na Serra da mantiquei-ra, em minas gerais, até sua foz, na Bahia.

B se divide em quatro trechos: o alto São Fran-

cisco, que vai de suas cabeceiras até Pirapo-ra, em minas gerais; o médio, de Pirapora, onde começa o trecho navegável, até Reman-so, na Bahia; o Submédio, de Remanso até Paulo afonso, também na Bahia; e o Baixo, de Paulo afonso até a foz, sendo que nesse último trecho o uso na irrigação é irrisório, de-vido à perenidade do rio.

C apresenta elevada pluviometria no baixo São Francisco, o que explica o considerável uso de irrigação nesta porção da bacia hidrográfica.

D à medida que penetra na zona sertaneja se-miárida, apesar da baixa pluviosidade, man-tém-se perene graças ao mecanismo de re-troalimentação proveniente do seu alto curso, localizado no Cerrado do Brasil Central e em minas gerais.

E apresenta índices pluviométricos inexpressi-vos entre sua nascente e sua foz.

Rascunho

Ministério da Integração Nacional. , 2014. Disponível em: <http://www.integracao.gov.

br/web/guest/apresentacao8;jsessionid=8201052F25D3BF3FB4CB0F0A1F6D0B17.lr2> Acesso em: 01 jul. 2014.


Questão: 42

QE00838


o operador Nacional do Sistema Elétrico apresentou a avaliação das condições eletro-energéticas de atendimento ao SiN (Sistema interligado Nacional), destacando que, desde o final do mês de dezembro/2013, houve atu-ação de uma massa de ar seco e quente nas regiões Sudeste, Centro-oeste e Nordeste, impedindo avanço de frentes frias por essas regiões e ocasionando uma estiagem prolon-gada e temperaturas elevadas. Essa situação de bloqueio só foi interrompida no período de 16 a 18 de janeiro de 2014, quando uma fren-te fria avançou pela região Sudeste e oca-sionou chuva fraca. dessa forma, no mês de janeiro/2014, verificou-se precipitação abaixo da média nas principais bacias de interesse do SiN, com exceção das bacias dos rios uruguai, iguaçu e Jacuí, que alimentam o sis-tema hidrelétrico de itaipu.

Fonte: Ministério de Minas e Energia. Disponível em: http://www.mme.gov.br/mme/galerias/arquivos/conselhos_comite/

CMSE/relatorios_reunioes/2014/CMSE_-_Ata_da_140x_Reunixo_xOrdinxriax_x13-02-2014x.pdf. Acesso em: 18 jun.

2014.

a partir das informações fornecidas pelo texto, assinale a alternativa que apresenta a afirmação correta sobre o sistema climático e o sistema ele-troenergético.

a a massa de ar seco e quente que atuou nas regiões Sudeste, Centro-oeste e Nordeste é formada no oceano e não impediu o avanço da frente fria nessas regiões.

B as bacias dos rios uruguai, iguaçu e Jacuí, que alimentam o sistema hidrelétrico de Fur-nas, foram prejudicadas com a estiagem pro-longada.

C mesmo com a baixa precipitação de chuvas, que afetou os reservatórios das regiões Sudes-te/Centro-oeste e Nordeste, na região Sul pre-domina certa normalidade de armazenamento.

D a frente fria que avançou pela região Sudeste provavelmente veio do Nordeste.

E o aumento de chuva ocorreu quando o nível dos reservatórios das hidrelétricas não estava recuperado e a demanda por energia elétrica no país aumentou, dadas as altas temperatu-ras que incentivam o uso de aparelhos de ar refrigerado.

Questão: 43

QE00948

a dimensão cultural da sustentabilidade implica e requer que sejam consideradas as características físicas, geográficas e simbóli-cas dos espaços territoriais nos processos de desenvolvimento. a construção de uma nova racionalidade sobre o desenvolvimento deve considerar a dimensão cultural articulada ao contexto socioambiental. Requer a valoriza-ção da diversidade cultural, evitando a ho-mogeneização dos modelos e propostas de intervenção da realidade. Roberto Marinho Alves da Silva. Entre o combate à seca e a

convivência com o semiárido: transições paradigmáticas e sustentabilidade do desenvolvimento. UNB, 2006, p.271.

associando a leitura do texto sobre sustentabili-dade aos seus conhecimentos sobre desenvolvi-mento tecnológico, assinale a alternativa correta.

a a criação de técnicas e tecnologias que não levam em consideração valores tradicionais de produção e a realidade local pode ser con-siderada como não sustentável.

B a noção de sustentabilidade tem como objeti-vo prioritário o cuidado com os recursos natu-rais.

C É possível desenvolver tecnologias ambien-tais únicas para a utilização em todo o territó-rio nacional.

D a noção de sustentabilidade apresentada no texto defende que não haja ações que modi-fiquem a realidade local, uma vez que toda ação de intervenção social pode levar a um processo de modificação cultural.

E a construção de uma nova racionalidade so-bre o desenvolvimento valoriza a dimensão cultural, geográfica e simbólica dos diferentes contextos. isso não se aplica à formulação de tecnologias, uma vez que estas são artefatos neutros.

Rascunho


Questão: 44

QE00950

o mais relevante aspecto da televisão é sua abrangência. um livro já é um fenômeno se for lido por um milhão de pessoas (embora isso represente apenas uma parcela infinite-simal dos mais de seis bilhões de habitantes do planeta). Já um evento televisivo de inte-resse mundial pode atingir, instantaneamen-te, cinquenta por cento, ou até mais, daquele total. Em toda a história da humanidade ja-mais existiu algo com essa amplitude.

aliado a isso, existe o seu também desco-munal poder de persuasão. o sociólogo Pier-re Bourdieu sintetizou magistralmente esse fenômeno: “a imagem tem a particularidade de poder produzir o que os críticos literários chamam o efeito do real, ela pode fazer ver e fazer crer no que faz ver”.

Há quem entenda que isso só ocorreria com os muito ingênuos, mas a magnitude dos modismos (inclusive de comportamen-to) gerados pelas novelas, por exemplo, não parece confirmar o otimismo. os resultados eleitorais conseguidos por marqueteiros efi-cientes também parecem desmenti-lo. Não é à toa que os políticos hoje não os dispensam e os cobrem de ouro. a influência é tanta que não seria exagerado o temor de que em futu-ro não distante as disputas eleitorais deixem de ser em torno de ideias e passem a ser ex-clusivamente em torno de imagens. Nessa hipótese, não se pode saber se a democracia será enterrada ou cremada, mas pode-se an-

tecipar que não sobreviverá.

No texto, a relação estabelecida entre televisão e democracia tem como ponto de partida a

a capacidade de disseminação de imagens atra-vés deste meio de comunicação, atingindo enorme parcela da população.

B possibilidade de interação entre telespectador e emissor do sinal televisivo.

C utilização de fartos recursos de persuasão como forma de angariar apoio político.

D incapacidade dos telespectadores em absor-ver criticamente o que lhes é exposto.

E proeminência dos marqueteiros sobre o pro-cesso eleitoral.

Questão: 45

QE00898

“Sem dúvida, com a transposição do rio São Francisco será oferecida segurança hídrica para o Nordeste”, garantiu o diretor-presiden-te da agência Nacional das águas (aNa), Vi-cente andreu guillo, durante nossa entrevista [...].

o projeto prevê que as águas captadas do Rio São Francisco em dois canais de apro-ximação (no Eixo Norte, em Cabrobó, e no Eixo leste, no reservatório de itaparica, em Floresta, ambos em Pernambuco) serão con-duzidas pelos canais até os reservatórios, de onde abastecerão dezenas de municípios dos estados de Pernambuco, Paraíba, Ceará e Rio grande do Norte, aproveitando a rede de saneamento existente [...].

Para o ex-presidente da associação Brasilei-ra de Recursos Hídricos, luiz gabriel azeve-do, o custo de operação da água da trans-posição é elevado e requer investimentos vultosos, quando comparado a outras alter-nativas. “Parte do pacto, quando se pensou esse projeto, é de que os estados fariam um trabalho forte de racionalizar o uso dentro de seus territórios, de melhorar o sistema de gestão; e os estados estão aquém dessa ex-pectativa”, analisa. Ele alega que os estados deveriam investir mais em obras que garan-tissem os recursos hídricos, como manuten-ção e construção de açudes, estudos para perfurações de poços e principalmente em obras de saneamento e rede de distribuição de água.

“Não valerá a pena trazer uma água cara para se desperdiçar do outro lado. Não dá para executar um projeto complexo se os re-cursos dos açudes não forem bem usados, se não houver um sistema de distribuição, se não se tem um sistema de gestão eficien-te nos estados que vão receber para gerir a água”, complementou luiz gabriel azevedo [...].

lucinéia Ferreira Florêncio, professora e mo-radora do distrito de Sertânia, em Pernambu-co, uma das regiões beneficiadas pelo proje-

FARIA, Lycio de. Em: Edição do Autor, Rio de Janeiro, 2004, p. 16.


to, duvida que no futuro haja uma distribuição justa das águas da transposição. “Tem os pontos positivos, mas acho que vão ter os negativos também. Eu penso que com essa água toda vão começar a fazer mais obras por aqui e eu não sei se toda a comunidade vai ter acesso a essa água quando quiser. o pequeno produtor nunca é beneficiado como os grandes proprietários, nunca tem igualda-de. E acho que o crescimento vai ser desor-denado. a comunidade já tem uma associa-ção de moradores, mas ainda não sabe como abordar esse assunto”, lamentou lucinéia, dizendo que não há orientação nenhuma dos governos sobre isso.

E pressupõe a divisão de gestão e custos entre união, estados e municípios, tanto na constru-ção dos canais e reservatórios como na distri-buição. Comparado a outros investimentos, é a alternativa mais barata encontrada pelo go-verno Federal para tentar resolver o problema da seca no Nordeste.

o uso dos recursos hídricos do país é, constan-temente, tema de importantes debates políticos, econômicos, sociais e ambientais. Com a trans-posição do rio São Francisco, que afeta a vida de boa parte dos habitantes do Nordeste brasilei-ro, não poderia ser diferente. de acordo com as opiniões relatadas no texto anterior, o projeto de transposição do rio São Francisco

a prevê a capacitação da água do rio em dois canais (ao norte e à leste) que, por sua vez, será conduzida ao reservatório, de onde abas-tecerá diversos municípios, única alternativa viável para resolver o problema da seca no Nordeste.

B apesar de apresentar um elevado custo de operação, é considerada a melhor alternativa para resolver o problema da seca no Nordeste.

C ao prever a capacitação e criação de reser-vas de água para serem distribuídas pelas ci-dades do Nordeste, é oneroso à união, que precisa investir em outros setores, sendo, por-tanto, a pior opção encontrada para resolver a seca na região.

D apesar de oneroso, apresenta aspectos posi-tivos e negativos. Se por um lado a população atingida pela seca será abastecida com água para consumo, por outro, sem um sistema de gestão eficiente, não se sabe se a distribuição dessa água será equilibrada.

DEMENTSHUK, Márcia. Em: Agência Pública,

06 fev. 2014. Disponível em: <http://www.apublica.org/2014/02/transposicao-rio-sao-francisco-de-mao-unica/>. Acesso em: 15 abr. 2014.

(Adaptado)

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