Curso LocuÃ§Ã£o MÃ³dulo II Ablap

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Orientação de Estudos do Módulo II Você esta recebendo o segundo módulo do

Curso de Locução ABLAP/SENAC. São apenas 32 páginas. Agora o

seu orientador de estudos será o professor Jorge Bezerra. Após fazer a

leitura rápida de todo o conteúdo deste módulo, entre em contato com

o seu professor. Faça uma breve apresentação de quem é você, fale

sobre os seus objetivos neste curso, e envie para ele pelo e-mail

[email protected] comunicando que já está com o módulo II

em mãos.

Neste módulo você tem textos para escrever e

áudios para gravar. Mande os áudios sempre em Mp3. Se você se

aplicar, conclui o módulo II em 30 dias, ou menos. Bons estudos.

Atenciosamente,

William Costa – Coordenador da Ablap

Curso de Locução da Ablap ©Franco Vasconcelos 2000 www.ablap1.com

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O Rádio Profissional

A divulgação de textos publicitários - comerciais - viabilizou o Rádio no Brasil. Recorde-se: no início do Rádio brasileiro, existiam as Sociedades e os Clubes de radiodifusão formados por pioneiros que desejam colocar no ar uma emissora. Cotizavam-se e, desse modo, viabilizavam os custos de implantação e manutenção das estações que iam surgindo no país. Nos primeiros anos do Rádio em nossa terra, as emissoras existentes, ao contrário do que acontecia nos Estados Unidos da América, como regra geral, estavam impedidas de divulgar comerciais. Tínhamos um rádio de amadores, sustentado por idealistas que financiavam esses empreendimentos com suas economias pessoais. As emissoras de rádio, até então, eram fontes de despesas, Um negócio desestimulante.

Este quadro só mudou a partir de 1931 quando, finalmente, uma Lei autorizou todas as emissoras a veicular comercial ao longo da programação. Em conseqüência, rapidamente se multiplicaram as emissoras no país. Surgiram novas estações nos diversos Estados brasileiros e o Rádio ganhou força. Na atualidade ninguém discute a importância dos blocos, ou intervalos, ou ‘breaks’ (leia brei-ques)comerciais na programação diária de uma estação de Rádio. Com esta poderosa fonte de financiamento, o Rádio em nosso país se transformou em um negócio lucrativo.


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O Comercial

A mensagem comercial, o comercial, exige um tratamento adequado tanto na forma de estruturação do texto quanto na apresentação ao ouvinte. Escrever um bom texto comercial nos obriga a observar certas regras. Gravar um texto comercial com qualidade exige muito mais do que uma bela voz: exige adequada interpretação.

A publicidade, pela importância alcançada nos

diversos meios de comunicação, na vida moderna, é um campo de formação profissional universitária e em que há empresas voltadas, com exclusividade, para atender às demandas da área, as denominadas agências de publicidade. Nosso objetivo aqui é demonstrar, de forma rápida, que é possível a você, locutor, estruturar um bom texto comercial e fazer uma boa gravação de comercial. Desse modo, pode ganhar dinheiro imediatamente com a sua voz.

Classificação dos Comercias

Todos os comerciais têm a mesma finalidade: conquistar o ouvinte para a aquisição de produtos, ou serviços.


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Em alguns casos, podemos afirmar que a mensagem divulgada tem como objetivo vender uma idéia, ou buscar adesão a uma proposta, como na situação de um carro de som que convoca trabalhadores para uma greve. Em princípio, considera-se Comercial apenas à mensagem que apresenta um apelo de comercialização, venda, de um produto ou serviço, mesmo que tecnicamente esses dois tipos de mensagens sejam apresentados com o mesmo formato final, e que nos confundam, em uma primeira avaliação. A convocação para uma greve é corretamente denominada propaganda: visa mudar opiniões, formar seguidores de uma ideologia. Já o comercial é venda, é publicidade.

Comercial de Varejo ou Varejão

Estima-se que, em cada 100 comerciais divulgados no Rádio, 80 são comerciais de varejo. A característica mais importante do varejão é o apelo direto ao ouvinte: busca conquistar e ter o cliente imediatamente na loja, tem como objetivo imediato a venda rápida do produto ou serviço. O comercial de varejo é exaustivamente divulgado em carro de som, em programas populares do rádio e TV, ou por meio de encartes de jornais ou de impressos distribuídos na rua. Ou na porta de loja.

Comercial lnstitucional ou de Campanha

O Comercial institucional busca conquistar o cliente pela apresentação de um diferencial no produto ou serviço, com relação a um outro produto, ou serviço, presente no mercado e oferecido pela concorrência. Não existe aqui o desejo de colocar o cliente imediatamente na loja. Este comercial tem o objetivo de vender sim, mas sem a pressão da oferta por tempo limitado, da quantidade mínima disponível ou do preço reduzido existente no varejão. Por isso mesmo, são comerciais que podem ser utilizados em campanhas que podem chegar a seis meses, fato impossível de acontecer com um comercial de varejo. Um bom exemplo de comercial de campanha é o comercial da Bombril, que sofre alterações apenas de um ano para o outro. Esse tipo de comercial valoriza a marca para destacar o produto. A Apresentação do Comercial

O Comercial pode ser impresso, em áudio ou em áudio e vídeo. Os comerciais em áudio podem ser cantados - jingles (leia dín-gou) ou falados, com ou sem bg (background, fundo musical). Neste caso, são denominados spots. Pela facilidade de gravação e por permitir rapidez de divulgação da mensagem publicitária, os spots são os comerciais mais comuns no rádio. Quanto à duração da mensagem, os comerciais mais comuns têm trinta segundos ou um minuto de duração.


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Na atualidade, estão sendo utilizados com muita frequência os comercias de 15 segundos - também chamados foguetes, especialmente na TV.

A Construção da Mensagem Comercial

O comercial pode ter (e tem) redação muito adjetivada. Assim pode melhor descrever a qualidade do produto ou serviço;

Utiliza o tempo verbal Imperativo, linguagem impositiva, autoritária, como forma de não deixar dúvida sobre o que é anunciado, em expressões como 'Aproveite', 'Compre já', 'Reserve hoje mesmo a sua vaga', 'Faça logo a sua inscrição', "Tenha o melhor dois quartos da cidade".

Apresenta Atitude Comunicativa de quem deseja conquistar o cliente e de recomendação do produto: o locutor deve passar ao ouvinte a certeza de que o produto anunciado é o melhor na sua categoria, com um sorriso na voz;

Textos comerciais devem ser sintéticos (texto sem detalhes excessivos), coloquiais (como quem conta uma novidade a um amigo) e construídos com frases curtas, em ordem direta. Lembre-se: mais importante do que a duração do comercial é a repetição (ou frequência) do mesmo para alcançar ouvintes diferentes, em horários diferentes, do programa;


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Deve - se utilizar efeitos sonoros para valorizar a mensagem, especialmente quando destinadas a carros de som. A regra aqui é não exagerar. Por exemplo: colocar o efeito ‘reverb’ valoriza a gravação, quando não é utilizado em excesso.

Sempre que possível, os seus comerciais devem ser originais, criativos, diferentes dos realizados pelo concorrente.

A Redação do Comercial

Há três modos tradicionais de se redigir um Comercial:

a) De forma direta - (abordagem direta - objetiva / detalhada) Pela descrição das características do produto: aspectos do produto, preço, quantidade oferecida, facilidade de pagamento. O comercial de varejo utiliza sempre essa estrutura. Veja uma possibilidade aqui, sem a ficha técnica de gravação: Aproveite ! Só nesta quarta-feira / na rede Bom Motivo: Coca-Cola / dois litros / a unidade / por apenas dois reais e trinta centavos. Leite Ninho / a lata de quinhentos gramas / Por cinco reais e setenta centavos. E você paga tudo em 30 dias / no cartão Bom Motivo. Bom Motivo / sempre um bom motivo para economizar. Detalhe - A palavra grama, quando indica peso, é masculina: duzentos gramas, seiscentos gramas, novecentos gramas.

b) De forma indireta - (abordagem indireta - subjetiva / psicológica)

Pela descrição dos benefícios que o cliente vai conseguir com a aquisição do produto: conforto, reconhecimento público, exclusividade, elegância, distinção pessoal, status, entre outros benefícios. Observe que os comerciais institucionais utilizam essa abordagem. Confira:


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Ficha de Gravação Locução: Feminina em ritmo cadenciado. Dar ênfase nas expressões e palavras sublinhadas. Bg: música instrumental suave Efeito sonoro: aceleração suave de carro na abertura do comercial, seguido pela música do BG. Duração: 30” (trinta segundos) Texto - Classe / conforto / distinção: Ford Fusion / 2010. Potência / Beleza / Apresentação Ford Fusion / 2010. Ford Fusion / 2010 / Um carro de classe / para homens especiais:

Ford Fusion é na Brasília Motors /

ao lado do Aeroporto.

c) De forma mista-

Com uma estrutura de texto que utiliza elementos das duas abordagens anteriores. Essa abordagem é também usada para comerciais de varejo.

Exemplo simplificado:

Um presente especial para você ! Um Mar belíssimo ... / água morna.

Quatro noites inesquecíveis no Nordeste. Um final de semana para viver a vida ! A Bahia e as suas belas praias / a partir de setecentos reais. Reserve agora a sua vaga. Brasília Tur - vinte anos realizando sonhos. Brasília Tur: 3090 – 6767 / 3090 – 6767.


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A Gravação do Comercial

a) Não faça a gravação 'de primeira': passe o texto, em ritmo de gravação, duas, três ou mais vezes para aquecer as cordas vocais e encontrar a interpretação adequada ao comercial;

b) Tenha o cuidado de marcar o texto com barras (/) nas pausas da 'fala do texto’ para facilitar a interpretação.

c) Destaque, com um traço em baixo, as palavras que irá enfatizar, destacar, no texto, ao fazer a locução;

d) Grave o texto como se estivesse apresentado o produto para o seu irmão ou para o ‘chefe’;

e) Sempre que não houver orientação contrária, grave o texto com uma fala – sorriso, com alegria;

f) Ouça atentamente as orientações do Diretor de Gravação ou de quem está realizando a sua gravação;

g) Evite falar o texto em tom de voz muito alto para não ficar rouco e para não prejudicar a interpretação. Locução é modulação, é o subir e descer do tom de voz ao longo da fala do texto comercial. Não grite o texto.

h) Escute como os outros locutores gravam comerciais. Siga o ritmo dos melhores.


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Roteiro para a Redação do Comercial de Rádio

Fases a serem observadas:

1) Briefing ou levantamento de informações -

Esta fase se caracteriza pelo levantamento de todos os dados possíveis sobre o produto, a empresa vendedora, o público consumidor potencial, sobre a ação dos concorrentes, os produtos concorrentes no mercado e área de distribuição do produto ou serviço objeto do comercial.

Com o apoio de questionários, são realizadas entrevistas com clientes, vendedores, gerentes, distribuidores. Informações sobre concorrentes, nível de venda nos últimos meses, público potencial, qualidades do produto reconhecidas pelos consumidores, em relação aos concorrentes, também são verificadas.

O conjunto de informações conseguidas é o denominado Briefing (leia "brí-fin"), base para redação do comercial. Nem sempre se faz um levantamento tão exaustivo. No entanto, sempre existe um Briefing a ser seguido.

2) Escolha do tipo de abordagem -

Com apoio no Briefing, a escolha de um tipo de abordagem para redação do comercial, com acima descritas, dá início a formatação do texto - com a utilização dos dados coletados mais importantes. É sempre recomendável que se apresente ao cliente, a pessoa que encomendou o comercial, pelo menos dois textos alternativos para avaliação.

3) Utilizar um 'Gancho' Comunicativo na abertura-

O comercial deve prender a atenção do ouvinte já na primeira frase. Normalmente se utiliza uma expressão - gancho comunicativo - no inicio do texto, capaz de chamar a atenção do ouvinte. Exemplos de ganchos:

"Você merece o melhor', "Chegou o lançamento imobiliário do ano", "Só nesta terça-feira".

4) Evitar o excesso de itens anunciados -

O comercial, mesmo varejão, não pode ser uma sequência de produtos anunciados em alta velocidade. O excesso de itens anunciados prejudica a retenção da mensagem.


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Mas, se o cliente que encomendou o comercial assim o exigir, lembre-se de avisá-Io deste aspecto... e grave como o mesmo desejar.

5) Feche o comercial com o endereço/fone/site da empresa -

Ao finalizar o comercial, a forma de acesso à empresa vendedora deve ser fácil de memorizar: telefone ou telefone e endereço devem ser destacados com ênfase no momento da gravação do comercial. Ou site. As grandes empresas não precisam deste fechamento nos seus comerciais por serem bastante conhecidas. 6) Apresente ao Cliente para Aprovação -

Apresente o comercial pronto, gravado, ao cliente para possíveis correções ou para autorização de veiculação do anúncio.

Como Avaliar o Comercial?

- Ele passa o 'recado' do produto de modo completo? Coloque-se no lugar do ouvinte e analise o comercial com atenção.

- O telefone e endereço da loja ficaram destacados?

- Ficou bem gravado? Não há um excesso de tons graves? Ou muito efeito de distorção da fala?

- O cliente ouviu e aprovou antes de ser divulgado?

- É melhor que o comercial da empresa concorrente?

Comerciais em lojas

Os grandes centros urbanos oferecem uma oportunidade adicional para aqueles que desejam trabalhar com locução e fazer dinheiro com a voz, de forma rápida. As lojas de rua e os supermercados oferecem oportunidades de trabalho para locutores.


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O anúncio de produtos para o público que caminha em suas calçadas ou que já se encontra na loja é possibilidade de trabalho fora do Rádio para quem está começando na área.

Algumas observações básicas devem guiar o locutor de loja. É preciso ter entusiasmo, alegria na voz, ao anunciar os produtos; não gritar o anúncio e não falar por mais de dois minutos seguidamente. O ideal é falar até um minuto e meio e dar espaço de pelo menos dois minutos até a próxima fala. Esta regra não é fixa mas é importante para quem trabalha em supermercado. Não informe a hora certa, não apresse o cliente.

Importante – no início faça roteiros, escreva o que vai dizer. Evite tropeçar nas palavras ao tentar improvisar o comercial. Visite lojas e observe como trabalham os bons locutores. Treine em casa antes de apresentar o seu currículo acompanhado com um CD com pelo menos três comerciais. Observe que esta locução é mais uma fala animada. Na loja fale o comercial como quem está dando uma dica a um amigo.

Comercias para carro de som

Tudo o que falamos sobre comercial se aplica à gravação de publicidade para carro de som, exceto que você pode montar o seu home estúdio e fazer gravações para muitos clientes. É um campo que exige capacidade empreendedora. Outra forma de trabalho neste segmento profissional é a locução ao vivo em carro de som. Aqui o cuidado é com o excesso. Tome muita água e nunca grite para não ficar com rouquidão. As rouquidões repetidas exigem uma consulta ao médico.


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Pausa para Avaliação

Questionário I- Respostas para o email [email protected]

1 – Qual a importância do Comercial no Rádio brasileiro?

2 - Defina o que é um Comercial para você.

3 - Quais são as fases de elaboração de um Comercial?

4 - Que cuidados devemos observar na gravação de Comerciais?

5 - O que é o Briefing?

6 - O que é um spot?

7 - O que é Gancho Comunicativo na construção de um Comercial?

8 - Qual é a duração mais comum de um Comercial no Rádio?

Questionário II – Faça o que se pede e remeta para o email

[email protected]

Produza 6(seis) comerciais de 30" (trinta segundos) e mande texto e áudio (em mp3) para avaliação, seguindo o roteiro abaixo.

a) - 3 comerciais de varejo (utilize os dados aqui fornecidos - briefing):

1) Curso de Locução SENAC/Ablap, um curso de formação profissional. Acrescente algo mais.

2) Prizzaria De Lorena “A verdadeira Pizza Italiana” I (escreva outros detalhes) / 3244 7065).

3) Supermercado Extra (Ofertas da Semana - coloque 3 itens na promoção I "Sempre um bom motivo para economizar"

b) - 3 comerciais institucionais (pesquise e escreva):

1) O Boticário – Sedução... Amor...

2) Fiat Punto - O novo lançamento da Fiat

3) Academia Saúde e Vigor - Você merece qualidade de vida.


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Fatores de mudança na locução

o surgimento do Rádio FM no Brasil significou a criação de um novo padrão comunicativo: valorização da música, locução voltada para o jovem, intervalos em que o locutor fala pouco e uma locução mais próxima da fala cotidiana da "galera". Em contraponto à locução das emissoras AM, em que os comunicadores 'falam muito', nos anos 70 e 80 surge a locução Pop - bloco de fala curto, locução ágil e pouca impostação da voz. O avanço técnico no tratamento sonoro e o aperfeiçoamento dos equipamentos de gravação foram fundamentais na mudança de estilo na locução.

Como na música popular, em que os intérpretes já não precisavam ter vozes poderosas, graves, também no rádio FM não era necessário ter um vozeirão impostado para fazer sucesso. A atitude comunicativa, capacidade de transmitir emoções e interpretar textos e de interagir com o ouvinte de modo espontâneo, levou ao estilo de locução popular: menos impostado, quase gritado, mais próximo da fala do jovem. Esse modo de fazer locução, especialmente nas emissoras em Fm, influenciado pelos Djs americanos (lá Dj é o locutor de programa voltado para a jovens e não animador de baile como no Brasil), ganhou o nome de locução Pop e logo se espalhou por todo o país.

Nas emissoras voltadas exclusivamente para o público jovem, como a Transamérica e a Jovem Pan, e nas que seguem este modelo, muitas vezes a locução é tão rápida e quase gritada, como na interpretação de um Rock. A busca de interação com o ouvinte é uma constante e o locutor comanda o programa como se estivesse no palco de um grande auditório.


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O ponto alto desse tipo de locução é a fala do locutor como um diálogo com o ouvinte: frases curtinhas, faladas com ritmo ágil e com atitude comunicativa de muita animação na voz.

Na realidade, a locução, como o canto, está em constante evolução. Confira, no CD de apoio, a faixa 11 - Repórter Esso e observe como era a locução de notícias nos anos 40 e 50. Observe nas faixas finais a locução da Rádio Mundial do Rio de Janeiro nos anos 70, note como estava em franca mudança para o padrão atual. Escute nas faixas iniciais a locução Pop do FM atual na voz de diferentes locutores.

De modo geral, a locução está intimamente ligada ao tipo de música que o programa apresenta. A influência da música nos estilos Disco (discoteca) e Dance na locução, nas emissoras jovens, sem dúvida, concorreu para essa aceleração no ritmo da fala do comunicador. De modo semelhante, a música sertaneja condiciona uma locução diferente, mais arrastada, mais cheia de durações, com o alongamento da fala das frases, nos programas votados para a divulgação desse tipo de música.

Note-se, no entanto, que muitas emissoras apresentam músicas suaves, com locução mais ágil, como nos programas "Loves Songs" apresentados no começo da tarde em diversas emissoras do Brasil. Estes programas apresentam músicas românticas sem a locução romântica excessiva, melosa, dos programas noturnos do tipo ‘para ouvir e amar’.

Você já definiu seu estilo de locução?

Mesmo que já tenha um estilo, não pare de pesquisar, de ouvir rádio, até consolidar o seu estilo. Lembre-se que muitas vezes o estilo é determinado pela emissora, pela direção artística da mesma. Na atualidade, a locução Pop é a que está presente na maioria das emissoras em FM do país. O locutor deve ser capaz de mudar de estilo, de se adaptar ao formato de diversas emissoras. Com tempo e dedicação, depois que aprendemos a fazer locução com qualidade, podemos mudar o estilo sempre que necessário. Em média, precisamos de 60 dias para fazermos essa adaptação.


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Pausa para avaliação de Conhecimentos

Questionário III –

Responda por email [email protected]

1- Que fatores levaram a Locução Pop no Brasil?

2- Quais são as características básicas da Locução Pop?

3- Qual o papel do Dance e do Disco na Locução Pop?

4- Explique que relação existe entre a programação de rádio destinada a jovens e a locução Pop.

5 - Que tipo de programa gosta de apresentar ou deseja apresentar?

6 - Que aspectos você destaca em uma boa locução?

7 - Em uma escala de 0 a 10, qual é a nota da sua locução hoje?

8 - Qual os seus objetivos como locutor ao final deste curso?


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O que é Produção na radiodifusão

A Produção, em Rádio, diz respeito ao trabalho de criar, redigir, montar e acompanhar a apresentação de programas. O Trabalho de produção leva em consideração as características do veículo e delas tira partido para elaborar programas que possam encantar o público. Um programa tem sempre por objetivo atender a um grupo de ouvintes, qualquer que seja o seu tema. Antes de detalharmos a estrutura do programa precisamos conhecer melhor o veículo rádio.

1. CARACTERÍSTICAS DO RÁDIO.

a) Veículo de comunicação de massa:

Através de ondas eletromagnéticas, o Rádio atinge um público numeroso, anônimo e heterogêneo, características que o promovem a um veículo de comunicação de massa.

1. Público numeroso (audiência ampla) - atinge uma área enorme, somente limitado pela potência dos transmissores e pela legislação que determina a freqüência, amplitude e potência.

2. Anônima - o comunicador não sabe individualmente cada um de seus ouvintes.

3. Heterogênea - abrange pessoas de diversas classes socioeconômicas, com anseios e necessidades diversas. Por isso deve apresentar uma mensagem que seja rica em expressões concretas e cheias de imagens de situações reais, tendo como referência que a maioria das pessoas que acompanham as emissões do veículo tem um nível

médio de formação cultural. . 4. Audiência Segmentável - sempre é possível direcionar um programa

para parte do grande público. Pode-se destinar a este segmento de público um programa específico, seja ele esportivo, musical ou sobre outro tema de interesse humano.

b) Linguagem oral:

o Rádio, como emissor, utiliza a linguagem oral, verbal, falada. Ele "fala" a mensagem e o receptor ouve ou escuta. O ouvinte não precisa ser alfabetizado. A fala no Rádio - locução - é especial, conquistada com bastante treino, rica em variações e sonoridades, capaz de transmitir emoções e influenciar o ouvinte. E está diretamente ligada ao tipo de programa: pode ser de ritmo mais intenso ou suave, alegre ou neutra, empolgada ou contida...


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A locução é o suporte de sentimentos e informações para determinado tipo de programa e nunca é a fala "natural - sem treino" porque esta não tem valor interpretativo e enfático no Rádio. Um bom locutor é produto de treinamento de voz e de interpretação de textos, em ritmo de locução, especialmente na vocalização-articulação de palavras e frases.

c) Penetração:

O Rádio não tem fronteiras. Pode estar presente numa cidade do interior caracterizando a sua face regionalista, ou em pontos remotos, de alcance nacional ou do planeta, atravessando oceanos. (Ondas Tropicais, Ondas Curtas, AM e FM, Rádio na WEB). Especialmente é um companheiro de caminhadas, nos radinho a pilha, ou de viagens, nos automóveis. d) Mobilidade:

Como Emissor:

Dos veículos de comunicação de massa, o Rádio é o primeiro a informar no local do acontecimento. Isto é: menos complexo tecnologicamente pode fazer coberturas ao vivo na quase totalidade das situações.

Para o Receptor:

Com o advento do transistor, o Rádio ganhou mobilidade surpreendente, tornou-se portátil. Hoje pode estar presente em todos os espaços ocupados pelo homem. A audição radiofônica pode ocorrer em casa, no carro, no trabalho, no parque, em todos os lugares, pois o tamanho diminuto torna-o facilmente transportável. Para o radialista, a simplicidade do Rádio facilita a dinâmica da programação: é muito mais fácil substituir uma matéria ou acrescentar uma nova informação durante uma emissão.

e) Baixo custo:

Pelo preço de mercado, o aparelho receptor de Rádio é o mais barato. O baixo custo favorece a sua aquisição pela população.

f) Imediatismo:

Devido a facilidade de mobilidade, como dito acima! o Rádio é mais imediato que os demais, pois divulga o fato na hora de seu acontecimento e em seu desenrolar "ao vivo".

g) Instantaneidade:

Para ouvir uma informação o ouvinte tem que estar na hora da transmissão. A emissão e a recepção acontecem no mesmo momento' assim uma mensagem radiofônica é recebida no momento da transmissão. Já os veículos impressos encontram-se, neste ponto, em situação mais confortável e prática, pois podem dar acesso à mensagem quantas vezes e quando o leitor quiser.


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Note-se que esta característica impede o ouvinte de reouvir o que foi transmitido. Em uma situação normal - sem gravação - não há como ouvir novamente o que foi ao ar. Por isso a repetição temática - repetição do assunto ou de parte dele, é importante para o ouvinte que, por diversas razões, não acompanhou a mensagem deste o início da transmissão.

Também é esta característica que exige do locutor a apresentação das informações por meio de frases curtas. Nosso ouvido se cansa com frases longas e logo perde a concentração, o que significa que, com frase longas ou demoradas exposições, perde - se o ouvinte, perde - se a audiência. Quem não observa estes detalhes é um locutor "chato".

h) Sensorialidade:

"O Rádio transmite sons! a imagem é você (ouvinte) quem faz". O Rádio é emocional, pois cria um "diálogo" locutor - ouvinte e desperta a imaginação das pessoas, pelas palavras em seus significados, pela forma de dizer as palavras (interpretação na locução) e pela sonoplastia (colocação de música e efeitos sonoros).

A voz do locutor (a locução), a música e os efeitos sonoros estimulam a emoção do ouvinte. O Rádio não é um meio estático como o jornal (a voz é capaz de transmitir muito mais que um discurso escrito) e ganha vitalidade através da interpretação (dor, paixão, raiva e alegria), da entonação/modulação da voz, das pausas na locução e dá sonoplastia (músicas e efeitos sonoros do programa).

O conjunto de recursos utilizados para dar forma ao programa está conectado ao objetivo que se deseja alcançar junto ao ouvinte, na busca de o conquistar e, como conseqüência, estabelecer a audiência do programa.

i) Autonomia:

Mesmo em lugares públicos, lotados, o Rádio pode ser utilizado de forma individual. Ele é intimista, pois pode informar ao pé do ouvido. Além disso, o ouvinte não fica impedido de realizar outras tarefas: ouve Rádio, lê e dirige, trabalha, pratica esporte, etc. o Rádio pode servir de som ambiente nos escritórios, nos lares: enquanto trabalhamos escutamos música.

j) O Rádio é seletivo:

o Rádio é um meio linear, ele seleciona o que o ouvinte vai receber. Em um jornal falado (noticioso) o ouvinte recebe as matérias de forma seqüencial, sem poder alterar a ordem determinada pelo editor do programa jornalístico. Para o receptor da mensagem radiofônica, a escolha existe apenas no desligamento mental durante uma notícia que não desperta seu interesse, ou quando sintoniza uma outra estação. Já no jornal, o leitor percorre as páginas e escolhe o que lhe interessa, do seu modo.


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k) Divulgador musical

o Rádio é o veículo ideal para divulgar o universo da música produzida pelos artistas do planeta. Ele dá ao ouvinte a oportunidade de ouvir e ter um contato inicial com uma variedade enorme de gêneros musicais: jazz, blues, rock, música erudita, chorinho, sertanejo, axé, forró, new age, ópera, entre outros.

I) O Rádio é um meio criativo:

A criatividade dos profissionais do Rádio pode surpreender o ouvinte diariamente. A programação normal de uma emissora pode, a qualquer momento, receber uma alteração com o objetivo de estimular, emocionar ou surpreender o ouvinte. O Rádio é um veículo propício ao experimento, à inovação.

m) Interatividade: \

Embora insuficiente, podemos destacar o Rádio como um veículo que proporciona um certo "grau" de interatividade. Nele o ouvinte pode interagir-participar da feitura da programação pedindo música, dando sugestão de pauta, prestando informação (trânsito e prestação de serviços), questionando em debates, opinando em pesquisas, sugerindo ou criticando, etc.

Texto escrito com base em Fábio Fleurv a partir de fragmentos compilados dos livros: "produção de rádio", de Robert I-lcleish, Summus, 2001. "A

informação no rádio", de Gisela Ortriwano, Summus, 1985 e "Rádio, o veículo, a história e a técnica", de Luíz Artur Ferrareto, Sagra Luzzato, 2000.


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PAUSA PARA AVALIAÇÃO Questionário IV -

Responda por escrito e envie para avaliação do professor via [email protected]

1- Com relação às características do veículo Rádio, responda em detalhes:

- O que é audiência segmentável? - Sobre a linguagem do Rádio, o que podemos afirmar? - Por que se diz que a fala no Rádio é uma fala treinada? - Com relação à instantaneidade no Rádio, que aspectos devemos considerar? - A sonoridade é essencial ao Rádio. Sobre ela o que você pode acrescentar? .

2 - Sobre interatividade no Rádio, como pode esta ocorrer? , ,

3 - O Radio é um meio seletivo. Por quê?

4 - O que é autonomia, com relação ao Rádio?


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2. A recepção de programas de Rádio a) Fundo Musical: O ouvinte nos seus afazeres sintoniza o Rádio para ouvir a programação enquanto realiza suas tarefas do dia. Apenas em um ou outro momento fixa a sua atenção em algo que ouviu e que considera importante saber detalhes. b) companhia:

o ouvinte presta uma atenção marginal interrompida pelo desenvolvimento de uma atividade paralela. Chega mesmo a conversar, responder ao comunicador, falando para o aparelho receptor.

c) atenção concentrada:

Quando o ouvinte dá prioridade a mensagem radiofônica, reduzindo a atividade paralela, objetivando a compreensão da informação.

d) seleção intencional:

o ouvinte sintoniza e seleciona o que quer ouvir, dedicando atenção integral.É bom lembrar que estes níveis de recepção podem interpenetrar-se, pois o ouvinte pode mudar o grau de sua atenção de acordo com o interesse.

f) Outra classificação

O autor Kurt Schaeffer expressa de outro modo a alternância da recepção do ouvinte. Para ele, quem recebe a mensagem adota uma destas quatro atitudes:

a) Ouvir - simplesmente perceber o som, sem atenção ao que se diz.


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b) Escutar - supõe uma atitude ativa: é ouvir atentamente.

c) Prestar atenção - tem implícita uma dose de intencionalidade, é o escutar por longo tempo.

d) Compreender - resulta da combinação de escutar e prestar atenção e tem, por conseqüência, a finalidade de assimilar e reter a informação divulgada.

3. As Funções do Rádio

3.1 O Rádio para o indivíduo: • Desvia a pessoa de seus problemas e ansiedades proporcionando

relaxamento e lazer. Reduz sentimentos de solidão, criando uma sensação de companhia.

• Ajuda a resolver problemas agindo como fonte de informação e aconselhamento, seja diretamente como o acesso pessoal ao programa, seja indicando fontes adicionais de auxílio.

• Amplia a experiência pessoal, estimulando o interesse por assuntos, eventos e pessoas antes desconhecidos. Promove a criatividade e pode apontar na direção de novas atividades pessoais. Satisfaz as necessidades de educação formal e informal.

• Contribui para o autoconhecimento e para a conscientização, oferecendo segurança e apoio. Permite que nos vejamos em relação a nós mesmos e aos outros, conectando os indivíduos com os lideres e especialistas.

• Orienta o comportamento social, estabelecendo padrões e oferecendo modelos para identificação pessoal.

• Auxilia nos contatos pessoais proporcionando temas para conversas por meio da experiência compartilhada: Você ouviu o programa hoje pela manhã? Capacita os indivíduos a exercitar o ato de escolha, tomar decisões e agir como cidadãos, em especial numa democracia, graças à disseminação de notícias e informações imparciais.

3.2 O rádio para a sociedade:

• Atua como um multiplicador, acelerando o processo de informar a população.

• Fornece informação sobre empregos, produtos e serviços, ajudando assim a criar mercados com o incentivo à renda e ao consumo.

• Atua como um vigilante sobre os que detêm poder, propiciando o contato entre eles e o público.

• Ajuda a desenvolver objetivos comuns e opções políticas, possibilitando o debate social e político e expondo temas e soluções práticas.


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• Contribui para a cultura artística e intelectual dando oportunidades para

artistas novos e consagrados de todos os gêneros.

• Divulga idéias que podem ser radicais e que levam a novas crenças e valores, promovendo Assim diversidade e mudanças - ou que talvez reforcem valores tradicionais para ajudar a manter a ordem social por meio da defesa dos valores sociais vigentes.

• Facilita o diálogo entre indivíduos e grupos, promovendo a noção de

comunidade.

• Mobiliza recursos públicos e privados para fins pessoais ou comunitários, especialmente em uma situação de emergência.

4. A linguagem do Rádio

• Nítida - no modo de dizer as palavras com dicção.

• Simples - porque próxima da fala dialogada diária das pessoas.

• Rica - em expressões populares.

• Repetitiva - nos seus conteúdos e não nas suas palavras.

• Forte - pelo impacto que provoca na audiência.

• Concisa - uma fala com frases curtas, porque o ouvido se dispersa com frases longas.

• Correta - na construção gramatical, sem ser literária e nem vulgar.

• Invocativa - porque utiliza imagens que podem levar o ouvinte a imaginar situações e pessoas.

• Agradável ao ouvido - porque a modulação da voz na locução torna a fala amiga.

5. Produção e qualidade no Rádio

Produção significa fugir do improviso. Produção é qualidade no Rádio. Em decorrências dos aspectos já abordados, o produtor de rádio precisa estar sempre atento às características do veículo rádio quando for produzir um programa. Note-se que nas pequenas emissoras não há produtores. Neste caso, o locutor também tem a obrigação de produzir o programa, de selecionar as músicas e de estruturar as sequências do programa.


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6. Elementos de produção

o que é um programa de Rádio? Muitas respostas podem ser dadas a esta questão. Vamos ficar com a mais simples: é um intervalo de tempo que uma emissora de Rádio utiliza para apresentar atrações para o seu público ouvinte, acompanhadas de músicas, efeitos sonoros, e, quase sempre, também de comercias de produtos e de informações que orientem o ouvinte em seu dia-a-dia Em síntese, um programa de Rádio é:

- Um intervalo de tempo ao longo da programação de uma emissora de Rádio.

- A apresentação de atrações para os ouvintes.

- A apresentação de músicas.

- A divulgação de comercias de produtos.

- A divulgação de notícias.

- A divulgação de orientações/serviços relativos à cidade e aos órgãos públicos.

7. Tipos de Programação no Rádio

De modo geral, sem rigoroso detalhamento por gênero, os programas podem ser musicais, de variedades, esportivos, policiais, especiais ou temáticos (quando abordam um tema ou assunto específico em edição única). Isso é o que define o tipo de programação, ou segmentação da emissora.

Os programas podem ser matutinos, vespertinos, noturnos. Cada horário tem público específico. Os programas musicais podem ser segmentados em sertanejos, mpb, dance... Na realidade, é possível sempre fazer uma classificação pessoal.

Entre os tipos mais comuns de programas temos as rádio-revistas ou programas de variedades. São estruturados de modo a oferecer uma grande variedade de assuntos ao ouvinte e quase sempre são apresentados nas manhãs.


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8. A produção de um programa

A produção pode ser um script – tudo o que se vai falar será redigido – ou um roteiro – apenas os tópicos são alinhados e o locutor improvisa a partir desta base. A produção em script, como uma boa redação, tem início, meio e fim. O início é denominado Abertura. O meio é o Corpo do programa. O fim é o Encerramento. Podemos afirmar que um programa tem sempre estas três partes.

8.1 O início ou abertura do programa

Tem como objetivo prender a atenção do ouvinte, segurar a audiência - conjunto de ouvintes - do programa anterior e adicionar novos ouvintes à programação da emissora. A abertura deve ser ágil, vibrante, e breve. Se for longa termina por levar o ouvinte ao desinteresse.

Há os seguintes elementos em uma abertura:

- Saudação = Bom dia, Brasília; Oi, gente; 'Olá, gente amiga; E aí galera, tudo

bem? ...

- Identificação do locutor/programa = Esta é a 97, 3 FM e este é o show da manhã

...

- Atrações = Vamos tocar hoje muita MPB e distribuir camisetas, bonés e CDs

Sintonia FM ...

- Forma de interação com o ouvinte = Ligue 3242 0039 ou manda e-mail para ....

- Começa com música ou notícia = E pra começar o programa de hoje, o sucesso

8.2 O final ou encerramento do programa

o encerramento é a conclusão do trabalho do locutor. Também tem alguns elementos essenciais:

- O anúncio do final (importante para situar o ouvinte de que está chegando o final).

- A apresentação dos nomes de ganhadores de brindes e de como podem recebê-Ios (se houve uma promoção junto aos ouvintes).

- O agradecimento pela audiência = obrigado pela sua sintonia ...

- O anúncio de quando será a nova edição (dia e hora de início) do programa (não utilizar neste mesmo horário porque este é o horário do encerramento).

- A despedida final = Um bom dia para você; fuiiiiiiii; Até lá ....


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8.3 O corpo do Programa

O corpo do programa é a parte principal do mesmo e contém todos os elementos essenciais: música, informação, participação do ouvinte, reportagens...

Observe que o corpo do programa é quebrado em partes para colocação dos intervalos comerciais. Mesmo em emissoras não comercias há intervalos para anúncios institucionais.

Observe ainda que os intervalos obrigam o produtor a realizar o programa em blocos. Sempre entre dois comercias há um bloco do programa. A vantagem é que os blocos auxiliam na mudança de assuntos e na melhor distribuição das informações.


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8.4 O bloco de programa

Como visto, cada bloco é uma parte do corpo do programa. Em média, um bloco tem oito minutos de duração. Mas na Antena 1, emissora FM de S. Paulo, o bloco tem 56 minutos de duração. Na prática, um bloco de programa é o intervalo de tempo entre dois grupos de comerciais, nas emissoras denominadas comerciais.

Em um programa de variedades, um bloco pode ser para notícias da TV e para a participação do ouvinte respondendo a uma enquete ou pedindo para tocar uma música. Outro bloco pode ter notícias do esporte, entrevista ou uma pequena participação de um repórter. Enfim, cada bloco dependerá apenas da criatividade do produtor do programa e da proposta do programa, sempre levando em consideração o público-alvo que a emissora deseja alcançar no horário.

Um bloco de programa em uma emissora AM é longo. Nas emissoras FM o bloco é curto e privilegia a apresentação de músicas. Os blocos permitem que o produtor dê movimentação ao programa. Possibilitam ainda ao produtor mudar as atrações depois de cada intervalo, assim mantendo o interesse do ouvinte na programação.

8.5 A redação do programa

Ao redigir um programa, utilize palavras de compreensão geral das pessoas. Se utilizar uma palavra pouco conhecida, ou uma palavra técnica, explique o seu significado imediatamente. Escreva frases curtas. Utilize letras corpo 16, pelo menos, e faça a impressão do texto em apenas uma face da folha ou lauda. Para avaliar se o texto não apresenta palavras de pronúncia difícil, leia tudo em voz alta e faça as correções necessárias antes de considerar encerrado o seu trabalho.

8.6 Brindes e concursos para aumentar a audiência

Para conquistar a audiência, não basta elaborar e apresentar um bom programa. É preciso cativar o ouvinte. A distribuição de brindes e a realização de concursos com prêmios estimulantes é uma ótima forma de conquistar a fidelidade do ouvinte. Mas não ‘invente’ concurso fantasma, não tente enganar o seu ouvinte. Cedo ou tarde você será apanhado e cairá no descrédito.

9. Produções específicas

Programas policiais, esportivos, jornalísticos e especiais ganham formatação própria, mantidas as linhas gerais vistas aqui na produção. De certo modo, são mais fáceis de produzir quanto à redação e mais difíceis quanto à apuração dos conteúdos. Normalmente são realizados por equipes especializadas.

10. Uma palavra final sobre produção

Você deseja ser apenas locutor (a), certo? Saiba que quanto mais puder realizar no Rádio, mais rapidamente conquistará sucesso. Escute a concorrência, escute emissoras de outros estados, pesquise, inove, produza com qualidade. Saiba que a produção é a porta de entrada para o trabalho nas grandes Rádios e na TV.

Note que muitas emissoras simplificaram a abertura e o encerramento dos programas utilizando a passagens entre dois locutores, por meio de um diálogo rápido entre eles. Escute a Jovem Pan e perceba.


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PAUSA PARA AVALIAÇÃO

Para responder às questões seguintes, veja no Módulo I os programas que gravou. São pequenos exemplos do que deve fazer.

Questionário V -

Responda por escrito e envie para avaliação do professor via [email protected]

1 - Com relação às funções do Rádio, cite as CINCO mais importantes funções para o indivíduo, na sua avaliação.

2 - Com relação ao Rádio para a sociedade, cite as CINCO funções de maior impacto.

3 - Sobre a linguagem do Rádio, cite as SEIS mais importantes funções, na sua avaliação.

4 - O que é um programa de Rádio para você?

5 - Quais são as 3 partes essencias de um programa de Rádio e que características tem cada uma destas partes?

6 - Cite 5 orientações básicas que todo produtor de Rádio deve seguir, segundo as suas observações.

Questionário VI - Produza (escreva) programas com as orientações seguintes e mande texto e áudio (em mp3) para avaliação do professor Jorge.

a) Elabore um programa curtinho (5 minutos) tipo "Love Songs" e faça a locução Pop. Utilize dois blocos de programas, cada bloco com Três recadinhos de amor, e três blocos de comerciais. As músicas passam apenas em 30 segundos. Use a sua imaginação.

b) Elabore um programa Especial curto sobre Ecologia (tema: a importância da água). Utilize também dois blocos informativos, cada um com Três notícias, e três blocos de comerciais, com DOIS comerciais cada um. Apresente notícias sobre o assunto (pesquise na Internet). Faça locução Pop.

c) Elabore um programa curtinho (passe apenas pequena parte das músicas) denominado Sucessos Nacionais (Pop-Rock). Utilize a estrutura apresentada em (b) acima. Insira notícias da MPB e sobre programação cultural da sua Cidade. Faça locução Pop.

Curso LocuÃ§Ã£o MÃ³dulo II Ablap

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