DIDÁTICA - SIMULADO COM 50 QUESTÕES

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DIDÁTICA

01. Com relação à didática como prática educativa, assinale a alternativa INCORRETA:

(A) É pensando sobre a prática de hoje/ontem, que se pode melhorar a próxima pratica.

(B) Podemos definir a didática como um conjunto de relações estabelecidas explicita ou implícita entre o aluno e o professor.

(C) Na formação permanente dos professores, o fundamental momento é o da reflexão critica sobre a prática.

(D) As situações adidáticas não fazem parte das situações didáticas.

02. Podemos dizer que Didática Especial é:

(A) A Didática que estuda os princípios, as normas e as técnicas que devem regular qualquer tipo de ensino, para qualquer tipo de aluno.

(B) A Didática que nos dá uma visão geral da atividade docente.

(C) A Didática que analisa os problemas e dificuldades que o aluno de cada disciplina apresenta e organiza os meios e sugestões para resolvê-los.

(D) A Didática que estuda a técnica de ensino em todos os seus aspectos.

03. Na tentativa de superação da encruzilhada, na qual competência técnica e

compromisso político se contrapunham, CANDAU (1996) apresentou uma proposta de ultrapassar uma visão meramente instrumental da Didática através da construção de uma perspectiva que ela denominou de:

(A) Conceituando a Didática.

(B) Didática Fundamental.

(C) Reflexão da Didática.

(D) Construção Progressista.

04. Libâneo (1990) posiciona-se quando cita os elementos constitutivos da didática.

Como o seu terceiro elemento, aponta:

(A) O ensino e suas dimensões culturais.

(B) O ensino e suas dimensões políticas.

(C) O ensino e suas dimensões técnicas.

(D) O ensino e suas dimensões humanas.



05. O plano de aula é o planejamento diário das atividades pedagógico-didáticas, em

conformidade com o projeto de ensino-aprendizagem e com o projeto político-pedagógico da escola. Nesta perspectiva de planejamento educacional, são elementos constitutivos do plano de aula:

(A) marco referencial, diagnóstico, programação e avaliação de conjunto.

(B) práxis interativa, método, significação, visão de processo avaliativo.

(C) dimensão atitudinal, criticidade, diálogo problematizador e avaliação do processo.

(D) objetivos (para quê), conteúdos (o quê), metodologia (como) e avaliação.

06. Esta pedagogia surge, no Brasil por volta de 1984, como tentativa a essa

superação, origina-se no materialismo histórico que, em sala de aula, se expressa na metodologia dialética de construção sócio-individualizada do conhecimento. Estamos nos referindo a:

(A) Pedagogia Liberal Renovada.

(B) Pedagogia Progressista Crítico-Social.

(C) Pedagogia Histórico-Crítica.

(D) Pedagogia Progressista Libertadora.

07. Aponte a opção que melhor caracteriza as teorias cognitivas:

(A) Estuda os processos centrais do indivíduo como organização do conhecimento, de informação e estilos de pensamento.

(B) Estuda cientificamente o desenvolvimento físico como sendo mais que um produto do meio ambiente.

(C) Período que vai desde a adolescência até a idade adulta.

(D) Se ocupam do desenvolvimento da responsabilidade e da independência.

08. As inteligências múltiplas são alternativas para o conceito de inteligência, como

uma capacidade:

(A) Inata, geral e única, permitindo aos indivíduos performance em qualquer área.

(B) Geral e única, permitindo a atuação em salas de surdos.

(C) Inata e única, permitindo a atuação nas áreas psicológicas.

(D) Inata e geral, permitindo a atuação na área pedagógica.



09. O movimento antiautoritário na educação deve essas contribuições a:

(A) Carl Rogers

(B) Louis Althusser

(C) Karl Heinrich Marx

(D) Sigmund Freud

10. O inatismo apresenta os seguintes argumentos:

(A) Virtualmente nem todas as crianças nascem programadas para falar.

(B) O ambiente não contribui para que as pessoas falem uma língua.

(C) As crianças aprendem bem sua língua materna, quer num ambiente estimulante e culto, quer num ambiente desumano e boçal.

(D) No homem não existe conhecimentos adquiridos com experiência ou pela experiência.

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GABARITO - DIDÁTICA

01 D 11 D 21 C 31 C 41 C

02 C 12 B 22 D 32 C 42 B

03 B 13 B 23 D 33 D 43 A

04 B 14 C 24 A 34 D 44 A

05 D 15 A 25 B 35 A 45 D

06 C 16 C 26 A 36 D 46 A

07 A 17 B 27 B 37 B 47 B

08 A 18 A 28 B 38 C 48 D

09 D 19 B 29 A 39 C 49 C

10 C 20 D 30 B 40 B 50 D

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