DINÂMICAS PARA A FIXAÇÃO DE CONTEÚDO

Estas dinâmicas de grupo têm como objetivo fixar conteúdo trabalhado utilizando-se de atividades lúdicas, assim como estimular a socialização, exercitar a criatividade, a solidariedade, o respeito e a honestidade. BERLINDA Objetivo: Ressaltar as características dos evangelizandos.

Os evangelizandos sentam-se em círculo. Um deles se retira do local. Em seguida, todos

atribuem uma qualidade ou uma característica do evangelizando que saiu. O Evangelizador convida o evangelizando ausente para entrar e transmite todas as qualidades ou característica apresentadas pelos colegas sem apontar seus autores. Das qualidades ou características atribuídas o evangelizando escolherá uma, sendo então substituído na berlinda pelo autor.

CAÇA AO TESOURO Objetivo: Encontrar o tesouro que está escondido. Vamos precisar de:

� Cartolina. � Papel sulfite. � Um animador por grupo. � Uma caneta para cada grupo. � Uma lanterna para cada grupo e uma para o coordenador. � Perguntas.

O Evangelizador-monitor prepara e enumera as pistas. Um pedaço da cartolina é dobrado ao

meio: na frente consta o número da pista e dentro, a pista a ser decifrada. A pista de número UM é dada em mãos para os grupos. Assim que resolverem vão à procura da segunda pista, a qual estará escondida no local apontado na primeira pista decifrada por eles, e assim, sucessivamente.

Cada pista deverá conter uma pergunta a ser respondida. Somente após a resposta correta é que poderá ir ao encontro da próxima pista.

Vence o grupo que encontrar primeiro o tesouro. CRUZADA GIGANTE Objetivo: preencher a cruzada encontrando a palavra principal que se forma no meio dela. Vamos precisar de:

� Cartolina ou papel cartão. � Pincel atômico de duas cores(um para cada grupo). � Apito. � Perguntas.

A cruzada deve ser desenhada na cartolina e conter os espaços das respostas para as perguntas

selecionadas. O número de respostas deve ter uma quantidade ímpar de letras. O Evangelizador-monitor sorteia o grupo que iniciará o jogo. Lê a pergunta relativa ao número

da cruzada. Se o grupo acertar, escreve a resposta na cruzada. Se errar, passa a vez para que o outro grupo possa responder.

Ganha o grupo que responder mais perguntas. VARIAÇÃO – PODEM-SE FAZER DUAS CRUZADAS DIFERENTES. UMA PARA CADA GRUPO.

JOGO-DA-VELHA GIGANTE Objetivo: os grupos vão responder às perguntas para que possam preencher o jogo-da-velha. Vamos precisar de:

� Cartolina. � Pincel atômico (2 cores diferentes). � Perguntas.

O Evangelizador-monitor deve montar o jogo-da-velha na cartolina, utilizando-se um de pincel atômico.

Para que possa colocar seu símbolo em um dos quadrados do painel, o grupo deve acertar a pergunta.

Vence o grupo que acertar o maior número de letras ou preencher o jogo primeiro. TORTA PARA O GRUPO Objetivo: responder as perguntas e não receber nenhuma torta para o grupo. Vamos precisar de:

� Desenhos de tortas(10 cm de diâmetro). � Apito. � Perguntas. � Dois objetos iguais.

Os grupos dispostos em 2 filas. A cada rodada de perguntas, um participante diferente tem que

responder a pergunta. Um participante de cada grupo será colocado diante de uma mesa que conterá os dois objetos idênticos, um na frente de cada concorrente.

O Evangelizador-monitor faz a pergunta e os evangelizandos-participantes, com as mãos para trás, devem aguardar o apito do evangelizador-monitor para pegar o objeto. Quem souber a resposta e pegar o objeto primeiro, responde a pergunta. Se acertar, ponto para sua equipe e torta para o outro grupo. Se errar, ponto para o outro grupo e torta para a sua equipe.

Ganha o grupo que não receber tortas ou que tiver recebido menos tortas. PERGUNTAS E RESPOSTAS Objetivo: responder as perguntas conseguindo a maior pontuação. Vamos precisar de:

� Perguntas. � Três cadeiras.

Os evangelizandos-participantes são divididos em grupos de no mínimo 4 elementos. A seguir, o evangelizador-monitor coloca três cadeiras na frente dos grupos e convida um primeiro evangelizando-participante a sentar-se em uma delas. O evangelizador-monitor pede para que ele diga um número que corresponderá à pergunta que deverá ser respondida. Se o evangelizando-participante acertar a resposta, passará para a segunda cadeira e chamará outro participante de seu grupo para se sentar na primeira cadeira. Caso, o colega da primeira cadeira, erre a resposta, o grupo perde a vez para outro grupo. Se acertar, os dois mudam de cadeira e a primeira será preenchida por um terceiro participante do mesmo grupo. Se esse acertar a

resposta, o grupo marca ponto e todos se sentam; se errar a pergunta, o grupo volta para seu lugar. O grupo não pode auxiliar o colega na resposta. DESAFIOS Objetivo: responder desafios curtos e rápidos, em grupos ou individualmente. Vamos precisar de:

� Cartolina ou folha de flip chart. � Canetas ou lápis. � Papel em branco. � Urna. � Mesa. � Apoio para a cartolina ou o flip chart.

O monitor deverá montar os seguintes painéis:

1. painel sobre personalidades espíritas. 2. painel sobre obras espíritas. 3. painel com perguntas sobre temas estudados.

Colocar os painéis próximos a mesa, sobre a qual conste caneta, lápis, papel cortado para as respostas e uma urna. O monitor vai apresentando cada painel fazendo as perguntas para serem respondidas (escritas em pedaços de papel) pelos grupos e depositadas na urna. Terminada a apresentação de todos os painéis, abrir a urna e conferir as respostas. Vence o grupo que acertar mais. PERSONALIDADES Objetivo: descobrir o nome de personalidades. Vamos precisar de:

� Papel. � Caneta. � O monitor como animador.

O monitor divide a turma em grupos. O monitor inicia a dinâmica descrevendo a personalidade: físico, psicológico, obras realizadas, dados pessoais (data e local de nascimento) etc. Cada grupo tem direito a fazer 2 perguntas sobre a personalidade. Vence o grupo que acertar mais personalidade.