Prof.ª Dr.ª Maria do Perpétuo S.S. Nóbrega (Coord.)

Prof.ª Dr.ª Márcia Ap. Oliveira (vive-Coord.)

Prof. Dr. Divane de Vargas

Prof.ª Gabriella de Andrade Boska

Disciplina

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

2º semestre de 2018

PLANO DIDÁTICO

Alunos PAE: Caroline Pereira, João Marchiori Claudio, Isabela Fernanda, Renato De Ângelo

Monitoras: Ellen Sales e Nathália Simão

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Período da disciplina: 08 de outubro a 29 de novembro de 2018

As aulas teóricas ocorrerão sempre na sala 113.

/ Márcia Aparecida O.Ferreira

Ementa do Programa de Aprendizagem

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Bases para o cuidado em saúde mental: construção do campo psiquiátrico,

psicossocial; concepções do processo saúde-doença mental, tecnologias de

cuidado; políticas de saúde mental, cenários da prática de enfermagem;

Instrumentos de intervenção: Relacionamento interpessoal terapêutico: teoria

e método; técnicas de comunicação terapêutica

Reabilitação psicossocial: teoria e modelos;

Processo de cuidar em saúde mental e em enfermagem: evolução histórica

do cuidado, funções da enfermagem, trabalho da enfermagem, trabalho em

equipe no campo da saúde mental.

a) Processo de cuidado: aos indivíduos com transtornos mentais severos e

persistentes; funções psíquicas e suas alterações e psicofarmacologia

Objetivo Geral da Disciplina

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Contextualizar as Políticas de Atenção à Saúde Mental do adulto com

transtorno mental;

Desenvolver estratégias do processo de cuidar em enfermagem em saúde

mental nos diversos cenários da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS):

-Centro de Atenção Psicossocial adulto e álcool e drogas;

-Ações integradas à atenção básica, na Estratégia Saúde da Família,

utilizando as tecnologias do cuidado de enfermagem em saúde mental.

-Ambulatório especializado;

Importância na formação do enfermeiro

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Segundo estimativas da Organização Mundial da Saúde e do Ministério da

Saúde, 3% da população (5 milhões de pessoas) necessita de cuidados

contínuos de saúde mental (transtornos mentais severos e persistentes), e

mais 9% (totalizando 12% da população geral do país – 20 milhões de

pessoas) precisam de atendimento eventual (transtornos menos graves).

Daí a necessidade de preparar o futuro enfermeiro para o trabalho em saúde e

o enfrentamento dessa problemática no atual contexto das Políticas de Saúde

Mental do país norteado pelos princípios do Sistema Único de Saúde brasileiro

e da Reforma Psiquiátrica.

Situações que se fará uso do conhecimento

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Os conhecimentos adquiridos no programa serão empregados em todos os

campos do trabalho em saúde, uma vez que os instrumentos específicos do

cuidado de enfermagem em saúde mental são propedêuticos na sua essência.

São conhecimentos relacionados à expressão humana mais complexa e

profunda, às formas de relação do ser humano consigo mesmo, com o outro e

com grupos.

As atividades práticas e reflexivas nos cenários da atenção especializada aos

usuários com transtornos mentais severos e persistentes propiciam ao

discente a aplicação de tecnologias relacionais, estratégias terapêuticas de

excelência no cuidado em saúde mental, e que é um instrumento fundamental

nos diversos campos do trabalho em saúde, com vistas à proposição e

implementação do plano terapêutico.

Objetivos específicos x Lógica dos conteúdos

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Referentes à ação docente:

1.Conceituar as Políticas de Atenção à Saúde do adulto com transtorno

mental, no Sistema Único de Saúde.

2. Instrumentalizar os discentes para o desenvolvimento de estratégias do

processo de cuidar em enfermagem do adulto COM transtorno mental e de

sua família segundo o contexto institucional, com a equipe multiprofissional de

saúde mental, na perspectiva da Reabilitação Psicossocial.

3. Fundamentar e propiciar o estabelecimento do Relacionamento Interpessoal

Terapêutico enfermeira(o)-paciente e família

Objetivos específicos x Lógica dos conteúdos

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Referente à ação discente:

1.Analisar as Políticas Públicas de Saúde Mental e os cenários de prática da

enfermagem na saúde mental.

2. Planejar o Plano Terapêutico do adulto com transtorno mental na

perspectiva da Reabilitação Psicossocial.

3. Identificar e aplicar as diferentes tecnologias disponíveis para o cuidado em

saúde mental nos diferentes cenários de prática.

Metodologia de Ensino Utilizada

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Metodologia Dialética por meio das estratégias de exposição dialogada, visita

aos cenários de prática, discussão e coletivização das observações em grupo,

em sala de aula, mesas redondas, ensino teórico-prático com supervisão

docente, construção de um Plano Terapêutico.

FORMAS DE AVALIAÇÃO

Método:

Provas escritas, supervisão docente e avaliação + autoavaliação do aluno em

campos de prática.

Quanto ao desenvolvimento do Relacionamento Interpessoal Terapêutico,

Relatórios de campo da Comunicação Terapêutica, Plano Terapêutico.

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica• Durante as aulas teóricas ou teórico-práticas, os telefones celulares deverão

ficar desligados ou mantidos em modo silencioso. Caso seja imprescindível

atender alguma chamada, se solicita que saia da sala com cuidado para não

atrapalhar o andamento da aula.

• Para viabilizar o aproveitamento da disciplina, que tem repercussão diretamente

nas atividades de campo e na prática profissional do enfermeiro, a participação

nas aulas, pontualidade, assiduidade e a responsabilidade são critérios que

compõem a avaliação do estudante.

• As aulas serão iniciadas às 8 horas e finalizadas ao meio-dia (período da

manhã) e às 14 horas e finalizadas às 17 horas (período da tarde).

• Caso seja passada lista de frequência, é proibida a assinatura na lista por

terceiros. Conforme Código de Ética da USP, no Artigo 23, “É vedado aos

membros do corpo discente e demais alunos da Universidade”, inciso II “lançar

mão de meios e artifícios que possam fraudar a avaliação de desempenho, seu

ou de outrem, atividades acadêmicas, culturais, artísticas, desportivas e sociais,

no âmbito da Universidade, e acobertar a eventual utilização desses meios”.

ORIENTAÇÕES

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica – 38 matriculados

Campos de Prática

A turma deverá eleger um representante de classe e este deverá ser o

responsável por entregar a lista de divisão de alunos por campo de estágio +

os termos de compromisso dos campos, assinados e entregues em 03 vias, na

secretaria do ENP aos cuidados das Profas. Maria do Perpétuo e Márcia

Aparecida

Campo Nº de vagas Docente + PAE/especialista

CAPS Vila Monumento 09 Perpétuo e João

CAPS AD III Centro 10 Divane e Caroline

CAPS Itaim Bibi 09 Gabriella e Isabella

IPQ SM 10 Márcia e Renato

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

E-DISCIPLINAS

O material da disciplina será disponibilizado na plataforma Moodle Institucional

(https://edisciplinas.usp.br/).

Nesse espaço, será possível encontrar de forma detalhada o cronograma; as

orientações da disciplina; as aulas que foram disponibilizadas pelos docentes;

leituras de aprofundamento e questões para reflexão; distribuição de alunos

nos campo de prática e respectivos docentes responsáveis; instrumentos

utilizados para aproximação ao campo de estágio, elaboração do plano

terapêutico, técnicas de comunicação terapêutica, avaliação do ensino teórico-

prático da disciplina, instrumento de avaliação e auto-avaliação (régua).

E-Disciplinas – Plataforma Virtual de Aprendizagem com o nome

da disciplina (conferir acesso com senha única USP)

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

Tarefas (SEMANAL)

Relatório da interação desenvolvidas durante o RELACIONAMENTO

TERAPÊUTICO / Comunicação terapêutica (instrumento conforme a parte IV

- Observação e Comunicação/Relacionamento Terapêutico, do instrumento de

elaboração do Plano Terapêutico

PLANO TERAPÊUTICO

• Todos os alunos deverão realizar as atividades propostas, conforme

calendário.

• Os planos terapêuticos deverão ser elaborados conforme orientação do

docente responsável pelo campo de estágio e entregues nas datas previamente

combinadas, compondo a avaliação prática do estágio.

A apresentação acontece no final do estágio e será definido local, data e

horário, em cada campo de estágio com o docente supervisor responsável,

equipe dos serviços, supervisores colaboradores

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

PsiquiátricaCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO • Desempenho e realização das atividades de Relatório Semanal de Relacionamento

Terapêutico; construção e apresentação do Plano Terapêutico.

Desempenho nas provas escritas.

• Faltas e atrasos implicarão na avaliação.

A composição da nota final se dará pelo cálculo proveniente da SOMA das notas de

Estágio, de Plano Terapêutico e da Média Aritmética das duas avaliações:

(E x 2) + (T x 1)

2 -Nota de Estágio (E) –instrumento de avaliação/auto-avaliação e avaliação do

Relatório do Relacionamento Terapêutico – PESO 2

-Nota de Teoria ( T) – Média Aritmética das Notas da 1ª Prova (P1) + Nota da 2ª

Prova (P2) A disciplina não prevê recuperação.

Será aprovado, com direito aos créditos correspondentes, o aluno que obtiver nota

final igual ou superior a cinco e tenha, no mínimo, setenta por cento de frequência na

disciplina (art. 84, Regimento Geral USP).

Nota final =

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

PsiquiátricaBIBLIOGRAFIA BÁSICA

1. BRASIL. Ministério da Saúde. Caderno de Atenção Básica nº 34. Saúde Mental.

Ministério da Saúde: Brasília; 2013.

2. Kaplan HI, Sadock BJ. Compêndio de psiquiatria. 2.ed. Porto Alegre: Artes Médicas;

1990.

3. ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE. Relatório sobre a saúde no mundo 2001: Saúde

mental: nova concepção, nova esperança. Organização Mundial da Saúde, 2001.

4. Motta T, Wang YP, DelSant R. Funções Psíquicas e sua psicopatologia. In: Louzã Neto

MR; Motta T; Wang YP; Elkis H - Psiquiatria Básica. Porto Alegre. Artes Médicas, 1995..

5. Pitta A, organizadora. Reabilitação psicossocial no Brasil. São Paulo: Hucitec; 1996.

6. Saraceno B, Asioli F, Gianni T. Manual de saúde mental. São Paulo: Hucitec; 1994.

7. Taylor CM. Fundamentos de enfermagem psiquiátrica de Mereness. 13 ed. Porto Alegre:

Artes Médicas.

8. BRASIL. Ministério da Saúde. Coordenação Geral de Saúde Mental, Álcool e outras

Drogas. Saúde Mental em Dados – 11. Ministério da Saúde: Brasília; 2012.

9. Noto CS, Bressan RA. Esquizofrenia: avanços no tratamento multidisciplinar. 2.ed. Porto

Alegre: Artmed; 2012.

ENP 253 – Enfermagem em Saúde Mental e

Psiquiátrica

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

1. Organização Mundial da Saúde (BR). Classificação de transtornos mentais e de

comportamento da CID-10. Porto Alegre: Artes Médicas; 1993.

2.Townsend MC. Enfermagem Psiquiátrica -conceitos de cuidados. Rio de Janeiro:

Guanabara Koogan; 2002. 835 p.

3. Miller, W.R., Rollnick, S. Entrevista Motivacional: Preparando as pessoas para a

mudança de comportamentos adictivos. Porto Alegre: Artes Médicas; 2001

4.Seibel SD, Toscano Jr A. Dependência de drogas.1ª ed. São Paulo; Editora

Atheneu,2001.

5. Dalgalarrondo P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. Porto Alegre:

Artmed; 2000.

6. Vargas D . Cuidados de adultos em situações de abuso de substâncias psicoativas -

abordagem geral.. In: Associação Brasileira de Enfermagem.. (Org.). Programa de

atualização em enfermagem: Saúde do adulto.. 1 ed. Porto Alegre: Artmed/Panamericana,

2010, v. 3, p. 127-168.