DOM - 12/09/2014

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Ideb aponta evolução do ensino municipal em Belo Horizonte Resultados obtidos pela Rede Municipal de Educação colocam BH em primeiro lugar entre as cidades com mais de 2 milhões de habitantes O resultado do Índice de Desenvolvimento da Educa- ção Básica (Ideb), divulgado na sexta-feira, dia 5, revela que a Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte (RME/BH) obteve nota 5,7 para os anos iniciais, superando a meta de 5,6 estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para a capital em 2013. Nos anos finais, a RME/BH atingiu a meta de 4,5 projetada pelo MEC/Inep. Em ambos os casos, educação municipal de Belo Horizonte superou a média nacional, que foi de 5,2 nos anos iniciais e 4,2 nos anos finais. Esses resultados colocam a capital mineira em primeiro lugar entre as metrópoles brasileiras com mais de 2 milhões de habitantes, considerando-se os resultados do Ideb nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental. A classificação de Belo Horizonte reflete o empenho da Prefeitura na polí- tica educacional focada na melhoria da aprendizagem e na alfabetização. A Escola Municipal Vinícius de Morais, na região do Barreiro, apresentou o melhor Ideb entre as escolas da Rede Municipal de Educação, com a nota 7,3 nos anos iniciais e 6,0 nos anos finais, índices que a colocam entre as cinco escolas mais bem avaliadas da capital mineira, considerando as redes de ensino federal, estadual, municipal e privada. Com essa pontuação, a escola, que também foi a municipal que mais avançou nos anos finais, com 1,5 de crescimento, já atingiu a meta proposta pelo MEC para o Brasil em 2021. A Escola Municipal Hugo Pinheiro Soares, na região Nordeste, classificada entre as dez melhores da Rede Muni- cipal nos anos iniciais, foi a que mais evoluiu, apresentando aumento de 1,2 em relação ao resultado anterior, passando de 5,2 em 2011, para 6,4 em 2013. Nos anos finais, a escola avançou um ponto, passando de 3,8 para 4,8. Com esses resultados, a escola atingiu as metas propostas para 2015 nos anos finais e para 2017 nos anos iniciais. Na análise dos resultados por escola, os indicadores também são bastante positivos. Das 157 escolas municipais de BH que se enquadram nos critérios de avaliação do MEC/ Inep e foram avaliadas em 2013, 77 registraram aumento do Ideb em relação a 2011 nos anos iniciais, e 45 contabili- zaram crescimento da pontuação nos anos finais do Ensino Fundamental. A secretária municipal de Educação, Sueli Baliza, res- salta a importância de se considerar o avanço individual de cada instituição. “A nossa rede passa por várias avaliações externas. Em 2013, melhoramos em todas elas. No Proalfa, avaliação realizada pelo Sistema Mineiro de Avaliação Pública (Simave), passamos de 61% de alunos no nível recomendado, em 2012, para 76% em 2013, e no Sistema de Avaliação da Rede Municipal de Educação (Avalia-BH), saltamos de 59,9% de alunos nos níveis satisfatório e avançado, em 2012, para 62,5% em 2013. Para atingirmos esses resultados, contamos com o apoio das famílias e o esforço dos nossos estudantes, bem como o empenho de todos os profissionais da área e os investimentos que o Município vem fazendo na educação”, comentou a secretária. A Rede Municipal de Educação de BH vem se tornando referência para políticas educacionais em todo o país por causa dos investimentos na expansão da educação infantil e no atendimento em tempo integral nas escolas municipais. Entre as ações desenvolvidas na capital, destacam-se o Mo- nitoramento da Aprendizagem e da Frequência, o Projeto de Intervenção Pedagógica (PIP), o Reforço Escolar, a Formação Continuada dos Professores, o Monitoramento e Avaliação da Gestão Escolar, os programas Família-Escola, Saúde na Escola e o Sistema Próprio de Avaliação da Rede Municipal de Belo Horizonte, o Avalia-BH. Leia mais nas páginas 2 e 3 desta edição. Ano XX N. 4.639 R$ 0,90 Tiragem: 2.500 12/9/2014 Diário Oficial do Município - DOM BELO HORIZONTE SMED Soraya Saraiva Educação municipal superou a média nacional no Ideb Resultados do Ideb foram apresentados ontem na PBH pela Secretaria de Educação Breno Pataro dom 4639.indd 1 11/09/2014 17:38:37

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Diário Oficial do Município

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Ideb aponta evolução do ensino municipal em Belo HorizonteR e s u l t a d o s o b t i d o s p e l a R e d e Municipal de Educação colocam BH em primeiro lugar entre as cidades com mais de 2 milhões de habitantes

O resultado do Índice de Desenvolvimento da Educa-ção Básica (Ideb), divulgado na sexta-feira, dia 5, revela que a Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte (RME/BH) obteve nota 5,7 para os anos iniciais, superando a meta de 5,6 estabelecida pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para a capital em 2013. Nos anos finais, a RME/BH atingiu a meta de 4,5 projetada pelo MEC/Inep. Em ambos os casos, educação municipal de Belo Horizonte superou a média nacional, que foi de 5,2 nos anos iniciais e 4,2 nos anos finais.

Esses resultados colocam a capital mineira em primeiro lugar entre as metrópoles brasileiras com mais de 2 milhões de habitantes, considerando-se os resultados do Ideb nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental. A classificação de Belo Horizonte reflete o empenho da Prefeitura na polí-tica educacional focada na melhoria da aprendizagem e na alfabetização.

A Escola Municipal Vinícius de Morais, na região do Barreiro, apresentou o melhor Ideb entre as escolas da Rede Municipal de Educação, com a nota 7,3 nos anos iniciais e 6,0 nos anos finais, índices que a colocam entre as cinco escolas mais bem avaliadas da capital mineira, considerando as redes de ensino federal, estadual, municipal e privada. Com essa pontuação, a escola, que também foi a municipal que mais avançou nos anos finais, com 1,5 de crescimento, já atingiu a meta proposta pelo MEC para o Brasil em 2021.

A Escola Municipal Hugo Pinheiro Soares, na região Nordeste, classificada entre as dez melhores da Rede Muni-cipal nos anos iniciais, foi a que mais evoluiu, apresentando aumento de 1,2 em relação ao resultado anterior, passando

de 5,2 em 2011, para 6,4 em 2013. Nos anos finais, a escola avançou um ponto, passando de 3,8 para 4,8. Com esses resultados, a escola atingiu as metas propostas para 2015 nos anos finais e para 2017 nos anos iniciais.

Na análise dos resultados por escola, os indicadores também são bastante positivos. Das 157 escolas municipais de BH que se enquadram nos critérios de avaliação do MEC/Inep e foram avaliadas em 2013, 77 registraram aumento do Ideb em relação a 2011 nos anos iniciais, e 45 contabili-zaram crescimento da pontuação nos anos finais do Ensino Fundamental.

A secretária municipal de Educação, Sueli Baliza, res-salta a importância de se considerar o avanço individual de cada instituição. “A nossa rede passa por várias avaliações externas. Em 2013, melhoramos em todas elas. No Proalfa, avaliação realizada pelo Sistema Mineiro de Avaliação Pública (Simave), passamos de 61% de alunos no nível recomendado, em 2012, para 76% em 2013, e no Sistema de Avaliação da Rede Municipal de Educação (Avalia-BH), saltamos de 59,9% de alunos nos níveis satisfatório e avançado, em 2012, para 62,5% em 2013. Para atingirmos esses resultados, contamos com o apoio das famílias e o esforço dos nossos estudantes, bem como o empenho de todos os profissionais da área e os investimentos que o Município vem fazendo na educação”, comentou a secretária.

A Rede Municipal de Educação de BH vem se tornando referência para políticas educacionais em todo o país por causa dos investimentos na expansão da educação infantil e no atendimento em tempo integral nas escolas municipais. Entre as ações desenvolvidas na capital, destacam-se o Mo-nitoramento da Aprendizagem e da Frequência, o Projeto de Intervenção Pedagógica (PIP), o Reforço Escolar, a Formação Continuada dos Professores, o Monitoramento e Avaliação da Gestão Escolar, os programas Família-Escola, Saúde na Escola e o Sistema Próprio de Avaliação da Rede Municipal de Belo Horizonte, o Avalia-BH.

Leia mais nas páginas 2 e 3 desta edição.

Ano XX • N. 4.639 • R$ 0,90 Tiragem: 2.500 • 12/9/2014Diário Oficial do Município - DOM

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Educação municipal superou a média nacional no Ideb

Resultados do Ideb foram apresentados ontem na PBH pela Secretaria de Educação

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BELO HORIZONTESexta-feira, 12 de setembro de 2014Diário Oficial do Município2

Poder Executivo

Ações integradas são determinantes para o êxito da educação em BHOs bons indicadores alcançados pela Prefeitura na educação são o resultado do trabalho sério e continuado de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem nas escolas, como professores, diretores, coordenadores, equipes pedagógicas e gestores da educação. É preciso ressaltar, também, a importância do conjunto de ações e programas integrados ao desenvolvimento da educação, que a administração municipal executa, para a obtenção desses resultados

Expansão da Educação Infantil

Belo Horizonte atende, hoje, 51 mil crianças de 0 a 6 anos em unidades das redes própria e con-veniada. Das 89 Unidades Muni-cipais de Educação Infantil (Umeis) em funcionamento na cidade, 49 foram abertas desde 2009, garan-tindo 21 mil novas vagas.

Atualmente, está em anda-mento a construção de mais 28 Umeis, sendo 19 por meio da PPP da Educação e nove pela Sudecap, com recursos próprios e originários do Fundo Nacional de Desenvolvi-mento da Educação (FNDE). Essas unidades irão gerar 12.320 novas vagas. E, até 2016, serão construí-das pela Sudecap outras 23 unida-des, sendo 11 delas por meio do programa Minha Casa, Minha Vida. Com isso e mais as 6.160 vagas resultantes da ampliação do con-trato com a Inova BH, que eleva de 32 para 46 o número de Umeis a serem construídas por meio da PPP da Educação, Belo Horizonte estará preparada para atender as exigências da Lei de Diretrizes de Base da Educação Nacional, que determina a universalização do atendimento escolar a crianças de 4 e 5 anos até 2016.

Escola IntegradaO Programa Escola Integrada

amplia o tempo de atendimento e as oportunidades de aprendi-zagem para os alunos das escolas municipais de ensino fundamental. Lançado como projeto piloto em 2006, em sete escolas e atendendo a 2 mil estudantes, o programa hoje está implantado em todas as 173 escolas de ensino fundamental da Rede Municipal de Educação e fomentou a instalação do primeiro Polo de Educação Integrada da cidade, o Poeint Barreiro. Atual-mente, 65 mil crianças e adoles-centes de 6 a 14 anos participam do Programa Escola Integrada.

Em nove horas diárias, os alunos extrapolam os limites das salas de aula e da escola, desen-volvendo atividades esportivas, culturais e educativas. Têm auxílio para fazer o dever de casa, aulas de língua estrangeira, informática, práticas esportivas e oficinas de cultura em diversos espaços da cidade, como parques, clubes, pra-ças, academias, museus e teatros.

Programa Saúde na Escola Por meio das secretarias municipais de Educação e de Saúde, a

Prefeitura mantém o Programa Saúde na Escola (PSE). Abrangendo escolas e centros de saúde das nove regiões da cidade, o progra-ma tem como objetivo proporcionar à comunidade escolar a participação em programas e projetos que articulem saúde e educação, tendo como meta o enfrenta-mento das vulnerabilidades que comprometam o desenvolvimento pleno de crianças e jovens.

As atividades de promoção à saúde integral dos estudantes incluem ações de saúde bucal; avaliação anual de saúde (estado nutricional, imunização, cres-cimento e desenvolvimento, pre-venção de doenças e agravos à saúde); avaliação oftalmológica, auditiva, mental, promoção de projetos e ações inter-setoriais nas escolas com temas ligados à sexuali-dade, violência, obesi-dade, educação para o trânsito, educação ambiental e educa-ção para cidadania, bem como a capa-citação das equipes de saúde e dos ass i s tentes de apoio ao PSE nas escolas.

BH para Crianças

O BH para Crianças oferece transporte aos alu-nos e professores para visitar museus, teatros, cinemas, fá-bricas, galerias de arte, emissoras de rádio, TV, jornais, par-ques, equipamentos públicos de saneamento e outros espaços culturais da cidade. O programa busca ampliar o horizonte de

forma-ção dos alunos ao experimentar a cidade como espaço de formação de identi-dades, saberes e culturas. O programa conta uma frota de 21 ônibus e atende a cerca de 350 mil usuários por ano, entre alunos, pro-fessores e profissionais da educação.

Programa Escola Aberta

O Programa Esco-la Aberta abre as portas das escolas municipais à comunidade nos fins de semana, transformando--as em espaço alternativo, oferecendo oficinas e ati-vidades de lazer, esporte, cultura e de capacitação. Além de transformar a es-cola em espaço público de inclusão social e cidadania, o programa contribui para a abertura de novas frentes de trabalho com oficinas e cursos que propiciam geração de renda e abrem oportunidades. O Progra-ma Escola Aberta contribui para reduzir os índices de violência dentro e no entorno da escola, aproxi-mando escola e comunida-de. Funciona em 173 esco-las e no Polo de Educação Integrada (Poeint) Barreiro, atendendo cerca de 175 mil pessoas por mês.

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BELO HORIZONTESexta-feira, 12 de setembro de 2014 Diário Oficial do Município 3

Poder Executivo

Ações integradas são determinantes para o êxito da educação em BHOs bons indicadores alcançados pela Prefeitura na educação são o resultado do trabalho sério e continuado de todos os envolvidos no processo de ensino e aprendizagem nas escolas, como professores, diretores, coordenadores, equipes pedagógicas e gestores da educação. É preciso ressaltar, também, a importância do conjunto de ações e programas integrados ao desenvolvimento da educação, que a administração municipal executa, para a obtenção desses resultados

Escola nas FériasO Programa Escola

nas Férias é uma opção para as famílias durante as férias e recessos escolares nos meses de janeiro e julho. Implantado em 2009, o programa teve, em 2014, a participação de 108,5 mil crianças e adolescentes.

A programação do Escola nas Férias inclui ex-cursões e oficinas de lazer, recreação, esportes, dança, teatro e artes, proporcio-nando aos participantes a oportunidade de vivenciar os espaços da escola sem o rigor do dia a dia da sala de aula. Para a realização do programa, a Prefeitu-ra mobiliza as secretarias

Programa Família-EscolaO Programa Família-Escola tem como objetivo estimular a par-

ticipação da família na vida escolar dos alunos. Entre as ações do Família-Escola está o acompanhamento e monitoramento da

frequência dos estudantes, fundamental no resultado de seu desempenho escolar. Em 2014, até agosto, mais de 66

mil mobilizações foram realizadas, incluindo o envio de cartas às famílias, visitas domiciliares, reuniões

temáticas, atendimentos aos estudantes ou res-ponsáveis e encaminhamentos para a rede

de proteção social.Outras ações como o Fórum Famí-

lia-Escola, onde os familiares são cha-mados para dialogar com os gestores

da Educação reforçam o papel das famílias na construção das políti-

cas educacionais do município.

Programa de Monitoramento da AprendizagemA partir da análise dos resultados das avaliações externas realizadas

na Rede Municipal de Educação (Proalfa, Provinha Brasil e Avalia BH), a Secretaria Municipal de Educação iniciou em 2009 um acompanhamento sistemático e individualizado a todos os alunos do ensino fundamental, por meio do Programa de Monitoramento da Aprendizagem.

Esse acompanhamento inclui ações como o reforço escolar, for-mação docente, ampliação do Programa Família-Escola e expansão do Programa Saúde na Escola (em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde). Essas ações visam à promoção da aprendizagem e à melhoria do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) das escolas da Rede Municipal de Educação.

O Programa de Monitoramento da Aprendizagem foi implantado em todas as escolas de ensino fundamental da Rede Municipal. Os es-tudantes que apresentam baixo desempenho nas avaliações têm aulas específicas para o reforço da leitura, da escrita e de matemática, no turno e no contraturno escolar.

Projeto de Intervenção

Pedagógica (PIP)

O Projeto de Intervenção Pedagógica (PIP) tem como objetivo reforço pedagógico para estudantes com defasagem de aprendizagem do 2° ao 9° ano, em Língua Portuguesa e em matemática. Atualmente, o programa atende mais de 21mil estudantes, sendo cerca de 12.600 em Língua Portuguesa e 8.400 em Matemática.

O PIP contempla a formação continuada dos professores e avalia-ções periódicas para o diagnóstico da aprendizagem dos estudantes. O PIP está presente em todas as escolas de Ensino Fundamental da Rede Municipal de Educação.

municipais de Educação, Segurança Alimentar e Nu-tricional, de Políticas Sociais e de Esportes e as fundações de Parques Municipais, Zoo-Botânica e de Cultura.

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Diário Oficial do Município de Belo HorizonteInstituído pela Lei nº 6.470 de 06/12/1993 e alterado pela Lei nº 9.492 de 18/01/2008 • Endereço eletrônico: www.pbh.gov.br/dom

Composição, Produção e EdiçãoAssessoria de Comunicação Social - Prefeitura de Belo HorizonteAv. Afonso Pena, 1.212 - 4º andar - Tel.: (31) 3277-4246

Distribuição e AssinaturasRicci Diários & Publicações Ltda - Rua Curitiba, 1.592 - Loja 01Lourdes - Belo Horizonte - MG - Tel.: (31) 3274-4136

ImpressãoDidática Editora do Brasil Ltda - ME - Rua Custódio Maia, 469Bairro Darcy Vargas - CEP 32372-160 - Contagem - MG - Tel.: (31) 2557-8030

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BELO HORIZONTESexta-feira, 12 de setembro de 2014Diário Oficial do Município42

Poder Executivo

IndIcadores econômIcos de Belo HorIzonte

No mês No ano Últimos12 Meses No mês No ano Últimos

12 Mesesabr/14 426,68 0,92 3,50 6,47 422,12 0,89 2,79 4,67

mai/14 429,41 0,64 4,16 6,84 426,47 1,03 3,85 5,45

jun/14 430,27 0,20 4,37 6,78 427,23 0,18 4,03 5,46

jul/14 430,31 0,01 4,38 6,73 427,28 0,01 4,04 5,90

ago/14 431,08 0,18 4,57 6,81 427,87 0,14 4,19 6,17

1ª set/14 452,68 (3) 0,25 5,07 6,55 450,61 (3) 0,23 4,75 6,18

(2) IPCR= Índice de Preços ao Consumidor Restrito: mede a evolução dos gastos das famílias com renda de 1 a 5 salários mínimos na cidade de Belo Horizonte

Período

(1) IPCA= Índice de Preços ao Consumidor Amplo: mede a evolução dos gastos das famílias com renda de 1 a 40 salários mínimos na cidade de Belo Horizonte

Evolução dos Preços ao Consumidor

Variação (%)Índice de Base Fixa(4ª Jul/94=100)

Índice de Base Fixa(4ª Jul/94=100)

Variação (%)IPCR(2)IPCA(1)

Produtos / serviços(1) Forma deCobrança Menor (R$) Maior (R$) Diferença (%) Média(2) (R$)

CADASTRO

Confecção de cadastro para início de relacionamento - CADASTRO por evento 0,00 30,00 .. 15,32

CONTAS DE DEPÓSITOS

CARTÃO - Fornecimento de 2º via de cartão com função débito por cliente 5,30 15,00 183,02 7,26

CARTÃO - Fornec. de 2ª via de cartão com função mov. conta de poupança por cliente 5,30 15,00 183,02 7,26

CHEQUE - Exclusão do Cadastro de Emitentes de Cheques sem Fundo (CCF) por Operação 28,50 52,00 82,46 42,94

CHEQUE - Contra-ordem e oposição ao pagamento de cheque por cheque 10,35 15,00 44,93 11,71

CHEQUE - Fornecimento de folhas de cheque por cheque 1,00 1,60 60,00 1,28

CHEQUE - Cheque Administrativo por Cheque 20,00 30,00 50,00 24,14

CHEQUE - Cheque Visado por cheque 0,00 21,00 .. 10,50

Saque de conta de depósitos à vista e de poupança - SAQUE pessoal por operação 2,00 3,00 50,00 2,19

Saque de conta de depósitos à vista e de poupança - SAQUE Terminal por operação 1,15 3,00 160,87 1,82

Saque de conta de dep. à vista e de poupança - SAQUE correspondente por operação 1,15 2,15 86,96 1,51

DEPÓSITO - Depósito Identificado por operação 0,00 4,65 .. 2,10

Forn. de ext. de um periodo conta dep. à vista e poup. - EXTRATO (P) por operação 1,45 6,00 313,79 3,09

Forn. de ext. de um periodo conta dep. à vista e poup. - EXTRATO (E) por operação 1,35 3,00 122,22 2,01

Forn. de ext. de um periodo conta dep. à vista e poup. - EXTRATO (C) por operação 1,20 1,40 16,67 1,30

Ext. mensal de conta de dep. à vista e poup. p/um período -EXTRATO(P) por operação 2,00 6,00 200,00 3,20

Ext. mensal de conta de dep. à vista e Poup. p/um período - EXTRATO(E) por operação 1,35 4,00 196,30 2,32

Ext. mensal de conta de dep. à vista e poup. p/um período - EXTRATO(C) por operação 1,20 4,00 233,33 1,82

Fornecimento de cópia de microfilme, microficha ou assemelhado por operação 0,00 6,00 .. 4,75

TRANSFERÊNCIA DE RECURSOS

Transferência agendada por meio de DOC/TED - DOC/TED agendado(P) por operação 0,00 19,90 .. 13,21

Transferência agendada por meio de DOC/TED - DOC/TED agendado(E) por operação 0,00 9,50 .. 7,08

Transferência agendada por meio de DOC/TED - DOC/TED agendado(I) por operação 6,50 9,00 38,46 7,62

Transferência entre contas na própria instituição- TRANSF. RECURSOS(P) por operação 1,00 2,00 100,00 1,17

Transferência entre contas na própria instituição-TRANSF.RECURSOS(E/I) por operação 0,00 1,20 .. 0,87

Ordem de Pagamento - ORDEM PAGAMENTO por operação 23,80 27,00 13,45 25,03

Transferência por meio de DOC - DOC Pessoal (3) por evento 12,85 20,00 55,64 15,06

Transferência por meio de DOC - DOC eletrônico (3) por evento 0,00 9,50 .. 7,14

Transferência por meio de DOC - DOC internet (3) por evento 6,50 9,00 38,46 7,63

Transferência por meio de TED - TED pessoal (3) por evento 12,85 20,00 55,64 15,06

Transferência por meio de TED - TED eletrônico (3) por evento 0,00 9,50 .. 7,14

Transferência por meio de TED - TED internet (3) por evento 0,00 9,00 .. 7,70

OPERAÇÕES DE CRÉDITO

Concessão de adiantamento a depositante - ADIANT. DEPOSITANTE por operação 30,00 54,70 82,33 44,62

PACOTE PADRONIZADO PESSOA FÍSICAPACOTE PADRONIZADO PESSOA FÍSICA por evento 9,45 14,50 53,44 10,98

CARTÃO DE CRÉDITO (3)

Anuidade - cartão básico nacional a cada 365 dias 39,00 55,00 41,03 46,43

Fornecimento de 2ª via de cartão com função crédito por evento 5,00 15,00 200,00 7,94

Utilização de canais de atend. para retirada em espécie - no país por evento 4,00 15,00 275,00 7,94

Pagamento de contas utilizando a função crédito em espécie por evento 1,99 19,90 900,00 10,40

Avaliação emergencial de crédito por evento 10,00 18,00 80,00 15,00

Anuidade - cartão básico internacional a cada 365 dias 0,00 90,00 .. 55,00

Utilização de canais de atend. para retirada em espécie - no exterior por evento 8,00 30,00 275,00 15,13

(1) Não são consideradas vantagens progressivas

Fonte: Banco Central do Brasil / Bancos - Dados trabalhados pela Fundação IPEAD/UFMG

Tarifas Bancárias – Agosto de 2014

(2) Considera-se a média das tarifas praticadas pelos bancos pesquisados

.. Não se aplica dados numéricos ND: não disponível

IPCA(1) Salário Mínimo

Cesta Básica(2) IPCA Salário

MínimoCesta Básica IPCA Salário

MínimoCesta Básica IPCA Salário

MínimoCesta Básica

mar/14 422,79 1117,46 581,80 0,65 0,00 8,31 2,56 6,78 7,41 6,02 6,78 3,23

abr/14 426,68 1117,46 593,43 0,92 0,00 2,00 3,50 6,78 9,56 6,47 6,78 2,53

mai/14 429,41 1117,46 598,45 0,64 0,00 0,85 4,16 6,78 10,49 6,84 6,78 3,45

jun/14 430,27 1117,46 554,54 0,20 0,00 -7,34 4,37 6,78 2,38 6,78 6,78 -2,95

jul/14 430,31 1117,46 539,24 0,01 0,00 -2,76 4,38 6,78 -0,45 6,73 6,78 0,36

ago/14 431,08 1117,46 533,37 0,18 0,00 -1,09 4,57 6,78 -1,53 6,81 6,78 2,04

FONTE: Fundação IPEAD/UFMG(2) Cesta Básica: representa os gastos de um trabalhador adulto com a alimentação definida pelo Decreto-lei 399/38

Período

Índice de Base Fixa(Jul/94=100) No mês No ano

Evolução da inflação, salário mínimo e cesta básica

Variação (%)

Últimos 12 Meses

(1) IPCA= Índice de Preços ao Consumidor Amplo: mede a evolução dos gastos das famílias com renda de 1 a 40 salários mínimos na cidade de Belo Horizonte

Produto Quantidade Valores(em R$)

Contribuição na variação (p.p.)

Açúcar cristal 3,00 kg 3,91 -0,05

Arroz 3,00 kg 7,37 -0,01

Banana caturra 12,00 kg 28,45 -0,34

Batata inglesa 6,00 kg 9,15 -0,80

Café moído 0,60 kg 8,30 -0,02

Chã de dentro 6,00 kg 114,04 1,18

Farinha de trigo 1,50 kg 4,60 0,01

Feijão carioquinha 4,50 kg 14,36 -0,30

Leite pasteurizado 7,50 lt 17,87 0,09

Manteiga 750,00 gr 17,23 0,02

Óleo de soja 1,00 un 2,81 -0,05

Pão francês 6,00 kg 56,17 0,13

Tomate Santa Cruz 9,00 kg 24,72 -0,95

Custo da Cesta Básica(*) – Agosto de 2014

(*) Cesta Básica: representa os gastos de um trabalhador adulto com a alimentação definida pelo Decreto-lei 399/38

FONTE: Fundação IPEAD/UFMG

No mês No ano Últimos12 Meses No mês No ano Últimos

12 Mesesfev/14 472,10 0,58 0,81 5,48 665,32 0,57 1,33 7,70

mar/14 474,84 0,58 1,40 5,49 669,71 0,66 2,00 7,38

abr/14 476,02 0,25 1,65 5,31 673,13 0,51 2,52 7,26

mai/14 477,79 0,37 2,03 5,07 675,76 0,39 2,92 7,03

jun/14 479,46 0,35 2,38 4,81 679,88 0,61 3,55 7,02

jul/14 480,85 0,29 2,68 4,58 682,67 0,41 3,98 6,68FONTE: Fundação IPEAD/UFMG

Período

Evolução do Mercado Imobiliário: Aluguéis

Índice de Base Fixa (Jul/94=100)

Variação (%)

Comerciais

Índice de Base Fixa (Jul/94=100)

Variação (%)

Residenciais

Popular Médio Alto Luxo

1 Quarto e 1 banheiro ou mais 548,33(18)

1054,29(7)

805,52(67)

1326,72(58)

2 Quartos e 1 banheiro ou mais 741,77(124)

1028,86(153)

1189,25(291)

2046,03(209)

3 Quartos e 1 banheiro 909,00(57)

1040,83(35)

1303,61(36)

1647,71(24)

3 Quartos e 2 banheiros ou mais 1270,86(81)

1427,67(172)

1683,37(342)

2485,93(457)

4 Quartos e até 2 banheiros -(1)

1640,00(5)

2390,86(22)

3273,86(44)

4 Quartos e acima de 2 banheiros / 5 Quartos ou mais e 1 banheiro ou mais

-(3)

2100,00(7)

2604,43(51)

4653,52(267)

1 Quarto e 1 banheiro ou mais 473,33(33)

618,10(21)

-(3)

-

2 Quartos e 1 banheiro ou mais 623,39(28)

737,50(12)

- -

1 Quartos e 1 banheiro ou mais 612,50(4)

- -(2)

-

2 Quartos e 1 banheiro ou mais 840,87(46)

994,17(24)

1243,63(8)

-(1)

3 Quartos e 1 banheiro 1073,55(31)

1523,08(13)

- -

3 Quartos e 2 banheiros ou mais 1426,59(41)

1840,48(21)

3015,79(19)

6565,00(20)

4 Quartos e até 2 banheiros 1866,67(9)

-(3)

-(3)

-(2)

4 Quartos e acima de 2 banheiros / 5 Quartos ou mais e 1 banheiro ou mais

3100,00(5)

4376,00(5)

5666,67(6)

9202,33(43)

Valores médios (em R$) dos aluguéis residenciais por classe de bairro(*) - Julho de 2014Imóveis

Barracões

FONTE: Fundação IPEAD/UFMG

(*) O valor entre parênteses representa o número de imóveis utilizados no cálculo da respectiva média. Na maioria das vezes, somente são publicados valores médios obtidos a partir de quatro imóveis pesquisados. Os casos em que não foi pesquisado nenhum imóvel são indicados por hífen (-). Os valores médios referentes a apartamentos de 1 e 2 quartos da classe luxo são influenciados pela oferta de Flats.

Apartamentos

Casas

ICCBH(1) IEE(2) IEF(3) ICCBH IEE IEF ICCBH IEE IEF ICCBH IEE IEFmar/14 117,67 155,39 115,78 0,36 -0,53 1,06 -2,34 -2,31 -2,31 -7,67 -14,69 -1,40

abr/14 112,27 141,04 114,62 -4,59 -9,23 -1,00 -6,82 -11,33 -3,28 -11,78 -24,27 -0,09

mai/14 108,49 141,26 107,91 -3,37 0,15 -5,86 -9,95 -11,19 -8,95 -14,34 -20,73 -8,77

jun/14 115,14 150,59 114,11 6,13 6,61 5,74 -4,44 -5,32 -3,72 -3,92 -11,97 3,28

jul/14 112,59 144,07 113,41 -2,22 -4,33 -0,61 -6,56 -9,43 -4,31 -6,31 -13,29 -0,47

ago/14 120,80 162,13 117,34 7,29 12,54 3,47 0,26 1,93 -0,99 -4,73 -10,13 0,05(1) ICCBH: Índice de Confiança do Consumidor de Belo Horizonte: trata-se de um indicador que tem por finalidade sintetizar a opinião dos consumidores em Belo Horizonte quanto aos aspectos capazes de afetar as suas decisões de consumo atual e futuro

Período

Índice de Confiança do Consumidor

(2) IEE: Índice de Expectativa Econômica: retrata a expectativa do consumidor em relação aos indicadores macroeconômicos (3) IEF: Índice de Expectativa Financeira: retrata a confiança do consumidor a respeito de alguns indicadores microeconômicosFONTE: Fundação IPEAD/UFMG

Últimos 12 MesesÍndice de Base Fixa

(Maio/04=100)Variação (%)

No mês No ano

Menor Maior Diferença (%) Média

Alimentício 3,00 6,90 130,00 5,23

Automóveis Novos

Prefixada (montadoras) 1,01 1,97 95,05 1,47

Prefixada (multimarcas) 1,66 2,95 77,71 2,19

Automóveis Usados

Prefixada (montadoras) 1,07 2,07 93,46 1,71

Prefixada (multimarcas) 1,74 2,88 65,52 2,25

Cartão de Crédito 4,14 17,89 332,13 10,96

Cheque Especial (2) (8) 6,03 10,90 80,76 9,29

Combustíveis 5,69 10,71 88,22 7,84

Construção Civil (3) (7)

Imóveis Construídos -0,61 1,76 -388,52 0,65

Imóveis na Planta -0,61 1,61 -363,93 0,54

Cooperativas de Crédito (empréstimo) 0,79 2,95 273,42 2,03

Crédito Direto ao Consumidor (CDC)

CDC - Financeiro (8) 3,51 5,22 48,72 4,29

CDC - Bens Alienáveis (8) 1,54 2,14 38,96 1,72

Eletroeletrônicos 1,99 4,72 137,19 2,97

Mobiliário 1,90 7,45 292,11 3,67

Financeiras Independentes 6,32 14,72 132,91 11,47

Turismo

Nacional 0,90 1,05 16,67 0,97

Internacional 0,90 1,05 16,67 0,98

Vestuário e Calçados 2,11 6,90 227,01 4,16

Empréstimos pessoa jurídica

Desconto de Duplicatas (8) 1,10 2,84 158,18 2,22

Capital de Giro (8) 1,40 2,54 81,43 1,91

Conta Garantida (8) 1,52 4,47 194,08 2,67

Captação

CDB 30 dias (4) 0,79

Cooperativas de Crédito (aplicação) 0,69

Fundo de Investimento Curto Prazo 0,40 0,75 87,50 0,62

Fundo de Investimento Longo Prazo 0,67 0,83 23,88 0,74

Poupança (5) 0,56

Taxa SELIC (6) 0,87(1) Considera-se a média das taxas praticadas pelos informantes(2) Não são consideradas vantagens progressivas(3) Inclui a variação dos indexadores CUB, TR, INCC e IGP-M (7) Novo cálculo considerando o período dos índices que compõem a estimativa(4) Taxa ANBID do primeiro dia útil do mês e projetada para 30 dias

.. Não se aplica dados numéricos ND - não disponívelFONTE: Fundação IPEAD/UFMG

(8) Dados coletados a partir de informações consolidadas no Banco Central do Brasil

Taxas de Juros – Agosto de 2014

(6) Média ponderada pela vigência

SetoresTaxas médias praticadas(1)

(5) Taxa referente ao primeiro dia do mês subsequente

Empréstimos pessoa física

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BELO HORIZONTESexta-feira, 12 de setembro de 2014 Diário Oficial do Município 43

Poder Executivo

Espetáculo “Nem o Pipoqueiro” inicia hoje série de apresentações nos centros culturais

Samba da banda Odilara é a atração do Domingo no MHAB

Os centros culturais da Pre-feitura de Belo Horizonte recebem a partir de hoje uma temporada do espetáculo “Nem o Pipoqueiro”,

do Coletivo NU. A peça trata do fracasso de um coletivo de teatro usando como mote a angústia de três atrizes que aguardam a

chegada do público para o seu espetáculo de cabaré. Todas as apresentações são gratuitas. Con-fira a programação completa ao lado e também no site www.bhfa-zcultural.pbh.gov.br.

De maneira bem humorada, o espetáculo levanta questões sobre o papel do artista e das políticas culturais na sociedade. A encenação tem como base o jogo entre as atrizes no palco, que se desenvolve por comandos como “para”, “volta” e “repete” e do jogo com o espectador. A cena dialoga também com o audiovisual por meio da inclusão de vídeos que remetem o espectador a outro espaço e tempo. Não há cenário, somente o figurino das atrizes que, vestidas com roupas de cabaré, tornam ainda mais desconfortável a espera pelo público.

“Nem o Pipoqueiro” come-çou sua trajetória em 2011 como uma cena-curta no Galpão Cine Horto, em Belo Horizonte. Desde então, recebeu os prêmios de Des-

taque do Festival Elbe de Holanda, no Rio de Janeiro, e de melhor esquete no 9º FESQ Cabo-Frio. Foi a cena vencedora do 1º Festival Cena Doze e Trinta (UFMG) e da 8º Mostra Cena Breve Curitiba. Recebeu o prêmio também no 5º Festival Breves Cenas de Teatro de Manaus. Em outubro de 2012, o formato espetáculo de “Nem o Pipoqueiro” estreou no Teatro Gláucio Gill no Rio e no Sesc Palla-dium em Belo Horizonte.

O Coletivo NUFormado em 2011 por

Cristina Madeira, Felipe Marcon-des, Fabiana Brasil, Mariana Tei-xeira e Patrícia Teles, o coletivo investiga as linguagens do teatro contemporâneo pelo viés da co-micidade, da metateatralidade, do diálogo com o audiovisual e da dramaturgia colaborativa. Sediado em Belo Horizonte e no Rio de Janeiro, os integrantes vivem em constante movimento entre as duas cidades.

Programação das apresentações

• Hoje, às 19h - Centro Cultural Salgado Filho (Rua Nova Ponte, 22, Salgado Filho)• Amanhã, às 19h - Centro Cultural Lagoa do Nado (Rua Ministro Hermenegildo de Barros, 904, Itapoã)• Terça, dia 16, às 19h30 - Centro Cultural Vila Marçola (Rua Mangabeira da Serra, 320, Serra)• Quarta, dia 17, às 20h - Cen-tro Cultural Alto Vera Cruz (Rua Padre Júlio Maria, 1.577, Alto Vera Cruz)• Quinta, dia 18, às 19h - Cen-tro Cultural Vila Santa Rita (Rua Ana Rafael dos Santos, 149, Vila Santa Rita)• Sexta, dia 19, às 19h30 - Cen-tro Cultural Urucuia (Rua W3, 500, Urucuia)• Sábado, dia 20, às 19h - Centro Cultural São Geraldo (Av. Silva Alvarenga, 548, São Geraldo)• Terça, dia 23, às 19h30 - Cen-tro Cultural Zilah Spósito (Rua Carnaúba, 286, Conjunto Zilah Spósito, Jaqueline)• Quarta, dia 24, às 19h - Cen-tro Cultural Jardim Guanabara (Rua João Álvares Cabral, 277, Floramar)• Quinta, dia 25, às 19h30 - Centro Cultural Vila Fátima (Rua São Miguel Arcanjo, 215, Vila Fátima)• Segunda, dia 29, às 19h30 - Centro Cultural Padre Eustáquio (Rua Jacutinga, 821, Padre Eustáquio)• Terça, dia 30, às 19h - Centro Cultural Venda Nova (Rua José Ferreira Santos, 184, Novo Letícia)

A Prefeitura de Belo Horizonte, por meio da Fundação Municipal de Cultura (FMC), apresenta domingo, dia 14, às 11h30, no Museu Histórico Abílio Barreto (Avenida Prudente de Morais, 202, bairro Cidade Jardim), a banda Odilara, com o show autoral “Janela para o Mundo”. A apresentação faz parte do projeto Domingo no MHAB e tem entrada gratuita.

O show é uma síntese do atual momento da banda Odilara, destacando canções que integram as várias vivências e influências do grupo que dialogam com a atual produção musical contemporânea. O CD “Janela para o Mundo” foi gravado de forma independente e contou a produção de Rogério Delayon. Parceiro da banda desde o primeiro disco, Delayon já trabalhou com grandes nomes, como Zeca Baleiro, Lenine, Vander Lee, Zélia Duncan e Zizi Possi.

O Odilara iniciou sua trajetória rearranjando sambas de vários compositores da nossa música. Com o sucesso do projeto, o grupo passou a in-teragir com o vasto universo da música brasileira contemporânea, explorando as influências dos seus integrantes pelo rock e pop para firmar seu estilo e personalidade, que vem conquistando fãs por Belo Horizonte e pelo interior de Minas Gerais. A banda já se apresentou ao lado de artistas, como Tulipa Ruiz, Arnaldo Antunes e Seu Jorge. O grupo é composto por Andréa Furtini (voz e gaita), Eurípe-des Neto (violão e vocal), Gustavo Scarpa (baixo e vocal), Marcelo Bontempo (guitarra) e Paulo Espinha (bateria).

A temporada de eventos nas manhãs de do-mingo no MHAB é formada pelos projetos Brincan-do no Museu, com programação infantil, e Domingo no MHAB, que promove atrações musicais para o público adulto. A proposta é consolidar o museu como referência cultural e opção de lazer da cidade.

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Espetáculo do Coletivo NU terá 12 apresentações gratuitas

Banda iniciou sua trajetória rearranjando sambas de vários compositores e agora interage com outros ritmos brasileiros

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BELO HORIZONTESexta-feira, 12 de setembro de 2014Diário Oficial do Município44

Poder Executivo

Nasce em BH mais um

gorila, o segundo nascido na América do Sul

Imbi deu à luz na quarta, dia 10. Capital mineira também foi o berço, há um mês, do primeiro nascimento, do filhote de Lou Lou

Pouco mais de um mês após o nascimento do primeiro filhote de gorila na América do Sul, é a vez de Imbi, outra fêmea que vive no Jardim Zoológico da Fundação Zoo--Botânica de Belo Horizonte (FZB-BH), além de Lou Lou, ter nos braços seu pequeno bebê. O nascimento aconteceu no início da noite de quarta, dia 10, às 18h18. Assim como Lou Lou, a nova mamãe passa bem e não desgruda um só instante do filhote. O outro gorila da FZB-BH, que fica na Avenida Otacílio Negrão de Lima, 8.000, na Pampulha, é o macho Leon, pai de ambos filhotes.

Como o parto foi normal, não houve a necessidade

de nenhuma intervenção por parte dos veterinários da FZB--BH, o que torna todo o processo bastante tranquilo para os animais. A partir de agora, o primeiro grupo reprodutivo da espécie gorila da planície ocidental (Gorilla gorilla gorilla) em zoológicos do continente sul americano conta com três adultos (duas fêmeas e um macho), além dos dois filhotes. O primeiro já teve o sexo identificado e é macho.

Carinho em dose duplaA julgar pelo primeiro mês, Leon promete ser um exce-

lente pai, acompanhando de perto as fêmeas e demonstrando cuidado e carinho com a prole. Mesmo com a nova realidade, os animais estão interagindo de modo bastante natural, com brincadeiras e vocalizações próprias da espécie.

Os gorilas continuam a transitar com frequência entre

a área de manobra (espaço mais restrito) e a área externa do recinto. O descanso durante o dia e à noite é compatível com a nova realidade dos gorilas. A rotina alimentar também se mantém com o consumo regular de frutas, sucos, legumes e verduras. Devido à amamentação, as mamães recebem um suplemento de cálcio. Os filhotes são amamentados várias vezes ao dia e aproveitam para receber todo o aconchego das mães.

O entorno do recinto continua com telas de proteção para manter o ambiente o mais calmo possível. Os visitantes podem contribuir seguindo as orientações dadas pela equipe de funcionários da FZB-BH. Tudo com o objetivo de garantir que o grupo de gorilas possa usufruir de momentos de tran-quilidade e conforto em seu recinto.

A escolha dos nomes será feita por meio de votação popular pela internet e terá início no dia 12 de outubro.

Her

land

es T

inoc

o

Her

land

es T

inoc

o

Her

land

es T

inoc

oM

aria

Elv

ira L

oyol

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