11ª Edição - Junho de 2011

InformatIvo

Barretos é palco de eventosobre educação inclusiva

Educação

Barretos (SP) encanta os visitantes com a realização da tradicional Festa de Peão. Mas não é só isso: o muni-cípio também é exemplo na área da educação. A cidade mostrou seu po-tencial apresentando projetos sobre o tema educação inclusiva no 15º En-contro Estadual dos Conselhos Muni-cipais de Educação da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educa-ção (Uncme), cujo tema foi “O Com-promisso dos Conselhos Municipais de Educação na Construção da Edu-cação Inclusiva”. Autoridades e gran-des pensadores participaram dos de-bates. O evento, que reuniu cerca de 300 participantes, aconteceu entre os de 25 a 27 de maio, no Anfiteatro “Jorge Andrade”, no Centro Univer-sitário da Fundação Educacional de Barretos (Unifeb) .

O trabalho de inclusão realizado em Barretos motivou o público. O to-tal de 84% dos alunos da rede muni-cipal de ensino frequentam o período integral, participando de atividades culturais e educativas. Destacam-se os projetos de atendimento de edu-cação especializada. Alguns deles foram expostos no evento por meio de manifestações artísticas. Apresen-tações de balé e concertos agitaram e emocionaram o público.

O prefeito de Barretos, Emano-el Mariano Carvalho, discursou na abertura e falou sobre o papel fun-damental dos conselhos na constru-ção dos rumos da Educação. A fala do secretário municipal de Educação de Barretos, Emílio Carlos dos Santos, mais conhecido como Kaká, reafir-mou a importância do momento para

a troca de ideias e experiências. Kaká valorizou o trabalho da cidade como polo de educação inclusiva.

O encontro reuniu autoridades e grandes pensadores da área da Educação

EDUCAÇÃO - prefeito fala sobre a importân-cia dos conselhos

CULTURA - Trabalhos realizados na cidade foram apresentados

Educação

Junho de 2011

Educadores falam sobre o encontro

“Foi edificante. Mostramos experiências e debatemos projetos que podem ser implantados.”Marlene Fachin de Souza Rocha, coordenadora de escola em Barretos

“É um espaço importantíssimo. Agregamos conhe-cimento para promover as mudanças necessárias.”

Lúcia Lima, supervisora de escola em Guapiaçu

“É um tema [inclusão] delicado. Não podemos fugir do debate. Os organizadores e os patrocinadores

estão de parabéns.”Rose Baptista, diretora de escola estadual em Rio Claro

“Espaços como este são sempre válidos porque sem capacitação fica difícil lutar pela inclusão”. Cleuza Aguil, professora coordenadora em Barretos

“Vivenciamos a inclusão diariamente e aqui pensamos os rumos que desejamos.” Maria Luiza Oliveira Alves, diretora de escola em Cedral

Aproximadamente 300 pessoas participaram dos debates. Professo-res, conselheiros, agentes políticos e empresas ligadas à Educação: to-dos juntos lutando pela construção da Educação Inclusiva que tanto so-nham. O Grupo Assessor Público, for-necedor de aulas digitais e sistemas aplicados à gestão pública, foi um dos grandes patrocinadores do evento, justamente por acreditar nesse futu-ro possível. Todos os produtos do As-sessor Público, na área da tecnologia aplicada à Educação Pública, prezam pela inclusão educacional e digital. Confira opiniões sobre o evento

Por uma educação inclusiva

PARTICIPAÇÃO - Cerca de trezentos educadores participaram das discussões

a inclusão automaticamente, portan-to temos que cobrar as autoridades. Afinal, o papel dos conselhos é jus-tamente esse: fazer o controle social. Minha fala aqui tem a intenção de despertá-los para essa luta diária”.

O deputado estadual Simão Pedro (PT) também participou do encontro e elogiou a qualidade do evento e dos debates. “Me coloco à disposição para lutar pelos temas que foram de-batidos.” Simão é parceiro da Uncme desde 2008, quando foi presidente da Comissão de Educação da Assembleia Legislativa e travou parceria no pro-jeto “São Paulo: Analfabetismo Zero”, com o objetivo de mobilizar as prefei-turas no combate ao analfabetismo. Este mês, ele foi reeleito presidente da Comissão de Educação e Cultura.

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Outra palestrante também es-perada, Laís de Figueiredo Lopes, advogada e coordenadora da Comis-são de Atos Normativos do Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Conade), acalorou as discussões do evento falando sobre os marcos legais da educação inclu-siva. Laís falou sobre os Tratados de Direitos Humanos que o País partici-pa, explicando que os mesmos equi-valem as normas constitucionais. “A legislação e o bom senso nos impõe

“Uma sementinha de esperança para a construção da Educação Inclu-siva foi plantada no coração de cada participante.” Foi assim que o presi-dente paulista da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), Marcos Mendonça Artur Cos-ta Neto, resumiu o encontro. Ele acre-dita que os participantes [conselhei-ros e educadores] voltaram diferentes para promover as mudanças necessá-rias. “É nos municípios que começam as transformações estruturais que de-sejamos na Educação do nosso país.”

Márcia Honório, secretária de or-ganização do evento, disse que o en-contro só se tornou possível por conta da boa vontade dos patrocinadores. Ela disse que o comprometimento das empresas envolvidas foi fundamental para o avanço dos temas debatidos no congresso. “Além de oferecerem solu-ções por meio de produtos, eles [pa-trocinadores] acreditam no futuro da Educação e por isso investem.” Márcia agradeceu o patrocínio viabilizado por todos os patrocinadores.

LAÍS - “Os conselheiros precisam cobrar as au-toridades”

COSTA NETO - vice-presidente paulista daUncme crê que o encontro vai gerar mudanças

MÁRCIA - Secretária de organização do evento elogiou o papel dos patrocinadores

DEPUTADO SIMÃO - “O debate precisa avan-çar”

O evento reuniu grandes pensa-dores do campo educacional, todos comprometidos com a educação in-clusiva. Mário Sérgio Cortella, doutor em educação pela Pontifícia Univer-sidade Católica (PUC) e um dos pa-lestrantes mais esperados, levantou o auditório com suas sábias palavras. “Gente grande de verdade, sabe que é pequena e por isso cresce.” Ele mo-tivou os educadores e conselheiros a sonharem com a Educação Inclusiva durante toda a sua fala. Cortella é um dos estudiosos mais reconhecidos da área da Educação. Sonhou junto com Paulo Freire os rumos da Educação Inclusiva no final da década 70. Foi secretário municipal de Educação de São Paulo em 1991 e 1992. Também é autor de diversos livros, destacam--se “A Escola e o Conhecimento”, “Nos Labirintos da Moral”, com Yves de La Taille, “Não Espere Pelo Epitá-fio: Provocações Filosóficas”, “Não

Grandes pensadores participam dos debates

CORTELLA - “O impossível é uma questão de opinião”

Os debates levantaram a autoestima dos participantes

EXPEdIENTE - Grupo assessor Público: Rua Humaitá, 231 sobreloja, Vl. Mendonça, Araçatuba/SP - CEP: 16015-090. Tel: (18) 2102-6000 E-mail:contato@assessorpublico.com.br Projeto gráfico: Pontual Propaganda, tel: (18) 3607-3366. Reportagens: Fabrícia Lopes - Jornalista responsável: Paulo Mantello - MTB 24.441.

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Fascinação. Não há outra palavra que defina melhor o envolvimento dos edu-cadores com as aulas digitais propor-cionadas pelo Grupo Assessor Público, um dos patrocinadores do evento. Os professores passavam, paravam e não resistiam: queriam experimentar. Pare-ciam crianças testando brinquedos. Os conteúdos foram apresentados por meio da lousa digital fornecida pela empresa Quality, também patrocinadora.

Os educadores conheceram aulas que se aplicam a todos as disciplinas e para os mais variados públicos escolares. Curiosos, não paravam de fazer pergun-tas o tempo todo. A supervisora de esco-la em Guapiaçu/SP, Lúcia Lima, não para-va de testar o equipamento e prometeu pedir a aquisição das ferramentas junto à Secretaria de Educação da cidade onde mora.

Outras empresas expositoras e pa-trocinadoras também movimentaram o congresso com novidades para a área da Educação.

Estande do assessor Públicoempolga educadores

O grupo apresentou novidades para o campo educacional

LÚCIA LIMA - Professora encantada com a lou-sa digital e com os recursos proporcionados por ela.

“Amei. Quero na minha sala de aula.”Aparecida Helena Ribeiro, professora e conselheira municipal de Educação em Barretos

“É outra realidade. Quero um ‘brinquedinho’ desse.”Rosangela Pichini, encarregada de projetos e professora alfabetizadora em Barretos

“Com as aulas digitais deve ser mais fácil chamar atenção da criançada.”Júnior Mendonça, coordenador de escola em Batatais

“Quantas possibilidades! Fiquei encantada”.Ana Lúcia dos Santos Pereira, professoracoordenadora em Suzano

depoimentos sobre as aulas digitais