Educação no Brasil

Aloizio MercadanteMinistro de Estado da EducaçãoMinistro de Estado da Educação

São Paulo, 30 de novembro de 2012

Educação Infantil

Taxas de atendimento

Creches

9,4

23,6

36,3

12,2

Brasil 2000

Brasil 2010

20% + ricos

20% + pobres

Percentual de redução da extrema pobreza por faixa etária

Brasil Carinhoso: • 2,8 milhões de crianças superaram a

extrema pobreza• Reduziu a extrema pobreza total em 40%

Fonte: Censo Demográfico/IBGE e PNAD 2009/IBGE

Pré-Escola

2000 2010 ricos pobres

51,4

80,1 9267,8

Brasil 2000

Brasil 2010

20% + ricos

20% + pobres

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

14%

16%

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 45 48 51 54 57 60 63 66 69

pobreza por faixa etária

Censo 2010 Estimativa Impacto

Programa Brasil Carinhoso

Meta até 2014: construção de 6 mil creches e pré-escolas

Construção de Creches e Pré-Escolas

Novas Medidas

1. Antecipação do repasse do Fundebpara novas vagas de todas as creches municipais.

2. Aumento de 66,7% do valor da 1. Em planejamento e licitação 2106 2. Aumento de 66,7% do valor da alimentação para creche e para pré-escola

3. Acréscimo de 50% do Fundeb para todas as matrículas em creches para crianças de 0 a 3 anos do Programa Bolsa Família.

4. RDC e novos métodos construtivo

1. Em planejamento e licitação 21062. Em construção 26843. Canceladas 504. Concluídas 7204.1. Em funcionamento 569

Total até junho de 2012 5560

Taxa de crianças não alfabetizadas com 8 anos de idadeRR

AP

AM

AC26,1%

28,3%

22,2%23%

32,2%PA

34%MA

10,9%MT

11%RO

17,2%TO

6,8%DF

28,7%PI

23%BA

18,7%CE

26,9%RN

22,4%PB

23,9%PE

35%AL10,9%

9%GO

23%

6,7%MG

8,8%MS

7,6%SP

4,9%PR

6,7%RS

10%ES

9,3%RJ

5,1%SC

23,8%SE

Brasil: 15,2%35% 5%

Fonte: Censo Demográfico 2010/IBGE

INFORMAÇÃO QUANTIDADE

Matrículas do 1º, 2º e 3º ano 7.980.786

Alfabetizar todas as crianças em língua portuguesa e em matemática, até os 8 anos de idade, até o final do 3º ano do Ensino Fundamental.

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Escolas com matrículas no 1º, 2º e 3º ano 108.733

Turmas do 1º, 2º e 3º ano 400.069

Professores alfabetizadores do 1º, 2º e 3º ano 358.885

Adesões ao Pacto – Estados 27

Adesões ao Pacto - Municípios 5.270

(*) Inclui turmas multisseriadas e multietapa

Fonte: INEP/ Censo Escolar 2011

Ações do PACTO

• Formação continuada dos professores alfabetizadores – 360 mil• 18 mil Orientadores de Estudo que atuarão como formadores locais, formados

por 36 universidades públicas em curso de 200 horas

• Livros didáticos, jogos pedagógicos e obras literárias para os 1º, 2º e 3º anos do ensino fundamental – 60 milhões

• Apoio da TV Escola, Portal do Professor, Banco Internacional de Objetos, dentre • Apoio da TV Escola, Portal do Professor, Banco Internacional de Objetos, dentre outros

• Realizar avaliações anuais universais, aplicadas pelo INEP, junto aos concluintes do 2º ano e do 3º ano do ensino fundamental.

• O Governo Federal destinará R$500 milhões para premiação das escolas e professores

• Orçamento Total: 3,3 bilhões de reais

Meta 7 PNE: Fomentar a qualidade da educação básica em todas etapas emodalidades, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem de modo a atingir asseguintes médias nacionais para o IDEB:

Ensino Fundamental

5,25,5

5,76,0

IDEB dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental

Fonte: Inep

3,84,2

4,65,0

4,64,9

5,2

3,53,8

4,0

4,1

3,94,4

4,75,0

5,25,5

2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021

Anos iniciais - médias observadas Anos iniciais - metas

Anos finais - médias observadas Anos finais - metas

Meta 6 PNE: Oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% dos (as) alunos (as) da educação básica.

Educação em Tempo Integral

50,060

Percentual de escolas e matrículas em educação integral(escolas públicas de educação básica)

Pro

jeta

do

Ob

serv

ado

Fonte: Censo escolar - Inep

30,5

50,0

8,2

25,0

0

10

20

30

40

50

2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

% de escolas

% de matrículas

Pro

jeta

do

Ob

serv

ado

Mais Educação – Educação Integral

• Meta para 2014: 60 mil escolas (incluindo o Pronacampo)

Educação em Tempo Integral

• Meta para 2014: 60 mil escolas (incluindo o Pronacampo)

� 2012: mais de 30 mil escolas em mais de 3.400 municípios e 5 milhões de estudantes

Ensino Médio

Taxa de Escolarização (15 a 17 anos) Fortalecimento do Ensino Médio

� Mais educação Ensino Médio:� Meta 2014: 10.000 escolas

� Redesenho curricular

81,1 80,7 85,5 83 82,2

43,1 45,3 50,4 50,9 51,6

Fonte: PNAD/IBGE, 2009, 2011

� Escola em Tempo Integral

� Pronatec

32

77,9

20% + pobres

20% + ricos

Taxa de Escolarização Líquida

2003 2005 2008 2009 2011

Bruta Líquida

� Educação Digital: Tablets e computadores interativos (lousas eletrônicas): 480.487 adquiridos em 2012

Formação de professores

Nível de Escolaridade dos professores, 2011 (%)

� Aumentar a interação com as universidades públicas para estimular a formação dos professores da educação básica: Ciências Básicas, Cursos nas áreas de TICs, Licenciaturas e Outros

� Fortalecer o Programa Institucional 25,4

0,6 (11,3 mil)

Fonte: Inep/MEC

� Fortalecer o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) - mais de 50 mil bolsas até nov/2012

74,1

25,4

Superior Médio Fundamental

(518,6 mil)

(1,5 milhão)

Polos de educação a distância para os Cursos da Universidade Aberta do Brasil (UAB)

Fonte: Inep

Meta 11 PNE: Triplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta e pelo menos 50% da expansão no segmento público.Meta 10 PNE: Oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos na forma integrada à educação profissional, nos ensinos fundamental e médio.

Educação Profissional e Tecnológica

25,00%25%

30%

Observado

Fonte: Censo Escolar - Inep

0,45%1,71%

0%

5%

10%

15%

20%

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Projetado

Observado

PRONATEC

Potencial de Atendimento de 600 mil estudantes em todo país até 2014

Meta até 2014: 8 milhões de vagas2.146.295 de matrículas realizadas até outubro de 2012

140 unidadesaté 2002

Mais 214unidades até 2010

Mais 208 unidades até 2014

Total de 562 unidades até 2014

Acordo com SENAI: 1,5 bilhões do BNDES para construção de 23 Institutos de Inovação e61 Institutos de Tecnologia, acordo com Fraunhofer e MIT.

Parceria Estratégica com a EMBRAPII

Fonte: MEC

Pronatec - Metas

CURSOS TÉCNICOS TotalTotal 20112011 20122012 20132013 20142014

Bolsa Formação Estudante 411.190 9.415 99.149 151.313 151.313

Brasil Profissionalizado 529.960 33.295 90.563 172.321 233.781

E-TEC Brasil 674.000 74.000 150.000 200.000 250.000

Acordo Sistema S 404.469 56.416 76.119 110.545 161.389

Rede Federal de EPCT 343.080 72.000 79.560 90.360 101.160

2.362.699 245.126 495.391 724.539 897.6432.362.699 245.126 495.391 724.539 897.643

CURSOS FIC

Bolsa Formação Trabalhador 2.574.102 226.421 590.937 743.717 1.013.027

Acordo Sistema S 3.007.974 421.723 570.020 821.965 1.194.266

5.582.076 648.144 1.160.348 1.565.682 2.207.293

Total de Ofertas

7.944.775 893.270 1.655.739 2.290.221 3.104.936

14/03/2013 09:46 Pronatec - Relatório de Execução 2012 14

Meta 12 PNE: Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, 40% das novas matrículas, no segmento público.

Ensino Superior

50,050

60

Taxas de Escolarização na Educação Superior

ProjetadoObservado

Fonte: Censo da Educação Superior - Inep

15,1

27,8

8,914,6

33,0

0

10

20

30

40

50

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

Taxa de Escolarização Bruta Taxa de Escolarização Líquida

Observado

Que frequentam ou já

concluíram o Ensino

Superior de graduação:

17,6%

Exame Nacional do Ensino Médio

ENEM (presentes) (milhões)

� Desafio logístico - 2012:

� 566.617 pessoas trabalhando� 140 mil salas de aula� 9.788 rotas de distribuição� 305 mil km percorridos� 1.615 municípios

Acesso para o ProUni, SiSU, FIES e Ciência sem Fronteiras

2,92

3,26

3,87

4,17

Fonte: Inep/MEC

� Certificação de processo e gestão de risco:� 3.439 pontos de atenção/check list

� Aumentar o banco de itens da prova

� Aperfeiçoar o sistema de avaliação das redações

0,12

0,320,35

1,20

1,321,32

1,04

2,20

2,782,74

2,92

2,44

Fonte: Inep

4.000.000

5.000.000

6.000.000

7.000.000

Ensino SuperiorMatrícula na educação superior

6.739.689

150%AnoMatrículas nos Cursos de Graduação

Total Pública Federal Estadual Municipal Privada

2011 6.739.689 1.773.315 1.032.936 619.354 121.025 4.966.374

% 100 26,3 15,3 9,2 1,8 73,7

0

1.000.000

2.000.000

3.000.000

4.000.000

19

80

19

81

19

82

19

83

19

84

19

85

19

86

19

87

19

88

19

89

19

90

19

91

19

92

19

93

19

94

19

95

19

96

19

97

19

98

19

99

20

00

20

01

20

02

20

03

20

04

20

05

20

06

20

07

20

08

20

09

20

10

20

11

Pública Privada

Fonte: INEP 2011

Universo 1997 2011Brasil 7,1 17,6N 3,6 11,9

NE 3,4 11,9

SE 9,3 20,1

S 9,1 22,1

Percentual de Pessoas de 18 a 24 anos que frequentam ou já

concluíram o Ensino Superior de Graduação

Ensino Superior

S 9,1 22,1

CO 7,3 23,9

Renda domiciliar Per Capita

20% de menor renda 0,5 4,220% de maior renda 22,9 47,1

CorBrancos 11,4 25,6

Negros (pretos e pardos) 2,2 10,7

Fonte: PNAD 2011

Ensino Superior

Área Básica de Cursos(2011)

% do total de matrículas

Humanidades: Direito, Negócios, Ciências Sociais, artes 43,8Educação 20,1

9,0

7,87,1

6,26,05,95,95,96,06,1

6,56,8

3,03,03,23,33,4

Percentual de Matrículas

Fonte: Inep, 2011

Educação 20,1Saúde e Bem-Estar Social 13,8Engenharia, Produção e Construção 11,3Ciências, Matemática e Computação 6,3Agricultura e Veterinária 2,3

Serviços 2,1

2,82,92,82,92,93,13,03,03,03,23,33,4

201120102009200820072006200520042003200220012000

Engenharia Matemática, Física e Química

Fonte: Inep,

Ensino Superior - vagas de medicina

Universidade

Cursos Existentes 355

1.615Cursos Novos 1.040

Médicos por 1.000 habitantes

Brasil 1,8

Estados Unidos 2,4

Reino Unido 2,7

Alemanha 3,6

França 3,5

Expansão das vagas de medicina

Universidades

Federais

1.615Cursos Novos 1.040

Universidades Novas

220

Instituições de Ensino SuperiorPrivadas

800

Total de vagas 2.415

Uruguai 3,7

Espanha 4,0

Portugal 3,9

Cuba 6,4Fonte: OMS, 2009

Fonte: MEC

Meta 14 PNE: Elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu, de modo a atingir a titulação anual de sessenta mil mestres e vinte e cinco mil doutores.

Pós-graduação

42.830

60.000

50.000

60.000

70.000

Número de mestres e doutores titulados por ano

Fonte: Capes

20.013

6.04012.217

25.000

0

10.000

20.000

30.000

40.000

2001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022

Mestres Doutores

ProjetadoObservado

Modalidades de Bolsas e Metas Globais (2011 – 2015)

Bolsa Brasil Graduação (1 ano) 27.100

Bolsa Brasil Doutorado (1 ano) 24.600

Bolsa Brasil Doutorado Integral (4 anos) 9.790

Bolsa Brasil Pós-doutorado ( 1ou 2 anos) 8.900

Bolsa Brasil Jovens cientistas de grande talento (3 anos) 860

Programa Ciência sem Fronteiras

Pesquisadores Visitantes Especiais no Brasil (3 anos) 390

Outras modalidades de bolsas 3.360

Total de bolsas do governo 75.000

Total de bolsas das empresas (distribuídas entre as modalidades) 26.000

Total de bolsas 101.000

Programa inglês sem fronteiras

Orçamento Ministério da Educação

83.191

90.776

9,1%

Educação básica2013: 55,6%2012: 52,6%

19

95

19

96

19

97

19

98

19

99

20

00

20

01

20

02

20

03

20

04

20

05

20

06

20

07

20

08

20

09

20

10

20

11

20

12

20

13

Fonte: MEC

2012 e 2013 representam o orçamento

previsto no PL

Investimento público em Educação

4,74,8 4,8

5,05,1

5,5

5,75,8

6,1

4,7

5,05,1

5,3

4,74,8 4,8

4,64,5 4,5

3,94,0 4,1

3,9 3,9 3,9

4,34,5

4,7

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Investimento Total em relação ao PIB Investimento Direto em relação ao PIB

Fonte: Inep

Educação no Brasil

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