ementa elaboração e Gerenciamento de Projetos
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Elaboração e Gerenciamento de Projetos Carga Horária: 24h Público Alvo: Servidores públicos da administração direta e indireta do Governo do Estado de Mato Grosso do Sul que trabalhem ou tenham interesse em trabalhar com projetos. Objetivos de Aprendizagem: Ao final do curso, o participante será capaz de: • Conhecer os fundamentos da elabor açã o de pro jet os vol tados ao se tor público; • Atuar em atividades relacionadas a elaboração de projetos do setor público; • Identificar as metodologias contemporâneas de elaboração de projetos que têm apresentado resultados positivos para o setor públicos; e, • Identificar ações que cotidianas e ações de projetos dentro das instituições públicas. • VOLTADO S A ELABORAÇÃO E OS VOLTADOS AO GERENCIAMENTO? Objetivos Específicos (O Quê Pretende Alcançar) Especificamente, este curso se propõe: 1. Of erecer uma visão sistêmica da téc nica de planejamento e elaboração de projetos; 2. Demon st rar aos alunos a importância do planejamento do s pro je tos para a efetividade dos serviços prestados pelo setor público; 3. Es tu dar metodologia s co nt emporâneas de elaboração de pro jetos. 4. Fomentar jun to aos serv idores públicos a introdução de prá ticas fo cadas em projetos; 5. Demonstr ar a difere nça entre as aç ões rotineiras das instit uiçõ es pública s de projetos; 6. Reconhece r as div ersas f ases d e um cic lo de pro jeto; 7. Apre sentar disti nção bás ica entr e a atividade de elabo raçã o e a execu ção de projetos; 8. Apresentar ferramentas de mensuração de result ados de suc esso e frac asso decorrente do planejamento; 9. Identificar o planejamento como instrumento de transparência e controle das ações das instituições publicas; e, 10.Atuar em ambiente de planejamento institucional.
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Elaboração e Gerenciamento de Projetos
Carga Horária: 24h Público Alvo: Servidores públicos da administração direta e indireta do Governo doEstado de Mato Grosso do Sul que trabalhem ou tenham interesse em trabalharcom projetos. Objetivos de Aprendizagem:Ao final do curso, o participante será capaz de:
• Conhecer os fundamentos da elaboração de projetos voltados ao setor
público;
• Atuar em atividades relacionadas a elaboração de projetos do setor público;
•
Identificar as metodologias contemporâneas de elaboração de projetos quetêm apresentado resultados positivos para o setor públicos; e,
• Identificar ações que cotidianas e ações de projetos dentro das instituições
públicas.
• VOLTADOS A ELABORAÇÃO E OS VOLTADOS AO GERENCIAMENTO?
Objetivos Específicos (O Quê Pretende Alcançar)Especificamente, este curso se propõe:
1. Oferecer uma visão sistêmica da técnica de planejamento e elaboração deprojetos;
2. Demonstrar aos alunos a importância do planejamento dos projetos para a
efetividade dos serviços prestados pelo setor público;
3. Estudar metodologias contemporâneas de elaboração de projetos.
4. Fomentar junto aos servidores públicos a introdução de práticas focadas emprojetos;
5. Demonstrar a diferença entre as ações rotineiras das instituições públicas de
projetos;
6. Reconhecer as diversas fases de um ciclo de projeto;
7. Apresentar distinção básica entre a atividade de elaboração e a execução deprojetos;
8. Apresentar ferramentas de mensuração de resultados de sucesso e fracassodecorrente do planejamento;
9. Identificar o planejamento como instrumento de transparência e controledas ações das instituições publicas; e,
10.Atuar em ambiente de planejamento institucional.
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11. FALTA A PARTE DE GERENCIAMENTO
Conteúdo Programático:
● Origem dos projetos.● Definição do objetivo do projeto: diagramação do problema, idealização,quadro lógico, cronograma, atividades e recursos necessários paraexecução.
● Definição da equipe executora: principais características.
● Cronograma sistêmico de um projeto.
● Planejamento dos projetos.
● Áreas de gerenciamento.
● Elementos básicos dos projetos.
● Resultados esperados pelo projeto.● Impactos previstos: econômico, social, ambiental e tecnológico.
● Resumo do orçamento.
● Detalhamento do orçamento.
● Despesas correntes: conceituação, pessoal, encargos sociais, custeio,diárias, material de consumo, passagens e locomoção, serviços de terceiros– pessoa física, serviços de terceiros – pessoa jurídica, outros serviços.
● Despesas de capital: investimentos, obras e instalações, equipamentos ematerial permanente.
METODOLOGIA – Como os conteúdos serão trabalhados?O curso será oferecido presencialmente, pautado na educação de adultos
(Andragogia), adotando-se a seguinte metodologia de ensino:
1. Exposição oral dialogada abordando os conteúdos do curso, de encontro comas experiências pessoais dos alunos;2. Apresentação dos conteúdos em slides e/ou outro recurso didáticoequivalente (caso seja possível);3. Estudo dos conteúdos com o auxílio de apostila; e,4. Dinâmicas de grupos em que os alunos possam vivenciar os conteúdos docurso;5. Exercício de elaboração simulada de projeto com a metodologia apresentadano curso.
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