EQE 489

ENGENHARIA DE PROCESSOS

14 de outubro de 2015

Apresentação dos Alunos

(aguardando o SIGA)

CURSO N

EQ

EB

EA

QI

EAC

10o

9o

8o

7o

< 7o

Periodização

EQE 363 - Termodinâmica IEQE 365 - Cinética e Cálculo de Reatores

EQE 483 - Operações Unitárias II

Pré-Requisitos Recomendados

Apresentação do Professor

Carlos Augusto G. Perlingeiro

Sala E – 211

3938 - 7532

per @ eq.ufrj. br

www.eq.ufrj.br / docentes carlos

CARLOS AUGUSTO GUIMARÃES PERLINGEIRO

(1938, Castro, Paraná)

1957 a 1961

Graduação na Escola Nacional de Química

Universidade do Brasil(Praia Vermelha)

O mais antigo professor em atividade no CT !!!

1961

Monitor Aparelhos e Operações Industriais (APOPIND)

Prof. Alberto Luis Coimbra, M.Sc. (“Guloso”)

Um “scholar” (um acadêmico): organizava um

Mestrado em Engenharia Química

para formar

professores de dedicação exclusiva (eram todos de Tempo Parcial) e

engenheiros criativos para a indústria.

1962

Renúncia à PETROBRAS em favor do

Mestrado em Engenharia Química

“tiro no escuro”

Formatura em Química Industrial e Engenharia Química

Aprovação em Concurso para a PETROBRAS

1961

MAS ...

PETROBRAS

1962

Av. Rio BrancoAv. Presidente

Vargas

PETROBRAS

1962

Av. Rio BrancoAv. Presidente

Vargas

Bolsa de Iniciação Científica (Filtração)

e estudo individual como preparação para o Mestrado

(na Sala do Prof. Coimbra)

Enquanto isso ...

Mas o início do Mestrado foi adiado para 1963

E um evento muito importante para minha formação...

Participação no Seminário

“Use of Computers in Engineering Education”

Promovido pela

National Science Foundation

Incentivar o uso de computação no ensino de engenharia !!!

2 meses de verão na Universidade de Houston

Programação com exercícios em Cálculo Numérico

(cerca de 50 professores de Universidades USA e estrangeiras)

Substituindo Prof. Coimbra (motivo de saúde)

MARÇO DE 1963

INÍCIO DO MESTRADO

1963 – Entrada do Prédio de 6 andares da EQ na Praia Vermelha

Donald Katz, Jayr Augusto de Miranda, Liu Kai, Túlio Bracho Henriques, Walmir Gonçalves, Carlos Augusto G. Perlingeiro, Paulo Ribeiro, Nelson Trevisan, Gileno Barreto, Edgard de Souza Aguiar Vieira,

Alberto Luiz GalvãoCoimbra, Affonso Carlos Seabra da Silva Telles, Giulio Massarani.Prédio da Escola de Química, Praia Vermelha.

Primeira Turma do Mestrado em Engenharia Química, que deu origem à COPPE.Março de 1963

Mestrado

“Configuração do Escoamento Axissimétrico por Computador Digital”

(primeira Tese computacional da UFRJ)

(primeira Tese sobre a futura CFD).

Como bolsista de Mestrado, colaborava no ensino de graduação

da Escola de Química: uma turma de Cálculo Numérico.

1963 a 1964

Autor de

“Introdução à Comunicação comos Computadores Digitais”

Primeiro texto estruturado em português sobre

Programação para

Computadores.

Introdução de Computação como

matéria obrigatória no currículo

da Escola de Química

(primeira na UFRJ, talvez no Brasil).

Ingresso no Corpo Docente do Mestrado

organizando e ministrando

a primeira disciplina de

“Destilação de Multicomponentes”

em nível de pós-graduação,

já com enfoque computacional.

1964

1965 a 1968

Doutorado no Stevens Institute of Technology, NJ, USA.

“Non-Equilibrium Thermodynamics and the Stability Analysis of

Continuous Stirred Tank Reactors”.

Enquanto isso, foi iniciado, pelo Prof. Coimbra, o

Mestrado em Engenharia Mecânica.

Foi então criada uma Coordenação.

Assim nasceu a COPPE !!!

Coordenação dos Programas de Pós-Graduação em Engenharia

- Escola de Química: 90 turmas e 2.930 alunos de graduação

- COPPE: 45 turmas e 390 alunos de pós-graduação

- COPPE: 37 Teses de Mestrado e 2 de Doutorado orientadas

1969 em diante

Introdução da área Engenharia de Processos no Brasil (1976)

- Graduação (EQ): Planejamento e Projeto (eletiva).

- Pós-Graduação (COPPE): Síntese de Processos e primeiras

Teses.

Livro

ENGENHARIA DE PROCESSOS“Análise, Simulação, Otimização e Síntese de

Processos Químicos”

(Editora Edgard Blücher, 2005)

1969 em diante

Administração

Diretor Adjunto da Escola de Química (1971 – 1974)Gestão Profa. Hebe Martelli

(responsável pela mudança para a Ilha do Fundão)

Diretor da Escola de Química (1998 – 2001)

Vice-Diretor da COPPE (1975)

Coordenador do PEQ/COPPE (1969-1974 e 1995-1996)

Emerência

Professor Emérito da UFRJ (1997)

Laboratório Dedicado

Grupo de Integração de Processos Químicos (GIPQ) - 2006

Profs. Eduardo Mach e Fernando Pellegrini

ATUALMENTE

Professor Colaborador Voluntário

ministrando

ENGENHARIA DE PROCESSOS

Na Graduação e na Pós-Graduação da Escola de Química

Pesquisador Visitante (PV)

do Programa de Recursos Humanos PRH-ANP/MCTI

na Escola de Química (PRH-13)

ATIVIDADES EXTRA - CURRICULARES

Atualmente...Voleibol: Piraquê (3as), praia (S & D), Torneios de Masters

Passado

Futebol de praia (1955-1964)(Leblon) : goleiro

ESPORTES

(Guilherme & André (meu filho)primeira dupla brasileira a vencer uma etapa do

Circuito Mundial de Vôlei de Praia

e a mais jovem: 19 anos!

Voleibol: recreio do Sto. Agostinho, Botafogo, praia.

André entre Smith (amarelo) e Stocklos (azul)Os Reis da Praia na década de 1990

Seus maiores adversárrios com Guilherme

Bárbara (esquerda) e Ághata (à direita)Campeãs Mundiais

Representarão o Brasil na Olimíadas 2016Treinam na minha rede no Leblon...

Campeão da

Taça Gibbs-Duhem

de Volei da

Semana da Escola 29 de Agosto de 2008 !!!

Com equipe de ex-alunos

Torneio Gibbs-Duhem 2008Equipe de Ex-Alunos Campeã

Mário Dunlop, o Mário “Cavalo” Hexa-campeão carioca pelo Botafogo e da Seleção Olímpica de 1998. Ex-CENPES.

Torneio Gibbs-Duhem

2013: 3º lugar (Destaque...)

2008: Campeão

[ESPORTES]Mais uma competição retornando, a Copa Gibbs-Duhem de Vôlei!

A competição mais democrática da Escola de Química está de volta em formato um pouco reduzido devido a problemas com locação de quadra mas se faz presente em mais um ano! Manchete, toque, joelhada, orelhada... vale

tudo pra passar a bola pro outro lado! Poderão participar estudantes, funcionários e docentes da Escola de Química. Será reservada uma vaga para equipe de professores/funcionários da Escola

de Química.

2015

Não houve...

ATIVIDADES EXTRA-CURRICULARES

CLIPPER

(Ataulfo de Paiva com Carlos Góis, Leblon)

Alunos convidados para o Chope do Mestre !

PASSEMOS AGORA A COISAS SÉRIAS...

CONDUÇÃO DA DISCIPLINA

  INTERNET

Todas as atividades relativas à disciplina encontram-se reunidas no “site” do Professor

www.eq.ufrj.br / docentes

LOCAL/HORÁRIO

Sala E-221 – 2as. e 4as. das 10:00 h às 12:00 h.

PROFESSOR

Carlos Augusto G. PerlingeiroSala E–211

per @ eq.ufrj. br 2562-7532.

EQE 489 - ENGENHARIA DE PROCESSOS - Turma A

AULAS

As aulas são ministradas com o auxílio de projeções que

permanecem disponíveis no "site" do Professor,

permitindo a sua revisão a qualquer momento.

MATERIAL

Programas de computador, criados pelo Professor, serão

explicados em sala de aula e em aulas práticas no Laboratório de

Computação deverão ser utilizados pelos alunos na resolução de

problemas.

As projeções são baseadas no livro - texto

“Engenharia de Processos” (Editora Edgard Blücher, SP),

de autoria do Professor.

ROTEIRO

Os assuntos e as datas das aulas, bem como das

avaliações, constam no Roteiro divulgado no "site" do

Professor. O Roteiro é atualizado no decorrer do Período.

O Roteiro é exibido no início de cada aula proporcionando

uma visão permanente do contexto geral da disciplina.

AVALIAÇÃO

A avaliação consta de duas Provas e de um Exame Final

realizados no horário das aulas e sem consulta. As datas são

definidas antes do início do Período e constam no Roteiro.

Não cabe Segunda Chamada para Provas, apenas para o

Exame Final, mesmo assim mediante requisição formal.

Aos alunos que faltarem a uma das duas Provas ou ao Exame

Final, será atribuída a Nota Zero.

Esta nota poderá ser substituída pela nota obtida no Exame Final

abrangendo toda a matéria ministrada no período.

Enunciados e gabaritos são divulgados no "site" logo após as

avaliações. As notas também são divulgadas no "site".

SITE

para depender primordialmente do empenho do aluno em aprender

deixou de depender primordialmente do empenho do professor em ensinar

Assim, nesta disciplina:

Segundo as mais recentes tendências reveladas em congressos internacionais sobre ensino de engenharia, a

Novo Paradigma

absorção do conhecimento

RELAÇÃO PROFESSOR - ALUNOS

- avaliar o desempenho dos alunos.

- prestar assistência fora da sala de aula no esclarecimento de dúvidas;

- indicar material e exercícios complementares para a fixação dos conhecimentos;

Cabe ao Professor

- expor a matéria de forma clara e organizada;

- proporcionar aos alunos uma passagem agradável e produtiva pela disciplina.

- agradável boas lembranças

- produtiva aprendizado, aprovação

CONQUISTAR A SUA APROVAÇÃO NA DISCIPLINA !!!

- avaliar o Professor na sua forma de ministrar as aulas e de

conduzir a disciplina, oferecendo-lhe sugestões construtivas;

- estudar: rever o material exposto em sala de aula, resolver os

problemas propostos e levar as suas dúvidas ao Professor (se

possível, antes da aula seguinte).

- assistir às aulas com atenção, assiduidade e pontualidade;

Espera-se do Aluno

D = 0,3 Da + 0,7 De

D: desempenho na disciplina Da: dedicação nas aulas

De: dedicação no estudo complementar

Participação dos Alunos nas Aulas

É falta de respeito para com o Professor dividir a atenção da aula com celulares.

O aluno será convidado a se retirar da sala de aula.

Aula é uma atividade interpessoal ministrada pelo Professor a

cada um dos alunos presentes e não às paredes e às carteiras.

AULA NÃO É SESSÃO DE CINEMA !!!

Nesta Disciplina não há reprovação por falta.

A frequência é aferida à vista de todos para fins de conceito.

As faltas eventuais podem ser justificadas ao Professor

O Professor atribui

elevada prioridade

ao atendimento aos alunos fora da sala de aula.

Atendimento Extra - Classe

Dada a disponibilidade total do Professor no decorrer do Período,

não se justifica o acúmulo de dúvidas às vésperas das Provas.

Atenção especial poderá ser dedicada aos

Alunos nessa condição e com dificuldades, devem procurar o Professor logo no início do Período.

Atendimento Extra - Classe

alunos que pretendem concluir o Curso ao final do período

E não aparecerem no final do Período com fatos consumados.

Apesar de estar em atividade desde 1962

(já se vão 53 anos de Tempo de Residência...

Professor de neto de colega...)

Ainda mais com ...

o Professor mantem o mesmo entusiasmo de sempre.

E com ...

UmA das DISCIPLINAs MAIS IMPORTANTEs da Escola

Por quê ?

Ao final do Período vocês poderão opinar !