ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI PLANEJAMENTO DE 03/08 A …

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ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI PLANEJAMENTO DE 03/08 A 21/08 PROFESSORAS KELLEN E RUBIA 1º ANO A e B OBSERVAÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER RESPONDIDAS NOS LIVROS. DIA 03/08/2020 SEGUNDA-FEIRA ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F BOM SUCESSO DO SUL, 03 DE AGOSTO DE 2020 ALUNO (A): _________________________1º ANO____ PROFESSORA________________________________ EDUCAÇÃO FÍSICA CORRIDA DA BOLINHA NA COLHER (CORRIDA DO OVO) OBJETIVO: DESENVOLVER EQUILÍBRIO. RECURSOS: VAMOS PRECISAR DE UMA COLHER PEQUENA E DE UMA BOLINHA PEQUENA! PODE SER BOLINHA DE PAPEL OU O TRADICIONAL OVO COZIDO. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: TRAÇAR UMA LINHA ONDE SERÁ NOSSO PONTO DE PARTIDA E MARCAR OUTRA LINHA ONDE SERÁ NOSSO PONTO DE CHEGADA. UM PARTICIPANTE DARÁ A LARGADA E OS DEMAIS, SEGURANDO A COLHER NA MÃO, COM A BOLINHA NA COLHER E IRÁ ANDANDO BEM RÁPIDO OU ATÉ MESMO CORRENDO, MAS EQUILIBRANDO A BOLINHA NA COLHER, NÃO PODE DEIXAR ELA CAIR. SE CAIR, VOLTA NO INÍCIO DO PERCURSO. VOCÊ PODE CONTABILIZAR O TEMPO QUE DEMORA, PODENDO TAMBÉM UTILIZAR DE VÁRIAS BOLINHAS, TENDO DE LEVÁ-LAS TODAS AS PARA O OUTRO LADO. PODE TAMBÉM COLOCAR ENTRE A LINHA DE PARTIDA E CHEGADA ALGUNS OBJETOS (GARRAFAS PETS, ALMOFADAS, CABOS DE VASSOURA..) QUE SERVIRÃO DE OBSTÁCULOS. VARIAÇÃO: FAZER A ATIVIDADE DETERMINANDO A MÃO. COM A DIREITA E DEPOIS, COM A ESQUERDA. FAZER O DESLOCAMENTO DE COSTAS OU, COM PASSOS LATERAIS.

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ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI

PLANEJAMENTO DE 03/08 A 21/08

PROFESSORAS KELLEN E RUBIA

1º ANO A e B

OBSERVAÇÃO: TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER RESPONDIDAS NOS

LIVROS.

DIA 03/08/2020 – SEGUNDA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 03 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

EDUCAÇÃO FÍSICA

CORRIDA DA BOLINHA NA COLHER (CORRIDA DO OVO)

OBJETIVO: DESENVOLVER EQUILÍBRIO.

RECURSOS: VAMOS PRECISAR DE UMA COLHER PEQUENA E DE UMA

BOLINHA PEQUENA!

PODE SER BOLINHA DE PAPEL OU O TRADICIONAL OVO COZIDO.

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

TRAÇAR UMA LINHA ONDE SERÁ NOSSO PONTO DE PARTIDA E

MARCAR OUTRA LINHA ONDE SERÁ NOSSO PONTO DE CHEGADA.

UM PARTICIPANTE DARÁ A LARGADA E OS DEMAIS, SEGURANDO

A COLHER NA MÃO, COM A BOLINHA NA COLHER E IRÁ ANDANDO BEM

RÁPIDO OU ATÉ MESMO CORRENDO, MAS EQUILIBRANDO A BOLINHA NA

COLHER, NÃO PODE DEIXAR ELA CAIR. SE CAIR, VOLTA NO INÍCIO DO

PERCURSO.

VOCÊ PODE CONTABILIZAR O TEMPO QUE DEMORA, PODENDO

TAMBÉM UTILIZAR DE VÁRIAS BOLINHAS, TENDO DE LEVÁ-LAS TODAS

AS PARA O OUTRO LADO. PODE TAMBÉM COLOCAR ENTRE A LINHA DE

PARTIDA E CHEGADA ALGUNS OBJETOS (GARRAFAS PETS, ALMOFADAS,

CABOS DE VASSOURA..) QUE SERVIRÃO DE OBSTÁCULOS.

VARIAÇÃO: FAZER A ATIVIDADE DETERMINANDO A MÃO. COM A

DIREITA E DEPOIS, COM A ESQUERDA.

FAZER O DESLOCAMENTO DE COSTAS OU, COM PASSOS LATERAIS.

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PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3

NAS PÁGINAS 18 E 19, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE SÍLABAS.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3

NAS PÁGINAS 16 E 17, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO DE LOCALIZAÇÃO ESPACIAL: EM CIMA OU EM BAIXO.

DIA 04/08/2020 – TERÇA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 04 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3 E

4 NAS PÁGINAS 12 E 13, NO LIVRO BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR

CIÊNCIAS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE A

IMPORTÂNCIA DO NOME E DO SOBRENOME: TUDO TEM NOME.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3 E

4 NAS PÁGINAS 18 E 19, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE COMPARAR QUANTIDADES.

PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER O TEXTO “A ESCOLHA DO NOME DE

KAXI” E RESPONDER AS ATIVIDADES 5, 6, 7 E 8 NAS PÁGINAS 14 E 15, NO

LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE COMO OS

POVOS INDÍGENAS REGISTRAM SUAS HISTÓRIAS.

05/08/2020 – QUARTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 05 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

INGLÊS

THE FAMILY – A FAMÍLIA

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THIS IS MY FAMILY... (ESTA É A MINHA FAMÍLIA…)

1) COMPLETE COM MOTHER, SISTER, FATHER, AND BROTHER E

DEPOIS PINTE:

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E MONTAR O DOMINÓ QUE ESTÁ NAS

PÁGINAS 20 E 21, RECORTAR DA PÁGINA 205 AS CARTAS PARA O

DOMINÓ DE ASSOCIAÇÃO DE IDEIAS, JOGUE COM OS SEUS FAMILIARES

E DEPOIS RESPONDA AS ATIVIDADES 1 E 2 NA PAGINA 21 NO LIVRO

BURITI MAIS MATEMÁTICA.

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PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER O TEXTO “A CALÇA DE PEDRO” NAS

PÁGINAS 20 E 21, RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3, 4 E 5 NA PÁGINA

22 NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. O TEXTO É SOBRE A TRADIÇÃO

POPULAR.

06/08/2020 – QUINTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 06 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

CIÊNCIAS/HISTORIA/GEOGRAFIA/ENSINO RELIGIOSO:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER O TEXTO “O NOME DO MARCELO”,

RESPONDER AS ATIVIDADES 9, 10, 11 E 12 NAS PÁGINAS 16 E 17 NO

LIVRO BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE O

SIGNIFICADO DO SEU NOME.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3,

4, 5 E 6 NAS PÁGINAS 22 E 23, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE COMPARAÇÃO DE GRANDEZAS: NOÇÕES DE

ESPESSURAS, DE CAPACIDADE E DE MASSA.

07/08/2020 – SEXTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 07 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA: ________________________________

ARTE:

SONS DO CORPO.

COM O NOSSO CORPO PODEMOS PRODUZIR SONS. BATER PALMAS,

PÉS, FAZER BARULHOS DIFERENTES COM A BOCA, SÃO MANEIRAS DE

CRIAR MÚSICA. A NATUREZA TAMBÉM PRODUZ SONS. SONS DE ANIMAIS

E OUTROS. REALIZE ALGUNS SONS COM SEU CORPO. VOCÊ PODERÁ

FAZER VÍDEO OU ÁUDIOS E MANDAR PARA O GRUPO.

PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES NA

PÁGINA 24, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS ATIVIDADES SÃO

SOBRE A HISTÓRIA DO SEU NOME.

MATEMÁTICA:

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COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1 E 2 NA

PÁGINA 24, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES SÃO

SOBRE ORGANIZAR E ORDENAR OS OBJETOS.

10/08/2020 – SEGUNDA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 10 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

EDUCAÇÃO FÍSICA

JOGO DAS ARGOLAS

VAMOS PRECISAR DE GARRAFAS E DE ARGOLAS. (EXPLICATIVO DE

COMO CONFECCIONAR AS ARGOLAS, ESTÁ LOGO ABAIXO)

COLOCAR AS GARRAFAS PRÓXIMAS UMAS DAS OUTRAS.

DELIMITAR UMA LINHA, QUE É DE ONDE DEVE-SE FICAR PARA LANÇAR

A ARGOLA

NAS GARRAFAS.

LANÇAR A ARGOLA COM O OBJETIVO DE ACERTAR NO PESCOÇO DA

GARRAFA E

ELA FICAR PENDURADA.

DETERMINE A QUANTIDADE DE LANÇAMENTOS PARA VER QUANTOS

PONTOS

VOCÊ CONSEGUE FAZER.

SUGESTÃO PARA CONFECCIONAR AS ARGOLAS

VAMOS CONFECCIONAR AS ARGOLAS PARA A NOSSA BRINCADEIRA?

VAMOS PRECISAR DE JORNAL, OU FOLHAS DE REVISTAS, FITA ADESIVA OU

COLA.

ENROLAR A FOLHA DE JORNAL ATÉ DEIXAR ELA COMO SE FOSSE UM CANUDO.

APÓS

ISSO,

UNIR AS

PONTAS E

COLAR

COM FITA

OU COLA

ESTÃO PRONTAS!! SE QUISER PODERÁ COLORIR, OU PASSAR FITA

COLORIDA!

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PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3

NAS PÁGINAS 27, 28 E 29, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE PALAVRAS QUE INICIAM COM A MESMA SÍLABA.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1 E 2 NA

PÁGINA 25, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES SÃO

SOBRE NOÇÕES DE SÍMBOLOS E CÓDIGOS.

11/08/2020 – TERÇA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 11 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER O TEXTO “EU COMECEI A CRESCER”, E

RESPONDER A ATIVIDADE 13 NA PÁGINA 18, NO LIVRO BURITI MAIS

INTERDISCIPLINAR. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE SUA HISTÓRIA POR

MEIO DAS MEMÓRIAS.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1 E 2

NAS PÁGINAS 26 E 27, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE SITUAÇÕES QUE ENVOLVEM O ACASO.

PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, OBSERVE A GRAVURA “E O BRINCO”, E

RESPONDER AS PERGUNTAS NAS PÁGINAS 32 E 33, NO LIVRO BURITI

MAIS PORTUGUÊS. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE BRINCAR É UM DIREITO

DE TODOS.

12/08/2020 – QUARTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 12 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

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INGLÊS SCHOOL SUPPLIES (MATERIAIS ESCOLARES)

1) OBSERVE AS IMAGENS DOS SCHOOL SUPPLIES E ASSINALE OS SEUS

NOMES EM INGLÊS. DEPOIS, DEIXE TUDO BEM COLORIDO!

IT IS A / AN..

( ) PENCIL

( ) ERASER

( ) NOTEBOOK

( ) SHARPENER

( ) PENCIL CASE

( ) NOTEBOOK

( ) BOOK

( ) SCHOOLBAG

( ) ERASER

( ) PEN

( ) SHARPENER

( ) PENCIL CASE

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PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1 E 2

NAS PÁGINAS 34 E 35, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE LOCALIZAR PALAVRAS.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3,

4 E 5 NAS PÁGINAS 28 E 29, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE LOCALIZAÇÃO.

13/08/2020 – QUINTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 13 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/ENSINO RELIGIOSO:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 15 E 16

NAS PÁGINAS 22 E 23, NO LIVRO BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE RESPEITO AS DIFERENÇAS CULTURAIS.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER, MONTAR, JOGAR E RESPONDER AS

ATIVIDADES 1 E 2 NAS PÁGINAS 32 E 33, NO LIVRO BURITI MAIS

MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE RECONHECER

QUANTIDADES.

14/08/2020 – SEXTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 14 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

( ) PEN

( ) BOOK

( ) SCHOOLBAG

( ) PENCIL

MY

SCHOOL

SUPPLIES

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ARTE:

FAÇA UM CARTÃO PARA SEU PAI OU PARA ALGUÉM QUE CUIDA DE

VOCÊ. NÃO PRECISA MANDAR O CARTÃO, BASTA FAZER FOTOS E

MANDAR NO GRUPO.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3,

4, 5 E 6 NAS PÁGINAS 34 E 35, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE NÚMEROS ATÉ 10.

PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER O TEXTO “HOJE É DOMINGO” E

RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3 NAS PÁGINAS 38 E 39, NO LIVRO

BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE PARLENDAS E

PALAVRAS QUE RIMAM.

17/08/2020 – SEGUNDA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 17 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

EDUCAÇÃO FÍSICA

SALTO EM ALTURA

OBJETIVO: DESENVOLVER NOÇÕES DE ESPAÇO.

RECURSOS: CORDA

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:

O RESPONSÁVEL DEVERÁ AMARRAR UMA PONTA DA CORDA EM

ALGUM OBJETO FIXO, E SEGURAR A OUTRA PONTA DA CORDA EM UMA

ALTURA RAZOÁVEL, PARA QUE A CRIANÇA CONSIGA REALIZAR O SALTO.

PARA IMPOR DIFICULDADE, O RESPONSÁVEL INICIA COM UMA

ALTURA MÍNIMA E PARA CADA SALTO OS NÍVEIS VÃO AUMENTANDO E A

ALTURA DA CORDA SUBINDO ATÉ O MOMENTO EM QUE A CRIANÇA NÃO

CONSIGA MAIS SALTAR, APÓS TRÊS TENTATIVAS.

PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3

E 4 NAS PÁGINAS 41 E 42, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE SÍLABAS.

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MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 7, 8, 9,

10, 11 E 12 NAS PÁGINAS 36 E 37, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA.

AS ATIVIDADES SÃO SOBRE NÚMEROS E QUANTIDADES.

18/08/2020 – TERÇA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 18 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/ENSINO RELIGIOSO:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER O TEXTO “RESPEITO A TODAS AS

CRIANÇAS” E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3 NAS PÁGINAS 24 E 25,

NO LIVRO BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE

DIREITOS DAS CRIANÇAS.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES NAS

PÁGINAS 38 E 39, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES

SÃO SOBRE SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS E DEZENAS.

19/08/2020 – QUARTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 19 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

INGLÊS:

SCHOOL SUPPLIES AND COLORS (MATERIAIS ESCOLARES E CORES)

1) RELACIONE AS COLUNAS E DEPOIS PINTE AS IMAGENS SOMENTE COM AS

CORES INDICADAS NAS SETAS:

WHAT IS IT?

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PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3,

4, 5, 6 E 7 NAS PÁGINAS 44, 45 E 46, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS.

AS ATIVIDADES SÃO SOBRE TEXTO NARRATIVO.

IT’S A PENCIL

IT’S A SHARPENER

IT’S A NOTEBOOK.

IT’S A BOOK.

IT’S AN ERASER.

IT’S A PENCIL CASE.

IT’S A PEN.

IT’S A PENCIL.

IT’S A SCHOOLBAG.

IT’S A SHARPENER.

IT’S A BOOK.

IT’S AN ERASER.

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MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3

NAS PÁGINAS 40 E 41, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE NÚMEROS ATÉ 20.

20/08/2020 – QUINTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 20 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

CIÊNCIAS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2 E 3

NAS PÁGINAS 26 E 27, NO LIVRO BURITI MAIS INTERDISCIPLINAR. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE CONHECENDO O CORPO.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3 E

4 NAS PÁGINAS 42 E 43, NO LIVRO BURITI MAIS MATEMÁTICA. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE NÚMEROS ATÉ 31 E MEDIDAS DE TEMPO.

21/08/2020 – SEXTA-FEIRA

ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ NELI - E F

BOM SUCESSO DO SUL, 21 DE AGOSTO DE 2020

ALUNO (A): _________________________1º ANO____

PROFESSORA________________________________

ARTE:

OUÇA UMA MÚSICA DE SUA PREFERENCIA E CRIE OS MOVIMENTOS.

FAÇA VÍDEO, FOTOS OU ÁUDIOS E MANDE NO GRUPO.

PORTUGUÊS:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1, 2, 3 E

4 NAS PÁGINAS 47 E 48, NO LIVRO BURITI MAIS PORTUGUÊS. AS

ATIVIDADES SÃO SOBRE PARLENDA E TRAVA-LÍNGUA.

MATEMÁTICA:

COM AJUDA DE UM ADULTO, LER E RESPONDER AS ATIVIDADES 1 E 2 NA

PÁGINA 44, E AS ATIVIDADES 1 E 2 NA PÁGINA 45, NO LIVRO BURITI MAIS

MATEMÁTICA. AS ATIVIDADES SÃO SOBRE NÚMEROS ORDINAIS E

COMPARAÇÃO DE QUANTIDADES.

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