Escola Secundária de Cantanhede Palestrantes: Adelina Freire, Amparo Morais, Clara Póvoa, Graça...

Escola Secundária de Cantanhede

Palestrantes: Adelina Freire, Amparo Morais, Clara Póvoa, Graça Silva, Lucinda Bento, Susana Branco

Organização:

Direcção Regional de Educação do Centro – Carla Fernandes

Coordenadora Interconcelhia - Isabel Nina

Escola Secundária de Cantanhede - Clara Póvoa

Encontro Práticas Partilhadas

BIBLIOTECA ESCOLARBIBLIOTECA ESCOLAR

Encontro Práticas Partilhadas 15 de Junho 2010

Clara PóvoaClara Póvoa

Literacia da Informação:

construir a casa a partir dos alicerces

Objectivos

1. Apresentar a nossa experiência de formação de utilizadores em literacia da informação.

2. Mostrar a concepção, nascimento e desenvolvimento do Projecto e-TIC da Informação.

3. Partilhar práticas.

Sumário

1. Antecedentes do Projecto

2. Porquê um projecto neste âmbito

3. Projecto e-TIC

4. Condições necessárias à implementação deste Projecto

5. Balanço intermédio

1. Antecedentes do Projecto A escola que somos

CursosCientífico-Humanísticos

Cursos Tecnológicos: Acção Social, Desporto… 56 al.

Cursos Profissionais: Acção Social, TIE, TER, TR 102 al.

Educação e Formação: Prát. Admin.,Electric. de Instal. 29 al.

Educação e Formação de Adultos: Téc. Análises Lab. 15 form.

Centro de Novas Oportunidades: RVCC Bás. e Sec. 900 ad.

Totais: 835 alunos, formandos, prof., func. – utilizadores habituais900 adultos – utilizadores temporários/ eventuais

Científico-Tecnológicos Artes Visuais 492 al. Ciências EconómicasLínguas e Humanidades


1. Formação de utilizadores

Visita guiada em Setembro para o 10.º ano Sessões sobre Organização da BE e pesquisa de informação

2. Difusão da informação Boletim da Biblioteca, Boletins Bibliográficos, Lista de Difusão Placard e vitrine, sonorização do polivalente

3. Dinamização da Biblioteca Palestras com escritores Espectáculos, Cafés-Concerto Concursos

O que já fazíamos


4. Marketing Cartazes Exposições

5. Promoção Cartões Marcadores de página

6. Articulação com diferentes estruturas da comunidade escolar e educativa

Palestras com escritores Espectáculos, Cafés-Concerto Concursos

O que já fazíamos

2. Porquê um Projecto no âmbito da Literacia da Informação?

Literacia da Informação – vertente cada vez mais central no domínio da informação – necessidade de desenvolver competências

Projecto Educativo passou a contemplar explicitamente a área da Literacia da Informação e da Leitura nas suas metas

Necessidade sentida de sermos mais eficazes, partindo de um ensino mais estruturado nessa área, mais sistemático, programado e articulado com o contexto lectivo

Necessidade de uniformizar procedimentos, a nível de Escola, no que respeita ao uso das Normas para apresentação de trabalhos, à elaboração de Listas de Referências Bibliográficas…

3. Projecto e-TIC da Informação

Projecto

– TIC da Informação


de e-learning

TIC exploração/ formação nas novas Tecnologias da Informação e Comunicação

-TIC com vista ao uso ético da informação

Três grandes Vertentes:

Projecto

– TIC da Informação


Contactos – criação da equipa multidisciplinar, envolvimento das estruturas da Escola e do meio, através de parcerias

Elaboração do Projecto e aprovação pela RBE

Apresentação do Projecto no Conselho Pedagógico

Planificação da formação com base nas respostas aos questionários aplicados aos professores e alunos


Articulação com as diferentes estruturas da Escola e parceiros:

Direcção Coordenadores dos Departamentos Curriculares Coordenadores de DT Coordenadores de Área de Projecto/ Projecto Tecnológico/

(EFA) Equipas do PTE (e do CNO) Associação de Pais e Encarregados de Educação


Articulação com instituições externas/ colaboradores:

Unicenter

SPA

PJ/DREC

Câmara Municipal/ Biblioteca M./ Museu da Pedra

Grupo concelhio de bibliotecas

Bibliosoft


Institucionalização do projecto

Projecto Educativo da Escola

Conselho Pedagógico

Plano Anual de Actividades

Projecto Curricular de Turma


Vertente do e-learning

Moodle - PPT e Testes Auto-correctivos

Criação de Tutoriais

Tutorial 1 – Criação de Listas de Referências com a APA

Tutorial 2 – Citações com a APA

Acesso a tutoriais sobre ferramentas web 2.0

Página web

3. Projecto e-TIC da Informação Vertente das TIC

Formação de alunos

Sessões livres sobre ferramentas como o Publisher

Formação de professores (inter-pares)

Quadros interactivos

E-portefólios

Edição de conteúdos no Moodle

Sessões livres sobre Construção de testes com Hotpotatoes

Publisher na construção de folhetos e

cartazes

Avaliação de páginas web


Vertente das TIC

Utilização de ferramentas da web 2.0

Página web

Blogue

Lista de Difusão


Vertente da Ética da Informação

Formação de alunos

Palestras: Direitos de Autor em contexto escolar (SPA) Segurança na Internet (PJ)

Sessões de formação: Norma APA - Listas de Referências Bibliográficas Organização da informação na BE e pesquisa no catálogo Modelo de pesquisa PLUS

Publicação de documentos-base discutidos nos Departamentos e Associação de Pais e aprovados em Conselho Pedagógico

Guia de apresentação de trabalhos escolares Resumo da Norma APA



Formação de professores

Sessões de formação:

Norma APA - Listas de Referências Bibliográficas Organização da informação na BE e pesquisa no catálogo

Palestras:

Direitos de Autor em contexto escolar (SPA) Segurança na Internet (PJ)



Formação de funcionários e pais/ encarregados de educação

Palestras:

Direitos de Autor em contexto escolar (SPA) Segurança na Internet (PJ)

3. Projecto e-TIC da InformaçãoCalendário da formação em literacia da informação - alunos

Mês Actividades Destinatários Responsáveis

Set.

Visita Guiada à BE Reunião dos E. Ed. com DTSessão de formação 1 – Org. da informação e pesquisa no catálogo

10.º ano e E. EdE. Ed.10.º ano em EC

Equipa BEEquipa BE

Clara Póvoa

Out.Sessão de formação 1 – Modelo de pesquisa PLUSPalestra sobre os perigos da Internet

12.º ano – AP/ PTAlunos, Prof., Func., E. Ed.

Clara PóvoaPJ Coimbra

Nov. Sessão de formação 2 – Listas de Referências com a APA 12.º ano - AP/ PT Clara Póvoa

Jan.Sessão de formação 1 – Modelo de pesquisa PLUSSessão de formação 1 – Modelo de pesquisa PLUS e pesquisa na Internet

10.º ano – Filosofia

Curso EFA - TAL

Clara Póvoa

3. Projecto e-TIC da InformaçãoCalendário da formação em literacia da informação - alunos


Fev.Sessão de formação 2 –Listas de Referências com a APASessão de formação 1 – Avaliação de páginas web

10.º ano – Filosofia11.º ano Clara

PóvoaMar. Sessão de formação 3 – Citações com a APA 12.º ano - AP/ PT Clara

Póvoa

Abr.Sessão de formação 3 – Citações com a APAPalestra sobre Direitos de autor em contexto escolar

12.º ano - AP/ PTAlunos

Clara Póvoa

SPA

Mai.

Sessão de formação 1 – Organização da informação na BE e tipos de arquivoSessão de formação 1 – Publisher na construção de folhetos e cartazes

Curso de EF PA3

Alunos (livre)

Clara Póvoa

José Paixão

3. Projecto e-TIC da InformaçãoCalendário da formação em literacia da informação - professores


Set. Visita Guiada à BE Sessão de formação 1 – Organização da informação e pesquisa no catálogo

Novos professores

Equipa BEClara Póvoa

Out. Sessão de formação 2 – Listas de Referências com a APAPalestra sobre os perigos da Internet

Novos prof.Prof., Func. EEd.

Clara Póvoa

PJ Coimbra

Nov. Sessão de formação 2 – Moodle (2010) Professores Artur Freitas

Jan. Sessão de formação 1 – Moodle (2008)Sessão 1 - Construção de portefólios digitais Sessão 1, 2 – Excel

ProfessoresNazaré FreitasLeonor MeloUnicenter

3. Projecto e-TIC da InformaçãoCalendário da formação em literacia da informação - professores


Fev. Construção de testes com Hotpotatoes Sessão 3 - Excel

Professores Artur FreitasUnicenter

Abr. Palestra sobre Direitos de autor em contexto escolarCriação e actualização de páginas webSessão 4 - Excel

ProfessoresEquipa da BEProfessores

SPARui CostaUnicenter

Mai. Sessão de formação 1 – Quadros Interactivos

Construir cartazes e folhetos com o Publisher

ProfessoresAristides Rodrig.José Paixão

Jun. Sessão de formação 2 – Quadros InteractivosProfessores

Artur Freitas e Vítor Gomes


N.º de participantes nas sessões de formação:

Alunos – 750 Professores - 155

N.º de participantes nas palestras

Alunos – 424

Professores e funcionários - 52

E. Educação - 10

3. Projecto e-TIC da InformaçãoPalestras

3. Projecto e-TIC da InformaçãoMateriais produzidos

BIBLIOTECA ESCOLARBIBLIOTECA ESCOLAR

FORMAÇÃO DE UTILIZADORES 2009 - 2010

beÁREA DE FORMAÇÃO: BIBLIOGRAFIA

FORMADORA: CLARA PÓVOA

DESTINATÁRIOS: Alunos do 12º ano de Área de Projecto/ Projecto Tecnológico

ÁREA DE FORMAÇÃO: BIBLIOGRAFIA

FORMADORA: CLARA PÓVOA

DESTINATÁRIOS: Alunos do 12º ano de Área de Projecto/ Projecto Tecnológico


Lista de difusão da BE – difusão selectiva da informação

Alunos/ ano Departamentos DT Funcionários Encarregados de Educação Ex-professores CNO SPO

Sonorização do Polivalente e espaços adjacentes


ÉS A MELHOR MÃE DO MUNDO!

Biblioteca da

Escola Secundáriade

Cantanhede

Maio de 2010

Imagem retirada de:http://postais.clix.pt/postal.html?postal=aniv_anos19


Avaliação do Projecto

Palestras e Sessões de formação – questionários

Sugestões/ críticas

Grelhas de observação de trabalhos AP/PT – Coordenadores

Relatórios intermédios de Dezembro e Maio

Relatório final

Reuniões com equipa, colaboradores e parceiros

4. Condições necessárias à implementação deste Projecto

Apoio da Direcção

Horário flexível

EC ou equivalente

Coordenação e trabalho colaborativo com diferentes estruturas da

escola

Integrar a equipa PTE

Ter uma equipa da BE com experiência e empenhada


Aspectos positivos

Formação dos alunos – mais estruturada Formação dos professores – mais estruturada, intensiva e

diversificada (indirecta também quando vamos à sala de aula) Maior impacto na aplicação das Normas por toda a comunidade

escolar Criação de tutoriais Renovação da colecção Visibilidade maior da BE interna e externamente à escola


Aspectos menos positivos

Alteração da equipa inicial do projecto – Concursos de professores

Horários dos professores, funcionários e o calendário escolar dificultam a formação

Alteração das prioridades de formação dos Centros de Formação Processo de aquisição muito burocrático e demorado Alicerces da literacia começam no 1.º ciclo e não podem começar

no secundário Sessões ainda pouco sistemáticas Impactos reais ainda pouco visíveis, embora perceptíveis


Aspectos a melhorar

Manutenção da equipa do projecto Aumento da carga horária da equipa da BE e do n.º de elementos Que as prioridades de formação abranjam também as áreas da

literacia e da ética da informação Agilizar o processo de aquisição Criar um programa faseado de desenvolvimento da literacia da

informação do 1.º ciclo ao secundário, a nível concelhio Creditação da formação inter-pares a nível de escola

BIBLIOTECA ESCOLAR

Obrigada pela visita!

BIBLIOTECA ESCOLAR

Obrigada pela visita!

PRODUÇÃO: CLARA PÓVOA DESIGN GRÁFICO: JOSÉ PAIXÃOPRODUÇÃO: CLARA PÓVOA DESIGN GRÁFICO: JOSÉ PAIXÃO

Encontro Práticas Partilhadas 15 de Junho 2010

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