ESTADO DE ALAGOAS SECRETARIA DA EDUCAÇÃO · 2019-10-04 · ESTADO DE ALAGOAS SECRETARIA DA...

ESTADO DE ALAGOASSECRETARIA DA EDUCAÇÃO

Avenida Fernandes, s/n - Farol - Maceió - AL - CEP 57055-055

EDITAL/ SEDUC Nº 015/2019

A SECRETÁRIA EXECUTIVA DA EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições legais que lheconfere o art. 144 da Constituição do Estado de Alagoas, a Lei Delegada nº 47 de 10 de agosto de2015 eCONSIDERANDO o protagonismo do estudante que se alicerça na denominação social dasjuventudes da comunidade alagoana, a promoção do jovem e uma formação pautada na EducaçãoIntegral;CONSIDERANDO a arte, as mediações culturais, a ciência, tecnologia e inovação comodimensões entrelaçadas à promoção da Educação Integral;CONSIDERANDO que a participação juvenil é uma das forças motrizes da educação e cada vezmais é uma condição fundamental de transformar a relação dos adolescentes e jovens com aEscola;CONSIDERANDO a oportunidade das várias vivências e convivências na escola, sinalizando orespeito às diversidades como fundamental concepção de Educação em Direitos Humanos; CONSIDERANDO o Art. 26 da PORTARIA/SEDUC Nº. 472/2019;CONSIDERANDO que a Feira de Ciências do Estado de Alagoas - FECEAL ocorrerá com apoiodo CNPq, conforme processo 439762/2018-9 referente a chamada CNPq/MEC/MCTIC/SEPEDNº 27/2018, com o objetivo de promover a popularização das Ciências a partir da pesquisa,produção científica, inovação e tecnológica desenvolvidas nas escolas de Educação Básica redespúblicas (estadual e municipal) e privadas, do estado de Alagoas, envolvendo trabalhos dasseguintes categorias: Astronomia; Biologia; Ciências Humanas; Engenharia, Inovações &Tecnologias; Física e Matemática; Química; e Robótica.CONSIDERANDO que este ano, o Encontro Estudantil da Rede Estadual de Ensino de Alagoastem como tema: A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA CONSTRUÇÃODE CIDADES EDUCADORAS, oportunizando a Comunidade Escolar a aquisição deconhecimentos sistematizados para que estudantes, professores/as e funcionários/as se vejamcomo parte de um coletivo e a escola reconheça que tem uma missão: ser uma instituição que façasentido para todos e todas.

RESOLVE:

Tornar público o IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Ensino de Alagoas com o seguintetema:

"A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DE CIDADES EDUCADORAS"

1.DO CONCEITOO IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas é uma iniciativa da SEDUC com afinalidade de proporcionar aos estudantes, por meio de um evento multidisciplinar, o incentivo àcultura, artes, ciências, inovação & tecnologia. O evento visa também, estimular o protagonismodos estudantes uma vez que serão eles os responsáveis pela elaboração e desenvolvimento deprojetos artístico-culturais, sociais ou científicos interdisciplinares com o objetivo de incentivarmaior integração entre comunidade escolar e seu território.



2. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARESO presente edital tem como objetivo apresentar e regulamentar as modalidades e atividadesofertadas para conferências e exposições do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Ensinode Alagoas, a ser realizado em 26, 27, 28 e 29 de novembro de 2019 no Centro de Estudos ePesquisas Aplicadas - CEPA, localizado na Av. Fernandes Lima, s/nº, Farol, Maceió/AL.

3. DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E COMPETÊNCIAS3.1. Comissão Organizadora A comissão, definida por meio da Portaria/Seduc nº 5.910/2019, publicada no DOE AL, em 30 deJulho, tem como atribuições normatizar, organizar e executar o Encontro Estudantil e é formadapor um Comitê Estratégico, responsável pelas tomadas de decisões e deliberações do evento,presidido pela Secretária Executiva da Educação, Professora Dra. Laura Cristiane de Souza, e umcomitê executivo, responsável pela criação dos instrumentos técnicos necessários: edital,regulamento, inscrição, seleção, divulgação dos resultados, comunicados e a efetivação dasatividades do evento, tendo autonomia para buscar parcerias junto às instituições de ensino e aoutras que apoiam atividades educacionais, coordenado pela Gerente de Desenvolvimento daGestão das Unidades de Ensino da Rede Estadual, Professora Genilma Alves Barros.3.2. Comissão de apoioSerá formada por professores, estudantes e voluntários, com a responsabilidade de dar suporte àComissão Organizadora.

4. DOS PARTICIPANTES 4.1. Protagonistas - Estudantes responsáveis e autores dos projetos, das atividades e apresentações;4.2. Visitantes - Comunidade Escolar: estudantes, docentes, familiares e funcionários ecomunidade em geral.

5. DAS FORMAS DE PARTICIPAÇÃO5.1. Os estudantes poderão desenvolver suas atividades de forma individual ou coletiva, formandoduplas ou grupos, SEMPRE sob a orientação de um docente das escolas da rede pública estadual,representando sua unidade de ensino com projetos de cultura, artes, ciências ou inovação &tecnologia, conforme modalidades descritas no item 6;5.2. Os projetos de incentivo à Cultura, Artes, Ciências, Inovação & Tecnologia devem serINÉDITOS ou já apresentados na unidade de ensino, exceto em outras edições do EncontroEstudantil, eventos nacionais ou estaduais;5.3. Os Estudantes poderão ser inscritos em uma das categorias: 5.3.1. Ensino Fundamental: estudantes do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, inclusive namodalidade EJA da rede pública estadual de ensino de Alagoas;5.3.2. Ensino Médio: estudantes do Ensino Médio e Técnico, inclusive na modalidade EJA da redepública estadual de ensino de Alagoas;5.4. Cada estudante só poderá participar de uma atividade, seja individual ou em grupo; 5.5. É de responsabilidade da Unidade de Ensino do estudante certificar (assinar e carimbar) oTermo de Participação do Menor de 18 (dezoito) anos de idade, assinada pelos pais ouresponsável, salvo os emancipados;



5.6. É de responsabilidade da Unidade de Ensino do estudante certificar (assinar e carimbar) oTermo de Autorização de Execução Pública e Termo de uso de Imagem e Som de TODOS osparticipantes pela escola (estudantes e docentes orientadores);5.7. É vedada a participação de cônjuge e parentes de estudantes inscritos no evento, nasComissões de Seleção e do júri das atividades do Encontro Estudantil, bem como da ComissãoOrganizadora do Encontro Estudantil da Rede Estadual de Ensino de Alagoas;5.8. Os estudantes autores dos trabalhos, durante todo o processo de criação, obrigatoriamente,DEVEM ser acompanhados por um DOCENTE ORIENTADOR;5.9. Não poderão ser inscritos trabalhos de cunho político-partidário, religioso ou de qualquertendência sectária ou discriminatória, não sendo aceitos também obras com conteúdo impróprio,com duplo sentido ou com palavras que venham a ofender ou ter conotação sexual ou de qualquertipo de preconceito.

6. DAS MODALIDADES, OBJETIVOS, ATIVIDADES E REALIZAÇÃO

I – CIÊNCIA, TECNOLOGIA , INOVAÇÃO E CULTURA EMPREENDEDORA

ATIVIDADES OBJETIVOS VAGAS LOCAL

FECEAL

1

FECEAL/2019 - Feira de Ciências do Estado de AlagoasPromover a popularização das ciências a partir da produção científica e tecnológicadesenvolvida nas escolas de educação básica (ensino fundamental e ensino médio)de redes públicas (estadual e municipal) e privadas, do estado de Alagoas,envolvendo trabalhos das seguintes áreas: Astronomia; Biologia; CiênciasHumanas; Engenharia, Inovações & Tecnologias; Física e Matemática; Química; eRobótica.

1.1

IV MostraEstadual de

Ciência,Tecnologia e

Inovação

Mobilizar as comunidades escolarespara pesquisa, inovação, ciências etecnologias. A mostra contempla asseguintes categorias: Astronomia;Biologia; Física e Matemática;Química; Engenharia, Inovações &Tecnologias e Ciências Humanas.

100Projetos

E.E JOSÉCORREIADA SILVATITARA

1.2IV Mostra de

Robótica

Estimular e divulgar a produção detrabalhos científicos, inovaçõestecnológicas que podem contribuirpara o desenvolvimento de trabalhosna área de programação e robóticarealizados pelos estudantes de EnsinoMédio.

100Projetos




II – ARTES E MEDIAÇÕES CULTURAIS

ATIVIDADES OBJETIVOS VAGAS LOCAL

2

IV MostraEstudantil de

ArtesPlásticas de

Alagoas

Promover e incentivar os estudantes aserem mediadores culturais tornando-seprotagonistas da escola, realizandoapreciações e fruições através daprodução artística visual oportunizandoreflexões, troca de ideias, pesquisas econtextualizações históricas esocioculturais, ressignificandoconhecimentos estéticos e artísticos emcompreensões mais amplas.

100ESCULTURAS

CDR

100 DESENHOS

100 PINTURASEM TELA

3

IV MostraEstudantil

Audiovisualde Alagoas

Incentivar a produção audiovisual nacomunidade estudantil em seus maisvariados gêneros e formatos, criandoespaços de debate e de ampliação dorepertório cultural dos estudantes,possibilitando experiências e vivênciaspor meio da linguagem cinematográfica,estimulando o desenvolvimento doprocesso de pesquisa que mostra apotencialidade pedagógica da ação,através da construção e produção decurtas pelos estudantes desde oplanejamento das etapas dedesdobramento da ideia, passando peloroteiro, análise da técnica, montagem,edição de som, mixagem e etc.

26VÍDEOS

AUDITÓRIO DO E.E

JOSÉCORREIADA SILVATITARA

4

IV MostraEstudantil deFotografia de

Alagoas

Promover e incentivar os estudantes aserem mediadores culturaisproporcionando a experimentação naelaboração de técnicas inventivas atravésdo fazer artístico e maneiras de realizarapreciações e fruições que desenvolvam apercepção visual estimulando o uso denovas linguagens através da fotografia,contribuindo para a valorização daidentidade artística, a criação e aintegração entre estudantes, escolas ecomunidade.

100 IMAGENS

CDR



5

IV FestivalEstudantil de

DançaAlagoas

Promover a dança como expressãoartística, valorizando a apreciação, acriação, a educação e o protagonismoestudantil com a prática da dança,possibilitando novas formas de expressãoe comunicação por meio da linguagemcorporal, contribuindo para o processoensino aprendizagem, para a valorizaçãoda identidade artística, a criaçãocoreográfica e a integração entreestudantes, escolas e comunidade.

15GRUPOS


6


Música deAlagoas

Incentivar e divulgar a atividade dacomposição musical dos estudantes darede estadual, reforçando a importânciado trabalho artístico nas escolas,valorizando a música em suas diversasmodalidades, estilos, ritmos e influências,bem como suas confluências com outrasartes, criando espaços para amanifestação da expressão da arte bemcomo o desenvolvimento de novostalentos.

26MÚSICAS


7


Teatro deAlagoas

Incentivar a arte teatral nas escolas darede pública do Estado de Alagoas,promover a integração do grupo,aprofundar discussões sobre aimportância do trabalho artístico nasescolas, além de fomentar a cultura, olazer e o entretenimento.

15 GRUPOSTEATRAIS

TITARA

8

III SarauEstudantil daRede Estadualde Alagoas -SAEREAL

Estimular o desenvolvimento Literáriocontribuindo para despertar nosestudantes o gosto pela leitura e pelaescrita, desenvolvendo o comportamentoleitor e proporcionando a compreensão dalinguagem como forma de expressão ecomunicação a partir de produções dediversos gêneros literários e artísticos.

39PRODUÇÕES

ESPAÇOLÚDICO

III – CONFERÊNCIAS



ATIVIDADES OBJETIVO VAGAS LOCAL

9

IV Encontrodos GrêmiosEstudantis daRede Estadual

de Ensino

Fortalecer o protagonismo juvenil,proporcionando um espaço para ocompartilhamento de experiências, trocade ideias entre os Grêmios Estudantis eos estudantes destaques, buscandoinspirar novas iniciativas, liberdade plenade pensamento e de opinião, por meio demecanismos de escuta, interação edebates das juventudes gremistas,contribuindo com a melhoria daeducação de forma significativa para ofortalecimento da integração da escolacom o território para a construção decidades educadoras..

TODOS OSGRÊMIOS

(171)

(com trêsrepresentantes

cada)

QuadraPoliesportiva

da EEPrincesaIsabel

10

III Olimpíadade História de

Alagoas

Estimular o conhecimento sobreHistória, Sociedade e Cultura deAlagoas entre os estudantes da RedeEstadual de Ensino;

26 Equipes

QuadraPoliesportivada EE JoséVitorino da

Rocha

11

II Arena daCultura

Empreendedora

Divulgar o protagonismo da ComunidadeEscolar, a partir do desenvolvimento daCultura Empreendedora nas suas diversasmodalidades, reunindo estudantes eprofessoras/es que apresentem soluçõespara o território.

15 projetosAuditório doCAMEC/SU

PED

7. DAS INSCRIÇÕES7.1. As inscrições são gratuitas e serão realizadas em 3 ETAPAS: ● 1ª ETAPA: Inscrição por modalidade (pela Unidade de Ensino) através do link específico.● 2ª ETAPA: Validação da inscrição por modalidade com a entrega da documentação earquivos na Gere.● 3ª ETAPA: Validação da inscrição com a entrega da documentação e arquivos pela Gere na Seduc.

1ª ETAPA

Inscrição por modalidade (pela Unidade de Ensino) link específico

LINKS ESPECÍFICOS DAS INSCRIÇÕES - POR MODALIDADES



1. FECEAL 2019/CNPq - IV Mostra Estadual deCiência, Tecnologia e Inovação - MECTI

https://forms.gle/m8NMmw7HYTdyByHM8

2. FECEAL 2019/CNPq - IV Mostra de ROBÓTICA

https://forms.gle/4T8ztvXQGh5qaYdN9

3 IV Mostra Estudantil Artes Plásticas de Alagoas (Escultura)

https://forms.gle/WEaCwKEAztKJGMq78

4 IV Mostra Estudantil Artes Plásticas de Alagoas (Pintura)


5. IV Mostra Estudantil Artes Plásticas de Alagoas (Desenho)


6. IV Mostra Estudantil Audiovisual de Alagoas https://forms.gle/Qp9wFDuCDXgdMmvU6

7. IV Mostra Estudantil Fotografia de Alagoas https://forms.gle/QJT5HaS1q7qPvkRr6

9. IV Festival Estudantil de Dança de Alagoashttps://forms.gle/xym1rzXzFnSnEwam6

10. IV Festival Estudantil de Música de Alagoashttps://forms.gle/oY5UHcUSwDgEkvvs6

11. IV Festival Estudantil de Teatro de Alagoas https://forms.gle/pVFXSpdiAQTLbxbY9

12. III SAEREAL https://forms.gle/PzAA7zPnEJCyy7Ns5

13. IV Encontro Estadual de Grêmios Estudantis - EGREAL

https://forms.gle/UJGJCevVXwkB27pX8

14. III Olimpíada de História de Alagoas - OLHAL https://sites.google.com/educ.al.gov.br/olimpiadadehistoriadealagoas

15. II Arena da Cultura Empreendedora https://forms.gle/V4EMnL5dMRC2zxKr8

2ª ETAPA

● Validação da inscrição por modalidade com a entrega da documentação e arquivos nasGeres.

3ª ETAPA

https://forms.gle/V4EMnL5dMRC2zxKr8

https://forms.gle/V4EMnL5dMRC2zxKr8



https://forms.gle/PzAA7zPnEJCyy7Ns5

https://forms.gle/PzAA7zPnEJCyy7Ns5

https://forms.gle/pVFXSpdiAQTLbxbY9

https://forms.gle/pVFXSpdiAQTLbxbY9

https://forms.gle/oY5UHcUSwDgEkvvs6

https://forms.gle/oY5UHcUSwDgEkvvs6

https://forms.gle/xym1rzXzFnSnEwam6

https://forms.gle/xym1rzXzFnSnEwam6

https://forms.gle/QJT5HaS1q7qPvkRr6

https://forms.gle/QJT5HaS1q7qPvkRr6

https://forms.gle/Qp9wFDuCDXgdMmvU6

https://forms.gle/Qp9wFDuCDXgdMmvU6













● Validação da inscrição com a entrega dos materiais (documentos e arquivos) pela Gere na Seduc.

7.2. Informações sobre inscrições, normas e seleções deverão seguir o regulamento específico dasmodalidades de incentivo à cultura, à ciência, à tecnologia e à inovação de cada atividade;7.3. No caso de alguma Gere ou Unidade de Ensino não ter inscrito os trabalhos em algumamodalidade até a data limite, as vagas serão remanejadas para outras gerências regionais quetenham mais projetos, atividades e apresentações, obedecendo à ordem de recebimento;7.3.1. As vagas remanescentes só serão remanejadas para as inscrições que cumpriram as duasprimeiras etapas dentro do prazo estabelecido;7.4. No ato da inscrição, em TODAS AS MODALIDADES, deverá ser anexado 01 (um) resumoda(s) atividade(s) desenvolvida(s) de acordo com o regulamento de cada modalidade;7.5. Toda a documentação recolhida pelas Geres deverá ser entregue à coordenação de cadaatividade, conforme tabela abaixo, respeitando o prazo definido neste Edital - item 8:

ATIVIDADE/MODALIDADE COORDENADOR LOCAL DE ENTREGA DOMATERIAL

FECEAL 2019 / CNPq - MostraEstadual de Ciência, Tecnologiae Inovação MECTI

Sebastião Palmeira Centro de Ciências e Tecnologia da Educação - CECITE

FECEAL 2019 / CNPq - Mostrade Robótica

Ednaldo Firmino da Silva Centro de Ciências e Tecnologia da Educação - CECITE

IV Mostra de Artes Plásticas Juliana Fernanda Amorim Sarmento

Centro de Artes e MediaçõesCulturais Ranilson França - CAMEC

IV Mostra Audiovisual Juliana Fernanda Amorim Sarmento


IV Mostra de Fotografia Juliana Fernanda Amorim Sarmento


IV Festival de Dança Juliana Fernanda Amorim Sarmento


IV Festival de Teatro Juliana Fernanda Amorim Sarmento

Centro de Artes e MediaçõesCulturais Ranilson França -



CAMEC

IV Festival de Música Juliana Fernanda Amorim Sarmento


IV EGREAL Alan Oliveira Medeiros E. E. Correia Titara - SIEC, Sala 4

III SAEREAL Alan Oliveira Medeiros E. E. Correia Titara - SIEC, Sala 4

IV Olimpíada de História de Alagoas

Daniel Marinho Centro de Artes e MediaçõesCulturais Ranilson França - CAMEC

II Arena da Cultura Empreendedora

Radjane Batista Ferreira Centro de Artes e MediaçõesCulturais Ranilson França - CAMEC

8. DO CRONOGRAMAIV ENCONTRO ESTUDANTIL DA REDE ESTADUAL DE ALAGOAS - 2019

PRÉ-EVENTO PRAZOS EPERÍODOS

Publicação do edital 27/09/2019

1ª ETAPA - Inscrição por modalidades (link on-line) 27/09 A 21/10/19

2ª ETAPA - Entrega dos materiais pela Escola na Gere 01/10 A 23/10/19

3ª ETAPA - Validação da inscrição com a entrega dos materiais (documentos e arquivos) pela Gere na Seduc.

01/10 A 28/10/19

Divulgação dos classificados ATÉ 05/11/19

Período de interposição de recursos 06/11/19

Publicação do Resultado final dos classificados 11/11/19

Entrega dos termos de autorizações dos classificados 11 A 16/11/19

- EVENTO -

Credenciamento 26/11/2019 a



28/11/2019

Abertura Oficial 26/11/2019

FECEAL 2019 / CNPq - Mostra Estadual de Ciência,Tecnologia e Inovação

26/11/2019

FECEAL 2019 / CNPq - Mostra de Robótica 27/11/2019

4ª Mostra Estudantil Artes Plásticas de Alagoas (Pintura, Escultura e Desenho)

26/11/2019

4ª Mostra Estudantil Audiovisual de Alagoas 27/11/2019

4ª Mostra Estudantil Fotografia de Alagoas 27/11/2019

IV Festival Estudantil de Dança de Alagoas 26/11/2019

IV Festival Estudantil de Música de Alagoas 28/11/2019

IV Festival Estudantil de Teatro de Alagoas 27/11/2019

III Sarau Estudantil da Rede Estadual de Alagoas - SAEREAL

27/11/2019

III Olimpíada de História de Alagoas - OLHAL

II Arena da Cultura Empreendedora 28/11/2019

IV Encontro Estadual de Grêmios Estudantis - EGREAL (Exposição dos Pôsteres, Mesa Redonda e oficinas)

28/11/2019

Cerimônia de Premiação 29/11/2019

9. DOS SELECIONADOS / CLASSIFICADOS9.1. Os estudantes selecionados deverão participar do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual deEnsino de Alagoas, a ser realizado em 26, 27, 28, e 29 de novembro de 2019 no Centro de Estudose Pesquisas Aplicadas - CEPA, localizado na Av. Fernandes Lima, s/nº, Farol, Maceió/AL.9.2. A REFEIÇÃO (almoço) durante a participação no evento, subsidiada pela Secretaria deEstado da Educação, é restrita apenas aos estudantes e docentes orientadores inscritos;9.3. É de responsabilidade da Unid;ade de Ensino e Gere a entrega na Seduc/SIEC, conformecronograma - item 8 deste Edital, as autorizações dos termos solicitados: DE PARTICIPAÇÃODO MENOR DE 18 (DEZOITO) ANOS, assinado pelos pais ou responsável, certificado pelaUnidade de Ensino, salvo os comprovadamente emancipados e DE USO GERAL DE IMAGEM,SOM DA VOZ E NOME - assinado pelo estudante autor do trabalho (maior de idade) ouresponsável pelo menor de idade e docente orientador;



9.4. Devem ser entregues apenas os Termos dos estudantes selecionados;9.5. Os Termos de autorização estão disponíveis no link abaixo para preenchimento e DEVEM servalidados pela Escola com assinatura e carimbo do(a) Gestor(a):

https://docs.google.com/document/d/1jk46550NJjVXaN0SjPI8MvMaNoDB1hd1fqEwZpt9XDo/edit?usp=sharing

10. DA PREMIAÇÃO10.1. A seleção dos estudantes para premiação em cada modalidade obedecerá a critériosespecíficos de cada regulamento, conforme anexos;10.2. Os 03 (três) primeiros colocados em suas respectivas modalidades receberão medalhas de 1º,2º e 3º lugares;10.3. As Unidades de Ensino dos 03 (três) primeiros trabalhos classificados em cada modalidadereceberão troféus;10.4. Todos os estudantes selecionados para as apresentações e exposições dos trabalhos bemcomo os docentes orientadores e avaliadores receberão certificado online de participação, deapresentação e de avaliação do IV ENCONTRO ESTUDANTIL DA REDE DE ENSINO DOESTADO DE ALAGOAS, conferido pela Seduc;10.5. Serão premiados com uma viagem cultural todos os estudantes que participaramefetivamente das apresentações e exposições e foram classificados em 1º lugar de cadamodalidade;10.6. Os resumos dos projetos apresentados pelos estudantes na FECEAL 2019/ CNPq - IVMostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação e IV Mostra de Robótica poderão serpublicados nos Anais do Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas;10.7 Todos os estudantes premiados em cada atividade, classificados nos 1º, 2º e 3º lugaresDEVERÃO participar da CERIMÔNIA DE PREMIAÇÃO no dia 29 de novembro de 2019;

11. DAS COMPETÊNCIAS DOS ESTUDANTES PARTICIPANTES E DOS PROFESSORESORIENTADORES E/OU ACOMPANHANTES NO ENCONTRO ESTUDANTIL11.1. Aceitar e cumprir com as determinações referentes a datas e horários estabelecidos pelaComissão Organizadora do evento;11.2. Aceitar o espaço que lhe for destinado;11.3. Zelar pela conservação e limpeza do local do evento;11.4. Realizar seu credenciamento, cabendo ao estudante que participará do IV EncontroEstudantil da Rede Estadual se apresentar, responder às perguntas de outros estudantes e dopúblico em geral;11.5. Portar o crachá de identificação e a camisa do encontro fornecidos pela ComissãoOrganizadora do evento;11.6. Os professores responsáveis pelos estudantes DEVEM acompanhá-los durante todo oevento;11.7. Quaisquer alterações, desistências ou impedimentos de participantes inscritos deverão serinformadas por e-mail à Comissão Organizadora ([email protected] ), no prazomáximo de 15 (quinze) dias antes do início do Encontro;11.7.1. Não será permitido alteração de participante no dia do EVENTO/CREDENCIAMENTO.

mailto:[email protected]





12. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS12.1. Em nenhuma hipótese será permitido propaganda política, religiosa, racial ou classistadurante a realização do evento, assim como a comercialização de produtos no local da exposição;12.2. Qualquer reclamação dos participantes deverá ser encaminhada, por escrito, à comissãoorganizadora do evento, com a correspondente justificativa entregue no local de credenciamentodo evento;12.3. Os casos omissos no presente regulamento serão resolvidos pela comissão organizadora doevento, mediante solicitação das partes interessadas, acompanhada de justificativa;12.4. A Comissão Organizadora não se responsabilizará por trabalhos plagiados;12.5. A Comissão Organizadora do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas se reservaao direito de exibir, em qualquer meio de comunicação, as obras inscritas nas modalidades com afinalidade de divulgação e registro do evento;12.6 Qualquer contestação sobre os participantes de determinado grupo ou atividade deve serencaminhada, por escrito, à Comissão Organizadora do evento, com a correspondente justificativa.12.7. Os casos omissos no presente edital serão resolvidos pela ComissãoMultissetorial/Organizadora do evento, mediante solicitação das partes interessadas, acompanhadade justificativa.12.8. A participação no IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas implica na totalaceitação deste regulamento;12.9. As decisões da Comissão Organizadora e Avaliadora são insuscetíveis de revisão.

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, em Maceió/AL, 26 de setembro de 2019.

LAURA CRISTIANE DE SOUZASecretária Executiva da Educação

ANEXOS AO EDITAL - SEDUC Nº 015/2019

NO QUAL A SECRETÁRIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO TORNA PÚBLICO O IVENCONTRO ESTUDANTIL DA REDE ESTADUAL DE ALAGOAS com seguinte tema deacordo com o Art. 26 da PORTARIA/SEDUC Nº. 472/2019:

"A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS".

ANEXO I - REGULAMENTO DA FECEAL 2019

Este regulamento tem como objeto a Feira de Ciências do Estado de Alagoas - FECEAL2019/CNPq, que integra a programação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas.A FECEAL tem apoio do CNPq conforme processo 439762/2018-9 referente a chamadaCNPq/MEC/MCTIC/SEPED Nº 27/2018.



1 - DA ESTRUTURA ORGANIZACIONALA FECEAL 2019 / CNPq será um instrumento de desenvolvimento científico, tecnológico einovação, através do incentivo à iniciação científica dos estudantes da Educação Básica,envolvendo as escolas públicas e privadas do Estado de Alagoas. A feira será composta por 100projetos na Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação (MECTI) e 100 projetos na Mostrade Robótica, e será realizada na Escola Estadual Correia Titara , localizado na Av. FernandesLima, s/n, CEPA.A feira ocorrerá nos dias 27 e 28 de novembro de 2019, das 8h às 17h, sendo que, no primeiro dia,serão apresentados projetos selecionados para a MECTI e no segundo dia serão apresentados osprojetos da Mostra de Robótica. O evento contará com parceiros, como a Universidade Federal de Alagoas – UFAL, InstitutoFederal de Alagoas – IFAL, Universidade de Ciências da Saúde de Alagoas - UNCISAL,Laboratório Central do Estado de Alagoas - LACEN, Universidade Tiradentes - UNIT entreoutros.2. DA INSCRIÇÃO DOS PROJETOS2.1. Atender aos prazos e normas estabelecidos neste regulamento;2.2 Serão inscritos projetos de pesquisa científica, com natureza investigativa, que tenhampropiciado o desenvolvimento da argumentação e do método científico;2.3 Serão inscritos na MECTI projetos inéditos concluídos ou em andamento mas que apresentemresultados, desenvolvidos por estudantes do Ensino Fundamental II (8º e 9º anos) e do EnsinoMédio, inclusive na modalidade EJA. Além das escolas da Rede Pública (Estadual e Municipal), aMECTI contará com a participação de escolas da rede privada do estado de Alagoas, conformechamada CNPq/MEC/MCTIC/SEPED Nº 27/2018, que prevê a inscrição de escolas de outrasredes de ensino;2.4 Serão inscritos na MECTI projetos nas seguintes categorias: Astronomia; Biologia; Física eMatemática; Química; Engenharia, Inovações & Tecnologias e Ciências Humanas para o EnsinoMédio e Ciências da Natureza, Matemática e Astronomia para o Ensino Fundamental, a inscriçãoserá realizada por formulário on-line através do link https://forms.gle/m8NMmw7HYTdyByHM82.5 Serão inscritos na Mostra de Robótica projetos inéditos, desenvolvidos por estudantes doEnsino Médio, inclusive na modalidade EJA, apenas das escolas da Rede Pública Estadual, ainscrição será realizada por formulário on-line através do linkhttps://forms.gle/4T8ztvXQGh5qaYdN92.6 Cada equipe deverá enviar o projeto, no formato pdf, para o e-mail [email protected] eentregar 01 versão impressa na GERE para ser avaliado até o dia 11/10/2019.2.7 Para a categoria Astronomia serão aceitas inscrições de projetos de ensino, divulgação e pesquisa no ano de 2019;2.8 Cada equipe expositora será composta por 02 (dois) estudantes e 01 (um) professor orientador;2.9 Cada professor orientador poderá inscrever até 2 (dois) projetos, desde que coordene em escolas diferentes;2.10 Cada estudante só poderá ser inscrito para apresentar um único projeto;2.11 No ato da inscrição deverá ser incluído um resumo do projeto em pdf;2.12 A confirmação da inscrição será feita através de e-mail;2.13 O ato de submeter resumo não implica aceitação prévia do projeto; 2.14 A relação de projetos homologados será divulgada no dia 04 de novembro de 2019 na páginada SEDUC;





2.15 As Normas para formatação do resumo e orientações para confecção dos pôsteres bem comomodelo encontram-se disponíveis no link:https://drive.google.com/file/d/1MUY8keeAJpDIXrBddBxlsIg1vBdiuXAS/view?usp=sharing2.16 No cabeçalho ou no rodapé do pôster deverão constar os logotipos do governo do estado, doprograma Escola 10, da FECEAL e do CNPq.

3 - DA SELEÇÃO DOS PROJETOS3.1 A seleção dos projetos considerará os seguintes critérios:- O projeto deverá atender uma das categorias (ver item 2.4 e 2.5);- A importância do projeto para a sociedade considerando o território;- Nível de criatividade e invenção de produtos, serviços e tecnologias e/ou nível deaperfeiçoamento de produtos, serviços e tecnologias pré-existentes;- Projetos de pesquisa científica, com natureza investigativa, que tenham propiciado odesenvolvimento da argumentação e do método científico;- Para a categoria Astronomia serão aceitas inscrições de projetos de ensino, divulgação e pesquisa.3.2 A comissão organizadora poderá solicitar durante o período de seleção, a seu critério,informações adicionais aos inscritos.3.3 Serão selecionados até 200 projetos distribuídos nas seguintes Mostras:3.3.1 MECTI: 100 projetos3.3.1.1 Serão aceitos 10% dos projetos para inscrição de escolas privadas e 10% para as escolasmunicipais.3.3.1.2 São as Categorias:Astronomia: 15 projetosBiologia: 15 projetosCiências Humanas (História, Geografia, Filosofia, Sociologia): 10 projetosEngenharia, Inovação & Tecnologia: 15 projetos. Matemática e Física: 15 projetosQuímica: 15 projetosEnsino Fundamental (8º e 9º anos): 15 projetos3.3.1.3 Caso o número total de projetos inscritos não seja atingido em uma das categorias,ocorrerá a distribuição das vagas que não foram preenchidas em outra(s) categorias. Um rankinggeral dos candidatos não contemplados nas outras categorias será adotado para distribuição dasvagas, respeitando a maior pontuação e o número de vagas.3.3.2 Mostra de Robótica: 100 projetos3.3.2.1 Nesta categoria serão aceitos apenas trabalhos das Escolas Estaduais, excepcionalmenteserão aceitos mais uma inscrição por escola.

4 - DA APRESENTAÇÃO E AVALIAÇÃO DOS PROJETOS4.1 A comissão de avaliação dos projetos será constituído por professores e/ou pesquisadoresconvidados que atuem nas categorias apresentadas, que não possuam vínculos com as escolasavaliadas nem com a organização da feira;4.2 Deverão obedecer aos seguintes critérios:a) Deverão ter clareza e objetividade na apresentação - A exposição oral deverá deixar claro,os objetivos, os procedimentos e conclusões do trabalho;

https://drive.google.com/file/d/1MUY8keeAJpDIXrBddBxlsIg1vBdiuXAS/view?usp=sharing



b) O material ilustrativo deverá transmitir com clareza o desenvolvimento do trabalho;c) Conhecimento científico do problema abordado - Os estudantes deverão conhecer otrabalho desenvolvido, bem como, outros assuntos relacionados ao tema;d) Participação dos componentes da equipe - Todos deverão estar presentes no local daapresentação, devidamente identificados, mantendo o espaço do estande limpo e organizado;e) Aspecto visual do pôster - Obedecendo às normas constantes no item 2.15 do regulamento;f) Produção do resumo - De acordo com as normas constantes no item 2.15 do regulamento.4.3 Em caso de empate a comissão organizadora utilizará como critério de desempate o impactosocial do projeto considerando a importância da territorialidade, persistindo o empate seráobservada as práticas e iniciativas que contribuam para a sustentabilidade ambiental;4.4 Critérios para avaliação dos projetos selecionados para a MECTI

4.5 Critérios para avaliação dos projetos selecionados para a Mostra de Robótica.4.5.1 Adequação do trabalho a temática da mostra;4.5.2 Qualidade do texto apresentado;4.5.3 Qualidade do material (protótipo) apresentado;4.5.4 Originalidade;4.5.5 Potencial para difusão da ciência e tecnologia junto à sociedade; 4.5.6 Criatividade e invenção de produtos, serviços e tecnologias;4.5.7 Motivação apresentada pela equipe do projeto;4.5.8 A importância do projeto para a sociedade considerando o território;4.5.9 Viabilidade técnica e/ou econômica de execução do projeto;4.5.10 Qualidade pedagógica e interdisciplinar.4.6 Competição de robô gladiador - a pontuação desta prova se dará conforme a tabela a seguir:

EVENTO DA COMPETIÇÃO PONTUAÇÃO

Estouro do balão +3 ponto

Análise do projeto de pesquisa: Cada equipe deverá enviar o projeto, no formato pdf, através do e-mail [email protected] e entregar 01 versão impressa na GERE para ser avaliado até o dia11/10/2019.Criacão/invencão e/ou Inovacão: Nivel de criatividade e invencão de novos produtos, servicos etecnologias, e/ou nivel de aperfeicoamento de produtos, servicos e tecnologias pré-existentes;Clareza do Projeto: Capacidade de demonstrar o projeto nos itens obrigatórios; Impacto Social: A importancia do projeto para a sociedade considerando o território; Sustentabilidade: Práticas e iniciativas que contribuam para a sustentabilidade ambiental; Empreendedorismo: Estímulo à práticas empreendedoras; Densidade da Pesquisa: Nivel analitico do conteudo do projeto apresentado; Trabalho em Rede: Desenvolvimento de parcerias em rede colaborativa; Potencial de implementacão: Viabilidade técnica e/ou economica de execucão do projeto;Entusiasmo da Equipe: Motivacão apresentada pela equipe do projeto;



Empate do round +1 ponto (as duas equipes)

Vitória da batalha Será considerada vencedora a equipe que conseguir o maior número de pontos

4.6.1 Na competição com robôs gladiadores será realizada uma prova com 2 a 3 rounds com 3minutos cada;4.6.2 Esta prova consistirá em uma batalha com robôs recicláveis realizada em no máximo 3rounds, onde as duplas que se enfrentarem serão definidas mediante sorteio. A arena será umquadrado, com 1,60m x 1,60m. Os robôs gladiadores terão três minutos de batalha. Vencerá adisputa quem conseguir o maior número de pontos, caso haja um empate a vitória virá de quemestourar o balão do adversário no próximo round ou da equipe que já havia estourado o balãoadversário durante o round anterior.4.6.3 As dimensões do robô gladiador obedecerão os valores estabelecidos na tabela abaixo:

CLASSE ALTURA LARGURA COMPRIMENTO

Robôgladiador

30 cm 20 cm 25 cm

5. DA PREMIAÇÃO5.1 Serão premiados com medalhas de honra ao mérito as 03 (três) primeiras equipes de cadacategoria, em primeiro, segundo e terceiros lugares;5.2 Serão ofertadas de acordo com a chamada pública CNPq/MEC/MCTIC/SEPED Nº 27/2018,duas bolsas para os estudantes dos projetos que tenham a melhor colocação em cada categoria daMECTI: Astronomia; Biologia; Engenharias, Inovação & Tecnologia; Física e Matemática;Química; Ciências Humanas e Ensino Fundamental. Terão direito às bolsas apenas estudantes queestejam matriculados nas 1ª ou 2ª séries do ensino médio;5.3 Serão ofertadas de acordo com a chamada pública CNPq/MEC/MCTIC/SEPED Nº 27/2018,quatro bolsas para os estudantes dos dois projetos que tenham a melhor colocação na Mostra deRobótica, exceto as equipes de competição de robô gladiador. Terão direito às bolsas apenasestudantes que estejam matriculados nas 1ª ou 2ª séries do ensino médio;5.4 Serão ofertadas de acordo com a chamada pública CNPq/MEC/MCTIC/SEPED Nº 27/2018,duas bolsas para as estudantes das 1ª ou 2ª séries do ensino médio com objetivo de estimular aparticipação das meninas nos projetos especificamente nas Áreas de: Matemática, Física,Astronomia, Robótica e Engenharias;5.5 As bolsas serão financiadas diretamente pelo CNPq durante 12 meses com valor mensal de R$100,00 com objetivo de dar continuidade a pesquisa desenvolvida.

6 - CONSIDERAÇÕES GERAIS6.1 Além do pôster a equipe poderá apresentar amostras de experimentos, modelos científicosentre outros, para expor nos estandes;6.2 Não será permitido utilizar exemplares vivos, conforme Lei 2905/11 que proíbe a utilização deanimais em pesquisas que possam lhes causar sofrimento físico ou psicológico;



6.3 Não será permitido o uso de fogareiros na realização dos experimentos;6.4 Não será permitido o uso de substâncias que possam causar algum perigo (ácidos e basesfortes, substâncias cancerígenas, inflamáveis entre outras), bem como realizar reações que liberamgases tóxicos ou inflamáveis; 6.5 O professor orientador tem a função de exercer todo o apoio técnico e aconselhamento nacondução do projeto a desenvolver e apenas isso, sendo-lhe vedado, por qualquer meio, aexecução prática de atos e tarefas que tenham a ver diretamente com a criação e manuseamento demateriais do projeto.

ANEXO II - Edital SEDUC Nº 015/2019

REGULAMENTO DA 4ª MOSTRA ESTUDANTIL DE ARTES PLÁSTICAS DE ALAGOAS

Este regulamento tem como objeto a 4ª Mostra Estudantil de Artes Plásticas , que integra aprogramação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor a Mostra,serão selecionados, dentre os trabalhos inscritos, 100 ESCULTURAS, 100 DESENHOS E 100PINTURAS EM TELA, todos inéditos e originais produzidos por estudantes do 8º e 9º anos doEnsino Fundamental, Ensino Médio Regular e da modalidade de Ensino de Jovens e Adultos - EJAMÉDIO da Rede Pública Estadual do Estado de Alagoas.

1 - DAS NORMAS1.1. A Mostra será competitiva e com o seguinte tema:

“ A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS”

1.2. Serão aceitas inscrições em 03 (três) (modalidades distintas que competirão separadamente: a) ESCULTURAb) DESENHO c) PINTURA EM TELA

1.3. Os trabalhos selecionados farão parte do acervo permanente da Secretaria de Estado daEducação para ambientação dos espaços públicos do Estado, devidamente identificados com onome dos estudantes, escolas e Geres. 1.4. As escolas poderão fazer mais de 01 (uma) inscrição em várias modalidades, porém seráselecionado por modalidade apenas um trabalho por escola;1,5, O quantitativo de trabalhos selecionados por modalidade será proporcional a quantidade deescolas de Ensino Médio e Anos Finais (8º e 9º ano) que cada GERE tem, conforme tabelaabaixo:

QUANTITATIVO DE TRABALHOS POR GERE

GERES MÍNIMO DE ESCOLAS POR GERE MÁXIMO DE ESCOLAS PORGERE

1ª GERE 05 10



2ª GERE 05 05

3ª GERE 05 10

4ª GERE 05 05

5ª GERE 05 10

6ª GERE 05 10

7ª GERE 05 05

8ª GERE 05 05

9ª GERE 05 05

10ª GERE 05 05

11ª GERE 05 10

12ª GERE 05 10

13ª GERE 05 10

MODALIDADES

QUANTITATIVO MÁXIMO DE TRABALHOS POR MODALIDADES

DESENHO 100 (sendo 01 por estudante para cada escola)

ESCULTURA 100 (sendo 01 por estudante para cada escola)

PINTURA EMTELA

100 (sendo 01 por estudante para cada escola)

1.6. Em cada modalidade serão selecionados apenas 01 (um) trabalho por escola. A escola nãopoderá ter mais de 01 (um) trabalho exposto de um mesmo estudante por modalidade.1.7. Cada escola poderá inscrever mais de um estudante, mas apenas 01 (um) por modalidade seráselecionado para representar a escola na Mostra;1.8. As imagens dos trabalhos DEVEM estar finalizadas e devidamente identificadas (título, autor,escola e Gere) de forma individual quando forem enviadas para SELEÇÃO ;1.9. Os trabalhos terão, obrigatoriamente, que ser inéditos (ou seja, que não tenha participado denenhuma outra Mostra Estudantil de Artes Plásticas), devendo estar de acordo com o temaproposto para a 4ª Mostra de Artes Plásticas

2 - DAS INSCRIÇÕES2.1. A Mostra de Artes Plásticas possui agora 03 (três) modalidades distintas, no ato da inscriçãodeverá ser selecionada a modalidade a qual o trabalho pertence:



a) ESCULTURAb) DESENHOc) PINTURA EM TELA2.2. A inscrição é INDIVIDUAL, cada estudante poderá inscrever apenas 01 (um) trabalho.2.3. A escola poderá inscrever mais de um trabalho por modalidade, porém apenas 01 (um) seráselecionado.2.4.O Link para inscrição do Audiovisual na 1ª ETAPA está disponível no LINK abaixo:

https://forms.gle/4mVgZ32x4s7dupy59

2.5. Após a inscrição no LINK da Mostra de Artes Plásticas, segue a 2ª ETAPA para validação dainscrição por modalidade - a escola deverá entregar a documentação e arquivos nas GERES quelevará para o Centro de Artes e Mediações Culturais Ranilson França - CAMEC.● É obrigatório o envio do Resumo do Processo de Criação de Artes Plásticas impresso e emarquivo PDF (CD): com os Registros do Processo de desenvolvimento dos trabalhos (Making Of) -máximo 01(uma) fotografia do trabalho finalizado e 02 (duas) fotografias dos momentos deprodução no formato JPEG.2.6. O Resumo do Processo de Criação em Artes Plásticas é obrigatório e DEVE ser preenchidoseguindo o modelo conforme link da Mostra disponível abaixo:

https://drive.google.com/file/d/1Qa_DwBySfzXmXgeSPrVREnzsvfNh-7Ec/view?usp=sharing2.7. Deve ser acrescentado ao Resumo do Processo de Criação além de 01 (uma) imagem dotrabalho finalizado, é obrigatório o registro fotográfico do processo desenvolvido pelos estudantes(Making Of), tendo no máximo 02 (duas) imagens por trabalho indicado para seleção no formatoJPEG.2.8. O trabalho será DESCLASSIFICADO (automaticamente) caso as imagens não venhamincluídas no Resumo do Processo de Criação ou sem as informações por ele solicitadas. A máqualidade das imagens acarretará na desclassificação do trabalho;2.9. A INSCRIÇÃO SENDO REALIZADA NÃO SIGNIFICA A CLASSIFICAÇÃO DA(S)OBRA(S) PARA A MOSTRA DE ARTES PLÁSTICAS.

3 - DO PROCESSO SELETIVO3.1. A seleção das obras será realizada pela Comissão Organizadora da 4ª Mostra Estudantil deArtes Plásticas;3.2. A Coordenação da Mostra de Artes Plásticas divulgará os TRABALHOS selecionados e seusrespectivos autores através de e-mails para as unidades escolares, Geres.

4 - DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO/AVALIAÇÃO4.1. A Comissão Organizadora da Mostra de Artes Plásticas indicará, dentre especialistas, artistas epessoas ligadas à educação, arte e cultura em geral, para compor o júri da Mostra;4.2. Serão avaliados pela Comissão Organizadora e pelo júri da Mostra de Artes Plásticas, osseguintes critérios:

https://forms.gle/4mVgZ32x4s7dupy59



5 - DA EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS5.1. A exposição dos trabalhos para a Mostra de Artes Plásticas deverá conferir com a IMAGEMinscrita no processo de seleção;5.2. APENAS OS TRABALHOS SELECIONADOS DEVEM ser enviados à ComissãoOrganizadora da Mostra de Artes Plásticas de Alagoas até o dia 25 de novembro, devidamentepreparados para a Mostra conforme instruções recebidas previamente pela Comissão de Seleção,pelo Centro de Artes e Mediações Culturais Ranilson França - CAMEC;5.3. As Comissões de Seleção da Mostra e de Organização do Encontro Estudantil da RedeEstadual de Alagoas, se isentam da responsabilidade pelo não cumprimento do cronograma deentrega dos trabalhos para a exposição na Mostra de Artes Plásticas por parte dos candidatos;5.4. As Comissões de Seleção da Mostra Artes Plásticas e de Organização do Encontro Estudantilda Rede Estadual de Alagoas, não se responsabilizam pelo transporte ou locomoção dos trabalhosaté o local de entrega conforme endereço abaixo:

IV MOSTRA ESTUDANTIL DE ARTES PLÁSTICASIV ENCONTRO ESTUDANTIL DA REDE ESTADUAL

DE ALAGOASA/C: Juliana AmorimCENTRO DE ARTES E MEDIAÇÕES CULTURAIS - CAMEC/SUPEDAV. FERNANDES LIMA S/NºMACEIÓ - ALAGOASCEP: 57.055-055

1- RESUMO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM ARTES PLÁSTICAS2- Coerência com a temática: “A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DE CIDADES EDUCADORAS”3- Dimensão Cultural: Valorizacão das identidades e diversidades étnico raciais, povos tradicionais eda cultura do território de Alagoas.4- Caráter didático-pedagógico: processo de criacão do trabalho didático-pedagógico com o foco nainterdisciplinaridade dos conhecimentos escolares desenvolvidos.5- Qualidade e Originalidade: Contempla a identidade e a diversidade sociocultural desenvolvida nocontexto pedagógico. 6- Juventudes, inclusão e diversidades: Promocão das juventudes, da inclusão e de acões afirmativase de valorizacão e respeito às diversidades, atentando para a equidade de gênero (participacãoparitária de meninas e meninos).7- Composicão artística: Possibilita a participacão e a reflexão dos sujeitos no processo educativo nosdiferentes contextos, com foco8- Criatividade e Inovacão: Nivel de criatividade, invencão e de aperfeicoamento no trabalhodesenvolvido.9- Elementos e Materialidades Visuais: Elementos de composicão da visual, prática de técnicas emodos de composicões e suas variacões. Explorando estímulos, expressando e realizando umaleitura critica sobre sua producão artística de forma fundamentada e ética.



ANEXO III - Edital SEDUC Nº 015/2019

IV MOSTRA ESTUDANTIL AUDIOVISUAL DE ALAGOAS

Este regulamento tem como objeto a 4ª Mostra Estudantil Audiovisual de Alagoas, que integra aprogramação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor a Mostra,serão selecionados, dentre os inscritos, 26 vídeos inéditos e originais produzidos por estudantes do8º e 9º anos do Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e da modalidade de Ensino de Jovense Adultos - EJA MÉDIO da Rede Pública Estadual do Estado de Alagoas.

2 - DAS NORMAS2.1. A Mostra será competitiva e com o seguinte tema:

“A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS”

2.2. Serão aceitas inscrições nos gêneros: Ficção, Documentário, Animação, Comédia, Cult,Terror, Vídeo-Arte e Experimental;



2.3. De cada GERE serão selecionados apenas 02 (dois) audiovisuais, sendo 01 (um) por escola;2.4. As escolas poderão fazer mais de 01 (uma) inscrição por audiovisual, porém será selecionadopara a mostra apenas um trabalho por escola;2.4. Os vídeos podem ser filmados por celular ou outros recursos tecnológicos, com duraçãomínima de 1 minuto e máxima de 10 minutos (formato AVI ou MP4);2.4. Os CRÉDITOS FINAIS no vídeo DEVERÃO conter: nome do estudante diretor do vídeo, dosestudantes participantes do vídeo máximo 04 (quatro), nome da escola, nome do docenteorientador, da cidade e da GERE;2.5. O vídeo terá, obrigatoriamente, que ser inédito (ou seja, que não tenha participado denenhuma outra Mostra);2.8. A classificação do vídeo deverá ser indicada no Resumo do Processo de Criação Audiovisual:Público Infantil (até 10 anos), Infanto-juvenil (11 a 14 anos) ou Juvenil (15 a 16 anos) com orientações da Coordenação de Classificação Indicativa - COCIND.

3 - DAS INSCRIÇÕES3.1. A inscrição do vídeo é INDIVIDUAL, ou seja, uma inscrição para cada vídeo.3.2. O vídeo inscrito para a 4ª Mostra Audiovisual, obrigatoriamente, DEVERÁ ser postado noYouTube (site de hospedagem de vídeos) e seu link anexado no ato da inscrição, devidamenteidentificado com: título do vídeo, nome dos(as) estudantes, escola e GERE.3.3. O Link para inscrição do Audiovisual na 1ª ETAPA está disponível no endereço abaixo:

https://forms.gle/2CsbiHTPKUhyifjP83.4. Após a inscrição no LINK da Mostra, segue a 2ª ETAPA para validação da inscrição pormodalidade - a escola deverá entregar a documentação e arquivos nas GERES que levará para oCentro de Artes e Mediações Culturais Ranilson França - CAMEC.● É obrigatório o envio do Resumo do Processo de Criação impresso e em arquivo PDF(CD): com os Registros do Processo de desenvolvimento dos trabalhos (Making Of) - máximo01(uma) fotografia do trabalho finalizado e 02 (duas) fotografias dos momentos de produção noformato JPEG.3.5. O Resumo do Processo de Criação em Audiovisual é obrigatório e DEVE ser preenchidoseguindo o modelo conforme link da Mostra disponível abaixo:

https://drive.google.com/file/d/12qVrgbqdd2D0sAydVCkRl_txef24wv0p/view?usp=sharing 3.6. É OBRIGATÓRIO o Registro Fotográfico do Processo de desenvolvimento do vídeo (MakingOf) - devendo ser acrescentado ao Resumo do Processo de Criação do Audiovisual, tendo nomáximo 02 (duas) imagens no formato JPEG;3.7. O vídeo será desclassificado (automaticamente) caso o material audiovisual não venhaconforme as normas e de acordo com o item 3.2. A má qualidade das imagens acarretará nadesclassificação do trabalho do vídeo;3.9. A ausência de qualquer um dos documentos ou informações solicitadas implicará nadesclassificação do participante;3.10. A INSCRIÇÃO SENDO REALIZADA NÃO SIGNIFICA A CLASSIFICAÇÃO DA OBRAPARA A MOSTRA.

4 – DO PROCESSO SELETIVO4.1. A seleção dos vídeos será realizada pela Comissão Organizadora da 4ª Mostra EstudantilAudiovisual de Alagoas;

https://drive.google.com/file/d/12qVrgbqdd2D0sAydVCkRl_txef24wv0p/view?usp=sharing

https://forms.gle/2CsbiHTPKUhyifjP8



4.2. A Coordenação da Mostra Audiovisual divulgará as produções selecionadas através de e-mailspara as unidades escolares, Geres.

5 - DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO/AVALIAÇÃO5.1. A Comissão Organizadora da Mostra Audiovisual indicará, dentre especialistas, artistas epessoas ligadas à educação, arte e cultura em geral, para compor o júri da Mostra;5.2. Os curtas-metragens serão avaliados pela comissão e pelo júri da Mostra Audiovisual,baseando-se no seguintes critérios:

1- RESUMO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM AUDIOVISUAL2- Coerência com a temática: “A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS” 3- Dimensão Cultural: Valorização das identidades e diversidades étnico raciais, povostradicionais e da cultura do território de Alagoas. 4- dos conhecimentos escolares desenvolvidos.5- Qualidade e Originalidade: Contempla a identidade e a diversidade socioculturaldesenvolvida no contexto pedagógico. 6- Juventudes, inclusão e diversidades: Promoção das juventudes, da inclusão e de açõesafirmativas e de valorização e respeito às diversidades, atentando para a equidade de gênero(participação paritária de meninas e meninos). 7- Composição artística: Possibilita a participação e a reflexão dos sujeitos no processoeducativo nos diferentes contextos, territórios e territorialidades. 8- Criatividade e Inovação: Nível de criatividade, invenção e aperfeiçoamento no trabalhodesenvolvido. 9- Argumento: Ideia central e sua articulação ao longo do vídeo. 10- Linguagem Audiovisual: Explora diferentes formas de uso de elementos como direção,edição, fotografia, som direção de arte, figurino etc. 11- Elementos e Materialidades Visuais: Elementos de composição da visual, prática detécnicas e modos de composições e suas variações. Explorando estímulos, expressando erealizando uma leitura crítica sobre sua produção artística de forma fundamentada e ética.

ANEXO IV - Edital SEDUC Nº 015/2019

REGULAMENTO DA IV MOSTRA ESTUDANTIL DE FOTOGRAFIA DE ALAGOAS

Este regulamento tem como objeto a 4ª Mostra Estudantil de Fotografia, que integra aprogramação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor a Mostra,serão selecionados, dentre os inscritos, 100 imagens inéditas e originais produzidas por estudantesdo 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e da modalidade de Ensino deJovens e Adultos - EJA MÉDIO da Rede Pública Estadual do Estado de Alagoas.

1 - DAS NORMAS



1.1. A Mostra de Fotografia será competitiva e com o seguinte tema:“A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DE

CIDADES EDUCADORAS”1.2. As escolas poderão fazer mais de 01 (uma) inscrição em várias modalidades, porém seráselecionado por modalidade apenas um trabalho por escola;1,3, O quantitativo de trabalhos selecionados por modalidade será proporcional a quantidade deescolas de Ensino Médio e Anos Finais (8º e 9º ano) que cada GERE tem, conforme tabelaabaixo:

QUANTITATIVO DE FOTOGRAFIAS POR GERE

GERES MÍNIMO DE ESCOLAS PORGERE

MÁXIMO DE ESCOLAS PORGERE

1ª GERE 05 10

2ª GERE 05 05

3ª GERE 05 10

4ª GERE 05 05

5ª GERE 05 10

6ª GERE 05 10

7ª GERE 05 05

8ª GERE 05 05

9ª GERE 05 05

10ª GERE 05 05

11ª GERE 05 10

12ª GERE 05 10

13ª GERE 05 10

QUANTITATIVO MÁXIMO DE FOTOGRAFIAS

100 (sendo 01 por estudante para cada escola)

1.4. As imagens dos trabalhos podem ser tiradas por celular ou outros recursos tecnológicos deforma individual;1.5 A fotografia terá, obrigatoriamente, que ser inédita (ou seja, que não tenha participado denenhuma outra Mostra do Encontro Estudantil);



1.6. A produção das imagens, bem como capturas e edições (todo o processo de criação) deverá serrealizada apenas pelo estudante inscrito, sob a orientação do(a) docente orientador(a);1.7. A fotografia não poderá ter nenhuma marca ou texto escrito na imagem;1.8. A fotografia não precisa ser profissional, mas é necessário que apresente uma qualidadetécnica suficiente para que a comissão de seleção possa avaliar a imagem inscrita, podendo sercolorida ou em preto e branco e em formato paisagem ou retrato (formato JPEG com resolução de300dpi ou melhor);1.9. É necessário o Registro Fotográfico do Processo (Making Of) - devendo ser acrescentado noResumo do Processo de Criação, tendo no máximo 02 (duas) imagens no formato JPEG; 1.10. As imagens selecionadas para exposição na 4ª Mostra de Fotografia farão parte do acervopermanente do Centro de Artes de Mediações Culturais - CAMEC após o término do EncontroEstudantil.

3 - DAS INSCRIÇÕES3.1. A inscrição é INDIVIDUAL podendo cada participante inscrever apenas 01 (uma) fotografia;3.2. O Link para inscrição em FOTOGRAFIA na 1ª ETAPA está disponível no LINK abaixo:

https://forms.gle/AyXrKsMY6N19P72y63.4. Após a inscrição no LINK da Mostra de Fotografia, segue a 2ª ETAPA para validação dainscrição por modalidade - a escola deverá entregar a documentação e arquivos nas GERES quelevará para o Centro de Artes e Mediações Culturais Ranilson França - CAMEC.● É obrigatório o envio do Resumo do Processo de Criação impresso e em arquivo PDF(CD): com os Registros do Processo de desenvolvimento dos trabalhos (Making Of) - máximo01(uma) fotografia do trabalho finalizado e 02 (duas) fotografias dos momentos de produção noformato JPEG.3.5. O Resumo do Processo de Criação em Audiovisual é obrigatório e DEVE ser preenchidoseguindo o modelo conforme link da Mostra disponível abaixo:https://drive.google.com/file/d/1nBDEIiVZxNCYZxCRcw8NOyDikC9JiHYN/view?usp=sharing 3.6. As imagens inscritas para a 4ª Mostra Estudantil de Fotografia, obrigatoriamente, DEVEM serenviadas a GERE (2ª ETAPA DE INSCRIÇÃO) com o arquivo separado do Resumo de Criaçãono formato JPEG com resolução de 300dpi ou melhor em CD/DVD devidamente identificadocom: título da imagem, nome do estudante, nome da escola, da cidade e da GERE; 3.7. A fotografia será desclassificada (automaticamente) caso não esteja devidamente identificadaou não esteja de acordo com as normas. A má qualidade das imagens acarretará nadesclassificação da imagem;3.8. A ausência de qualquer um dos documentos e informações solicitadas implicará nadesclassificação do participante; 3.9. A INSCRIÇÃO SENDO REALIZADA NÃO SIGNIFICA A CLASSIFICAÇÃO DA OBRAPARA A MOSTRA.

4 - DO PROCESSO SELETIVO4.1. A seleção das será realizada pela Comissão Organizadora da 4ª Mostra de FotografiaEstudantil;4.2. A Coordenação da Mostra de Fotografia divulgará as imagens selecionadas através de e-mailspara as unidades escolares e Geres.

https://drive.google.com/file/d/1nBDEIiVZxNCYZxCRcw8NOyDikC9JiHYN/view?usp=sharing

https://forms.gle/AyXrKsMY6N19P72y6



5 - DOS CRITÉRIOS DE SELEÇÃO/AVALIAÇÃO5.1. A Comissão Organizadora da Mostra de Fotografia indicará, dentre especialistas, artistas epessoas ligadas à educação, arte e cultura em geral, para compor o júri da Mostra;5.2. Serão analisados pela Comissão Organizadora e pelo júri da Mostra de Fotografia, osseguintes critérios:

6 - DA EXPOSIÇÃO DAS FOTOGRAFIAS6.1. Fica sob a responsabilidade da Secretaria de Estado da Educação a impressão das imagensselecionadas para a 4ª Mostra de Fotografia, bem como sua identificação e emolduramento; 6.2. A exposição dos trabalhos para a Mostra de Fotografia deverá conferir com a imagem inscritano processo de seleção.

ANEXO V - Edital SEDUC Nº 015/2019

REGULAMENTO DO IV FESTIVAL ESTUDANTIL DE DANÇA DE ALAGOAS

Este regulamento tem como objeto o IV Festival Estudantil de Dança de Alagoas, que integra aprogramação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor o Festival,serão selecionados, dentre os inscritos, 15 coreografias produzidas por estudantes do 8º e 9º anosdo Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e da modalidade de Ensino de Jovens e Adultos -EJA MÉDIO da Rede Pública Estadual do Estado de Alagoas. Sendo 01(uma) por Gere exceto asda capital com 02 (duas) coreografias, devido a quantidade de escolas pertencentes a essasregionais.

1 - DAS NORMAS1.1. O Festival será competitivo e terá com o seguinte TEMA:

1- RESUMO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM FOTOGRAFIA2- Coerência com a temática: “A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DE CIDADES EDUCADORAS” 3- Dimensão Cultural: Valorizacão das identidades e diversidades étnico raciais, povos tradicionais eda cultura do território de Alagoas. 4- Caráter didático-pedagógico: Processo de criacão do trabalho didático-pedagógico com os comfoco na interdisciplinaridade dos conhecimentos escolares desenvolvidos. 5- Qualidade e Originalidade: Contempla a identidade e a diversidade sociocultural desenvolvida nocontexto pedagógico. 6- Juventudes, inclusão e diversidades: Promocão das juventudes, da inclusão e de acões afirmativase de valorizacão e respeito às diversidades, atentando para a equidade de gênero (participacãoparitária de meninas e meninos). 7- Composicão artística: Possibilita a participacão e a reflexão dos sujeitos no processo educativo nosdiferentes contextos, territórios e territorialidades. 8- Criatividade e Inovacão: Nivel de criatividade e de aperfeicoamento no trabalho desenvolvido. 9- Elementos e Materialidades Visuais: Elementos de composicão da visual, prática de técnicas emodos de composicões e suas variacões. Explorando estímulos, expressando e realizando uma leituracritica sobre sua producão artística de forma fundamentada e ética.



“A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DE CIDADES EDUCADORAS”1.2. Serão aceitas inscrições de todos os estilos;1.3. As coreografias inscritas deverão ter duração mínima de 05 (cinco) minutos e máxima de 15 (dez) minutos;1.4. O número máximo de integrantes por grupo não poderá ultrapassar 10 (dez) estudantes;1.5. Cada grupo, dupla ou dançarino/a somente poderá inscrever apenas 01 (uma) apresentação;1.6. As coreografias terão, obrigatoriamente, que ser inéditas (ou seja, que não tenha participadode nenhum outro Festival de Dança do Encontro Estudantil), realizadas por estudantes;1.7. Não serão permitidas apresentações com cover ou dublagens;1.8. As coreografias devem dar prioridade aos movimentos;1.9.Os grupos ou dançarino/a inscritos no Festival de Dança deverão ser formados por estudantesda mesma instituição de ensino;.2 - DAS INSCRIÇÕES2.1. A inscrição poderá ter no máximo 10 (dez) estudantes no grupo;2.2. O Link para inscrição em DANÇA na 1ª ETAPA está disponível no LINK abaixo:

https://forms.gle/9nazYNQ1SsRcStSs92.3. O vídeo dos ensaios das danças inscritas para a IV Festival de Dança, obrigatoriamente,DEVERÁ ser postado no YouTube (site de hospedagem de vídeos) e seu link anexado no ato dainscrição (1ª ETAPA), devidamente identificado com: título da dança, nome dos(as) estudantes,escola e GERE.2.4. Após a inscrição no LINK do Festival de Dança, segue a 2ª ETAPA para validação dainscrição por modalidade - a escola deverá entregar a documentação e arquivos ( Resumo doProcesso de Criação e vídeo dos ensaios) nas GERES que levará para o Centro de Artes eMediações Culturais Ranilson França - CAMEC.● É obrigatório o envio do Resumo do Processo de Criação impresso e em arquivo PDF(CD): com os Registros do Processo de desenvolvimento dos trabalhos (Making Of) - máximo01(uma) fotografia do trabalho finalizado e 02 (duas) fotografias dos momentos de produção noformato JPEG.2.5. O Resumo do Processo de Criação em Dança é obrigatório e DEVE ser preenchido seguindoo modelo conforme link da Mostra disponível abaixo:

https://drive.google.com/file/d/1R-KITiEMc2VrjD1cBeoFtshM64rv0t6Y/view?usp=sharing 2.6. O vídeo da coreografia inscrita, obrigatoriamente, deverá ser entregue a Gere (2ª ETAPA DEINSCRIÇÃO) em DVD com arquivo (formato AVI ou MP4) devidamente identificado com: títuloda montagem, nome da escola, da cidade e da Gere; observando que será desclassificado(automaticamente) caso não disponha do material;2.7. A coreografia será desclassificada (automaticamente) caso não venha com as informaçõesacima solicitadas;2.8. A ausência de qualquer um dos documentos ou informações solicitadas implicará nadesclassificação do participante; 2.9. O ato da inscrição implica em automática e plena concordância com os termos deste edital;2.10. A INSCRIÇÃO SENDO REALIZADA NÃO SIGNIFICA A CLASSIFICAÇÃO DA OBRAPARA A MOSTRA.

https://drive.google.com/file/d/1R-KITiEMc2VrjD1cBeoFtshM64rv0t6Y/view?usp=sharing

https://forms.gle/9nazYNQ1SsRcStSs9



3 - DO PROCESSO SELETIVO3.1. A seleção das coreografias será realizada por uma Comissão Organizadora do IV FestivalEstudantil de Dança de Alagoas;3.2. A Coordenação do Festival divulgará as produções selecionadas através de e-mails para asunidades escolares, Geres.3.4. As decisões da Comissão Organizadora e do júri do Festival Dança serão insuscetíveis derevisão.

4 - DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO4.1 A Comissão Organizadora do Festival de Dança indicará, dentre especialistas, artistas epessoas ligadas à arte e cultura em geral, para compor o júri do Festival;4.2. Serão analisados pela Comissão Organizadora e pelo júri do Festival de Dança, os seguintescritérios:

1- RESUMO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM DANÇA2- Coerência com a temática: “A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS” 3- Dimensão Cultural: Valorização das identidades e diversidades étnico raciais, povostradicionais e da cultura do território de Alagoas. 4- Caráter didático-pedagógico: Processo de criação do trabalho didático-pedagógico com oscom foco na interdisciplinaridade dos conhecimentos escolares desenvolvidos. 5- Qualidade e Originalidade: Contempla a identidade e a diversidade socioculturaldesenvolvida no contexto pedagógico. 6- Juventudes, inclusão e diversidades: Promoção das juventudes, da inclusão e de açõesafirmativas e de valorização e respeito às diversidades, atentando para a equidade de gênero(participação paritária de meninas e meninos). 7- Composição artística: Possibilita a participação e a reflexão dos sujeitos no processoeducativo nos diferentes contextos, territórios e territorialidades. 8- Criatividade e Inovação: Nível de criatividade e de aperfeiçoamento no trabalhodesenvolvido. 9- Elementos da Dança: Explora fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço),diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.)ritmos de movimento, elementos (figurino, iluminação, cenário, trilha sonora etc.) e espaçospara composição cênica e apresentação coreográfica.

5 - DAS APRESENTAÇÕES5.1. As composições coreográficas inscritas deverão ter duração mínima de 05 (cinco) minutos emáxima de 15 (quinze) minutos;5.2. A agenda das apresentações será definida pela Comissão Organizadora do IV FestivalEstudantil de Dança de Alagoas, devendo os grupos selecionados obedecerem a ordem definidapara as apresentações;5.3. A montagem e desmontagem do cenário serão de responsabilidade do grupo e deverãorespeitar o tempo máximo 05 minutos;



5.4. Não será permitido o uso de fogos ou pirofagia;5.5. É desejável que os dançarinos selecionados estejam presentes durante todo o período doFestival de Dança, possibilitando uma maior integração entre os participantes;5.6. As músicas das coreografias deverão ser entregues gravadas em CD ou Pen Drive (em faixaúnica no formato MP3) no mínimo 30 minutos antes das apresentações devidamente identificados.5.7. A apresentação da dança selecionada no palco, deverá obrigatoriamente conferir com a dançae música inscrita no processo de seleção.

ANEXO VI - Edital SEDUC Nº 015/2019

REGULAMENTO DO IV FESTIVAL ESTUDANTIL DE MÚSICA DE ALAGOAS

Este regulamento tem como objeto o IV Festival Estudantil de Música de Alagoas, que integra aprogramação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor o Festival,serão selecionadas, dentre os inscritos, 26 músicas inéditas e originais compostas por estudantesdo 8º e 9º anos do Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e da modalidade de Ensino deJovens e Adultos - EJA MÉDIO da Rede Pública Estadual do Estado de Alagoas.

1 - DAS NORMAS1.1. A Mostra será competitiva e com o seguinte TEMA:


1.2. Serão aceitas inscrições de todos os estilos e gêneros, exceto música coral; 1.3. As composições terão, obrigatoriamente, que ser inéditas (ou seja, que não tenha sido gravadaem CD ou DVD e comercializada ou participado do I, II ou III Festival Estudantil de Música deAlagoas, e originais (autoral, composição própria, que não seja paródia ou plágio);1.4. Não serão permitidas apresentações de playback, cover ou dublagens;

2 - DAS INSCRIÇÕES

2.1. A inscrição poderá ter no máximo 05 (cinco) estudantes no grupo;2.2. O Link para inscrição em MÚSICA na 1ª ETAPA está disponível no LINK abaixo:

https://forms.gle/WTHw6STyLFhnMK5K7

2.3. O áudio das músicas inscritas para a IV Festival de Música, obrigatoriamente, DEVERÃO seranexados no ato da inscrição (1ª ETAPA), devidamente identificados com: título da música, nomedos(as) estudantes, escola e GERE.2.4. Após a inscrição no LINK do Festival de Música, segue a 2ª ETAPA para validação dainscrição por modalidade - a escola deverá entregar a documentação e arquivos (Resumo doProcesso de Criação e áudio da música) nas GERES que levarão para o Centro de Artes eMediações Culturais Ranilson França - CAMEC.● É obrigatório o envio do Resumo do Processo de Criação impresso e em arquivo PDF(CD): com os Registros do Processo de desenvolvimento dos trabalhos (Making Of) - máximo01(uma) fotografia do trabalho finalizado e 02 (duas) fotografias dos momentos de produção noformato JPEG.

https://forms.gle/WTHw6STyLFhnMK5K7



2.5. O Resumo do Processo de Criação em Música é obrigatório e DEVE ser preenchido seguindoo modelo conforme link do Festival disponível abaixo:https://drive.google.com/file/d/1Qp_cfidXQcWyyjw8TbYiNbRKYLEam1w1/view?usp=sharing

2.6. Na 2ª ETAPA DE INSCRIÇÃO o áudio da música (formato MP3) e a letra cifrada (formatoPDF) deverão ser enviados a GERE para encaminharem ao CAMEC;2.7. A música será desclassificada (automaticamente) caso não venha com as informações eorientações solicitadas para a classificação no Festival; 2.8. A ausência de qualquer um dos documentos solicitados implicará na desclassificação doparticipante; 2.9. A INSCRIÇÃO SENDO REALIZADA NÃO SIGNIFICA A CLASSIFICAÇÃO DAMÚSICA PARA O FESTIVAL.

3 - DO PROCESSO SELETIVO

3.1. A seleção das músicas será realizada pela Comissão Organizadora do IV Festival Estudantilde Música de Alagoas;3.2. A Coordenação do Festival de Música divulgará as produções selecionadas através de e-mailpara as unidades escolares e Geres;3.3. Depois de validada a inscrição, as composições não poderão ser substituídas, sob pena dedesclassificação; 3.4. Todo o material disponibilizado pelos participantes para a inscrição não será devolvidomesmo após a realização do Festival de Música, ficando este arquivado à disposição da Secretariada Educação do Estado de Alagoas;3.5. A Comissão Organizadora do Festival de Música não se responsabilizará por qualquer defeitono material enviado ou a legitimidade das informações prestadas, o que poderá acarretar nadesclassificação do candidato.

4 - DOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

4.1. A Comissão Organizadora do Festival de Música indicará, dentre especialistas, músicos epessoas ligadas à arte e cultura em geral, para compor o júri do Festival;4.2. Os Critérios de seleção e avaliação que serão analisados pela Comissão Organizadora e júrido Festival de Música, obedecerão os seguintes itens:

1- RESUMO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM MÚSICA

2- Coerência com a temática: “A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS”

3- Dimensão Cultural: Valorização das identidades e diversidades étnico raciais, povostradicionais e da cultura do território de Alagoas.

4- Caráter didático-pedagógico: Processo de criação do trabalho didático-pedagógico

https://drive.google.com/file/d/1Qp_cfidXQcWyyjw8TbYiNbRKYLEam1w1/view?usp=sharing



com os com foco na interdisciplinaridade dos conhecimentos escolares desenvolvidos.

5- Qualidade e Originalidade: Contempla a identidade e a diversidade socioculturaldesenvolvida no contexto pedagógico.

6- Juventudes, inclusão e diversidades: Promoção das juventudes, da inclusão e de açõesafirmativas e de valorização e respeito às diversidades, atentando para a equidade degênero (participação paritária de meninas e meninos).

7- Composição artística: Possibilita a participação e a reflexão dos sujeitos no processoeducativo nos diferentes contextos, territórios e territorialidades.

8- Criatividade e Inovação: Nível de criatividade e de aperfeiçoamento no trabalhodesenvolvido.

9- Elementos Musicais: Explora os elementos constitutivos da música (altura,intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.) e práticas diversas de composição/criação (letra),execução e interpretação.

5 - DOS ENSAIOS E APRESENTAÇÕES

5.1. O Festival de Música disponibilizará uma Banda Base formada por músicos profissionais ecompetentes para todos os participantes que indicarem no formulário de inscrição a intenção deusá-la;5.2. O candidato terá à sua disposição toda a aparelhagem que estiver instalada na ocasião daapresentação inclusive a bateria, os demais instrumentos são de responsabilidade de cadaparticipante;5.3. Os candidatos deverão se apresentar na manhã do dia 28 de novembro, para a passagem desom e ensaio, 15 minutos antes do horário informado na classificação;5.4. O grupo que utilizar a batida do rap através de mídia deverá entregá-la ao operador de somgravada em CD e PenDrive (em faixa única) no formato MP3; 5.5. Cada candidato terá o tempo máximo de 20 (vinte) minutos para a passagem de som e ensaio.5.6. A Comissão Organizadora do Festival de Música e Organização do Encontro Estudantil daRede Estadual de Alagoas, se isentam da responsabilidade pelo não cumprimento do cronogramade ensaios e apresentações por parte dos candidatos;5.7. É desejável que os estudantes selecionados para o Festival de Música estejam presentesdurante todo o período do Festival, possibilitando uma maior integração entre os participantes;5.8. A apresentação no palco da música classificada para o Festival de Música deverá conferir coma música inscrita no processo de triagem quanto sua letra, música, intérprete e quantidade e nomedos demais componentes inscritos.

ANEXO VII - Edital SEDUC Nº 015/2019



REGULAMENTO DO IV FESTIVAL ESTUDANTIL DE TEATRO DE ALAGOAS

Este regulamento tem como objeto o IV Festival de Teatro Estudantil de Alagoas, que integra aprogramação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor o Festival,serão selecionados, dentre os inscritos, 15 montagens cênicas produzidas por estudantes do 8º e 9ºanos do Ensino Fundamental, Ensino Médio Regular e da modalidade de Ensino de Jovens eAdultos - EJA MÉDIO da Rede Pública Estadual do Estado de Alagoas. Sendo 01(uma) por Gereexceto as da capital com 02 (duas) montagens cênicas, devido a quantidade de escolaspertencentes a essas regionais.

1 - DAS NORMAS1.1. A Mostra será competitiva e com o seguinte TEMA:


1.2. Serão aceitas inscrições de todos os gêneros teatrais;1.3. As montagens teatrais inscritas deverão ter duração mínima de 25 (vinte e cinco) minutos emáxima de 30 (trinta e cinco) minutos;1.4. As peças inscritas podem ser inéditas, publicadas ou já apresentadas em outros festivais,realizadas por estudantes;1.5. A classificação da montagem cênica DEVERÁ ser indicada no Resumo do Processo deCriação: Público Infantil (até 10 anos), Infanto-juvenil (11 a 14 anos) ou Juvenil (15 a 16 anos)com orientações da Coordenação de Classificação Indicativa - COCIND;1.6. Não será permitida a participação na apresentação do(a) docente orientador(a) ou qualquer deestudante que não tenha fornecido o nome no ato da inscrição, em caso de descomprimento ecomprovada irregularidade o grupo será desclassificado;1.7. É de responsabilidade do grupo teatral a limpeza do palco sob risco de penalização caso nãovenha cumprir com a esta norma.

2 - DAS INSCRIÇÕES2.1. A inscrição poderá ter no máximo 14 (quatorze) estudantes no grupo;2.2. O Link para inscrição em DANÇA na 1ª ETAPA está disponível no LINK abaixo:

https://forms.gle/4fuPBGpuiaRu457Y82.3. O vídeo dos ensaios das montagens cênicas inscritas para a IV Festival de Teatro,obrigatoriamente, DEVERÃO ser postados no YouTube (site de hospedagem de vídeos) e seu linkanexado no ato da inscrição (1ª ETAPA), devidamente identificado com: título da MontagemCênica, nome dos(as) estudantes, escola e GERE.2.4. Após a inscrição no LINK do Festival de Música, segue a 2ª ETAPA para validação dainscrição por modalidade - a escola deverá entregar a documentação e arquivos (Resumo doProcesso de Criação e vídeo dos ensaios) nas GERES que levarão para o Centro de Artes eMediações Culturais Ranilson França - CAMEC.● É obrigatório o envio do Resumo do Processo de Criação impresso e em arquivo PDF(CD): com os Registros do Processo de desenvolvimento dos trabalhos (Making Of) - 02 (duas)fotografias dos momentos de produção no formato JPEG.

https://forms.gle/4fuPBGpuiaRu457Y8



● O vídeo da montagem cênica inscrita, obrigatoriamente, deverá ser entregue pela GERE(2ª ETAPA DE INSCRIÇÃO) em DVD com arquivo (formato AVI ou MP4) devidamenteidentificado com: título da montagem, nome da escola, da cidade e da GERE; observando que serádesclassificado (automaticamente) caso não disponha do material;2.5. O Resumo do Processo de Criação em Audiovisual é obrigatório e DEVE ser preenchidoseguindo o modelo conforme link da Mostra disponível abaixo:

https://drive.google.com/file/d/1f_-cKAVV-r4eXVI8j1Btz9ckpHSAFOMx/view?usp=sharing 2.4. A ausência de qualquer um dos documentos solicitados implicará na desclassificação doparticipante; 2.5. A INSCRIÇÃO SENDO REALIZADA NÃO SIGNIFICA A CLASSIFICAÇÃO DAMONTAGEM CÊNICA NO FESTIVAL.

3- DO PROCESSO SELETIVO3.1. A seleção das montagens será realizada por uma Comissão Organizadora do IV FestivalEstudantil de Teatro de Alagoas3.2. A Coordenação do Festival divulgará as produções selecionadas através de e-mails para asunidades de ensino, GERE e pelas redes sociais.

4 - DOS CRITÉRIOS SELEÇÃO/AVALIAÇÃO4.1. A Comissão Organizadora do Festival indicará, dentre especialistas, artistas e pessoas ligadasà arte e cultura em geral, para compor o júri do Festival;4.2. Os critérios de seleção e avaliação que serão analisados pela Comissão Organizadora e júri doFestival de Teatro, obedecerão aos seguintes critérios:

1- RESUMO DO PROCESSO DE CRIAÇÃO EM TEATRO2- Coerência com a temática: “A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIO PARA A CONSTRUÇÃO DECIDADES EDUCADORAS”3- Dimensão Cultural: Valorização das identidades e diversidades étnico raciais, povostradicionais e da cultura do território de Alagoas.4- Caráter didático-pedagógico: Processo de criação do trabalho didático-pedagógico com oscom foco na interdisciplinaridade dos conhecimentos escolares desenvolvidos.5- Qualidade e Originalidade: Contempla a identidade e a diversidade socioculturaldesenvolvida no contexto pedagógico. 6- Juventudes, inclusão e diversidades: Promoção das juventudes, da inclusão e de açõesafirmativas e de valorização e respeito às diversidades, atentando para a equidade de gênero(participação paritária de meninas e meninos).7- Composição artística: Possibilita a participação e a reflexão dos sujeitos no processoeducativo nos diferentes contextos, territórios e territorialidades.8- Criatividade e Inovação: Nível de criatividade e de aperfeiçoamento no trabalhodesenvolvido.9- Elementos Teatrais: Explora as teatralidades na vida cotidiana, elementos teatrais (variadasentonações de voz, diferentes fisicalidades, diversidade de personagens e narrativas etc.)incluindo os diferentes elementos envolvidos na composição dos acontecimentos cênicos.

https://drive.google.com/file/d/1f_-cKAVV-r4eXVI8j1Btz9ckpHSAFOMx/view?usp=sharing



5 - DAS APRESENTAÇÕES5.1. As peças inscritas deverão ter duração mínima de 25 (vinte e cinco) minutos e máxima de 30(trinta e cinco) minutos;5.2. A agenda das apresentações será definida pela Comissão Organizadora do IV FestivalEstudantil de Teatro da Rede Estadual de Alagoas, devendo os grupos selecionados obedecerem aordem definida para as apresentações;5.3. A montagem e desmontagem do cenário serão de responsabilidade do grupo e deverão respeitar o tempo máximo 10 minutos;5.4. Não será permitido o uso de fogos ou pirofagia;5.5. É desejável que os grupos selecionados estejam presentes durante todo o período do Festival, possibilitando uma maior integração entre os participantes.

ANEXO VIII - Edital SEDUC Nº 015/2019REGULAMENTO DO IV ENCONTRO DE GRÊMIOS ESTUDANTIS DA REDE ESTADUAL

DE ENSINO - EGREAL

Este regulamento tem como objeto o IV Egreal que intenta fortalecer o protagonismo juvenil,proporcionando um espaço para o compartilhamento de experiências, troca de ideias entre osGrêmios Estudantis e os estudantes destaques, buscando inspirar novas iniciativas, liberdade depensamento e de opinião, por meio de mecanismos de escuta, interação e debates das juventudesgremistas, contribuindo com a melhoria da educação de forma significativa para ofortalecimento da integração da escola com o território para a construção de cidades educadoras, oqual integra a programação do IV Encontro Estudantil da Rede Estadual de Ensino de Alagoas, 4ªedição, em 2019, normatizando a estrutura e o funcionamento. 1. DA ESTRUTURA FUNCIONAL E DOS PARTICIPANTESO Egreal – 4ª Edição ocorrerá em quatro (4) etapas:1.1. A PRIMEIRA ETAPA, que antecede ao evento, ocorrerá nas Unidades Escolares inscritas deensino fundamental e médio das 13 (treze) Gerências Regionais de Educação – Geres.1.1.1. Cada Unidade de Ensino deverá realizar um momento, junto ao Grêmio (Colegiado), deescrita e/ou reestruturação de um Projeto em andamento ou futuro, ou Relatório de Resultados doProjeto efetivado com ação de impacto positivo que contemple um dos eixos temáticos: Cultura;Educação, Participação Social; Meio Ambiente e Sustentabilidade; Diversidade e Igualdade; VidaSaudável; Esporte e Lazer; Segurança e Paz e apresentação e socialização deste Projeto com asações que estão sendo efetivadas ou que pretende efetivar em 2019 às suas respectivasComunidades Escolares;1.1.2. O Grêmio após escrita e/ou reestruturação de um Projeto e socialização com suacomunidade escolar, por meio de uma apresentação (comunicação oral), deve enviar à GERE todaa documentação (que totalizará até 10 (dez) pontos), abaixo relacionada; A. Projeto em andamento ou futuro, ou Relatório de Resultados do Projeto efetivado; (projetoou relatório receberá pontuação entre 1 (um) a 7 (sete) pontos). Obrigatório;B. Esboço do Pôster para apresentação na etapa estadual, conforme modelos que serãoencaminhados para a Gere, deve ser confeccionado por cada Grêmio e obedecer às Normas daABNT. O Grêmio Estudantil deverá enviar junto a documentação o modelo do Pôster (banner)



impresso em folha A4 a ser entregue de acordo com a data prevista neste edital; (receberá 1 (um)ponto). Obrigatório;C. Slides que utilizou para a comunicação oral junto à Comunidade Escolar. Devem serconfeccionados em até 5 (cinco) lâminas e, provavelmente, apresentados em plenária final doevento em até 10 (dez) minutos; (0,5 (meio) ponto). Obrigatório;D. Lista de presença de todas as pessoas que assistiram a comunicação oral citando segmento;( 0,5 (meio) ponto);E. Um vídeo com duração de até 30 (trinta) segundos com no máximo dois representantes,atendendo os seguintes critérios: um breve relato da importância da participação do Grêmio no IVEncontro Estudantil; citar título do Projeto que apresentará e apelo para que o público presentevote em seu projeto na plenária final do Encontro (a princípio o vídeo deve conter: identificaçãodos gremistas, nome do Grêmio, Escola, Gere e município); ( 1 (um) ponto ). O vídeo deve sercopiado em CD com o Título: Grêmio Estudantil da Escola Estadual (completar), Gere eMunicípio.1.1.3. Cada Unidade de Ensino deverá inscrever 03 (três) gremistas e apoiá-los para que cumpramcom o disposto no subitem 1.1.2 deste edital. E, os representantes gremistas serão indicados pelocolegiado para representá-lo no IV Encontro dos Grêmios da Rede Estadual de Alagoas - Egreal ,acompanhados por 01(um) professor da Unidade de Ensino a qual representa;1.2. A SEGUNDA ETAPA, que antecede ao evento, será desenvolvida na Gere:1.2.1. Cada Gere, de posse do material recebido (conforme subitem 1.1.2) dos Grêmios deveconfirmar recebimento e enviar com lista de verificação para Siec/Sure/Seduc, sala 4, na EscolaEstadual Correia Titara, localizado no Cepa;1.3. A TERCEIRA ETAPA, que antecede ao evento, será realizada na Seduc por uma comissão deavaliação instituída por esta que escolherá três projetos destaques segundo critérios e pontuação aseguir;1.3.1. Os critérios para pontuação e classificação serão:a) TÍTULO (Criatividade e originalidade);b) OBJETIVO (Clareza no objetivo da ação);c) CONTEÚDO (Possui domínio do conteúdo na escrita com coerência e coesão; Apresentarelevância social; Aplicabilidade em outros contextos).1.4. A QUARTA ETAPA, que acontece no evento, será a votação eletrônica para a classificaçãodos três (03) projetos destaques, pelos gremistas, público visitante e espectadores, após aapresentação dos projetos.

2. DA INSCRIÇÃO DOS GRÊMIOS2.1. Cada Gere deverá inscrever todos os GRÊMIOS que cumpram com os requisitos mínimos doscritérios A, B e C dispostos no subitem 1.1.2;2.2. As inscrições, bem como o cadastro dos estudantes e professores, deverão ser realizadas pormeio do formulário disponibilizado no link específico por modalidade(https://forms.gle/UJGJCevVXwkB27pX8) e efetivadas mediante o cumprimento dos requisitosmínimos dos critérios A, B e C dispostos no subitem 1.1.2; 2.3. Após a inscrição, a Gere deverá encaminhar à Comissão Organizadora a relação (lista deverificação) completa dos Grêmios participantes, identificado com o Título: Grêmio Estudantil daEscola Estadual (completar), Município e GERE, confirmando a participação no evento comotambém efetivar as inscrições com o envio dos materiais que estão dispostos no subitem 1.1.2, em




que a Seduc confirma recebimento e homologação das inscrições;2.3.1 . A Gere deverá entregar à Comissão Organizadora os requisitos disposto no subitem 1.1.2como efetivação das inscrições dos Grêmios e os termos de autorização, até o dia 28 de Outubrode 2019. 3. DO ENVIO DO MATERIAL RELACIONADO AO SUBITEM 1.1.2. 3.1. O projeto ou relatório de resultados (impresso/físico), esboço do pôster, slides, lista defrequência e vídeo (em cd) deverão ser encaminhados para a GERE, IDENTIFICANDO AESCOLA, O MUNICÍPIO, A GERE E O GRÊMIO ESTUDANTIL.

4. DA AVALIAÇÃO E CLASSIFICAÇÃO4.1. A classificação de todos os projetos dos Grêmios inscritos se dará a partir de um instrumentode avaliação (ficha avaliativa) realizada por uma comissão avaliadora formada na Seducconforme critérios já citados no subitem 1.3.1, que selecionará entre os projetos enviados pelasGeres os três (3) projetos destaques, os quais serão apresentados no IV Egreal e submetidos avotação eletrônica, pelos gremistas, público visitante e espectador, para a classificação de qualprojeto receberá a classificação de 1º, 2º e 3º lugar.4.2. O Resultado será divulgado ao final do IV Encontro Estudantil. 5. CRONOGRAMA

Data Atividade/Ação

24/09 a21/10

Período de inscrições online

10/10 a15/10

Escrita e/ou reestruturação do Projeto, ou Relatório de Resultados na Unidade Escolar

16/10 a18/10

Comunicação oral do Projeto ou Relatório de Resultados na Unidade Escolar

21/10 a23/10

Envio de material físico/mídia e os termos de autorização paraa Gere

23/10 a28/10

Envio de material físico/mídia, lista de verificação e os termos de autorização para a Seduc

29/10 a08/11

Avaliação dos projetos pela Seduc

28/11/2019 IV Encontro Estudantil - Modalidade Egreal

6. DA CERTIFICAÇÃO6.1.Todos os participantes receberão certificados online de participação do IV Egreal, conferido



pela Secretaria de Estado da Educação - Seduc.

ANEXO IX - Edital SEDUC Nº 015/2019REGULAMENTO DO III SARAU ESTUDANTIL DA REDE ESTADUAL DE ALAGOAS -

SAEREAL

SEMANA CULTURAL, NO ENCONTRO TEM SARAU!

Este regulamento tem como objeto o III Saereal, que integra a programação do IV EncontroEstudantil da Rede Estadual de Alagoas. Para compor o Saereal, serão selecionados, dentre osinscritos, 39 produções literárias ou artísticas apresentadas por estudantes do 8º e 9º anos doEnsino Fundamental, o Ensino Médio Regular e a modalidade de Educação de Jovens e Adultos -EJA MÉDIO, com o tema gerador: "A INTEGRAÇÃO DA ESCOLA COM O TERRITÓRIOPARA A CONSTRUÇÃO DE CIDADES EDUCADORAS"

1. ESTRUTURA FUNCIONALO Saereal– 3ª Edição ocorrerá em três (3) etapas:1.1. A PRIMEIRA ETAPA ocorrerá nas escolas de ensino médio das 13 (treze) GerênciasRegionais de Educação - Geres, no período de 24/09 a 25/10/2019;1.1.1. Cada Unidade de Ensino deverá organizar e apresentar a Gere a qual pertence até três (3)produções, que deseja expor no Saereal, até o dia 25/10;1.2. A SEGUNDA ETAPA será nas 13 (treze) Gerências Regionais de Educação, que selecionaráas produções recebidas das Unidades de Ensino, entre os dias 14 e 30 de outubro;1.2.1. A Gere deverá selecionar 3 (três) produções de acordo com os itens 3 e 4 do Edital doSaereal – Edição 2019;1.2.2. Cada Gere deverá inscrever no Saereal as 3 (três) produções que foram selecionadas nasegunda etapa, até 01 de novembro de 2019;1.3 A TERCEIRA ETAPA do Saereal, realizar-se-á no dia 27 de novembro de 2019, com aapresentação dos trabalhos inscritos pelas Gerências Regionais de Educação e com a participaçãodos estudantes nas diversas atividades programadas para o IV Encontro Estudantil; 1.4. As produções podem ser interpretadas por estudantes que não as tenham criado, mas todos osautores e intérpretes devem ser inscritos no IV Encontro Estudantil e precisam estar devidamentematriculados e frequentando as escolas estaduais de Alagoas.

2. DOS PARTICIPANTES E DAS INSCRIÇÕES DOS TRABALHOS2.1. Participarão do Saereal 3 (três) estudantes que tiveram suas produções selecionadas pela Gere,e serão acompanhados por 1 (um) professor orientador do estudante da Rede Estadual de Ensino; 2.2. Cada produção inscrita deverá ser representada por no máximo dois estudantes;2.3. Após a inscrição realizada pela Gere, a Comissão Organizadora publicará a relação dostrabalhos selecionados, confirmando a participação por e-mail das Geres; 2.4. As Produções manuscritas deverão ser encaminhadas à Comissão Organizadora na sede daSeduc/Sure, Escola Estadual Correia Titara, sala 4, no Cepa até o dia 06 de novembro de 2019;2.5. A Produção Artística Literária será desclassificada caso não venha com as informações eorientações solicitadas para a classificação no Saereal, conforme os itens 3 e 4 deste edital.



3. DAS NORMAS DOS TRABALHOS3.1. As produções devem ser em Língua Nacional;3.2. A apresentação oral terá duração máxima de 05’ minutos;3.3. Cada estudante só poderá concorrer com uma criação ou produção literária ou artística (deautoria do estudante e original que não caracterize cópia, plágio ou qualquer tipo de fraude);3.4. É proibido na criação ou produção literária ou artística conter dados ou informações queconstituam ou possam constituir crime ou contravenção penal; como também conter ofensa àliberdade de consciência e de crença e/ou teor grosseiro, ofensivo e discriminatório;3.5. Qualquer trabalho inscrito que não obedeça às normas deste edital será desclassificado;

4. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS:4.1. Adequação ao tema;4.2. Apresentação do trabalho (clareza no desenvolvimento das ideias e objetividade);4.3. Criatividade;4.4. Estrutura do gênero;4.5. Escrita e Gramática (emprego das normas gramaticais de acordo com a língua escrita ou coma variedade linguística escolhida);4.6. Exploração de recursos inerentes ao gênero, caso seja poesia, tais como: métrica, rima, ritmo,riqueza no uso de figuras de linguagens;4.7. Não serão permitidas produções transcritas da internet;

5. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO DA APRESENTAÇÃO:5.1. Interpretação textual;5.2. Facilidade na transmissão do conteúdo;5.3. Criatividade;5.4. Não ultrapassar o tempo máximo estipulado de 05’ minutos.

6. CRONOGRAMA

Data Atividade/Ação

24/09 a25/10/2019

Período em que cada unidade de Ensino deverá organizar e apresentar a Gereaté três (3) produções

14 a30/10/2019

Cada Gere selecionará as produções recebidas das Unidades de Ensino

Até 01/11/2019

Cada Gere deverá inscrever no link específico(https://forms.gle/PzAA7zPnEJCyy7Ns5) do Saereal as 3 (três) produçõesque foram selecionados na segunda etapa.

até 06 /11/2019

Produções manuscritas deverão ser encaminhadas à Comissão Organizadorana sede da Seduc/Sure, Escola Estadual Correia Titara, sala 4, no Cepa



27/11/2019 IV Encontro Estudantil - modalidade III Saereal

ANEXO X - Edital SEDUC Nº 015/2019

REGULAMENTO E AS NORMAS E OS PROCEDIMENTOS DA 3ª OLIMPÍADA DEHISTÓRIA DE ALAGOAS

A Seduc, no uso de suas atribuições legais que lhe confere o art. 144 da Constituição do Estado deAlagoas.CONSIDERANDO a Lei de Diretrizes e Bases (Lei n.º 9394/1996) em que a educação tem comofinalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e suaqualificação para o trabalho;CONSIDERANDO as Leis 10.639/2003 e a Lei 11.645/2008 que versam sobre a obrigatoriedade doensino de História e Cultura Africana e Afrobrasileira e Indígena respectivamente;CONSIDERANDO essa ação como uma das formas lúdicas de implementação do ReferencialCurricular da Rede Estadual de Ensino do Estado de Alagoas, no que tange às suas competências ehabilidades para a História de Alagoas, contribuindo para difusão da História local;CONSIDERANDO que a essa conjuntura soma-se a necessidade premente do desenvolvimento depráticas pedagógicas que aprofundam a importância da construção coletiva das IdentidadesRegionais Alagoanas;CONSIDERANDO que o Corpo Docente da Rede Estadual de Ensino se encontra mobilizado paraas Práticas Pedagógicas e desenvolvimento curricular da Área de Ciências Humanas, já constituindoum Grupo de Trabalho ativo.RESOLVE tornar o público o EDITAL QUE ESTABELECE AS NORMAS E OSPROCEDIMENTOS DA 3ª OLIMPÍADA DE HISTÓRIA DE ALAGOAS.

SEÇÃO I - DOS PARTICIPANTES Art. 1. Os participantes da 3ª Olimpíada de História de Alagoas devem se organizar em equipescompostas por três estudantes, regularmente matriculados no oitavo e no nono anos do EnsinoFundamental ou no equivalente na EJA ou no Ensino Médio regular ou o equivalente na EJA eorientados por um professor efetivo ou monitor de qualquer Componente Curricular da Área deCiências Humanas da Rede Estadual de Ensino de Alagoas.Art. 2. O professor poderá orientar até três equipes. O estudante não pode participar de mais de umaequipe. Os estudantes devem pertencer à mesma escola vinculada à Rede Estadual de Educação.Não serão permitidas equipes com estudantes de diferentes escolas e se um ou mais estudantesparticiparem de mais de uma equipe, essas equipes serão sumariamente desclassificadas.Art. 3. A composição das equipes no que tange às séries e as turmas a que os estudantes participam,e sobre quais turmas o professor dá aula, é decidida pelos participantes, desde que obedeçam aomodelo de um professor e três estudantes da mesma escola da rede estadual.Art. 4. No ato de inscrição, as equipes deverão visualizar na tela todos os dados de sua inscrição,que serão utilizados na confecção dos certificados de participação. É de inteira responsabilidade dasequipes conferir os dados fornecidos e garantir que estejam corretos (nome dos participantes, nomeda escola etc.). A Comissão Organizadora da 3ª Olimpíada de História de Alagoas não realizará



alterações em seu sistema para corrigir os certificados e não corrigirá certificados impressos na fasefinal, salvo nos casos de força maior.Art. 5. É proibida a participação, nas provas da Olimpíada, de Professores e funcionários lotados naSecretaria de Educação do Estado de Alagoas e integrantes da Comissão. Art. 6. As equipes devem criar um nome para si e esse “nome da equipe” a acompanhará em todo oprocesso e será utilizado nas duas etapas da competição, do início até o fim, e por isso deve serescolhido com critério. São proibidos imagens e nomes ofensivos, pornográficos ou que remetam aqualquer forma de violência, preconceito racial, social, de gênero, de credo, que expressemnomenclaturas de campanhas políticas e partidárias deste ano ou alhures, bem como nomes e/ouimagens que causem dubiedade de interpretação.

SEÇÃO II - DO OBJETIVOArt. 7. Estimular o conhecimento sobre História, Sociedade e Cultura de Alagoas entre osestudantes da Rede Estadual de Ensino;

SEÇÃO II - DAS INSCRIÇÕESArt. 8. As inscrições para a 3ª Olimpíada de História de Alagoas serão feitas exclusivamente online.Sob nenhuma hipótese as inscrições serão feitas por e-mail, correspondência ou qualquer outraforma de comunicação. Para a inscrição, cada equipe deve preencher um cadastro, fornecido juntoao sistema da Secretaria de Educação, quando serão solicitados nome completo, e-mail de cadaparticipante e outros dados. Art. 9. A inscrição deve ser feita pelo professor responsável.Art. 10. Para a 3ª Olimpíada de História de Alagoas, não haverá cobrança financeira de qualquerespécie.Art. 11. O Período de Inscrições para a 3ª Olimpíada de História de Alagoas não será alterada deforma alguma.

SEÇÃO IV - DAS FASES DA OLIMPÍADAArt. 12. A 3ª Olimpíada de História de Alagoas será composta por duas fases: A 1ª fase é uma provaonline (com questões objetivas), sendo classificadas para a 2ª fase, presencial, 2 equipes de cadaGere. A 3ª e última fase acontecerá de forma presencial, em local indicado pela comissão. Art. 13. A 1ª fase será realizada por meio do acesso ao site:https://sites.google.com/educ.al.gov.br/olimpiadadehistoriadealagoas. a. As provas online poderão ser realizadas nas Escolas Polo ou na GERE, que deverão fornecercomputadores com internet, para a realização das provas.Art. 14. A comissão organizadora da 3ª Olimpíada de História de Alagoas encaminhará para aGERE as listas com o número de equipes que participarão das provas, cabendo à GERE aorganização do espaço para efetivação das provas online. Art. 15. As provas ocorrerão da seguinte maneira: ● Para a 1ª fase: No primeiro dia a prova será realizada de forma online e constituída de 20questões objetivas, com pesos diferentes. As questões possuem 5 alternativas, tendo uma únicaresposta correta;● Para a 2ª fase: Serão classificadas 2 equipes de cada GERE. Esse momento será constituídode provas objetivas, lúdicas, redação e palestras para os professores orientadores. Art. 16. Todas as tarefas solicitadas pela 3ª Olimpíada de História de Alagoas deverão ser realizadasconforme instruções dadas pela Comissão e fornecidas diretamente no e-mail do professororientador.

https://sites.google.com/educ.al.gov.br/olimpiadadehistoriadealagoas



Art. 17. As equipes poderão consultar outros materiais e fontes de informação (livros, sites etc.),mas é vedada qualquer tipo de interferência do professor orientador, durante a realização dasprovas, cabendo ao fiscal a observância dessa norma. Cabe ao professor da equipe a orientação eestudos sobre História de Alagoas, antes e durante o evento, mas não durante o pleito.Art. 18. A Comissão Organizadora não se responsabilizará por falhas no provedor de acesso dosparticipantes ou por falhas em seus equipamentos.Art. 19. A Coordenação da 3ª Olimpíada de História de Alagoas, por motivos de força maior, poderáalterar a data, o local e o formato da realização das fases.

SEÇÃO V - DA CLASSIFICAÇÃO DOS PARTICIPANTESArt. 20. A classificação para as etapas seguintes será feita, sempre por meio de pontuação dedesempenho. a. A equipe que deixar as questões sem respostas ou apenas em rascunho, estará automaticamenteeliminada. Não serão admitidos plágios e a equipe que cair sob essa infração será sumariamenteeliminada. b. O site divulgará a pontuação das equipes e uma lista classificatória, mediante as ocorrências dasfases. c. Os resultados de todas as fases serão divulgados no site da 3ª Olimpíada de História de Alagoas. d. É de suma importância que os estudantes que se classifiquem para as fases presenciais docertame tragam um documento de identidade com foto, em casos excepcionais, este documentopode ser a certidão de nascimento. Carteirinhas estudantis ou de associações NÃO SERÃOconsideradas documento de identidade.e. Para a fase final presencial serão classificadas 26 (vinte e seis) equipes representativas dasrespectivas GERE, as duas mais bem colocadas. Em caso de empate de pontos na segunda fase, aComissão Organizadora da Olimpíada aplicará os seguintes critérios de desempate: maiorpontuação na prova de Redação; em seguida, maior pontuação geral na 1ª fase, em seguida, menornúmero de questões deixadas sem resposta.f. As equipes convocadas deverão confirmar o interesse em participar da fase presencial. No caso danão confirmação, as equipes seguintes na pontuação serão convocadas.

SEÇÃO VI CONTATO COM A COMISSÃO ORGANIZADORAArt. 21. Todas as informações relativas ao certame serão divulgadas a partir do site da 3ª Olimpíadade História de Alagoas e do e-mail das equipes inscritas. A Comissão Organizadora não seresponsabilizará por informações divulgadas em seu nome em redes sociais, blogs, páginas deinternet ou outros meios de comunicação que não os geridos pela Olimpíada.Art. 22. Todas as dúvidas e sugestões devem ser enviadas única e exclusivamente por meio do e-mail [email protected] e, para isso, será necessário o fornecimento de um endereço dee-mail válido. A Comissão Organizadora buscará responder aos contatos recebidos por meio de suapágina em até 2 dias úteis. As solicitações que foram enviadas por qualquer outro meio, que não oaqui indicado, serão ignoradas. Os e-mails enviados a destinatários não autorizados ou aos e-mailspessoais dos organizadores da Olimpíada serão igualmente ignorados.Art. 23. A Comissão Organizadora da Olimpíada de História de Alagoas se reserva o direito depublicar a qualquer momento comunicados que complementem este Regulamento a partir dadeliberação da Coordenação da Olimpíada. Assim, os “Comunicados Oficiais” publicados no site da



2ª Olimpíada de História de Alagoas tem força de regulamento e passam a vigorar a partir domomento de sua publicação.

SEÇÃO VII CALENDÁRIO OFICIAL

DESCRIÇÃO: PERÍODO:

INSCRIÇÃO 01/10/2019 - 08/10/2019

HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES EDIVULGAÇÃO DAS EQUIPES INSCRITAS

10/10/2019

1ª FASE

PROVA OBJETIVA 22/10/2019

DIVULGAÇÃO DO GABARITO DA PROVAOBJETIVA

22/10/2019

DIVULGAÇÃO DO RESULTADO DA PROVAOBJETIVA

25/10/2019

ENVIO DA DOCUMENTAÇÃO PARA A FASEPRESENCIAL

29/10/2019 - 01/11/2019

2ª FASE

PROVA PRESENCIAL 26/11/2019 - 27/11/2019

Art. 24. A Comissão Organizadora da 3ª Olimpíada de História de Alagoas reserva-se o direito dealterar as datas das provas, que fujam da alçada de controle da comissão, em caso de imprevistos deforça maior. Será utilizada como padrão, o horário de Brasília.Art. 25 Os casos omissos e as situações não previstas no presente Edital serão analisados pelaComissão, coordenada pela Superintendência da Rede Estadual de Ensino.

ANEXO XI - Edital SEDUC Nº 015/2019

REGULAMENTO DA II ARENA DA CULTURA EMPREENDEDORA DA ESCOLA - ACEE

Este regulamento tem como objeto a II Arena da Cultura Empreendedora da Escola (ACEE), queacontecerá no IV Encontro Estudantil da Rede Estadual da Secretaria da Educação, com aparticipação de professoras/es e estudantes da Rede Estadual de Ensino que desenvolveramProjetos didáticos-pedagógicos com foco em na cultura empreendedora. Para compor a Arena,serão selecionados dentre os inscritos, 15 projeto desenvolvidos nas escolas estaduais. A Arena éum evento que dará visibilidade ao protagonismo dos estudantes e o desenvolvimento de umacultura empreendedora a nível da Comunidade Escolar e seu território.

1. DAS ORIENTAÇÕES



1.1. A Arena da Cultura Empreendedora da Escola com foco nas concepções da CulturaEmpreendedora oportunizará aos estudantes uma discussão sobre Projetos Integradores queapresentarem soluções empreendedoras para os problemas encontrados na comunidade onde aescola está inserida;1.2. Os Projetos Integradores serão apresentados por dois estudantes sob a orientação de um/aprofessora/e, envolvidos diretamente com o projeto. 1.3. Para a apresentação dos projetos na Arena, poderão ser utilizados banners como recursoaudiovisual, contendo a seguinte estrutura: Título, Autores e Orientador/a, Escola e GERE,INTRODUÇÃO, MATERIAL E MÉTODO (utilizar no máximo uma imagem) RESULTADOS EDISCUSSÃO (utilizar no máximo duas imagens incluindo gráfico ou tabela), CONSIDERAÇÕESFINAIS, REFERÊNCIAS

2. DAS INSCRIÇÕES2.1. A inscrição será por equipe/escola/GERE;2.2. Os Projetos inscritos para a II Arena da Cultura Empreendedora da Escola, obrigatoriamente,deverá ser anexado no ato da inscrição devidamente identificado com: título do Projeto, nome daEscola, cidade e GERE, nome do(a) professor(a)/e orientador(a) e estudantes participantes. 2.3. O Projeto será desclassificado (automaticamente) caso a inscrição não atenda aos requisitosdo item 2.2. 2.4. A ausência de qualquer um dos documentos ou informações solicitadas implicará nadesclassificação da equipe participante. 2.5. Poderá ser inscrito mais de um Projeto por GERE, e mesmo a inscrição sendo realizada, nãosignifica a seleção do Projeto para a apresentação na Arena.2.6. Em caso de desclassificação de projetos por GERE será considerado o remanejamento deprojetos classificados entre GERE.

3. DA SELEÇÃO E DOS PARTICIPANTES3.1. A Arena da Cultura Empreendedora da Escola será composta por estudantes do ensinomédio sob a orientação de professoras/es e contará com o apoio logístico da equipe responsávelpela formação.

3.2 Os Projetos Integradores que melhor atenderem aos objetivos propostos serão inscritos pelasUnidades de Ensino. Estes deverão estar seguidos de um resumo com registros fotográficos,contemplando o processo de desenvolvimento, as soluções encontradas a partir da suaimplementação na comunidade, atendendo as seguintes orientações:

● No máximo 02 páginas; A4; fonte Times, tamanho texto 12; margens superior 3,5 cm,inferior 2,5 cm; margem direita 2,5 cm e esquerda, 3,0 cm; Título 16pt, subtítulo 13pt e tópicos emnegrito justificado a esquerda;● Espaçamentos:o Entre o título, autores e orientador/a: espaço simples. Espaço entrelinhas no texto, Simples;o Entre o título e o subtítulo – espaço simples;o Entre subtítulo e autores – 2 espaços de 1,5;o Entre o autor e demais nomes da equipe – espaço simples;



o Entre os tópicos e textos – 2 espaços de 1,5.● Uso de imagens e gráficos: até 03 imagens.● Tabulação do parágrafo: 1,25cm (padrão Word).

4. DA PROGRAMAÇÃO 4.1. A ACEE será composta das seguintes etapas, a saber:

ETAPA I – APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS INTEGRADORES Quantidade de apresentações: 1 Projeto por GERE do interior, dois projetos por GERE da capital,totalizando 15 Projetos Tempo das apresentações: 10 minutos;Perfil das apresentações: apresentações com banners;

ETAPA II - ARENA DE DISCUSSÕESQuestionamentos sobre o Projeto apresentado – momento interativo entre público e expositoresTempo de duração das perguntas: 10 minutos para cada Projeto;Fechamento da apresentação – conclusões: 5 minutos

ETAPA III – apresentação de um caso de sucessoTempo de realização: 20 minutos. Será apresentado na Arena, um caso de sucesso escolhido pela equipe responsável pela Formaçãode Empreendedores Educacionais - Cultura Empreendedora na Escola. Nesse momento, acomissão julgadora estará analisando os projetos apresentados para a escolha dos melhores.

ETAPA IV – DIVULGAÇÃO DOS PROJETOS VENCEDORES E ENCERRAMENTO DAARENA: Tempo previsto: 15 minutos

5. DA CLASSIFICAÇÃO E PREMIAÇÃO 5.1. Os Projetos finalísticos serão avaliados e julgados por uma comissão previamente escolhidapela equipe responsável pela Formação de Empreendedores Educacionais - CulturaEmpreendedora na Escola, levando em consideração sua expertise na área. Os três melhoresProjetos serão premiados em primeiro, segundo e terceiro lugares, respectivamente.5.2. Os Projetos serão avaliados pela comissão, baseando-se nos seguintes critérios:

● Defesa (ideia central);● Exploração da linguagem oral e audiovisual;● Uso adequado do tempo de apresentação;● Relação com o tema proposto para a I Arena.

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