Estrategia revisada
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Estratégia de Leitura
Curso: Melhor Gestão Melhor Ensino (MGME)
Angela Maria Guimarães FortunatoDaniela Regina da Silva CamargoErika Cardoso Ferreira CemiankoFabiana Aparecida BenicáFlavia Salvadeo FrancoJuliana Patricia Fernandes
A) Checagem de hipóteses:
O que aparece na imagem? Que fatos podem gerar alvoroço de pessoas? As pessoas que você pode ver na imagem são capazes de
identificar o fato real?
B)Apresentação do título da crônica “Aconteceu alguma coisa” de Carlos Drummond de Andrade:
Que tipo de enredo você espera encontrar neste texto?
Aparecerão personagens? Que tipos de personagens?
Pode se tratar de uma notícia? Um poema? Uma música? Justifique:
Seria um fato contado no momento presente ou passado?
Passado distante ou recente?
C) Apresentação do texto “Aconteceu alguma coisa” omitindo-se a última fala do discurso:
Roda de leitura / Leitura compartilhada.
D) Contextualização/reflexão Linguagem Elementos narrativos
A partir da leitura o que deve ter acontecido realmente?
De onde o texto foi retirado? Quem é o autor? O que vocês conhecem sobre ele? Já leram outros textos de sua autoria?
Quantas personagens apresentam sugestões para o que ocorreu? Como você observou a mudança de interlocutor?
Que tipo de linguagem as personagens utilizam? Por quê? Cite passagens que comprovem:
Onde a história se passa (espaço)?Qual a duração do enredo (tempo)?Qual é o foco narrativo?
E) Produção textual:Em grupos elaborem um
desfecho cômico ou trágico para a crônica.
F) Socialização Apresentação das produções
textuais dos grupos;Apresentação da crônica original
na íntegra.
G) Estudo comparativo:Semelhanças e diferenças entre as
produções textuais e o final da crônica: confirmação ou não das hipóteses levantadas anteriormente;
Os desfechos estão coerentes com os títulos? Os títulos deveriam ser trocados?
Qual a crítica social que pode ser apreendida da crônica de Drummond?
H) Jogo da coesão e coerência textual: uma brincadeira bem atrativa.Vi ontem um bichoNa imundície do pátioCatando comida entre os
detritos.
Quando achava alguma coisa,Não examinava nem cheirava:Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão;Não era um gato,Não era um rato.
O bicho, meu deus, era um ...
Escolha uma palavra que complete de forma
coerente o poema.(coesão e coerência
textuais) Partilha das palavras
escolhidas e comentários
Apresentação do poema completo
I) Relação entre os textos:Semelhanças e diferenças:Críticas sociais presentes:
J) Trabalhando oralidade:Leitura dramatizada da crônica
“Aconteceu alguma coisa” – finais produzidos pelos alunos ou original.