Leia atentamente o CARTAZ sobre ELIMINAÇÃO AUTOMÁTICA, afixado na parede da sala, à sua frente, e as instruções que se seguem.

1 - Este Caderno de Prova contém cinco questões, que ocupam um total de nove páginas, numeradas de 3 a 11.

Antesdecomeçararesolverasquestões,verifiqueseseuCadernoestácompleto. Caso haja algum problema, solicite a substituição deste Caderno.2 - Esta prova vale 125 pontos – ou seja, 25 pontos por questão.3 - NÃO escreva seu nome nem assine nas folhas deste Caderno de Prova.4 - Leia cuidadosamente cada questão proposta e escreva a resposta, A LÁPIS, nos espaços

correspondentes. Só será corrigido o que estiver dentro desses espaços. NÃO há, porém, obrigatoriedade de preenchimento total desses espaços.5 - Não escreva nos espaços reservados à correção.6 - Ao terminar a prova, chame a atenção do aplicador, levantando o braço. Ele, então, irá até

você para recolher seu CADERNO DE PROVA.

ATENÇÃO: Os aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre questões de provas. NÃO INSISTA, pois, em pedir-lhes ajuda.

COLE aQUI a ETIQUETa

SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.

Duração desta prova: TRÊS HORAS.FAÇA LETRA LEGÍVEL.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE

MINAS GERAIS

ATENÇÃO: Terminada a prova, recolha seus objetos, deixe a sala e, em seguida, o prédio. a partir do momento em que sair da sala e até estar fora do prédio, continuam válidas as proibições ao uso de aparelhos eletrônicos e celulares, bem como não lhe é mais permitido o uso dos sanitários.

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3PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 01

QUESTÃO 01

Analiseestemapatopográficohipotéticodetrechodoterritóriomineiro,noqualseinsereumabaciahidrográfica:

600

10001000

Rio Juruá 600

Zona Urbana

Rede Hidrográfica

Curva de Nível(em metros)

N

São Joaquim

a partir dessa análise e de outros conhecimentos sobre o assunto,

1. APRESENTE umadefiniçãodebacia hidrográfica.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. DESENHE,nomapatopográfico,umalinhacontínuaaolongododivisordeáguasdabaciadoRio Juruá.

3. ASSINALE com um X ,nomapatopográfico,umalocalizaçãoadequadaparaainstalaçãodeumdistritoindustrialcujosefluentesderivadosdeseusprocessosprodutivosnãocomprometama qualidade da água do rio no trecho que drena a cidade de São Joaquim.

JUSTIFIQUE a localização do distrito industrial assinalado.

Justificativa: _________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4 PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 02

analise este mapa:

Brasil: posição geográfica e fusos horários

OceanoPacífico

OceanoAtlântico

12

- 5 horas- 4 horas - 3 horas - 2 horas

ManausArquipélago de

Fernando de Noronha

Equador

12

7

8

12 12

910

0 1185 Km

São Paulo

Rio Branco

Fuso horário

Trópico de Capricórnio

Considerandoa formado território brasileiro,mais extensoao norte no sentido leste-oeste, eafunilado ao sul,

1. APRESENTE umarazãohistórico-geográficaquejustificaamaiorextensãoaonorte,nosentido leste-oeste,doterritóriobrasileiro.

Razãohistórico-geográfica: ____________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

5PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 02

2. CITE uma vantagem da posição e da forma geográficasdoterritóriobrasileiroquanto

aos fusos horários: ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

às condições climáticas: _______________________________________________________

___________________________________________________________________________

3. Leiaestaafirmativa:

No mundo contemporâneo é vantajoso ser um país de dimensões continentais, como o caso do Brasil.

Vocêconcordacomestaafirmativa?

Concordo. Não concordo.

JUSTIFIQUE sua resposta: ____________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6 PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 03

Leia estes trechos de um artigo a respeito da Conferência Rio+20, realizada em junho de 2012, no Rio de Janeiro:

“Os economistas não querem aceitar que existem limites insuperáveis para o aumento da produção e do consumo. Ciência da escassez na origem, a economia herdou a confiança do Iluminismo no progresso infinito do homem. Só que agora é a própria ciência a declarar que os mercados não podem continuar a viver em expansão contínua.”

Aseguiroautordotextocita,combaseemrelatórioscientíficos,oslimitesbiofísicosdazonadesegurança que já teriam sido ultrapassados tais como em mudanças climáticas, na biodiversidade eemoutros.Sãonoveoslimitesbiofísicospróximosdaviolação.Segundooautor:

“Esse tem de ser o foco da Rio + 20: os limites biofísicos planetários que condicionam o crescimento da produção e do consumo. Se os limites forem violados, não haverá crescimento nem bem-estar porque as consequências serão catastróficas e irreversíveis.

Será possível impor limites aos mercados?[...]”

Ricupero,Rubens:Oslimitesdopossível.Folha de S. Paulo, 30 de abril de 2012, p. a12 Mundo. (adaptado)

a partir da análise e interpretação desses trechos,

1. EXPLIQUE o que é, no contexto empregado pelo autor, limite biofísico.

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2. CITE um componente biofísico de ambiente oceânico e um de ambiente continental cujos limites de segurança, em escala planetária, estariam próximos ou mesmo já teriam sidoultrapassados.

Ambienteoceânico: __________________________________________________________

___________________________________________________________________________

ambiente continental: _________________________________________________________

___________________________________________________________________________

7PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 03

3. Aspolíticaseconômicaspropostasparavenceracrisefinanceiraeeconômicaqueabalaomundoatual, inclusive aquelas adotadas pelo governo brasileiro, estimulam o aumento do consumo por meio de estratégias como a redução temporária de impostos.

Considerandoasustentabilidadedoplaneta,vocêconcordacomessaspropostas?

Concordo. Não concordo.

JUSTIFIQUE sua resposta.

Justificativa: _________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

8 PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 04

Háexpectativasquantoaodesempenhoatípicodospaísesemergentesnasituaçãodecrisequea economia mundial vem enfrentando.

Essefato,porsi,jáseconstituiemnovidade,poisessacategoriadepaíses–osemergentes–nemsequerfoicontempladaquando,aofinaldaGuerraFria,sepropôsasubstituiçãodadivisãodomundoempaísesdePrimeiro,SegundoeTerceiromundospeladivisãoempaísesCentrais,Semiperiféricos e Periféricos.

Ascaracterísticasdemográficasdaspopulaçõesdospaísesdenominadosemergentesjáforaminterpretadascomoobstáculosaodesenvolvimentodesuaseconomias.Hoje,essascaracterísticasdemográficassãoconsideradasvantagensemrelaçãoaospaísesdesenvolvidosdaEuropamaisduramente atingidos pela queda do poder de compra do mercado internacional.

Considerando essas informações,

1. CITE doispaísesque,comooBrasil,compõemogrupodosemergentes. IDENTIFIQUE o continente em que cada um deles está localizado.

País1: _____________________________________________________________________

Continente em que está localizado: _______________________________________________

País2: _____________________________________________________________________

Continente em que está localizado: ______________________________________________

2. RESPONDA:

Em que categoria de países se incluem os emergentes: Centrais, Semiperiféricos ou Periféricos?

___________________________________________________________________________

APRESENTE duas razõesquejustificamsuaresposta.

Razão 1: ____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Razão 2: ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 04

3. CITE umacaracterísticademográficadepopulaçõesdospaísesemergentesqueestejaseconstituindo em vantagem para os mesmos.

EXPLIQUE comosedáoimpactodessacaracterísticasobreaeconomia.

Característicademográfica: ____________________________________________________

___________________________________________________________________________

Impacto sobre a economia: _____________________________________________________

___________________________________________________________________________

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10 PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 05

Leia este trecho:

Eurocopa & eurocrises

Sempre gostei da Eurocopa. O futebol é um pormenor. As minhas razões são políticas. Gosto da Eurocopa porque ela é a expressão tangível (e bem ruidosa) da diversidade nacional europeia que nenhuma construção federal será capaz de suprimir.

Dias atrás, a chanceler Angela Merkel [alemã] declarou em entrevista: a solução para os problemas do euro passa por mais “integração” dos países da zona do euro. [...]

Angela Merkel, claro, não lê a imprensa portuguesa. Se lesse, veria o que escreveram a respeito do jogo Alemanha x Portugal (que os portugueses, injustamente, perderam por 1 a 0). A retórica antigermânica era violenta, o que se entende; o país está sob resgate financeiro internacional, com a bênção punitiva da Alemanha.

Mas as rivalidades que a Eurocopa oferece não são apenas explicadas por crises econômicas momentâneas. Existem também memórias históricas que persistem em retornar à superfície.

Jogos como Polônia x Rússia ou França x Inglaterra são evocações fantasmagóricas de lutas seculares que deixaram sua pegada arqueológica. Quando essas equipes se voltarem a enfrentar na Eurocopa, não será apenas de futebol que a mídia irá falar.

[...]Na Europa, não existe um único país; nem sequer como pretendem os federalistas,

diferentes “regiões” que podem fazer parte de um super Estado com capital em Bruxelas.O que existe são nações múltiplas que, na hora do confronto desportivo, regressam a um

sentimento primordial de pertença: a uma língua, uma cultura, uma identidade.

Coutinho, João Pereira. In: Folha de S.Paulo.p. E6. Ilustrada.12 de junho de 2012. (adaptado)

a partir da análise e interpretação desse trecho, FAÇA o que se pede:

1. O jornalista português João Pereira Coutinho estabelece uma relação entre o comportamento dastorcidas,ahistóriaeasituaçãoeconômicaeuropeiaatual.

APRESENTE dois argumentos que comprovam a relação estabelecida pelo autor.

argumento 1: _______________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

argumento 2: _______________________________________________________________

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11PROVA DE GEOGRAFIA - 2a Etapa

QUESTÃO 05

2. Pode-se perceber pela leitura do trecho que o jornalista tem uma posição com relação à integração europeia.

EXPLIQUE qual é essa posição, justificando-a.

Explicaçãoejustificativa: ______________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

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Questões desta prova podem ser reproduzidasparausopedagógico,semfinslucrativos,desdequeseja

mencionada a fonte: Vestibular 2013 UFMG.Reproduções de outra natureza devem ser

autorizadaspelaCopeve/UFMG.