PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS

BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE

Cidade:

Escola:

Série:

CEC DIOCESANO

JANAΘBA

1a. SERIE E.M.

DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES QUESTÕES

H1 – Dada a descrição discursiva ou por ilustração de um experimento ou fenômeno, de natureza científica, tecnológica ou social,

identificar variáveis relevantes e selecionar os instrumentos necessários para sua realização ou interpretação.

8,18,26

H2 – Em um gráfico cartesiano de variável socioeconômica ou técnico-científica, identificar e analisar valores das variáveis,

intervalos de crescimento ou decréscimo e taxas de variação.

9,11, 27

H3 – Dada uma distribuição estatística de variável social, econômica, física, química ou biológica, traduzir e interpretar as informações

disponíveis ou reorganizá-las, objetivando interpolações ou extrapolações.

6,13,21

H4 – Dada uma situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua

formulação em outras linguagens e vice-versa.

10, 20,23

H5 – A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre

eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural,inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos

4,5,19

H6 – Com base em um texto, analisar as funções da linguagem, identificar marcas de variantes lingüísticas de natureza sociocultural,

regional de registro ou de estilo e explorar as relações entre as linguagens coloquial e formal.

2,3,7

H8 – Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implica ções ambientais, sociais e econômicas dos processos de

utilização dos recursos naturais, materiais ou energéticos.

12,25,28

H16 – Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situações-problema referentes a perturbações ambientais, identificando fonte,

transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suastransformações, prever efeitos nos ecossistemas e sistema produtivo e

24,29,30

H18 – Valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos, identificando-a em suas manifestações e representações em

diferentes sociedades, épocas e lugares.

1,15,16

H19 – Confrontar interpretações diversas de situações ou fatos de natureza histórico-geográfica, técnico-científica, artístico-cultural

ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista,identificando os pressupostos de cada interpretação e analisand

14,17,22

49,12

0

100%

50%

H1

52,6359,65

36,84

47,37

59,65

42,11

54,39 54,39

38,60

H2 H3 H4 H5 H6 H8 H16 H18 H19

ÁREA

QUESTÃO

GABARITO

Linguagem, código e suas tecnologias Ciências humanas e suas tecnologias

1 2 3 4 5 76 8 9 10 11 12 13 14 15 25242322212019181716 26 27 28 29 30

A B C D D B C C B A D C B A C A D B B C D A C B D A B B C C

GABARITO DA PROVA DE ESPANHOL

Ciências da natureza, matemática e suas

tecnologias

ÁREA

QUESTÃO

GABARITO

Linguagem, código e suas tecnologias Ciências humanas e suas tecnologias

1 2 3 4 5 76 8 9 10 11 12 13 14 15 25242322212019181716 26 27 28 29 30

A B C D D B C C B A D C B A C A D B B C D A C B D A B B C C

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS

Ciências da natureza, matemática e suas

tecnologias

PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS

BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE

Cidade:

Escola:

Série:

CEC DIOCESANO

JANAΘBA

2a. SERIE E.M.

DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES QUESTÕES

H1 – Dada a descrição discursiva ou por ilustração de um experimento ou fenômeno, de natureza científica, tecnológica ou social,

identificar variáveis relevantes e selecionar os instrumentos necessários para sua realização ou interpretação.

8,19,25

H2 – Em um gráfico cartesiano de variável socioeconômica ou técnico-científica, identificar e analisar valores das variáveis,

intervalos de crescimento ou decréscimo e taxas de variação.

11,21

H3 – Dada uma distribuição estatística de variável social, econômica, física, química ou biológica, traduzir e interpretar as informações

disponíveis ou reorganizá-las, objetivando interpolações ou extrapolações.

1,16,28

H4 – Dada uma situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua

formulação em outras linguagens e vice-versa.

7,10,12,22

H5 – A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre

eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural,inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos

2,3,18

H6 – Com base em um texto, analisar as funções da linguagem, identificar marcas de variantes lingüísticas de natureza sociocultural,

regional de registro ou de estilo e explorar as relações entre as linguagens coloquial e formal.

4,5,9

H8 – Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implica ções ambientais, sociais e econômicas dos processos de

utilização dos recursos naturais, materiais ou energéticos.

13,26,29

H16 – Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situações-problema referentes a perturbações ambientais, identificando fonte,

transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suastransformações, prever efeitos nos ecossistemas e sistema produtivo e

23,27,30

H18 – Valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos, identificando-a em suas manifestações e representações em

diferentes sociedades, épocas e lugares.

6,14,17

H19 – Confrontar interpretações diversas de situações ou fatos de natureza histórico-geográfica, técnico-científica, artístico-cultural

ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista,identificando os pressupostos de cada interpretação e analisand

15,20,24

53,85

0

100%

50%

H1

76,9271,80

63,46

41,03 43,5948,72

87,18

56,41 53,85

H2 H3 H4 H5 H6 H8 H16 H18 H19

ÁREA

QUESTÃO

GABARITO

Linguagem, código e suas tecnologias Ciências humanas e suas tecnologias

1 2 3 4 5 76 8 9 10 11 12 13 14 15 25242322212019181716 26 27 28 29 30

D C A B B D D C A C B B D A B D A C B A A * A C B C C D A C

GABARITO DA PROVA DE ESPANHOL

Ciências da natureza, matemática e suas

tecnologias

ÁREA

QUESTÃO

GABARITO

Linguagem, código e suas tecnologias Ciências humanas e suas tecnologias

1 2 3 4 5 76 8 9 10 11 12 13 14 15 25242322212019181716 26 27 28 29 30

D C A B B D D C A C B B D A B D A C B A A * A C B C C D A C

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS

Ciências da natureza, matemática e suas

tecnologias

PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS

BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE

Cidade:

Escola:

Série:

CEC DIOCESANO

JANAΘBA

3a. SERIE E.M.

DESCRIÇÃO DAS HABILIDADES QUESTÕES

H1 – Dada a descrição discursiva ou por ilustração de um experimento ou fenômeno, de natureza científica, tecnológica ou social,

identificar variáveis relevantes e selecionar os instrumentos necessários para sua realização ou interpretação.

1,9,17,24

H2 – Em um gráfico cartesiano de variável socioeconômica ou técnico-científica, identificar e analisar valores das variáveis,

intervalos de crescimento ou decréscimo e taxas de variação.

3,15,26

H3 – Dada uma distribuição estatística de variável social, econômica, física, química ou biológica, traduzir e interpretar as informações

disponíveis ou reorganizá-las, objetivando interpolações ou extrapolações.

4,16,22

H4 – Dada uma situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua

formulação em outras linguagens e vice-versa.

8,11,27

H5 – A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre

eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural,inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos

6,7,18

H6 – Com base em um texto, analisar as funções da linguagem, identificar marcas de variantes lingüísticas de natureza sociocultural,

regional de registro ou de estilo e explorar as relações entre as linguagens coloquial e formal.

2,10

H8 – Analisar criticamente, de forma qualitativa ou quantitativa, as implica ções ambientais, sociais e econômicas dos processos de

utilização dos recursos naturais, materiais ou energéticos.

12,23,29

H16 – Analisar, de forma qualitativa ou quantitativa, situações-problema referentes a perturbações ambientais, identificando fonte,

transporte e destino dos poluentes, reconhecendo suastransformações, prever efeitos nos ecossistemas e sistema produtivo e

21,28,30

H18 – Valorizar a diversidade dos patrimônios etnoculturais e artísticos, identificando-a em suas manifestações e representações em

diferentes sociedades, épocas e lugares.

5,14,19

H19 – Confrontar interpretações diversas de situações ou fatos de natureza histórico-geográfica, técnico-científica, artístico-cultural

ou do cotidiano, comparando diferentes pontos de vista,identificando os pressupostos de cada interpretação e analisand

13,20,25

46,67

0

100%

50%

H1

57,78

71,1162,22

48,89

60,0064,45

71,11 73,3368,89

H2 H3 H4 H5 H6 H8 H16 H18 H19

ÁREA

QUESTÃO

GABARITO

Linguagem, código e suas tecnologias Ciências humanas e suas tecnologias

1 2 3 4 5 76 8 9 10 11 12 13 14 15 25242322212019181716 26 27 28 29 30

A B C D A D A B C D A B C A D D B B A D A B C D A A C B B D

GABARITO DA PROVA DE ESPANHOL

Ciências da natureza, matemática e suas

tecnologias

ÁREA

QUESTÃO

GABARITO

Linguagem, código e suas tecnologias Ciências humanas e suas tecnologias

1 2 3 4 5 76 8 9 10 11 12 13 14 15 25242322212019181716 26 27 28 29 30

A B C D A D A B C D A B C A D D B B A D A B C D A A C B B D

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS

Ciências da natureza, matemática e suas

tecnologias

PROVA GLOBAL 2009 - REDE PITÁGORAS

BOLETIM DE RESULTADO DA SÉRIE