Exercícios

Nome

Data

MatemáticaObserva alguns frutos do Outono. Efectua as operações.1

Observa2

Quantas patas temos nós ?

R : _________________________.

Observa e completa.3

• Nos fios do telefone estão pousadas

andorinhas.• Vieram mais andorinhas.• Ficaram andorinhas.

Ajuda o gatinho a encontrar o rato.4

Nome

Data

Matemática

Liga.2

1.º ______________________

2.º ______________________

3.º ______________________

4.º ______________________

5.º ______________________

6.º ______________________

7.º ______________________

8.º ______________________

9.º ______________________

10.º _____________________

2.º

4.º

1.º

3.º

5.º

Completa.1

7.º

10.º

6.º

9.º

8.º

Primeiro

Segundo

Terceiro

Quarto

Quinto

Sexto

Sétimo

Oitavo

Nono

Décimo

Nome

Data

MatemáticaCompleta.1

1

11

11

11

1 1

1

1 dezena

10 - dez___

__ dezenas

__ - _______

__ dezenas

__ - _______

__ dezenas

__ - _______

10

10

101010 10

10 10

10

Nome

Data

Matemática

Completa :

123456789

101112131415

17181920

212223

2526272829303132333435

37383940

trinta e seis

vinte e quatro

dezasseis

Nome

Data

Matemática

Completa :

5

10

15

20

25

30

35

40

verde

vermelho

amarelo

azul

laranja

castanho

rosa

preto

3 + 2

35 + 5

25 + 15

2 + 3

7 + 34 + 6

7 + 8

9 + 6

14 + 612 + 8

23 + 2

15 + 10

15 + 15 25 + 5

25 + 10

17 + 1833 + 7

19 + 11

30 + 10

Nome

Data

Matemática

Pinta.1

azulvermelho

amareloverde

os triângulosos rectângulos

os quadradosos círculos

Completa.2

O desenho tem :

triângulos

rectângulos

quadrados

círculos

Nome

Data

Matemática

Pinta, recorta e cola o teu boneco no caderno diário.1

Nome

Data

Matemática

1 2 3PARTIDA

META

Completa.

Procura e completa.

1

2

cinco5

Nome

Data

MatemáticaConta e completa.1

D U 30 + 6 = 36

trinta e seis3 6

D U + =

D U + =

D U + =

Nome

Data

Matemática

Completa.1

trinta

vinte e três

doze

vinte e cinco

vinte e nove

dez

trinta

trinta e oito

treze

quarenta

D U

Resolve.2

O Pedro foi à loja e comproudoze caramelos. Ao chegara casa do Luís, ofereceu—lhecinco.

Com quantos caramelos ficouo Pedro ?

R: Ficou com ____ caramelos.

A Magda tinha dez bolas, masa Joana ofereceu-lhe mais setebolas.

Quantas bolas tem a Magda ?

R: A Magda tem ____ bolas.

Nome

Data

Matemática

1 Completa as sequências.

1 3 11

19 17 9

2 Completa, observando o exemplo dado.

número dado d u

10 + 1 1 1 1 dezena e 1 unidadeEx:

10 + 5 1 5 __ dezena e __ unidades

10 + 8

1 9

2 1

20 + 6

30 + 7

3 dezenas e 7 unidades


3 Escreve os números formados por :

1 dezena e 7 unidades









5 dezenas e 1 unidade

4Observa os exemplos dados e preenche os espaços em branco.

1912

7

10

8

16

2

13

5

15

1711

6

14 10

4

15

5

16

0

5 Completa a tabela.

antes

17

depois

28

30

35

49

6 Completa.

Tenho 3 unidades a mais que 12. Sou o número ______.

Tenho 5 unidades a mais que 14. Sou o número ______.

Tenho 1 dezena a mais que 3. Sou o número ______.

Tenho 2 dezenas a mais que 7. Sou o número ______.

Tenho 4 dezenas a mais que 5. Sou o número ______.

Fico entre o 13 e o 15. Sou o número ______.




7 Observa os seguintes números.

11

18

7

9

19

16

5

12

14

6

17

15

3

10

7.1 Ordena-os do menor para o maior.

< < < < < < << < < < < <<

7.2 Ordena-os do maior para o menor.

> > > > > > >> > > > > > >

8 Observa e completa :

A Soraia tem três gatinhos.

= 3 gatinhos

4 patas + + =patas patas patas

9 Completa.

trinta

vinte e três

doze

seis

quarenta

dezoito

trinta e sete

trinta e cinco

catorze

quarenta e cinco

dez

trinta e quatro

vinte e cinco

vinte e dois

cinquenta

10Liga as figuras geométricas às etiquetas correspondentes.

quadrado triângulo círculo rectângulo

11 Resolve os problemas.

11.1Um menino tem 9 berlindes, dos quais 4 são azuis e osrestantes de outra cor. Quantos berlindes são de outra cor ?

R: São ____ berlindes de outra cor.

Desenho Operação

11.2O Ricardo tem 11 carrinhos e o seu amigo Diogo tem maiscinco carrinhos do que ele.Quantos carrinhos tem o Filipe ?

R: O Diogo tem _____ carrinhos.

12Alguns meninos foram recolher caricas.Observa a tabela e responde às perguntas apresentandotodos os cálculos que necessitares de fazer.

12.2Qual foi a diferença de caricas entre o menino que apanhoumais e o que apanhou menos ?

R: ______________________________________________.

caricas recolhidas

18

25

23

16

28

José

Rui

Nuno

Tiago

Pedro

12.1 Qual dos meninos apanhou mais caricas ?

R : _____________________________________________.

12.3O José deu três caricas ao Tiago. Com quantas caricasficou agora o Tiago ? E o José ?

R: ______________________________________________.

13Preenche o quadro com os dias da semana.

Ontem Hoje Amanhã

Quarta-feira

Terça-feira

Domingo

Sábado

14Relaciona cada mês ao número de dias que tem.

Janeiro

Fevereiro

Março

Abril

Maio

Junho

Janeiro

Fevereiro

Março

Abril

Maio

Junho

30 dias

28 ou 29 dias

31 dias

Boa Sorte

Nome

Data


D U + =

D U + =

D U + =

D U + =

Nome

Data

Matemática

Completa.1

trinta

vinte e três

doze

seis

quarenta

dezoito

trinta e sete

trinta e cinco

catorze

dezanove

D U

dez

trinta e quatro

vinte e cinco

oito

onze

trinta e oito

vinte

zero

dezassete

vinte e dois

1 Pinta de acordo com as legendas :

uma dúzia

meia dúzia

uma dezena

meia dezena

2Coloca os números seguintes, correctamente, nos círculospor ordem :

34

> > > > > > >

68 55 11 8 38 40 77

CRESCENTE

DECRESCENTE

< < < < < < <

3 Continua a sequência.

10 20




3 dezenas e 1 unidade




1 centena


5 Calcula e depois completa com >, < ou =.

6Escreve os números imediatamente antesantes e depoisdepois.

7Decompõe os números, conforme o exemplo.

8Ordena, de 1 a 6, a chegada das abelhas às flores.

15 + 4 20 + 3 17 + 3 10 + 10

13 + 5 11 + 6 22 + 3 21 + 4

19

35

78

42

84

25

99

75

28 = 20 + 8

32 = +

49 = +

56 = +

83 = +

98 = +

3.º

Calcula e escreve por extenso.9

57 + 38

+

77 + 17

+

69 + 29

+

88 - 10

-

67 - 24

-

58 - 36

-

88 - 19

-

57 - 28

-

46 - 39

-

d ud u d u

d ud ud u

d u d u d u

26 + 24

+

43 + 35

+

40 + 39

+

d ud u d u

Resolve as situações problemáticas.10

10.2

10.3

10.4

No lago havia umadúzia e meia detartarugas. Saíram13. Quantas ficaramno lago.

10.1

R : _________________________________________

O Ricardo tem 7 anos, eo seu pai tem mais 22anos. Que idade tem o paido Ricardo ?

R : _________________________________________

O livro tem 48 páginas.O Ricardo já leu 26.Quantas páginas lhefalta ler ?

R : _________________________________________

Das 85 flores de umsilvado nasceram 72amoras.Quantas flores não deram amoras ?

R : _________________________________________

Pinta de vermelho os quadrados de amarelo os triângulos ede verde os rectângulos.

11

12Relaciona cada mês ao número de dias que tem.

Janeiro

Fevereiro

Março

Abril

Maio

Junho

Julho

Agosto

Setembro

Outubro

Novembro

Dezembro

31 dias

28 ou 29 dias

30 dias

13Assinala com um X as afirmações verdadeiras.

Uma semana tem...

5 dias

8 dias

6 dias

9 dias

7 dias

4 dias

Um ano tem...

9 meses

12 meses

10 meses

13 meses

11 meses

14 meses

Nome

Data

Matemática

Completa.1

noventa

setenta e um

vinte e sete

trinta e cinco

quarenta e dois

oitenta e quatro

sessenta e três

vinte e cinco

dezanove

quinze

D U

cinquenta e oito

vinte e nove

noventa e sete

oitenta e seis

trinta e sete

setenta e nove

oitenta

noventa e nove

catorze

quarenta e quatro

Nome

Data


Completa.2

Nome

Data


Nome

Data

MatemáticaCalcula.1

Calcula.2

Nome

Data

MatemáticaObserva e resolve.1

25 + 4 = ____ 36 + 3 = ____ 42 + 6 = ____

Calcula.2

Nome

Data


Calcula.2

Pinta o resultado correcto.3

Nome

Data

Matemática

Efectua.1

Resolve as operações.2

-

5 6

3 7 -

8 3

5 8 -

9 5

1 7

Nome

Data

Matemática

Assinala com X os rectângulos onde aparece o setenta.1

Calcula.2

Une cada operação ao seu resultado.3

Nome

Data

Matemática

Pinta as barras conforme o exemplo.1

Completa as sequências.2

Nome

Data

MatemáticaResolve.1

50 60 65 70UNIDADES UNIDADES UNIDADES UNIDADES

Completa os ábacos, de forma que estejam representadas asquantidades indicadas.

2

UNIDADES UNIDADES UNIDADES UNIDADES

43 76 87 90

Nome

Data

Matemática

Escreve por ordem crescente.1

Completa.2

3Completa.3

Nome

Data

Matemática

Ordena os números do menor para o maior.1

Ordena os números do maior para o menor.2

Liga com todos os números, do menor para o maior.3

Nome

Data

MatemáticaCompleta e pinta.1

Observa e completa.2

Nome

Data


Procura e completa.2

Nome

Data

MatemáticaDecompor.1

20 = 10 +

20 = 14 +

20 = 16 +

20 = 18 +

20 = + 10

20 = + 6

20 = + 4

20 = + 2

30 = 10 +

25 = 15 +

35 = 20 +

40 = 25 +

20 = +

20 = 19 +

20 = 30 -

30 = 20 +

30 = + 10

30 = + 25

30 = 40 -

40 = +

40 = 39 +

40 = 45 -

51 = 50 +

56 = 59 -

25 = 10 +

30 = 10 +

35 = 10 +

40 = 10 +

45 = 10 +

50 = 10 +

55 = 10 +

60 = 10 +

53 = 10 -

25 = 10 -

34 = 10 -

47 = 10 -

Nome

Data


Pinta, de vermelho sólidos só com superfícies planas e de azul sólidos comsuperfícies curvas.

2

Liga.3

Quantos cubos há ?4

Nome

Data

MatemáticaEscreve o nome dos sólidos geométricos e dos objectos idênticos.1

Este é o __________ e tem os lados todos quadrados.

Parece um ___________.

Este é o ______________ e tem os lados todos

rectangulares. Parece uma ___________.

Este é o __________ e tem dois lados circulares.

Parece o ____________.

Esta é a __________ não tem lados e rebola. Parece

uma ________.

Esta é a __________ e tem 3 lados triangulares e a

sua base é quadrada. Parece o _______________.

Este é o __________ e tem 1 lado circular.

Parece o ______________.

cilindro • cone • paralelepipedo • cubo • esfera • pirâmide

chapéu do chinês • bola • dado rolo da massa • caixa • torre da igreja

Nome

Data

Liga.2

12.º ______________________

13.º ______________________

14.º ______________________

15.º ______________________

16.º ______________________

17.º ______________________

18.º ______________________

19.º ______________________

2.º

4.º

1.º

3.º

5.º

Completa.1

7.º

10.º

6.º

9.º

8.º

Primeiro

Segundo

Terceiro

Quarto

Quinto

Sexto

Sétimo

Oitavo

Nono

Décimo

Matemática

21.º ______________________

22.º ______________________

23.º ______________________

24.º ______________________

25.º ______________________

26.º ______________________

27.º ______________________

28.º ______________________

29.º ______________________

30.º ______________________

Depois do décimo nono vem o vigésimo que se escreve 20.º

Décimo segundo

Vigésimo primeiro

Trigésimo

Nome

Data

Matemática

Coloca os números por ordem :1

34

> > > > > > >

68 55 11 9 38 40 77

CRESCENTE

100 98 89 11 10 72 33 70

DECRESCENTE

< < < < < < <

12 99 48 27 84 47 88 67

DECRESCENTE

< < < < < < <

23

> > > > > > >

90 33 44 50 30 0 20

CRESCENTE

Nome

Data

MatemáticaObserva o exemplo dado e completa o quadro.1

Número Dezenas Unidades

75

48

59

30

66

97

Ex.: 7 5

Assinala com um X o quadrado que corresponde àseguinte afirmação:

2

“Oito dezenas e quatro unidades”

82 48 84 74

Completa os quadrados para que o total seja sempre 100.3

50

85

45

80

70

30

90

60

Liga cada número à sua leitura.4

95

69

47

87

oitenta e sete unidades

quarenta e sete unidades

noventa e cinco unidades

sessenta e nove unidades

Nome

Data

MatemáticaColoca os números por ordem crescente.1

Coloca os números por ordem decrescente.2

215 171 188 199 196 180

198 108 138 188 193 99

185 146 189 176 222 267

105 150 125 50 195 175

Nome

Data

MatemáticaCompleta com >, < ou =.1

134

190

158

143

109

128

27

100

30

72

101

30

128

174

138

168

194

38

100 + 14

83 + 7

68 + 18

100 + 89

35 + 34

141

90

78

190

74

54 + 17

45 + 50

35 + 73

150 + 10

48 + 30

78

95

125

170

88

40 + 50

55 + 15

60 + 25

35 + 35

90 + 30

50 + 40

60 + 20

70 + 30

70 + 0

150

40 + 60

71 + 29

30 + 35

110 + 65

55 + 45

50 + 50

60 + 40

65

75 + 100

100 + 10

Nome

Data

Escreve os números por extenso e coloca-os nas ordens correctas.1

Matemática

128

87

137

37

8

235

179

153

104

26

92

204

159

163

258

2

93

138

157

85

0

277

UDC821Cento e vinte e oito

Pinta as camisolas e os calções das crianças e completaos .

1

1.º 7.º

Faz a correspondência, como se indica.2

7

25

52

18

60

cinquenta e dois

sete

dezoito

sessenta

vinte e cinco

32

80

44

78

100

quarenta e quatro

cem

trinta e dois

oitenta

setenta e oito

Completa.3

12 18 26 32

15 21 33 45

10 30 50

0 20 35 45

De 2 em 2

De 3 em 3

De 4 em 4

De 5 em 5

100 98 89 11 10 72 33 70

< < < < < < <

Ordena os números por ordem crescente.4

5 Calcula e depois completa com >, < ou =.

50 + 20 40 + 35 90 + 6 92 + 8

20 + 16 10 + 26 32 + 3 20 + 10

Pinta as figuras, calcula mentalmente e faz a correspondência.6

6 + 4 + 2

18 - 3

5 + 3 + 2

6 + 4 + 2

Escreve os números vizinhos.7

59 71 85

66 98 32

Calcula mentalmente e completa.8

9 + 8 =

9 + 8 =

9 + = 36

70 + 15 =

94 + 6 =

93 - = 90

15 - 7 =

34 - 4 =

52 - = 50

Calcula.9

78 + 19

+

d u

45 + 34

+

d u

69 - 15

-

d u

88 - 19

-

d u

10.2

Do lado direito da árvore deNatal colocaram-se 16 prendase do lado esquerdo 19.Quantas prendas haverá juntoda árvore ?

10.1

R : _________________________________________

Para enfeitar a árvore, as criançastiraram dúzia e meia de bolas deuma caixa onde havia 48.Quantas bolas ficaram na caixa ?

R : _________________________________________


1 Pinta de acordo com as legendas :

o dobro de 4

o triplo de 3

metade de 20

dezena e meia

2Coloca os números seguintes, correctamente, nos círculospor ordem :

364 376 760 136 344 368 706 176

DECRESCENTE

< < < < < < <

3 Continua a sequência.

150 170


5 centenas, 3 dezenas e 4 unidades



9 centenas e 89 unidades

8 centenas, 6 dezenas e 1 unidade

22 dezenas e 5 unidades1 centena e 30 unidades

Nome

Data

Matemática

5

Assinala com um X o quadrado que corresponde àseguinte afirmação:

6

“nove centenas, duas dezenas e quatro unidades”

942 294 924 424

Completa os quadrados para que o total seja sempre 800.7

400

700

Liga cada número à sua leitura.8

397

185

198

358

trezentas e cinquenta e oito unidades

cento e noventa e oito unidades

trezentas e noventa e sete unidades

cento e oitenta e cinco unidades

280 + 14

78 + 7

128 + 6

690 + 100

350 + 50

295

85

130

890

400

540 + 110

145 + 150

235 + 15

800 + 10

600 + 400

661

295

245

81

1000

Completa com >, < ou =.

9Decompõe os números, conforme o exemplo.

268 = 200 + 68

432 = +

529 = +

783 = +

831 = +

274 = +

200

750

500

300

10Calcula e depois completa com >, < ou =.

11Escreve os números imediatamente antesantes e depoisdepois.

150 + 40 140 + 60 170 + 30 100 + 100

130 + 50 110 + 60 220 + 30 210 + 40

191

235

678

402

384

525

998

750

Calcula mentalmente e completa.12

39 + 8 =

45 + 8 =

8 + = 78

120 + 15 =

904 + 6 =

68 - = 50

150 - 70 =

304 - 4 =

510 - = 505

12.º ______________________

13.º ______________________

14.º ______________________

15.º ______________________

16.º ______________________

17.º ______________________

18.º ______________________

19.º ______________________

Décimo segundo

Escreve os números ordinais por extenso.13

819

582

999

683

500

250

127

205

Calcula.14

478 + 419

+

d u

485 + 374

+

d u

692 - 405

-

d u

828 - 159

-

d u

15.2

A Sara foi à Toys R`us comprar brinquedos. Comprou uma boneca por24 €, uma gameboy por 258 € e um jogo de xadrez por 15 €.Quanto gastou a Sara ?

15.1

R : __________________________________________________________

R : __________________________________________________________


780 - 193

-

d u

405 - 334

-

d u

69 x 4

x

d u

58 x 5

x

d u

A Filipa tem quatro caixas de brinquedos. Cada caixa tem 8 brinquedos.Quantos brinquedos tem a Filipa ?

Nome

Data

Matemática

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