UFRRJ Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e FlorestaisDisciplina: IF1103 - Tópicos em Manejo de Bacias Hidrográficas

Seminário:

Experiências em manejo de bacias na América do Sul

País: PARAGUAI

Autor: VALDEMIR LÚCIO DURIGON ; mail valdemidurigon@yahoo.com.br

Professor: Ricardo Valcarcel; mail: ricval@ufrrj.br

PARAGUAI

DISCIPLINA DE:MANEJO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS

MANEJO DE BACIAS HIDROGRÁFICAS NO PARAGUAI

ALUNO: VALDEMIR LÚCIO DURIGON

PROFESSOR: RICARDO VALCARCEL

1 – REPÚBLICA DO PARAGUAY

1.1 – HISTÓRIA:• Colonização espanhola,

• Independência em 1811,

• Passou por duas guerras,

• Teve regime ditatorial por mais de 35 anos,

• É democrático desde 1992,

• Problemas de corrupção e instabilidade política.

1.2 - LOCALIZAÇÃO:• Localiza-se no centro sul da América do Sul; faz divisa com Argentina ao Sul, Brasil a Leste e Bolívia a Norte e a Oeste.

1.3 - ECONOMIA:

• 75 % das exportações são de produtos agropecuários e florestais,como: cana-de-açúcar, algodão, tabaco, soja, milho, erva-mate, mandioca, criação de bovinos, suínos e ovinos.• Existem indústrias de beneficiamento de alguns dos produtos mencionados.• Possuem um complexo hidrelétrico.

1.4 DEMOGRAFIA:• População formada por índios e espanhóis.

• Taxa de crescimento da população 2,6 %.

• Densidade de 14,1 hab/km2.

• 56,7 % das pessoas moram em cidades.

• Principais cidades: assunção, Ciudad Del Este, San Lorenzo, Fernando Del Mora.

• Taxa de natalidade de 3,8 filhos.

• Taxa de mortalidade 26 por mil.

• Expectativa de vida; 68,5 e 73 anos.

1.5 – HIDROGRAFIA:• Rios: Paraná, Paraguay e Pilcomayo.

• Lagos: Ypoá, Ypacaraí e Verá.

1.6 – CLIMA:• Tropical e subtropical com temperaturas elevadas e chuvas durante boa parte do ano.

1.7 – EDUCAÇÃO:

• Em torno de 10 % de analfabetos.

1.8 – RELEVO:

• Pertence a bacia formada pelos Rios Paraguay e Paraná.• É formado na maior parte de planícies, a leste possui elevações com altitudes variando de 46 a 850 metros. • O Rio Paraguay transforma o país em duas regiões bem distintas.

1.9 – POPULAÇÃO: • Possuem em torno de 6 milhões de habitantes.

1.10 - GEOGRAFIA:• Apresenta três regiões; Gran Chaco, Campo e a

Floresta.

• Chaco é uma planície que se estende ao norte da Argentina e sul da Bolívia.

• Campo ocupa a região central do país.

• Floresta fica próximo a divisa com o Brasil.

• É um país interior, sem acesso ao mar.

• Possui uma superfície de 406.752 km2.

2 – RELATÓRIOS APRESENTADOS:JORGE ANTONIO RAMOS O’HARA, FRANCISCO HUGO ORTEGA ECHEVERIRA e PEDRO CESAR CANTEIRO CANELLAS.

2.1 - PROJETOS

• Projeto de manejo de microbacias hidrográficas do Lago de Ypacaraí. • Manejo de microbacia do Rio Porá. • Bacia do Rio Santa Inés.•Projeto de desenvolvimento rural da zona de Caazapá, objetivo de proteção das nascentes.• Projeto de planejamento e manejo da microbacia Tarumá, objetivo de planejamento do uso dos solos.

2.2 - METODOLOGIA

•A participação junto a comunidade é feita procurando não ser paternalista.• Fundos rotativos.• Organizados em associações ou cooperativas.• A metodologia é adaptada conforme cada comunidade.• A participação da comunidade inicia já no reconhecimento da área.• A análise do diagnóstico é feita com a participação da comunidade. • O diagnóstico da área é feito levando em consideração os fatores naturais e antrópicos e a relação com os recursos naturais.

• São feitas reuniões periódicas para avaliar o andamento dos trabalhos e discutir futuras interferências.•Área entre 500 e 700 has.• Que não tenham latifúndios.• Com mais de 75 famílias.• Que o terreno apresente relativa declividade. • Que seja representativa.• Há a integração dos diversos órgãos governamentais na execução do projeto. •Apoiar novas experiências de manejo de recursos naturais.• Apoiar as comunidades no uso da terra de forma ecológica.

• Capacitação e formação de técnicos.• Assessorar os agricultores na comercialização de seus produtos.• Identificar práticas de conservação do meio ambiente.• Produzir materiais didáticos que venham a promover a consciência ambiental.• Comunidade com algum grau de organização.• Análise da capacidade de uso da terra.• Qual o uso atual do solo.• Análise da tecnologia que utiliza.• Análise da produtividade atual.

• Capacidade econômica e poder aquisitivo.• Qualidade de vida.• Analisar a forma de intervenção.• Reuniões para discutir estratégias de ação. • São respeitados os interesses coletivos, individuais e institucionais.• Os planos de manejo de microbacias deve contemplar outras áreas, como: comercialização, armazenamento, etc. • Deve ter contrapartida da comunidade. • Há a integração dos diversos órgãos governamentais na execução do projeto.

2.3 – PROBLEMAS:

• Retirada de espécies florestais,

• Caça de animais silvestres,

• Piora na qualidade de vida das pessoas,

• Erosão do solo.

3 - PROJETO MELHORAMENTO AMBIENTAL DA MICROBACIA DO ALTO ARROYO AREGUA

3.1 - OBJETIVO:

• Melhorar a qualidade de vida dos habitantes da microbacia do Alto Arroyo Aregua.

3.2 – PROBLEMAS:

• O Rio é receptor de resíduos sólidos domiciliares existe problemas de erosão em toda sua extensão.

3.3 – POPULAÇÃO BENEFICIADA:

• Composta por famílias com grande número de pessoas principalmente crianças e com baixo poder aquisitivo.

3.4 – METODOLOGIA ADOTADA:

• Divulgação ao público em geral e aos atores chave do projeto.

• Visitas e entrevistas aos vizinhos da área de influência.

• Oficina de diagnóstico comunitário com público alvo.

• Oficina de planejamento comunitário.

• Reuniões de trabalhos com técnicos municipais e líderes políticos locais.

• Reuniões semanais de grupos vizinhos.

• Diagnóstico ambiental da microbacia.

• Levantamento de dados no campo.

3.5 – EXECUÇÃO DO PROGRAMA

• Fortalecimento de entidades representativas da comunidade.

• Limpeza e monitoramento do leito do rio por alunos de 3 escolas e membros da comunidade.

• Retirada do lixo depositado na mata ciliar pelas pessoas da comunidade.

• Tratamento de esgotos domiciliares.

• Colocação de lixeiras e placas informativas.

• Reflorestamento de áreas degradadas, principalmente próximas as nascentes.

• Elaboração de leis com objetivo de preservar a área recuperada.

• Divulgação do projeto junto a escolas da região.

• Exposição de trabalhos escolares realizados pelos alunos das escolas que participaram do projeto.

3. 6 - PARTICIPAÇÃO NO PROJETO

• Embaixada da Suíça.

• Municipalidade de Aregua (Prefeitura).

• Líderes comunitários.

• Organizações não governamentais.

• Instituições de Educação da região.

OBRIGADO