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Faculdade Vale do Salgado

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COORDENACcedilAtildeO DE PESQUISA E EXTENSAtildeO

MANUAL DE ELABORACcedilAtildeO DOS TRABALHOS DE CONCLUSAtildeO DE CURSO

Icoacute ndash Cearaacute

2018


1

F143 Faculdade Vale do Salgado Manual de Elaboraccedilatildeo dos Trabalhos de Conclusatildeo de Curso

Coordenaccedilatildeo de Pesquisa e Extensatildeo ndash Icoacute (CE) Faculdade Vale do Salgado 2018

45 f

Publicaccedilatildeo da Coordenaccedilatildeo de Pesquisa e Extensatildeo em conjunto com equipe de elaboraccedilatildeo formada para sistematizaccedilatildeo das normas teacutecnicas de elaboraccedilatildeo dos trabalhos de conclusatildeo de curso de graduaccedilatildeo e poacutes-graduaccedilatildeo da Faculdade Vale do Salgado

1 Trabalho de Conclusatildeo de Curso ndash TCC ndash Educaccedilatildeo Superior 2 Normalizaccedilatildeo 3 Metodologia Cientiacutefica I Cacircndido Adriano Lima II Gomes Filho Antoniel dos Santos III Oliveira Evandro Nogueira de IV Lemos Izabel Cristina Santiago V Barros Juacutenior Josueacute VI

Freitas Kerma Maacutercia de VII Tiacutetulo CDD 00142

Bibliotecaacuteria Sarah Freire Bezerra CRB 3 1526


2

Diretor Presidente

Jaime Romero de Souza

Diretor Geral

Antocircnio Wilson dos Santos

Coordenaccedilatildeo de Pesquisa e Extensatildeo

Kerma Maacutercia de Freitas


3

EQUIPE DE ELABORACcedilAtildeO

Adriano Lima Cacircndido

Antoniel dos Santos Gomes Filho

Evandro Nogueira de Oliveira

Izabel Cristina Santiago Lemos

Joseacute Diener Feitosa Marques Segundo

Josueacute Barros Juacutenior


REVISAtildeO FINAL


DIGITACcedilAtildeO

Lucas Amacircncio de Lima


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APRESENTACcedilAtildeO

Este Manual tem por finalidade nortear a elaboraccedilatildeo e a apresentaccedilatildeo do Trabalho de

Conclusatildeo de Curso (TCC) proveniente das produccedilotildees dos discentes da Faculdade Vale do

Salgado visando assim uma uniformidade dos trabalhos nas aacutereas de conhecimentos que compotildeem

os Cursos de Graduaccedilatildeo e Especializaccedilatildeo desta IES

Nos cursos de Graduaccedilatildeo e Poacutes-Graduaccedilatildeo da Faculdade Vale do Salgado essa atividade eacute

denominada de Trabalho de Conclusatildeo de Curso (TCC) A NBR 147242002 define esse tipo de

trabalho acadecircmico como sendo o ldquodocumento que representa o resultado de estudo devendo

expressar conhecimento do assunto escolhido que deve ser obrigatoriamente emanado da

disciplina moacutedulo curso programa sob a coordenaccedilatildeo de um orientadorrdquo

Os Trabalhos de Conclusatildeo de Curso eventualmente denominados de Monografia Artigo

Cientiacutefico e Projetos Integradores referem-se a uma redaccedilatildeo acadecircmica que os alunos ao final do

Curso de Graduaccedilatildeo ou de Especializaccedilatildeo devem elaborar Esse tipo de trabalho eacute amplamente

utilizado no Ensino Superior como forma de efetuar uma avaliaccedilatildeo final dos conhecimentos

adquiridos no decorrer do Curso pelos concluintes que contemple a diversidade dos aspectos de sua

formaccedilatildeo

O Trabalho de Conclusatildeo de Curso cria uma expectativa de originalidade com a finalidade

de promover uma continuidade do desenvolvimento da Ciecircncia Atraveacutes dessa exigecircncia procura-se

criar um espaccedilo onde os discentes possam ampliar os conhecimentos teoacutericos e praacuteticos adquiridos

ao longo do Curso de Graduaccedilatildeo ou de Especializaccedilatildeo

O presente Manual objetiva contribuir para a padronizaccedilatildeo do uso de meacutetodos e teacutecnicas

necessaacuterias agrave elaboraccedilatildeo dos Trabalhos de Conclusatildeo de Curso pelos acadecircmicos sugerindo formas

de diagramaccedilatildeo de texto para uma melhor visualizaccedilatildeo estilo e estrutura aleacutem das recomendaccedilotildees

na organizaccedilatildeo do trabalho consoante agraves normas definidas pela Associaccedilatildeo Brasileira de Normas

Teacutecnicas ndash ABNT

Coordenaccedilatildeo de Pesquisa e Extensatildeo ndash COPEX



5

Sumaacuterio

CAPIacuteTULO 1 ndash CONCEITO GERAL DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO 7

11 CONCEITO DE ARTIGO CIENTIacuteFICO 8

12 CONCEITO DE PROJETO INTEGRADOR 9

13 CONCEITO DE MONOGRAFIA 10

CAPIacuteTULO 2 ndash ARTIGO CIENTIacuteFICO 11

21 TIPOS DE ARTIGO 11

211 Argumento Teoacuterico 11

212 Artigo de anaacutelise 11

213 Artigo classificatoacuterio 12

22 ESTRUTURAS DOS ARTIGOS CIENTIacuteFICOS 12

23 MODELO IRMRDC 13

231 Introduccedilatildeo 13

232 Referencial Teoacuterico 13

233 Metodologia ou Meacutetodo 13

234 Resultados e Discussotildees 14

235 Conclusatildeo ou Consideraccedilotildees Finais 14

24 MODELO IDC 14


242 Desenvolvimento 14


CAPIacuteTULO 3 ndash PROJETO INTEGRADOR 16

31 ORGANIZACcedilAtildeO DOS PROJETOS INTEGRADORES 17

311 Projeto Integrador I 17

312 Projeto Integrador II 18

32 ELEMENTOS DO PROJETO INTEGRADOR 19

321 Elementos preacute-textuais 19

322 Elementos Textuais 22

323 Elementos Poacutes ndash Textuais 24

CAPIacuteTULO 4 - MONOGRAFIA 26

41 FASES DE ELABORACcedilAtildeO DE UMA MONOGRAFIA 26

42 LINGUAGEM 26

43 NORMAS PARA ELABORACcedilAtildeO DA MONOGRAFIA 26

44 ELEMENTOS DA MONOGRAFIA 27


6


443 Elementos Poacutes-Textuais 34

CAPIacuteTULO 5 ndash NORMAS GERAIS DE FORMATACcedilAtildeO 36

51 FORMATO DA PAacuteGINA 36

52 MARGENS 36

53 FONTE 36

54 ESPACcedilAMENTOS 36

55 ILUSTRACcedilOtildeES 37

56 TABELAS 37

57 INDICATIVOS NUacuteMERICOS DE SECcedilAtildeO 38

58 PAGINACcedilAtildeO 38

59 SIGLAS 38

CAPIacuteTULO 6 ndash REFEREcircNCIAS 40

61 TIPOS DE REFEREcircNCIA 40

611 Livro 40

612 Capiacutetulo de Livro 41

613 Artigo de perioacutedico eou mateacuterias de revistas 41

614 Artigo de perioacutedico eou mateacuterias de revistas de meio eletrocircnico 42

615 Artigo de jornal 42

616 Monografia dissertaccedilatildeo e tese 42

617 Legislaccedilatildeo 43

618 Trabalhos publicados em anais de eventos (congressos simpoacutesios seminaacuterios

entre outros) 43

619 Documento de acesso exclusivo em meio eletrocircnico 44

6110 Autoria 44


7

CAPIacuteTULO 1 ndash CONCEITO GERAL DE TRABALHO DE CONCLUSAtildeO DE CURSO

Nos cursos de graduaccedilatildeo e poacutes-graduaccedilatildeo da Faculdade Vale do Salgado a elaboraccedilatildeo dos

Trabalhos de Conclusatildeo de Curso eacute componente da Matriz Curricular constituindo-se elemento de

extrema importacircncia para a consolidaccedilatildeo de conhecimentos necessaacuterios para uma eficaz formaccedilatildeo

acadecircmica

Severino (2007) ressalta que para a grande parte dos discentes este trabalho representa a

primeira experiecircncia com a realizaccedilatildeo de uma pesquisa cientiacutefica atraveacutes da vivecircncia da produccedilatildeo

do conhecimento o que contribui significativamente para uma boa aprendizagem

O objetivo da instituiccedilatildeo ao solicitar um Trabalho de Conclusatildeo de Curso segundo Santos

(2004) eacute de verificar se o graduando ou candidato a especialista eacute capaz de reconhecer desenvolver

e fechar um problema de sua aacuterea de conhecimento Neste sentido referidos trabalhos contribuem

natildeo soacute para a produccedilatildeo do conhecimento mas tambeacutem para a sistematizaccedilatildeo dele fazendo uso das

orientaccedilotildees normativas indicadas pela Associaccedilatildeo Brasileira de Normas Teacutecnicas (ABNT)

Considerando o processo de elaboraccedilatildeo os meacutetodos de abordagem e a construccedilatildeo do

conhecimento os Trabalhos de Conclusatildeo satildeo cientiacuteficos e segundo Salomon (2001) uma

atividade pode ser considerada cientiacutefica quando produz ciecircncia ou deriva dela ou mesmo

acompanha seu modelo de tratamento Para Ludwig (2009) o trabalho cientiacutefico se constitui em

todos os resultados de pesquisas que satildeo apresentados na forma de um texto pautado por normas

especiacuteficas

Aleacutem disso Severino (2007) destaca que independente da perspectiva de abordagem esta

atividade visa articular e consolidar o processo formativo do aluno pela construccedilatildeo do

conhecimento cientiacutefico em sua aacuterea

A Faculdade Vale do Salgado adota trecircs modalidades de Trabalho de Conclusatildeo de Curso o

Artigo Cientiacutefico os Projetos Integradores e as Monografias que seratildeo apresentados adiante


8

11 CONCEITO DE ARTIGO CIENTIacuteFICO

Compreendendo a pesquisa como processual entende-se que a uacuteltima etapa da investigaccedilatildeo

cientiacutefica eacute a escrita e publicaccedilatildeo dos resultados a comunidade cientiacutefica Assim a apresentaccedilatildeo

pode acontecer de diversos modos desde a apresentaccedilatildeo de relatoacuterios e monografias ateacute a

apresentaccedilatildeo de Artigos Cientiacuteficos que na atualidade diante dos novos meios de difusatildeo do

conhecimento cientiacutefico satildeo imprescindiacuteveis para a construccedilatildeo e atualizaccedilatildeo da ciecircncia nos seus

mais diversos campos Portanto tendo como foco o Artigo Cientiacutefico e sua normatizaccedilatildeo pela

Associaccedilatildeo Brasileira de Normas Teacutecnicas (ABNT 2003 p2) de nuacutemero 6022 do ano de 2003 o

Artigo Cientiacutefico eacute definido como ldquoParte de uma publicaccedilatildeo com autoria declarada que apresenta e

discute ideias meacutetodos teacutecnicas processos e resultados nas diversas aacutereas do conhecimentordquo

Metodoacutelogos (GIL 2009 FACHIN 2006 MARCONI LAKATOS 2017) tambeacutem trazem

colaboraccedilotildees para a compreensatildeo do conceito e estruturaccedilatildeo do Artigo Cientiacutefico Marina de

Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos (2017 p286) definem o Artigo Cientiacutefico como ldquo[]

pequenos estudos poreacutem completos que tratam de uma questatildeo cientiacutefica Apresentam o resultado

de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos cientiacuteficos pela sua

reduzida dimensatildeo e conteuacutedordquo Portanto diferente de outros trabalhos cientiacuteficos (monografias

dissertaccedilotildees teses etc) o Artigo Cientiacutefico caracteriza-se pela sua reduccedilatildeo o que natildeo implica numa

incompletude teoacuterico-metodoloacutegico Assim o autor do Artigo Cientiacutefico apresenta os resultados de

sua investigaccedilatildeo de modo completo detalhando os aspectos teoacuterico-metodoloacutegicos que

atravessaram sua pesquisa de modo estruturado de acordo com as normas teacutecnicas da ABNT

Eacute importante destacar que a redaccedilatildeo e linguagem cientiacutefica de um Artigo Cientiacutefico devem

ldquoobedecer a uma comunicaccedilatildeo praacutetica relacionada ao entendimento do puacuteblico a que se destinardquo

(FACHIN 2006 p196) por isso o autor deve apresentar em sua redaccedilatildeo os seguintes aspectos

impessoalidade objetividade clareza precisatildeo coerecircncia e concisatildeo (GIL 2009)


9

12 CONCEITO DE PROJETO INTEGRADOR

O Projeto Integrador componente curricular presencial eacute uma concepccedilatildeo de ensino e

aprendizagem que pressupotildee uma postura metodoloacutegica interdisciplinar a ser adotada pela IES

envolvendo diretamente alunos e professores Tem como objetivo favorecer o diaacutelogo entre os

componentes curriculares que integram os semestres na perspectiva de contribuir para uma

aprendizagem mais significativa e para a construccedilatildeo da autonomia intelectual dos estudantes atraveacutes

da conjugaccedilatildeo do ensino com a investigaccedilatildeo cientiacutefica assim como da unidade teoria-praacutetica

O Projeto Integrador (PI) tem importacircncia significativa uma vez que os conteuacutedos

abordados em sala de aula envolvem todas as disciplinas do curso permitindo assim a

interdisciplinaridade pois busca desenvolver competecircncias e capacidades de integraccedilatildeo de

conhecimentos

O modelo de integraccedilatildeo possibilita uma visatildeo critica considerando fatores como

criatividade inovaccedilatildeo adaptaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo do mercado de trabalho identificando

oportunidades e meios alternativos observados pelos discentes durante o curso que permite o

desenvolvimento de competecircncias


10

13 CONCEITO DE MONOGRAFIA

O estudo monograacutefico eacute caracterizado por ser um trabalho mais extenso de cunho cientiacutefico

que deve apresentar um referencial metodoloacutegico bem definido

O primeiro trabalho monograacutefico foi publicado em 1855 e pela origem histoacuterica o

significado da expressatildeo no sentido ldquoacadecircmicordquo reporta-se a um tratamento escrito aprofundado de

um soacute assunto de maneira descritiva e analiacutetica (SALOMON 2001)

Santos (2004) complementa este pensamento informando que a Monografia eacute um texto de

primeira matildeo que eacute resultado de pesquisa cientiacutefica contendo a identificaccedilatildeo o posicionamento

tratamento e fechamento dos aspectos de um tema ou problema sendo o texto monograacutefico

essencialmente analiacutetico em que o objeto deve ser delimitado adequadamente de forma a permitir o

aprofundamento do estudo

A partir da proposta de Salomon o conceito de monografia estaacute ligado agrave origem etimoloacutegica

do termo monos (um soacute) e graphein (escrever) Eacute aquele trabalho que ldquoreduz sua abordagem a um

uacutenico assunto a um uacutenico problema com um tratamento especificado e que deve ser feito sob a

coordenaccedilatildeo de um orientadorrdquo (SALOMON 2000 p 219) Pode ser compreendido tambeacutem como

um aprofundamento de um recorte da realidade investigada a um soacute tema ou problema especiacutefico

com suficiente valore representativo que visa a preparar o estudante para as atividades de leitura-

estudo anaacutelise de texto criacutetica e discussatildeo de ideias e para as habilidades de siacutentese e comunicaccedilatildeo

(SALOMON 2000 p 259)


11

CAPIacuteTULO 2 ndash ARTIGO CIENTIacuteFICO

21 TIPOS DE ARTIGO

De acordo com a ABNT nordm 6022 do ano de 2003 os Artigos Cientiacuteficos podem ser

classificados em (01) Artigo de Revisatildeo e (02) Artigo Original Conforme a Norma Brasileira

Artigo de Revisatildeo Parte de uma publicaccedilatildeo que resume analisa e discute informaccedilotildees jaacute

publicadas

Artigo Original Parte de uma publicaccedilatildeo que apresenta temas ou abordagens originais

O Artigo de Revisatildeo eacute destinado a divulgaccedilatildeo de evidecircncias cientiacuteficas a partir de uma

visatildeo criacutetica e sistematizada da literatura de um assunto especiacutefico apresentando as experiecircncias

do(s) autor(es) na aacuterea de estudo proposta Apresenta de modo detalhado os procedimentos

metodoloacutegicos na siacutentese dos resultados discutidos na revisatildeo de literatura

O Artigo Original constitui-se de investigaccedilotildees onde haacute divulgaccedilatildeo de resultados de

pesquisas ineacuteditas nos quais possam ser reproduzidos os meacutetodos citados Formulaccedilotildees discursivas

de cunho teoacuterico e as pesquisas qualitativas de modo amplo tambeacutem satildeo consideradas como artigos

originais

Os Artigos Cientiacuteficos tambeacutem podem ser classificados a partir da anaacutelise de seu conteuacutedo

sendo este dividido em trecircs tipos a saber (01) Argumento teoacuterico (02) Artigo de anaacutelise e (03)

Artigo classificatoacuterio (MARCONI LAKATOS 2017)

211 Argumento Teoacuterico

Artigo que apresenta os argumentos dos autores favoraacuteveis ou natildeo a um determinado

assunto levando-o a uma tomada de posiccedilatildeo Esse tipo de artigo exige uma profunda experiecircncia do

autor Possui o seguinte roteiro A) Exposiccedilatildeo da teoria B) Fatos apresentados C) Siacutentese dos fatos

e D) Conclusatildeo

212 Artigo de anaacutelise


12

Artigo onde o autor realiza uma anaacutelise dos elementos constitutivos do assunto estudado e

sua relaccedilatildeo com os aspectos gerais A anaacutelise engloba descriccedilatildeo classificaccedilatildeo e definiccedilatildeo do

assunto investigado sempre observando aspectos como estrutura forma objetivo e finalidade do

tema estudado Possui o seguinte roteiro A) Definiccedilatildeo do assunto B) Aspectos principais e

secundaacuterios C) Partes e D) Relaccedilotildees existentes

213 Artigo classificatoacuterio

Artigo onde o autor busca classificar os aspectos que envolvem um assunto buscando

explicar suas partes Faz inicialmente a divisatildeo do tema com suas caracteriacutesticas principais

apresentando posteriormente definiccedilatildeo descriccedilatildeo e anaacutelise Possui o seguinte roteiro A) Definiccedilatildeo

do assunto B) Explicaccedilatildeo da divisatildeo C) Tabulaccedilatildeo dos tipos e D) Definiccedilatildeo de cada espeacutecie

22 ESTRUTURAS DOS ARTIGOS CIENTIacuteFICOS

PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores

Resumo + Palavras-chave

Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL

1 Introduccedilatildeo

2 Referencial Teoacuterico

3 Metodologia

4 Resultados e Discussotildees

5 Conclusotildees eou Consideraccedilotildees Finais


2 Desenvolvimento


POacuteS - TEXTUAL Referecircncias Referecircncias

MODELO IRMRDC MODELO IDC


13

Os modelos apresentados seguem uma estrutura de melhor organizaccedilatildeo do artigo cientiacutefico

Essas estruturas satildeo diferenciadas como Modelo IRMRDC (Introduccedilatildeo Referencial Teoacuterico

Metodologia ou Meacutetodo Resultados e Discussatildeo e ConclusatildeoConsideraccedilotildees Finais) e o Modelo

IDC (Introduccedilatildeo Desenvolvimento e ConclusatildeoConsideraccedilotildees Finais)

23 MODELO IRMRDC


Apresentar de maneira clara o tema ou objeto de estudo fornecendo uma visatildeo geral da

pesquisa a ser realizada Incluir um breve histoacuterico sobre o tema de estudo

Contextualizar afunilar a visatildeo macro do tema para o problema a ser pesquisado Delimitar

que aspecto(s) ou elemento(s) do problema iraacute tratar Ser claro e preciso

Colocar as perguntas que se pretende responder com a pesquisa apoacutes a sua realizaccedilatildeo Satildeo

questotildees que iratildeo nortear o estudo

Descrever de forma clara e concisa os objetivos propostos Justificar ou seja apresentar as

razotildees de ordem teoacuterica ou praacutetica que justifiquem a pesquisa


Informar sobre o estaacutegio atual das pesquisas que envolvem o problema a ser estudado e os

aspectos que ainda natildeo foram estudados ou de resultados que necessitam de complementaccedilatildeo ou

confirmaccedilatildeo Esta revisatildeo natildeo eacute apenas uma sequecircncia impessoal de trabalhos jaacute realizados mas

deve incluir a contribuiccedilatildeo do autor demonstrando que os trabalhos foram lidos e criticados

233 Metodologia ou Meacutetodo

Especificar a metodologia a ser adotada descrevendo todo o delineamento da pesquisa

Define-se nesta seccedilatildeo o plano de amostragem a maneira de como foi realizada a coleta de dados

atraveacutes de questionaacuterios formulaacuterios etc a anaacutelise dos dados etc


14

Todas as informaccedilotildees aqui apresentadas deve ser expostas seguindo uma sequecircncia

cronoloacutegica a realizaccedilatildeo do trabalho permitindo assim uma melhor compreensatildeo e interpretaccedilatildeo

dos resultados obtidos


Apresentar de forma clara e objetiva os resultados encontrados na pesquisa discutindo e

correlacionando com o referencial teoacuterico apresentado

Quando a pesquisa for qualitativa descrever os resultados em texto corrido Quando

quantitativa apresentar graacuteficos percentuais e mensuraccedilotildees dos dados coletados comentando-os e

relacionando-os agraves abordagens teoacutericas

235 Conclusatildeo ou Consideraccedilotildees Finais

Expor as consideraccedilotildees acerca da pesquisa desenvolvida de forma sucinta as percepccedilotildees e

os principais achados e resultados finais Apresentar se os resultados confirmam total ou

parcialmente as hipoacuteteses apontadas na introduccedilatildeo Pode indicar problemas secundaacuterios

encontrados durante a pesquisa etc

Cabem aqui sugestotildees acerca do que foi estudado e as recomendaccedilotildees para que outros

pesquisadores se utilizem de tais informaccedilotildees para desenvolvimento de trabalhos futuros

24 MODELO IDC


Aleacutem dos elementos jaacute descritos na Introduccedilatildeo do modelo IRMDRDC na Introduccedilatildeo do

modelo IDC deve apresentar os aspectos metodoloacutegicos que foram utilizados para o

desenvolvimento da investigaccedilatildeo

242 Desenvolvimento


15

Diferente do modelo IRMRDC onde o Referencial Teoacuterico eou Revisatildeo de Literatura e os

Resultados e Discussotildees satildeo apresentados em seccedilotildees separadas no modelo IDC na seccedilatildeo

Desenvolvimento tanto o Referencial Teoacuterico eou a Revisatildeo de Literatura e os Resultados e

Discussotildees satildeo apresentados nesta seccedilatildeo ficando a cargo do autor denominar os tiacutetulos das seccedilotildees

que seratildeo apresentadas ao leitor



principais achados e resultados finais Apresentar se os resultados confirmam total ou parcialmente

as hipoacuteteses (quando houver) apontadas na introduccedilatildeo Pode indicar problemas secundaacuterios

encontrados durante a pesquisa etc caem aqui sugestotildees acerca do que foi estudado e as

recomendaccedilotildees para que outros pesquisadores se utilizem de tais informaccedilotildees para

desenvolvimento de trabalhos futuros

No acircmbito da Faculdade Vale do Salgado tanto para os cursos de graduaccedilatildeo como tambeacutem

de poacutes-graduaccedilatildeo eacute facultado para os pesquisadores a escolha de qual modelo deveraacute seguir seja o

modelo IRMRDC ou o modelo IDC desde que sejam seguidas as orientaccedilotildees descritas neste

material


16

CAPIacuteTULO 3 ndash PROJETO INTEGRADOR

Projeto Integrador componente curricular presencial eacute uma concepccedilatildeo de ensino e

aprendizagem que pressupotildee uma postura metodoloacutegica interdisciplinar a ser adotada pela

Instituiccedilatildeo envolvendo professores e alunos Tem como objetivo favorecer o diaacutelogo entre os







conhecimentos

O modelo de integraccedilatildeo possibilita uma visatildeo criacutetica considerando fatores como


oportunidade e meios alternativos observados pelos discentes durante o curso que permite o


Zarifian (2001) diferencia as seguintes competecircncias em uma organizaccedilatildeo

Competecircncias sobre processos os conhecimentos do processo de trabalho

Competecircncias teacutecnicas conhecimentos especiacuteficos sobre o trabalho que deve ser

realizado

Competecircncias sobre a organizaccedilatildeo saber organizar os fluxos de trabalhos

Competecircncias de serviccedilo aliar agrave competecircncia teacutecnica a pergunta ndash qual o impacto

que este produto ou serviccedilo teraacute sobre o consumidor final

Competecircncias sociais saber ser incluindo atitudes que sustentam os

comportamentos das pessoas o autor identifica trecircs domiacutenios destas competecircncias

autonomia responsabilizaccedilatildeo e comunicaccedilatildeo

Por meio das estrateacutegias utilizadas nas disciplinas de Projetos Integradores busca-se a

conjugaccedilatildeo de situaccedilotildees de aprendizagem que podem propiciar a transformaccedilatildeo do conhecimento

em competecircncia

A realizaccedilatildeo do Projeto Integrador encaminha-se para a construccedilatildeo de uma postura

condizente com a realidade contemporacircnea que tende a ver nos conteuacutedos os instrumentos


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necessaacuterios para responder a questotildees formuladas pelos alunos e professores diante de situaccedilotildees

problemaacuteticas surgidas no decorrer dos processos de ensinar e de aprender Nesse sentido natildeo satildeo

os conteuacutedos que devem gerar os projetos de estudo mas satildeo os projetos que daratildeo significado e

importacircncia agrave eleiccedilatildeo dos conteuacutedos curriculares Com o desenvolvimento do Projeto Integrador a

forma de aprender e de ensinar mostrar-se-aacute tatildeo importante quanto os componentes curriculares

porque se aproxima da forma como os alunos e os professores deveratildeo atuar na vida real agindo

positivamente na soluccedilatildeo de problemas teacutecnicos sociais poliacuteticos econocircmicos objetivando o

desenvolvimento socioeconocircmico na perspectiva local regional nacional e mundial

Os Projetos Integradores tem por objetivo contribuir para o diaacutelogo entre os componentes

curriculares que integram os respectivos periacuteodos letivos e entre os periacuteodos letivos do curso para a

construccedilatildeo da autonomia intelectual dos alunos atraveacutes da construccedilatildeo da unidade ensino-

investigaccedilatildeo cientiacutefica assim como desenvolver eou aprofundar o sentido da responsabilidade

social potencializando o uso das tecnologias

Permite integrar o relacionamento entre ambiente acadecircmico e empresarial do Curso de

Anaacutelise e Desenvolvimento de Sistemas ou seja permite a articulaccedilatildeo e o envolvimento de

experiecircncias ofertadas por estas atividades ao longo do curso com o mercado tecnoloacutegico e de

trabalho Os projetos integradores reforccedilam esta praacutetica pedagoacutegica onde colocam em accedilatildeo

habilidades atitudes e valores necessaacuterios para o desempenho de tarefas obtidas atraveacutes do

desenvolvimento tecnoloacutegico

31 ORGANIZACcedilAtildeO DOS PROJETOS INTEGRADORES

Os Projetos Integradores do Curso Superior de Tecnologia em Anaacutelise e Desenvolvimento

estatildeo divididos em 02 (duas) etapas como disciplinas que integram a matriz curricular do curso As

etapas estatildeo divididas da seguinte forma

311 Projeto Integrador I

O docente responsaacutevel pela disciplina em sala de aula problematizaraacute os conteuacutedos do

semestre e canalizaraacute as curiosidades e os interesses dos alunos na concepccedilatildeo do(s) projeto(s) As

atividades deveratildeo ser sempre coletivas com conteuacutedos desenvolvidos em sala de aula e


18

socializada entre alunos e professores Estes deveratildeo conjuntamente como primeiro passo escolher

os temas significativos a serem problematizados e questionados A primeira etapa do PI inicia no 4ordm

semestre onde o aluno deveraacute entregar um projeto de software ficando livres para a investigaccedilatildeo

cientiacutefica sabendo que nesta etapa e em todas poderatildeo ter mudanccedilas na escolha do tema a cada

iniacutecio de Projeto Integrador desde que seja aprovado pelo professor da etapa pois o processo de

desenvolvimento eacute contiacutenuo e eacute finalizado em outra etapa do Projeto Integrador

312 Projeto Integrador II

Por meio da associaccedilatildeo entre ensino e investigaccedilatildeo cientifica o professor deveraacute abordar

em sala de aula os conteuacutedos ou saberes que foram programados e desenvolvidos de maneira

integrada por meio de projetos de ensino e aprendizagem A partir desta etapa o desenvolvimento

do sistema eacute prioridade ldquoo produto prontordquo isto eacute o software deve estar finalizado Apoacutes este

processo visando agrave validaccedilatildeo do software os integrantes da equipe deveraacute produzir um projeto de

pesquisa onde o mesmo deveraacute ser enviado agrave Plataforma Brasil e encaminhado posteriormente ao

Comitecirc de Eacutetica e Pesquisa (CEP) pertencente a Faculdade Vale do Salgado (FVS) Seguem as

mesmas regras para orientaccedilatildeo e quantidade de membros dos Projetos anteriores

No desenvolvimento do conteuacutedo em sala de aula com a associaccedilatildeo entre ensino e

investigaccedilatildeo cientiacutefica o professor deveraacute contribuir para a construccedilatildeo da autonomia intelectual dos

futuros graduados desenvolvendo e avaliando os conteuacutedos ou saberes que foram programados e

desenvolvidos de maneira integrada por meio de projetos de ensino e aprendizagem oportunizando

tambeacutem ao aluno a verbalizar seus sentimentos sobre o projeto Finalizando o Projeto Integrador os

integrantes deveratildeo realizar a implantaccedilatildeo do sistema no ambientecenaacuterio definido no projeto de

software bem como deveratildeo produzir um artigo cientiacutefico apresentando os resultados observados

julgados posteriormente por uma banca avaliadora responsaacutevel pela avaliaccedilatildeo final do artigo


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32 ELEMENTOS DO PROJETO INTEGRADOR

321 Elementos preacute-textuais

Os elementos preacute-textuais tem o objetivo de guiar o leitor sobre o trabalho que seraacute

apresentado Satildeo subdivididos em

Capa (obrigatoacuterio)

A capa eacute um elemento graacutefico obrigatoacuterio Sua funccedilatildeo consiste em permitir o acesso agraves

informaccedilotildees essenciais no que se refere agrave identificaccedilatildeo do trabalho produzido

Deste modo alguns elementos satildeo imprescindiacuteveis neste processo tais como Nome da

Instituiccedilatildeo Nome do Curso de Graduaccedilatildeo Nome dos Autores Tiacutetulo do Projeto e subtiacutetulo (se

houver este deve ser precedido de dois pontos evidenciando a sua subordinaccedilatildeo ao tiacutetulo) Local

isto eacute cidade a qual estaacute localizada a instituiccedilatildeo e ano de depoacutesito As normas gerais adotadas neste

manual para esse item satildeo

Margens superior e esquerda de 3 cm e direita e inferior de 2 cm

Fonte Times New Roman tamanho 12

Espaccedilo simples entre linhas

Centralizado

Letras Maiuacutesculas para o nome da instituiccedilatildeo nome do autor

Tiacutetulo centralizado maiuacutesculo em negrito

Subtiacutetulo (quando houver) centralizado minuacutesculo sem negrito

Iniciais Maiuacutesculas para local (cidade) da Instituiccedilatildeo onde deve ser apresentado

A capa eacute a uacutenica parte do trabalho excluiacuteda da contagem final para numeraccedilatildeo

Folha de rosto (obrigatoacuterio)

A folha de rosto eacute um elemento obrigatoacuterio Sua funccedilatildeo eacute fornecer elementos adicionais agraves

que estatildeo contidas na capa havendo coerecircncia entre ambas

Os elementos devem aparecer na seguinte ordem Nome do autor Tiacutetulo Subtiacutetulo (quando

houver) Natureza do trabalho Nome do orientador e se houver do co-orientador Local (cidade

na qual estaacute localizada a instituiccedilatildeo) e ano de depoacutesito

As normas gerais adotadas neste manual para esse item satildeo



20


Natureza do trabalho espaccedilo entre linhas simples e alinhadas agrave 8cm da margem esquerda

Nome do aluno (a) Centralizado e maiuacutesculo




Folha de aprovaccedilatildeo (obrigatoacuterio)

As informaccedilotildees na folha de aprovaccedilatildeo deveratildeo ser apresentadas do seguinte modo Nome

completo do autor do trabalho o tiacutetulo e subtiacutetulo (quando houver) a natureza do trabalho a data

de aprovaccedilatildeo e local para assinatura dos membros da banca examinadora Estas informaccedilotildees

devem ser digitadas em fonte Times New Roman tamanho 12

Dedicatoacuteria (opcional)

Elemento opcional Eacute destinado agrave agradecimento especial do autor podendo ser direcionado

agrave sujeitos em especiacutefico ou agrave momentos de sua trajetoacuteria formativa

A dedicatoacuteria deve ser apresentada ao final da folha recuado agrave 8 cm da margem direita

justificado

Agradecimentos (opcional)

O espaccedilo destinado aos agradecimentos eacute reservado ao autor para que possa agradecer a

pessoas instituiccedilotildees momentos especiacuteficos da sua trajetoacuteria formativa cuja presenccedila foram

essencial na elaboraccedilatildeo do trabalho Devem ser digitadas em fonte Times New Roman tamanho 12

alinhamento justificado

Epiacutegrafe (opcional)

A epiacutegrafe eacute um elemento utilizado de inspiraccedilatildeo cujo pensamento expresso no texto

utilizado tem ligaccedilatildeo direta com os escritos do autor Entretanto na epiacutegrafe diferente das citaccedilotildees

expressas no interior do texto o autor natildeo dialoga diretamente Pode vir em seguida aos

agradecimentos em folha especiacutefica na margem inferior da paacutegina bem como constar nas de iniacutecio

de cada capiacutetulo logo abaixo do tiacutetulo recuado 4 cm agrave direita


21

Deve vir sem aspas centralizada agrave direita com indicaccedilatildeo da autoria digitado em fonte

Times New Roman tamanho 12 alinhamento justificado

Resumo (obrigatoacuterio)

O resumo eacute um elemento obrigatoacuterio seus escritos devem ser claros e objetivos mas que ao

mesmo instante explique de maneira concisa o conteuacutedo do trabalho Deve ressaltar o contexto da

pesquisa o problema investigado o objetivo geral e especiacuteficos da pesquisa os procedimentos

metodoloacutegicos os resultados e as conclusotildees O resumo deve ser composto de uma sequecircncia de

frases concisas afirmativas e natildeo de enumeraccedilatildeo de toacutepicos escrito na voz ativa e na terceira

pessoa do singular devendo conter no miacutenimo 150 palavras e no maacuteximo 500 palavras

Recomendando-se o uso de paraacutegrafo uacutenico

Logo apoacutes o resumo devem ser inseridas de 3 a 5 palavras-chave alinhadas agrave margem

esquerda separadas entre si por ponto Devem vir precedidas da expressatildeo ldquoPalavras-chaverdquo

(escrita em negrito) As palavras-chave tem como intuito focalizar o objeto de estudo bem como

facilitar nas buscas de trabalhos com conteuacutedo similar

A expressatildeo ldquoRESUMOrdquo deve vir em letras maiuacutesculas centralizado e em negrito

Eacute obrigatoacuteria a traduccedilatildeo do resumo incluindo as palavras-chave para uma liacutengua

estrangeira Em geral usa-se o inglecircs contudo pode ser traduzido para o francecircs ou o espanhol ou

os trecircs respectivamente O resumo em liacutengua estrangeira deve vir em folha separada localizada

logo apoacutes o resumo na liacutengua vernaacutecula

A formataccedilatildeo para o resumo em liacutengua vernaacutecula e estrangeira satildeo fonte Times New

Roman tamanho 12 alinhamento justificado com espaccedilamento simples entre linhas

Listas (opcional)

As listas apresentam material coletado pelo autor ou de autoria de terceiros Elas tem como

finalidade complementar o entendimento do texto ou acrescentar informaccedilotildees Coexistem inuacutemeros

tipos de listas entretanto as mais usuais satildeo Lista de ilustraccedilotildees Lista de tabelas Lista de

graacuteficos Lista de abreviaccedilotildees ou siglas Lista de siacutembolos entre outras

Elas necessitam ser nominadas atraveacutes de tiacutetulos necessitando estaacute expresso agraves respectivas

paacuteginas devendo ser digitadas em fonte Times New Roman tamanho 12


22

Sumaacuterio (obrigatoacuterio)

O sumaacuterio eacute o elemento que traz a enumeraccedilatildeo das divisotildees seccedilotildees e outras partes da

publicaccedilatildeo elas devem ser exibidas na mesma ordem e grafia apresentadas no desenvolvimento do

trabalho

A folha do sumaacuterio bem como elementos que o antecedem natildeo possuem indicativos

numeacutericos ou seja numeraccedilatildeo de paacuteginas Assim sendo os elementos preacute-textuais natildeo devem

constar no sumaacuterio

Os itens referecircncias apecircndice(s) e anexo(s) natildeo apresentam nuacutemero de seccedilatildeo e tecircm seus

tiacutetulos digitados em maiuacutesculas e em negrito

Para evidenciar a sistematizaccedilatildeo do conteuacutedo do trabalho deve-se adotar a numeraccedilatildeo

progressiva para as seccedilotildees do texto isto eacute revelando o desenvolvimento do tema do trabalho de

forma gradual Para isso deve obedecer ao indicativo das seccedilotildees explicitada no exemplo abaixo

Divisatildeo das seccedilotildees e subseccedilotildees

Seccedilatildeo Primaacuteria ndash 1 CAIXA ALTA E NEGRITO

Seccedilatildeo Secundaacuteria ndash 11 CAIXA ALTA E SEM NEGRITO

Seccedilatildeo Terciaacuteria ndash 111 Caixa baixa e com negrito

Seccedilatildeo Quaternaacuteria ndash 1111 Caixa baixa e sem negrito

Seccedilatildeo Quinaacuteria ndash 11111 Caixa baixa em itaacutelico

A formataccedilatildeo no geral para a digitaccedilatildeo do sumaacuterio satildeo fonte Times New Roman tamanho

12 alinhamento justificado com espaccedilamento 15 entre linhas A expressatildeo ldquoSumaacuteriordquo deve vir em

negrito e centralizado

Os elementos preacute-textuais se aplicam a

322 Elementos Textuais

Os elementos textuais satildeo

Introduccedilatildeo (obrigatoacuterio)

Apresentar de forma clara o tema ou objeto de estudo fornecendo uma visatildeo geral da

pesquisa a ser realizada Contextualizar afunilar a visatildeo macro do tema para o problema a ser

pesquisado valendo-se de referecircncias de preferecircncia atualizadas (publicadas nos uacuteltimos cinco

anos) Delimitar que aspecto(s) ou elemento(s) do problema iraacute tratar Ser claro e preciso


23

Colocar as perguntas que se pretende responder com a pesquisa apoacutes a sua realizaccedilatildeo ou

hipoacuteteses que seratildeo testadas Descrever de forma clara e concisa os objetivos propostos assim os

objetivos devem iniciar como verbos expressando a natureza da accedilatildeo ou tipo de abordagem que

seraacute empregada Desse modo podem ser gerais e intriacutensecos ao objeto proposto e especiacuteficos ao

problema proposto

Justificar apresentar as razotildees de ordem teoacuterica ou praacutetica que justificam a pesquisa e sua

relevacircncia A introduccedilatildeo deveraacute ser sucinta (no maacuteximo duas laudas) resguardando agrave seccedilatildeo Revisatildeo

de Literatura uma abordagem mais ampla de toacutepicos gerais relacionados ao tema da pesquisa

Revisatildeo de Literatura (obrigatoacuterio)



confirmaccedilatildeo Eacute ainda pertinente apresentar autores claacutessicos bem como estudos atemporais de

notaacutevel relevacircncia associados agrave temaacutetica

Salienta-se que a seccedilatildeo Revisatildeo de Literatura tem a finalidade de abordar aspectos gerais

referentes ao contexto do problema a ser estudado facilitando a compreensatildeo da temaacutetica

Gestatildeo de Projeto (obrigatoacuterio)

Incluem-se nesta parte os seguintes itens

Estrutura Organizacional

Papeis e Responsabilidades

Processo de Desenvolvimento de Software

Plano de Comunicaccedilatildeo

Cronograma de Execuccedilatildeo

Gerenciamento de Riscos

Visatildeo Geral (obrigatoacuterio)


Limites do Projeto

Descriccedilatildeo dos Usuaacuterios e Envolvidos

Regras de Negoacutecio

Requisitos (Funcionais e Natildeo Funcionais)


24

Ferramentas

Arquitetura de Software (obrigatoacuterio)


Descriccedilatildeo da arquitetura

Padrotildees do Projeto

Diagramas (Diagrama de casos de uso Diagrama de classe Diagrama de objetos Diagrama

de sequecircncia Diagrama de navegaccedilatildeo Diagrama de atividades)

Protoacutetipos

O item Arquitetura de Software aplica-se somente ao Projeto Integrador II

323 Elementos Poacutes ndash Textuais

Apresentam-se como elementos poacutes-textuais os seguintes itens

Referecircncias (obrigatoacuterio)

A seccedilatildeo Referecircncias contempla o conjunto de elementos que caracterizam uma fonte de

pesquisa seja ela um artigo dissertaccedilatildeo livro documento eletrocircnico entre outros que fornecem

informaccedilotildees a respeito da identificaccedilatildeo deste documento As referecircncias satildeo indispensaacuteveis na

elaboraccedilatildeo de um trabalho acadecircmico principalmente quando se estaacute falando de uma pesquisa para

conclusatildeo de curso seja ela em forma de artigo projeto ou de monografia Apesar de ser uma tarefa

extremamente teacutecnica eacute preciso tomar alguns cuidados no que diz respeito agraves normas de elaboraccedilatildeo

das Referecircncias

As normatizaccedilotildees propostas por este manual para a confecccedilatildeo das referecircncias dos Trabalhos

de Conclusatildeo de Curso seguem a proposta da NBR 6023 (ABNT 2018) na qual a Associaccedilatildeo

Brasileira de Normas Teacutecnicas estabelece os elementos a serem incluiacutedos nas referecircncias Tanto os

elementos essenciais como os complementares possuem uma sequecircncia padronizada de

apresentaccedilatildeo

Os sistemas mais utilizados satildeo alfabeacutetico (ordem alfabeacutetica de entrada) e numeacuterico (ordem

de citaccedilatildeo no texto)

Algumas normas devem ser observadas tais como

A palavra Referecircncias deve ser centralizada maiuacutescula e negrito sem indicativo numeacuterico


25

Espaccedilamento simples entre linhas

As referecircncias do trabalho devem ser separadas entre si por espaccedilo duplo

Como elementos essenciais das Referecircncias tem-se o nome do autor tiacutetulo e subtiacutetulo

(quando houver) do trabalho ediccedilatildeo local editora e data de publicaccedilatildeo Jaacute os elementos

complementares (opcionais) satildeo importantes para melhor identificar a obra referenciada como por

exemplo organizador volumes seacuterie DOI etc

As referecircncias devem ser alinhadas agrave margem esquerda colocadas em ordem alfabeacutetica em

espaccedilamento simples e com um espaccedilamento duplo entre uma e outra Vale ressaltar que natildeo eacute

orientado que se utilize fontes bibliograacuteficas que natildeo possuam autoria e data de publicaccedilatildeo pois isto

pode descaracterizar uma pesquisa de cunho cientiacutefico assim como a utilizaccedilatildeo exagerada de

informaccedilotildees obtidas em blogs foacuterum web sites redes sociais entre outras

Vale ressaltar que ao realizar uma citaccedilatildeo no trabalho eacute de suma importacircncia ter diligecircncia

na respectiva Referecircncia evitando assim maiores complicaccedilotildees ao ter que localizar o trabalho

citado em seus arquivos


26

CAPIacuteTULO 4 - MONOGRAFIA

41 FASES DE ELABORACcedilAtildeO DE UMA MONOGRAFIA

A elaboraccedilatildeo de uma monografia eacute um processo que se percorre em seis fases (1) Escolha

do tema (assunto) e formulaccedilatildeo do problema (2) Pesquisa bibliograacutefica (3) Documentaccedilatildeo para o

trabalho (4) Criacutetica da Documentaccedilatildeo (5) Construccedilatildeo e (6) Redaccedilatildeo

42 LINGUAGEM

Um trabalho monograacutefico deve ser escrito em uma linguagem clara e objetiva O texto

cientiacutefico deve ter objetividade precisatildeo imparcialidade clareza coerecircncia e impessoalidade

Os verbos devem ser utilizados na terceira pessoa do singular evitando-se usar na terceira

pessoa do plural evitando assim a primeira pessoa O texto deve ter uma sequecircncia loacutegica

apresentando com precisatildeo as ideias as pesquisas os dados os resultados dos estudos sem

prolongar-se por questotildees de menor importacircncia (SEVERINO 2010)

43 NORMAS PARA ELABORACcedilAtildeO DA MONOGRAFIA

A elaboraccedilatildeo da monografia se daacute a seguinte maneira

Angustia de pesquisa =gt Pergunta de partida

Delimitaccedilatildeo da pesquisa =gt Possiacutevel tema

Justificar a relevacircncia =gt Importacircncia para aacuterea de conhecimento

Elaborar o Projeto de Pesquisa =gt Definir objetivos geral e especiacuteficos

Selecionar a literatura pertinente agrave pesquisa

Definir o meacutetodo mais adequado =gt Definir variaacuteveis indicadores ou categorias =gt Definir

ferramentas de pesquisa e tratamento dos dados ndash Teacutecnicas

Executar a pesquisa =gt Redigir a monografia =gt Inferir resultado

Vale salientar alguns cuidados no momento de elaborar a monografia Tais como procurar

correlacionar a bibliografia existente com resultados encontrados Fazer consideraccedilotildees conclusotildees


27

sugestotildees recomendaccedilotildees Referenciar cuidadosamente a bibliografia citada Apresentar o texto

dentro da formataccedilatildeo adequada Fazer uso da impessoalidade evitando o emprego de pronomes

pessoais (eu noacutes meu e nosso)

Eacute importante no processo de construccedilatildeo da monografia observar alguns elementos Tais

como

Qual foi o problema Qual sua importacircncia =gt A resposta estaacute na Introduccedilatildeo

O que jaacute existe sobre o assunto =gt A resposta estaacute no Referencial Teoacuterico

Como o problema foi estudado =gt A resposta estaacute na Metodologia

O que foi encontrado E o que significa =gt A resposta estaacute em Resultados e Discussotildees

O que se percebeu da pesquisa como um todo =gt A resposta estaacute nas Consideraccedilotildees

Finais

44 ELEMENTOS DA MONOGRAFIA

Os trabalhos de conclusatildeo de curso classificados como monografia satildeo aqui entendidos

pelo seu rigor cientiacutefico no qual eacute evidente o aprofundamento teoacuterico e metodoloacutegico nas questotildees

abordadas durante o processo de pesquisa

Segundo Santos (2004) a monografia eacute um texto de primeira matildeo resultado de uma

investigaccedilatildeo cientiacutefica contendo a identificaccedilatildeo o posicionamento tratamento e fechamento dos

aspectos de um tema ou problema

Nesta seccedilatildeo deste manual nos propomos em esclarecer e descrever o processo de produccedilatildeo

deste modelo de produccedilatildeo de conhecimento Deste modo os toacutepicos que seguem estatildeo relacionados

a trecircs partes principais a saber Elementos preacute-textuais Elementos textuais e Elementos poacutes-

textuais






28




Instituiccedilatildeo Nome do Curso de Graduaccedilatildeo Nome do Autor Tiacutetulo do Trabalho e subtiacutetulo (se







Centralizado










houver) Natureza do trabalho1 Nome do orientador e se houver do co-orientador Local (cidade









1 Compreende o tipo de trabalho projeto de pesquisa monografiaartigoprojeto integrador delimita a sua finalidade

acadecircmica isto eacute a aprovaccedilatildeo em disciplina e grau pretendido contendo o nome da instituiccedilatildeo a que eacute submetida aacuterea

de concentraccedilatildeo


29


Ficha Catalograacutefica (opcional)

Este item eacute opcional devendo conter apenas na versatildeo final para depoacutesito Deve ser

fornecido pelo setor bibliotecaacuterio da instituiccedilatildeo de ensino a qual se encarrega de catalogar a

produccedilatildeo para seu armazenamento

A ficha catalograacutefica deve ser anexada no verso da folha de rosto

Errata (opcional)

Elemento errata eacute opcional e consiste na lista de erros contidos no texto seguidos das

devidas correccedilotildees Deve ser inserida apoacutes a folha de rosto constituiacuteda pela referecircncia do trabalho e

pelo texto da errata Apresentada em papel avulso ou encartado acrescida ao trabalho depois de

impresso

Contudo diante das novas tecnologias o elemento errata torna-se cada vez mais dispensaacutevel










justificado







30




























Listas (opcional)




31








trabalho








forma gradual Para isso deve obedecer o indicativo das seccedilotildees explicitada no exemplo abaixo














32




anos) Delimitar que aspecto(s) ou elemento9s) do problema iraacute tratar Ser claro e preciso





problema proposto









Salienta-se que a seccedilatildeo Revisatildeo de Literatura em trabalhos monograacuteficos tem a finalidade de

abordar aspectos gerais referentes ao contexto do problema a ser estudado facilitando a

compreensatildeo da temaacutetica natildeo devendo ser utilizada para responder aos objetivos da pesquisa

Materiais e Meacutetodos ou Metodologia (obrigatoacuterio)

Especificar a metodologia a ser abordada Descrever o delineamento da pesquisa Definir o

plano de amostragem coleta de dados (questionaacuterios formulaacuterios etc) anaacutelise dos dados aspectos

eacuteticos (delimitando riscos e benefiacutecios) e etc Apresentar em sequecircncia cronoloacutegica a realizaccedilatildeo do

trabalho permitindo a compreensatildeo e interpretaccedilatildeo dos resultados

Podem ser utilizados os seguintes toacutepicos para pesquisas de campo

Desenho do estudo Tipos de Pesquisa

Loacutecus da Pesquisa

Populaccedilatildeo e Amostra

Procedimentos e Instrumentos para coleta de dados


33

Anaacutelise dos dados

Referencial teoacuterico (quando for utilizado meacutetodo adotado por algum teoacuterico em campo

especiacutefico de estudo para interpretaccedilatildeo dos dados)

Aspectos eacuteticos da pesquisa

Podem ser utilizados os seguintes toacutepicos para as pesquisas documentais ou de revisatildeo

integrativa eou sistemaacutetica

Tipo de pesquisa

Formulaccedilatildeo das questotildees norteadoras da pesquisamarco conceitual

Periacuteodo da coleta

Bases de dados e Bibliotecas para buscaFontes de pesquisa

Criteacuterios de inclusatildeo e exclusatildeo da amostra

Anaacutelise organizaccedilatildeo e interpretaccedilatildeo dos resultados

Podem ser utilizados os seguintes toacutepicos para as pesquisas de revisatildeo narrativa de literatura

Tipo de pesquisa

Formulaccedilatildeo da questatildeo norteadora da pesquisamarco conceitual


Resultados e Discussotildees (obrigatoacuterio)


correlacionando com o referencial teoacuterico apresentado possibilitando o diaacutelogo com outros autores

de forma consistente em consonacircncia com os resultados encontrados

Quando a pesquisa for qualitativa descrever os resultados preferencialmente em texto

corrido Quando quantitativa apresentar graacuteficos percentuais e mensuraccedilotildees dos dados coletados

comentando-os e relacionando-os agraves abordagens teoacutericas deve permitir a possibilidade de

inferecircncias

Conclusotildees Consideraccedilotildees Finais (obrigatoacuterio)



parcialmente as hipoacuteteses apontadas na introduccedilatildeo ou se responderam agrave pergunta-problema do

estudo


34

Pode indicar problemas secundaacuterios encontrados durante a pesquisa bem como as possiacuteveis

limitaccedilotildees do estudo Cabem aqui sugestotildees e recomendaccedilotildees para o desenvolvimento de trabalhos

futuros

443 Elementos Poacutes-Textuais









das Referecircncias



















35







Apecircndices (opcional)

O apecircndice natildeo eacute um elemento obrigatoacuterio sendo constituiacutedo por texto ou documento

redigido pelo proacuteprio autor do trabalho objetivando complementar sua argumentaccedilatildeo Como

exemplo de apecircndice pode-se utilizar questionaacuterios aplicados para coleta de dados

Inicia-se esta parte da estrutura do trabalho com folha distinta usando a palavra apecircndice(s)

em maiuacutescula e negrito no meio da folha e centralizada

Na proacutexima folha deve constar o tiacutetulo do apecircndice com a expressatildeo ldquoapecircndicerdquo

identificados alfabeticamente por letras maiuacutesculas sequenciais travessatildeo e pelo respectivo tiacutetulo

com letras minuacutesculas negrito e centralizado no topo da folha

Anexos (opcional)

O anexo natildeo eacute um elemento obrigatoacuterio sendo um documento natildeo produzido pelo autor do

trabalho O intuito do anexo eacute de fundamentar esclarecer ilustrar e confirmar ideias abordadas no

contexto do trabalho

Inicia-se esta parte da estrutura do trabalho com folha distinta usando a palavra Anexos(s)

em maiuacutescula e negrito no meio da folha e centralizada Na proacutexima folha devem constar o tiacutetulo

do anexo com a expressatildeo ldquoanexordquo identificados alfabeticamente por letras maiuacutesculas

sequenciais travessatildeo e pelo respectivo tiacutetulo com letras minuacutesculas negrito e centralizado no topo

da folha


36

CAPIacuteTULO 5 ndash NORMAS GERAIS DE FORMATACcedilAtildeO

No capitulo que segue apresentaremos as normas gerais de formataccedilatildeo aplicadas a todos os

trabalhos (artigo projeto integrador e monografia)

51 FORMATO DA PAacuteGINA

O trabalho deve ser apresentado em papel branco formato A4 (21cm x 297cm) impresso soacute

no anverso da folha na cor preta podendo utilizar outras cores apenas para ilustraccedilotildees

52 MARGENS

As margens das paacuteginas devem obedecer a seguinte configuraccedilatildeo Margem esquerda e

superior 3cm Margem direita e inferior 2cm

53 FONTE

As Fontes adotadas devem ser Arial ou Times New Roman no tamanho 12 para todo o

trabalho com exceccedilatildeo das Citaccedilotildees diretas longas Notas de rodapeacute Ficha catalograacutefica e Legendas

de Ilustraccedilotildees e tabelas onde estas deveraacute ter utilizado o tamanho 10

Para os tiacutetulos internos (seccedilotildees e subseccedilotildees) tambeacutem usaraacute o tamanho de fonte 12 adotando-

se uma hierarquia de destaques graacuteficos conforme apresentado no item 441 deste manual

54 ESPACcedilAMENTOS

O texto deve ser digitado em espaccedilo 15 entre linhas excetuando-se as seguintes partes que

satildeo digitadas em espaccedilo simples

Citaccedilotildees diretas longas

Notas de rodapeacute

Legendas de ilustraccedilotildees e tabelas


37

Nota sobre a natureza do trabalho (na capa folha de rosto e na folha de aprovaccedilatildeo)

Referecircncias

Os tiacutetulos das seccedilotildees e subseccedilotildees devem ser separados do texto antes e depois por um

espaccedilo 15 entre linhas Tiacutetulos que ocupem mais de uma linha devem ser a partir da segunda linha

alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do tiacutetulo

Ilustraccedilotildees tabelas e citaccedilotildees diretas longas devem ser separados do texto antes e depois

por dois espaccedilos de 15cm

55 ILUSTRACcedilOtildeES

Qualquer que seja o tipo de ilustraccedilatildeo seraacute feita sua identificaccedilatildeo na parte superior

comeccedilando com a palavra designativa (desenho esquema fluxograma fotografia graacutefico mapa

organograma planta quadro retrato figura imagem e outros) seguida do respectivo nuacutemero em

algarismo araacutebico travessatildeo e o tiacutetulo da ilustraccedilatildeo

Na parte inferior deve-se indicar a fonte a qual foi extraiacuteda a ilustraccedilatildeo (elemento

obrigatoacuterio mesmo que seja produccedilatildeo do proacuteprio autor)

A ilustraccedilatildeo deve ser mencionada no texto antes de sua inserccedilatildeo e colocada o mais proacuteximo

possiacutevel do trecho a que se refere

56 TABELAS

As tabelas devem ser elaboradas segundo as ldquoNormas de apresentaccedilatildeo tabularrdquo do Instituto

Brasileiro de Geografia e Estatiacutestica (BRASIL 2003) sendo dessa forma

Tiacutetulo da tabela numerado conforme a ordem em que ela aparece no texto (em relaccedilatildeo a

outras tabelas)

Legenda acompanhando o tiacutetulo e nuacutemero da figura

Tamanho da fonte 10

A fonte a qual foi extraiacuteda a tabela precisa ser indicada logo abaixo dela mesmo que seja de

autoria do proacuteprio autor do trabalho

A tabela fonte a qual foi extraiacuteda e o tiacutetulo precisam ser centralizados e estar perto do texto

onde ela foi mencionada


38

Tambeacutem devem ser mencionadas no texto antes de sua inserccedilatildeo e colocadas o mais proacuteximo

possiacutevel do trecho a quem se referem

Devem ficar abertas dos dois lados (esquerdo e direito)

57 INDICATIVOS NUacuteMERICOS DE SECcedilAtildeO

O indicativo numeacuterico de uma seccedilatildeo ou subseccedilatildeo vem atraveacutes do tiacutetulo alinhado agrave esquerda

e separado do tiacutetulo por um espaccedilo de caractere Natildeo se utilizam ponto hiacutefen travessatildeo ou qualquer

sinal entre o indicativo de seccedilatildeo e o respectivo tiacutetulo

Satildeo empregados algarismos araacutebicos na numeraccedilatildeo O indicativo das seccedilotildees primaacuterias seraacute

grafado em nuacutemeros inteiros a partir de 1

O indicativo de uma seccedilatildeo secundaacuteria seraacute formada pelo nuacutemero da seccedilatildeo primaacuteria a que

pertence seguido pelo nuacutemero que lhe for atribuiacutedo na sequecircncia do assunto separado por um

ponto Usa-se o mesmo processo em relaccedilatildeo agraves demais seccedilotildees Devem-se limitar a numeraccedilatildeo

progressiva ateacute a seccedilatildeo quinaria As seccedilotildees sem indicativo numeacuterico satildeo os elementos preacute-textuais e

poacutes-textuais

58 PAGINACcedilAtildeO

Todas as folhas do trabalho a partir da folha de rosto satildeo contadas para fins de numeraccedilatildeo

poreacutem as folhas dos elementos preacute-textuais natildeo satildeo numeradas

A numeraccedilatildeo deve ser em algarismo araacutebico colocado no canto superior direito da folha

As folhas dos elementos poacutes-textuais seratildeo numeradas normalmente continuando a

sequecircncia de paginaccedilatildeo do texto

Para as monografias cada seccedilatildeo primaacuteria do trabalho deve iniciar em uma folha diferente

poreacutem para o artigo cientiacutefico natildeo se faz necessaacuterio obter essa regra

59 SIGLAS


39

Quando uma sigla for usada pela primeira vez no texto deve-se colocar primeiro a forma

completa do nome e depois a sigla entre parecircnteses Ex Associaccedilatildeo Brasileira de Normas

Teacutecnicas (ABNT)

Nas utilizaccedilotildees posteriores da mesma sigla a forma por extenso natildeo precisa ser colocada

empregando-se normalmente a sigla sem os parecircnteses


40

CAPIacuteTULO 6 ndash REFEREcircNCIAS


pesquisa seja esta fonte um artigo dissertaccedilatildeo livro documento eletrocircnico entre outros que

fornecem informaccedilotildees a respeito da identificaccedilatildeo deste documento Pereira (2014) afirma que as

referecircncias escolhidas da maneira adequada datildeo credibilidade ao relato validando os fatos e

argumentos apresentados na pesquisa

As normatizaccedilotildees que aqui seratildeo elencadas seguem a proposta da NBR 6023 (ABNT 2018)

no qual se estabelece os elementos a serem incluiacutedos nas referecircncias Tanto os elementos essenciais

como os complementares possuem uma sequecircncia padronizada de apresentaccedilatildeo


(quando houver) do trabalho ediccedilatildeo local editora e data da publicaccedilatildeo Jaacute os elementos



61 TIPOS DE REFEREcircNCIA

611 Livro

Os elementos essenciais satildeo o autor (uacuteltimo sobrenome e quando houver acrescido do

complemento Filho Juacutenior Neto citado em caixa alta seguido pelos preacute-nomes) tiacutetulo do livro

(negrito e quando houver subtiacutetulo este aparece sem negrito0 ediccedilatildeo local editora e ano da

publicaccedilatildeo

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo subtiacutetulo Ediccedilatildeo Local Editora ano de publicaccedilatildeo

Ex MARCONI M A LAKATOS E M Metodologia do trabalho cientiacutefico procedimentos

baacutesicos pesquisa bibliograacutefica projeto e relatoacuterio publicaccedilatildeo e trabalho cientiacutefico 6 Ed Satildeo

Paulo Atlas 2001

Obs Para referecircncias com mais de trecircs autores conveacutem indicar todos Permite-se que se indique

apenas o primeiro seguido da expressatildeo latina ldquoet alrdquo

Ex1 LUCKESI C C BARRETO E COSMA J BAPTISTA N Fazer universidade uma

proposta metodoloacutegica Satildeo Paulo Cortez 1989


41

Ex2 LUCKESI C C et al Fazer universidade uma proposta metodoloacutegica Satildeo Paulo Cortez

1989

612 Capiacutetulo de Livro

Segundo a NBR 6023 eacute um capiacutetulo de uma obra com autor e tiacutetulo proacuteprios Nos

elementos essenciais constam oos autores (es) e tiacutetulo do capiacutetulo seguidos da expressatildeo ldquoInrdquo e da

referecircncia completa do livro Ao final deve-se constar a paacutegina inicial e final do capiacutetulo citado

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo do capiacutetulo In SOBRENOME Prenome (autor da obra no

todo) Tiacutetulo (obra) Local Editora ano Paacuteg inicial e final

Ex ARAUJO C G S Avaliaccedilatildeo e Treinamento da Flexibilidade In GHORAYEB N BARROS

NETO T L O Exerciacutecio preparaccedilatildeo fisioloacutegica ndash Avaliaccedilatildeo Meacutedica ndash Aspectos Especiais e

preventivos Satildeo Paulo Atheneu 1999 pXX-XXX

NOGUEIRA D P Fadiga In FUNDACENTRO Curso de meacutedicos do trabalho Satildeo Paulo

1874 p 807-813

613 Artigo de perioacutedico eou mateacuterias de revistas

Devem constar os seguintes elementos autores (separados por ponto e viacutergula) tiacutetulo do

artigo tiacutetulo do perioacutedico (em negrito) local de publicaccedilatildeo numeraccedilatildeo do volume nuacutemero do

fasciacuteculo paginaccedilatildeo inicial e final (separadas por hiacutefen) e data da publicaccedilatildeo conforme exemplo

abaixo

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo subtiacutetulo do artigo Tiacutetulo do perioacutedico local volume

fasciacuteculo paacutegina inicial e final mecircs e ano

Ex VERTAMATTI M A F ABREU L C DREZETT J VALENTI V E BARBOSA C P

Tempo decorrido entre agressatildeo sexual e a chegada aos serviccedilos de sauacutede no Brasil Rev

Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano Satildeo Paulo v 23 n1 p46-51 2013

SILVA A C et al Aptidatildeo cardiorrespiratoacuteria e composiccedilatildeo corporal em crianccedilas e adolescentes

Rev de Educaccedilatildeo Fiacutesica v 16 p664-671 2010 Suplemento

Obs A palavra suplemento adicionada no exemplo acima representa que o artigo se encontra em

um suplemento do nuacutemero do perioacutedico


42

614 Artigo de perioacutedico eou mateacuterias de revistas de meio eletrocircnico

Devem obedecer aos padrotildees citados no item acima acrescentando-se a descriccedilatildeo do meio

eletrocircnico de divulgaccedilatildeo do documento

Ex ARAUJO LZS de Aspectos eacuteticos da pesquisa cientiacutefica Pesquisa Odontoloacutegica

Brasileira v17 n1 p 57-63 2003 Disponiacutevel em

httpwwwscielobrpdfpobv17s1a09v17s1pdf Acesso em 05 de maio de 2013

615 Artigo de jornal

Segundo a NBR 6023 ldquoinclui comunicaccedilotildees editorial entrevistas recensotildees reportagens

resenha e outrosrdquo Possui os seguintes elementos autor (es) (se for o caso) tiacutetulo tiacutetulo do jornal

(em negrito) local em que foi publicado data de publicaccedilatildeo seccedilatildeo caderno e paacutegina Se natildeo

houver seccedilatildeo e caderno a paacutegina do artigo antecede a data de publicaccedilatildeo

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo do artigo Tiacutetulo do jornal local dia mecircs e ano Tiacutetulo da

seccedilatildeo caderno paginaccedilatildeo

Ex NAVES P Lagos andinos datildeo banho de beleza Folha de Satildeo Paulo Satildeo Paulo 28 jun 1999

Folha Turismo Caderno 8 p13

616 Monografia dissertaccedilatildeo e tese

Tem como elementos obrigatoacuterios autor tiacutetulo (em negrito) e subtiacutetulo (quando for o caso)

ano da apresentaccedilatildeo nuacutemero de paacuteginas tipo do documento (tese dissertaccedilatildeo ou monografia)

vinculaccedilatildeo acadecircmica local e data da defesa conforme exemplo abaixo

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo subtiacutetulo Ano Nordm de paacuteg Indicaccedilatildeo de Dissertaccedilatildeo ou

tese nome do curso ou programa da faculdade e universidade local e ano da defesa

Ex TORRES CMG Poliacuteticas puacuteblicas de Gestatildeo Democraacutetica no Cearaacute no periacuteodo de 1995

a 2005 as escolhas da rede puacuteblica estadual de ensino e a luta pela autonomia de gestatildeo e

financeira 2007 178f Dissertaccedilatildeo (Mestrado em Educaccedilatildeo) ndash Centro de Educaccedilatildeo Universidade

Federal da Paraiacuteba Joatildeo Pessoa 2007


43

617 Legislaccedilatildeo

Tem como elementos essenciais jurisdiccedilatildeo (esfera municipal estadual ou federal) tiacutetulo

numeraccedilatildeo data e dados de publicaccedilatildeo (volume nuacutemero de diaacuterio oficial jurisprudecircncia etc)

ldquoQuando necessaacuterio acrescenta-se agrave referecircncia os elementos complementares para melhor

identificar o documento como retificaccedilotildees alteraccedilotildees revogaccedilotildees projetos de origem autoria do

projeto dados referentes ao controle de constitucionalidade vigecircncia eficaacutecia consolidaccedilatildeo ou

atualizaccedilatildeordquo (ABNT 2018)

JURISDICcedilAtildeO Lei nordm data completa Ementa Nome da Publicaccedilatildeo local volume

fasciacuteculo e data de publicaccedilatildeo Nome do caderno paacutegina inicial e final

Ex BRASIL Lei nordm 9394 de 20 de dezembro de 1996 Estabelece as Diretrizes e Bases da

Educaccedilatildeo Nacional Diaacuterio Oficial da Repuacuteblica Federativa do Brasil Brasiacutelia DF v134 n248

23 dez 1996 Seccedilatildeo 1 p27834-27841

CEARAacute Conselho de Educaccedilatildeo Resoluccedilatildeo nordm 412 de 2 de maio de 2006 Diaacuterio Oficial do

Estado Fortaleza CE v9 n81 2 de Mai 2006

618 Trabalhos publicados em anais de eventos (congressos simpoacutesios seminaacuterios entre outros)

Inclui trabalhos apresentados em eventos em forma de tema livre Tem como elementos

essenciais autor (es) tiacutetulo do trabalho seguido da expressatildeo In nome do congresso numeraccedilatildeo

do evento (se houver) ano e local de realizaccedilatildeo tiacutetulo do documento (anais atas toacutepico temaacutetico

etc) local editora ou instituiccedilatildeo data de publicaccedilatildeo e primeira e uacuteltima paacutegina da parte

referenciada Conforme exemplo abaixo

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo subtiacutetulo (se houver) In NOME DO CONGRESSO nordm

ano (se houver) local de realizaccedilatildeo Tiacutetulo (da obra no todo) Local de publicaccedilatildeo Editora ano

Paacuteginas inicial e final do trabalho

Ex COSTA Y et al Condiccedilotildees de sauacutede e niacutevel de satisfaccedilatildeo dos usuaacuterios da cliacutenica escola de

fisioterapia da Universidade Estadual de Goiaacutes In SEMINAacuteRIO DE INICIACcedilAtildeO CIENTIacuteFICA

DA UEG 9 2011 Anaacutepolis Anais [] Anaacutepolis Universidade Estadual de Goiaacutes 2011 p1-4


44

619 Documento de acesso exclusivo em meio eletrocircnico

ldquoInclui bases de dados listas de discussatildeo programas de computador redes sociais

mensagens eletrocircnicas entre outrosrdquo (ABNT 6023 2018)

Os elementos essenciais satildeo autor tiacutetulo da informaccedilatildeo ou serviccedilo ou produto versatildeo ou

ediccedilatildeo (se houver) local data e descriccedilatildeo fiacutesica do meio eletrocircnico

Obs Quando necessaacuterio acrescentam-se elementos complementares agrave referecircncia para

melhor identificar o documento

SOBRENOME Prenome Tiacutetulo Ediccedilatildeo Local ano Nuacutemero de paacutegina ou volume Seacuterie

(se houver) Disponiacutevel em http Acesso em dia mecircs (abreviado) ano

Ex VARELLA D Citomegaloviacuterus Disponiacutevel em

httpdrauziovarellacombrletrasccitomegalovirus-2 Acesso em 20 Jan 2013

Ex2 DIAacuteRIO DO NORDESTE Consumidores propotildeem mudanccedilas para reduzir reajuste de

energia Fortaleza 16 fev 2019 Facebook Diaacuterio do Nordeste Disponiacutevel em

httpwwwfacebookcomdiariodonordeste Acesso em 16 fev 2019

6110 Autoria ndash pessoa fiacutesica

O autor deve ser indicado pelo uacuteltimo sobrenome em letras maiuacutesculas seguido do prenome

e outros sobrenomes abreviados ou natildeo conforme consta no documento Os autores devem ser

separados por ponto e viacutergula seguidos de um espaccedilo ldquoConveacutem que se padronizem os prenomes e

sobrenomes para o mesmo autor quando aparecerem de formas diferentes em documentos

distintosrdquo (ABNT 6023 2018)

Ex CARVALHO Maria do Carmo Brant de A famiacutelia contemporacircnea em Debate Satildeo Paulo

Cortez 2003

SILVA J S BARBOSA J L Favela alegria e dor na cidade Rio de Janeiro Editora SENAC

2005

MOYSES S J MOYSES S T KREMPEL M C Avaliando o Processo de Construccedilatildeo de

Poliacuteticas Puacuteblicas de Promoccedilatildeo da Sauacutede a experiecircncia de Curitiba Rev Ciecircncia e Sauacutede

Coletiva Rio de Janeiro v9 n 3 p 627-641 2004


45

Obs para referecircncia com mais de trecircs autores conveacutem indicar todos Permite-se que se indique


61101 Autoria de Entidades

Considera-se autor-entidade pessoa juriacutedica evento instituiccedilatildeo(otildees) empresa(s) comitecirc(s) comissatildeo(otildees)

entre outros responsaacuteveis por publicaccedilotildees que natildeo apresentam autoria pessoal

Ex ASSOCIACcedilAtildeO BRASILEIRA DE NORMAS TEacuteCNICAS NBR 15287 Informaccedilatildeo e

documentaccedilatildeo Projeto de Pesquisa Apresentaccedilatildeo Rio de Janeiro 2005

Em caso de autores desconhecidos ldquoa entrada deve ser feita pelo tiacutetulo O termo anocircnimo ou

a expressatildeo Autor desconhecido natildeo podem ser usadosrdquo (ABNT 6023 2018)

Ex DIAGNOacuteSTICO do setor editorial brasileiro Satildeo Paulo Cacircmara Brasileira do Livro 1993

64p

Quando o mesmo autor eacute referenciado em vaacuterias obras no trabalho o nome dele deve ser

citado em todas as referecircncias subsequentes

Ex

TANI G Educaccedilatildeo fiacutesica na preacute-escola e nas quatro primeiras seacuteries do ensino de primeiro grau

uma abordagem de desenvolvimento I Revista Kinesis v 3 p19-41

TANI G Significado detecccedilatildeo e correccedilatildeo do erro de performance no processo ensino-

aprendizagem de habilidades motoras Revista Brasileira de Ciecircncias amp Movimento v3 p 50-

58 1989

No caso em que o autor tiver dois ou mais trabalhos referenciados do mesmo ano deve-se

acrescentar letras minuacutesculas em ordem alfabeacutetica de acordo com a ordem de citaccedilotildees

Ex

VALENTINI N C Percepccedilotildees de competecircncia e desenvolvimento motor de meninos e meninas

um estudo transversal Movimento Porto Alegre v8 n2 p 51-62 2002ordf

VALENTINI NC A influecircncia de uma intervenccedilatildeo motora no desempenho motor e na percepccedilatildeo

de competecircncia de crianccedilas com atrasos motores Revista Paulista de Educaccedilatildeo Fiacutesica Satildeo Paulo

v16 n 1 p 61-75 2002b


46


espaccedilamento simples e com um espaccedilamento simples entre uma e outra Vale ressaltar que natildeo eacute



informaccedilotildees obtidas em blogs foacuteruns e web sites

Entretanto em caso de um trabalho claacutessico de um autor conhecido na aacuterea quando natildeo se

sabe a data exata da publicaccedilatildeo registra-se uma data aproximada entre colchetes de acordo com o

quadro abaixo

Quadro 1 - Formas de registro de datas de publicaccedilotildees desconhecidas

[1971 ou 1972] Um ano ou o outro

[1969] Ano provaacutevel

[1973] Ano certo natildeo indicado no item

[entre 1906 e 1912] Usar intervalos menores de 20 anos

[ca 1960] Ano aproximado

[197-] Deacutecada certa

[197-] Deacutecada provaacutevel

[18--] Seacuteculo certo

[18--] Seacuteculo provaacutevel Fonte NBR 6023 (ABNT 2018)

Assim como as normas de citaccedilotildees a normalizaccedilatildeo das Referecircncias eacute uma parte

extremamente teacutecnica do TCC Logo os aspectos teacutecnicos necessitam estar sendo sempre

executados para natildeo cair no esquecimento Desta forma se vocecirc tem o costume de escrever seus

trabalhos sempre de acordo com as normas da ABNT teraacute menos dificuldades quando se deparar

com a tarefa de elaborar o seu Trabalho de Conclusatildeo de Curso

Vale tambeacutem ressaltar que toda vez que fizer uma citaccedilatildeo eacute de grande importacircncia ter

diligecircncia na respectiva Referecircncia pois evitaraacute que tenha mais trabalho posteriormente ao ter que

procurar novamente o trabalho citado em seus arquivos


1

F143 Faculdade Vale do Salgado Manual de Elaboraccedilatildeo dos Trabalhos de Conclusatildeo de Curso

Coordenaccedilatildeo de Pesquisa e Extensatildeo ndash Icoacute (CE) Faculdade Vale do Salgado 2018

45 f

Publicaccedilatildeo da Coordenaccedilatildeo de Pesquisa e Extensatildeo em conjunto com equipe de elaboraccedilatildeo formada para sistematizaccedilatildeo das normas teacutecnicas de elaboraccedilatildeo dos trabalhos de conclusatildeo de curso de graduaccedilatildeo e poacutes-graduaccedilatildeo da Faculdade Vale do Salgado

1 Trabalho de Conclusatildeo de Curso ndash TCC ndash Educaccedilatildeo Superior 2 Normalizaccedilatildeo 3 Metodologia Cientiacutefica I Cacircndido Adriano Lima II Gomes Filho Antoniel dos Santos III Oliveira Evandro Nogueira de IV Lemos Izabel Cristina Santiago V Barros Juacutenior Josueacute VI

Freitas Kerma Maacutercia de VII Tiacutetulo CDD 00142

Bibliotecaacuteria Sarah Freire Bezerra CRB 3 1526


2

Diretor Presidente


Diretor Geral





3









REVISAtildeO FINAL


DIGITACcedilAtildeO



4
















formaccedilatildeo













5

Sumaacuterio











23 MODELO IRMRDC 13






24 MODELO IDC 14














42 LINGUAGEM 26




6





52 MARGENS 36

53 FONTE 36



56 TABELAS 37



59 SIGLAS 38



611 Livro 40








entre outros) 43


6110 Autoria 44


7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















11


21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



12












PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


15
















material


16











conhecimentos








realizado









em competecircncia




17





























18

























19
















Centralizado















20
















justificado













21






















Listas (opcional)








22




trabalho



























23





problema proposto





















Limites do Projeto





24

Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











25
















26






42 LINGUAGEM




















27





como






Finais











textuais






28











Centralizado























29







Errata (opcional)




impresso











justificado







30




























Listas (opcional)




31








trabalho






















32









problema proposto























33







Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










inferecircncias





estudo


34



futuros










das Referecircncias



















35
















Anexos (opcional)








da folha


36







52 MARGENS



53 FONTE













37


Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






38














poacutes-textuais









59 SIGLAS


39







40















611 Livro








Paulo Atlas 2001






41


1989











1874 p 807-813





abaixo











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Cortez 2003


2005





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64p



Ex





58 1989



Ex





v16 n 1 p 61-75 2002b


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quadro abaixo




















2

Diretor Presidente


Diretor Geral





3









REVISAtildeO FINAL


DIGITACcedilAtildeO



4
















formaccedilatildeo













5

Sumaacuterio











23 MODELO IRMRDC 13






24 MODELO IDC 14














42 LINGUAGEM 26




6





52 MARGENS 36

53 FONTE 36



56 TABELAS 37



59 SIGLAS 38



611 Livro 40








entre outros) 43


6110 Autoria 44


7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















11


21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



12












PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


15
















material


16











conhecimentos








realizado









em competecircncia




17





























18

























19
















Centralizado















20
















justificado













21






















Listas (opcional)








22




trabalho



























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problema proposto





















Limites do Projeto





24

Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











25
















26






42 LINGUAGEM




















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como






Finais











textuais






28











Centralizado























29







Errata (opcional)




impresso











justificado







30




























Listas (opcional)




31








trabalho






















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problema proposto























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Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










inferecircncias





estudo


34



futuros










das Referecircncias



















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Anexos (opcional)








da folha


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52 MARGENS



53 FONTE













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Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






38














poacutes-textuais









59 SIGLAS


39







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611 Livro








Paulo Atlas 2001






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1989











1874 p 807-813





abaixo











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Cortez 2003


2005





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64p



Ex





58 1989



Ex





v16 n 1 p 61-75 2002b


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quadro abaixo




















3









REVISAtildeO FINAL


DIGITACcedilAtildeO



4
















formaccedilatildeo













5

Sumaacuterio











23 MODELO IRMRDC 13






24 MODELO IDC 14














42 LINGUAGEM 26




6





52 MARGENS 36

53 FONTE 36



56 TABELAS 37



59 SIGLAS 38



611 Livro 40








entre outros) 43


6110 Autoria 44


7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















11


21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



12












PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


15
















material


16











conhecimentos








realizado









em competecircncia




17





























18

























19
















Centralizado















20
















justificado













21






















Listas (opcional)








22




trabalho



























23





problema proposto





















Limites do Projeto





24

Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











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26






42 LINGUAGEM




















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como






Finais











textuais






28











Centralizado























29







Errata (opcional)




impresso











justificado







30




























Listas (opcional)




31








trabalho






















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problema proposto























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Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










inferecircncias





estudo


34



futuros










das Referecircncias



















35
















Anexos (opcional)








da folha


36







52 MARGENS



53 FONTE













37


Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






38














poacutes-textuais









59 SIGLAS


39







40















611 Livro








Paulo Atlas 2001






41


1989











1874 p 807-813





abaixo











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43




























44






















Cortez 2003


2005





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64p



Ex





58 1989



Ex





v16 n 1 p 61-75 2002b


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quadro abaixo




















4
















formaccedilatildeo













5

Sumaacuterio











23 MODELO IRMRDC 13






24 MODELO IDC 14














42 LINGUAGEM 26




6





52 MARGENS 36

53 FONTE 36



56 TABELAS 37



59 SIGLAS 38



611 Livro 40








entre outros) 43


6110 Autoria 44


7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















11


21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



12












PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


15
















material


16











conhecimentos








realizado









em competecircncia




17





























18

























19
















Centralizado















20
















justificado













21






















Listas (opcional)








22




trabalho



























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problema proposto





















Limites do Projeto





24

Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











25
















26






42 LINGUAGEM




















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como






Finais











textuais






28











Centralizado























29







Errata (opcional)




impresso











justificado







30




























Listas (opcional)




31








trabalho






















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problema proposto























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Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










inferecircncias





estudo


34



futuros










das Referecircncias



















35
















Anexos (opcional)








da folha


36







52 MARGENS



53 FONTE













37


Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






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poacutes-textuais









59 SIGLAS


39







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611 Livro








Paulo Atlas 2001






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1989











1874 p 807-813





abaixo











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Cortez 2003


2005





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64p



Ex





58 1989



Ex





v16 n 1 p 61-75 2002b


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quadro abaixo




















5

Sumaacuterio











23 MODELO IRMRDC 13






24 MODELO IDC 14














42 LINGUAGEM 26




6





52 MARGENS 36

53 FONTE 36



56 TABELAS 37



59 SIGLAS 38



611 Livro 40








entre outros) 43


6110 Autoria 44


7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















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21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



12












PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


15
















material


16











conhecimentos








realizado









em competecircncia




17





























18

























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Centralizado















20
















justificado













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Listas (opcional)








22




trabalho



























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problema proposto





















Limites do Projeto





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Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











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26






42 LINGUAGEM




















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como






Finais











textuais






28











Centralizado























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Errata (opcional)




impresso











justificado







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Listas (opcional)




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trabalho






















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problema proposto























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Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










inferecircncias





estudo


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futuros










das Referecircncias



















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Anexos (opcional)








da folha


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52 MARGENS



53 FONTE













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Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






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poacutes-textuais









59 SIGLAS


39







40















611 Livro








Paulo Atlas 2001






41


1989











1874 p 807-813





abaixo











42



























43




























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Cortez 2003


2005





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64p



Ex





58 1989



Ex





v16 n 1 p 61-75 2002b


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quadro abaixo




















6





52 MARGENS 36

53 FONTE 36



56 TABELAS 37



59 SIGLAS 38



611 Livro 40








entre outros) 43


6110 Autoria 44


7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















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21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



12












PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


15
















material


16











conhecimentos








realizado









em competecircncia




17





























18

























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Centralizado















20
















justificado













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Listas (opcional)








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trabalho



























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problema proposto





















Limites do Projeto





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Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











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42 LINGUAGEM




















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como






Finais











textuais






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Centralizado























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Errata (opcional)




impresso











justificado







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Listas (opcional)




31








trabalho






















32









problema proposto























33







Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










inferecircncias





estudo


34



futuros










das Referecircncias



















35
















Anexos (opcional)








da folha


36







52 MARGENS



53 FONTE













37


Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






38














poacutes-textuais









59 SIGLAS


39







40















611 Livro








Paulo Atlas 2001






41


1989











1874 p 807-813





abaixo











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43




























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Cortez 2003


2005





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64p



Ex





58 1989



Ex





v16 n 1 p 61-75 2002b


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quadro abaixo




















7





acadecircmica














especiacuteficas







8


























9











conhecimentos






10





















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21 TIPOS DE ARTIGO




publicadas









originais








e D) Conclusatildeo



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PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





13





23 MODELO IRMRDC




















14

















24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


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material


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conhecimentos








realizado









em competecircncia




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Centralizado















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trabalho



























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futuros










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52 MARGENS



53 FONTE













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21 TIPOS DE ARTIGO




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PREacute - TEXTUAL

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

Tiacutetulo

Autores


Abstract + Keywords

TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





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23 MODELO IRMRDC




















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24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


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material


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TEXTUAL



3 Metodologia




2 Desenvolvimento





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23 MODELO IRMRDC




















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24 MODELO IDC





242 Desenvolvimento


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3 Metodologia




2 Desenvolvimento





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23 MODELO IRMRDC




















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3 Metodologia




2 Desenvolvimento





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23 MODELO IRMRDC




















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Tiacutetulo

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Referecircncias















56 TABELAS




outras tabelas)


Tamanho da fonte 10






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poacutes-textuais









59 SIGLAS


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611 Livro








Paulo Atlas 2001






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abaixo











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Cortez 2003


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Ex





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Ferramentas







Protoacutetipos











das Referecircncias











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42 LINGUAGEM




















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como






Finais











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Centralizado























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Errata (opcional)




impresso











justificado







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Listas (opcional)




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trabalho






















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problema proposto























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Tipo de pesquisa







Tipo de pesquisa










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estudo


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futuros










das Referecircncias



















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Anexos (opcional)








da folha


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Referecircncias















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Listas (opcional)




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trabalho






















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Tipo de pesquisa







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estudo


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Anexos (opcional)








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