As notas à margem e didascálias em Felizmente Há Luar! (ex. 4.3., pág. 250)

Expressões, 12.º ano

c. Textos geralmente longos

Notas à margem

f. Enunciados de teor mais subjetivo

b. Espécie de “nota de rodapé” das falas.

g. • Explicação de sons•intencionalidade do dramaturgo com a indicação de

determinados gestos, movimentos ou entoações das personagens•Juízos valorativos sobre as personagens•Preocupação com a interpretação do público

d. Textos mais breves

Didascálias

e. Enunciados de teor objetivo

a. Passagens em itálico e entre parênteses

h. Indicações sobre os sons, a luz, os gestos das personagens, a

prosódia, a movimentação em palco, a relação da personagem

com o público, a associação de objetos a personagens

Expressões, 12.º ano

As notas à margem e didascálias em Felizmente Há Luar! (ex. 4.3., pág. 250)