As notas à margem e didascálias em Felizmente Há Luar! (ex. 4.3., pág. 250)
Expressões, 12.º ano
c. Textos geralmente longos
Notas à margem
f. Enunciados de teor mais subjetivo
b. Espécie de “nota de rodapé” das falas.
g. • Explicação de sons•intencionalidade do dramaturgo com a indicação de
determinados gestos, movimentos ou entoações das personagens•Juízos valorativos sobre as personagens•Preocupação com a interpretação do público
d. Textos mais breves
Didascálias
e. Enunciados de teor objetivo
a. Passagens em itálico e entre parênteses
h. Indicações sobre os sons, a luz, os gestos das personagens, a
prosódia, a movimentação em palco, a relação da personagem
com o público, a associação de objetos a personagens
Expressões, 12.º ano
As notas à margem e didascálias em Felizmente Há Luar! (ex. 4.3., pág. 250)
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