Ficha Acordo Ortográfico
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Nome: ________________________________________________ Data: ___/___/ ___ Acordo Ortográfico Atividade – Comparação de textos Objetivo: Comparação entre textos para deteção de diferenças e sistematização de regras ortográficas. O texto seguinte está escrito de duas formas diferentes. Numa das versões, segue as regras introduzidas pelo Acordo Ortográfico. I. Existem oito diferenças entre os dois textos. Regista‐as: 1. ________________________________________________________________ ____ Ação de Formação FEP - 2012 A. Lisboa, 22 de janeiro de 2010 Querida Tia, Escrevo‐lhe este postal para lhe dar os parabéns. Espero que esteja tudo bem por aí. Não lhe dizia nada desde o Natal… uma vergonha! A minissaia que me ofereceu tem feito um sucesso enorme. Sempre que a veem, as minhas amigas ficam verdes de inveja! Já comecei as atividades extracurriculares aqui na escola. Só descanso ao fim de semana! B. Lisboa, 22 de Janeiro de 2010 Querida Tia, Escrevo‐lhe este postal para lhe dar os parabéns. Espero que esteja tudo bem por aí. Não lhe dizia nada desde o Natal… uma vergonha! A mini‐saia que me ofereceu tem feito um sucesso enorme. Sempre que a vêem, as minhas amigas ficam verdes de inveja! Já comecei as actividades extra‐ curriculares aqui na escola. Só descanso ao fim‐de-semana!
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Nome: ________________________________________________ Data:
___/___/ ___
Acordo Ortográfico
Atividade – Comparação de textos
Objetivo: Comparação entre textos para deteção de diferenças e sistematização de regras
ortográficas.
O texto seguinte está escrito de duas formas diferentes. Numa das versões, segue as regras
introduzidas pelo Acordo Ortográfico.
I. Existem oito diferenças entre os dois textos. Regista as:‐
1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________
5. ____________________________________________________________________
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7. ____________________________________________________________________Ação de Formação FEP - 2012
A.Lisboa, 22 de janeiro de 2010Querida Tia,Escrevo lhe este postal para lhe dar os‐ parabéns. Espero que esteja tudo bem por aí.Não lhe dizia nada desde o Natal… uma vergonha! A minissaia que me ofereceu tem feito um sucesso enorme. Sempre que a veem, as minhas amigas ficam verdes de inveja!Já comecei as atividades extracurriculares aqui na escola. Só descanso ao fim de semana!Agora tenho como objetivo concentrar me nos‐ trabalhos que tenho de fazer. São imensos, mas há de correr tudo bem!Muitos beijinhos,Sofia
B.Lisboa, 22 de Janeiro de 2010Querida Tia,Escrevo lhe este postal para lhe dar os‐ parabéns. Espero que esteja tudo bem por aí.Não lhe dizia nada desde o Natal… uma vergonha! A mini saia que me ofereceu tem‐ feito um sucesso enorme. Sempre que a vêem, as minhas amigas ficam verdes de inveja!Já comecei as actividades extra curriculares aqui‐ na escola. Só descanso ao fim de-semana!‐Agora tenho como objectivo concentrar me nos‐ trabalhos que tenho de fazer. São imensos, mas há de correr tudo bem!‐Muitos beijinhos,Sofia
8. ____________________________________________________________________
II. Qual das versões está escrita segundo as regras do Acordo Ortográfico? ____________
III. Enuncia as regras ortográficas que explicam as diferenças entre os dois textos.
1. ____________________________________________________________________
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2. ____________________________________________________________________
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3. ____________________________________________________________________
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Ação de Formação FEP - 2012
