MB1

BIOLOGIA

1

GABARITO E RESPOSTAS

Ecologia e Meio Ambiente Parte 1 (Gabarito)

1. B. O uso desta substncia qumica (feromnio) pode atrair os besouros (pragas da cana) diminuindo o uso de agrotxicos e melhorando as condies do produto e do meio ambiente. 2. B. A introduo de espcies promoveu o desequilbrio do ecossistema local. 3. C. O uso de diferentes habitats e alimentos permitem a diferenciao de seus nichos ecolgicos, o que reduz a competio intraespecfica. 4. C. A espcie de formiga e a accia estabelecem uma relao mutualstica a planta recebe proteo contra herbvoros e a formiga recebe alimento.

5. E 6. D. Apesar de serem predadas pelos tucanos-toco, as

araras-azuis no teriam onde fazer seus ninhos sem a disperso de manduvi feita pelos tucanos. 7. E. O mexilho durado no possui predadores naturais, por ser uma espcie invasora. Isso fez com que outros mtodos para diminuir sua populao fossem utilizados, no caso, a utilizao de um agente qumico. 8. A. Sabendo a poca que a populao do bicho-furo-dos-citros aumenta, pode-se manejar a quantidade de agrotxico necessria para que haja maior eficincia no combate praga, porm sem haver desperdcio e contaminao desnecessria no vegetal. 9. A 10. D

Ecologia e Meio Ambiente Parte 2 (Gabarito) 1. B. O aquecimento global ao promover a morte do urso polar por afogamento, determina a reduo da biodiversidade do rtico. 2. B 3. B. O derretimento das calotas polares promove a transformao da gua de seu estado slido ao lquido. 4. D. As florestas retm CO2 em sua biomassa, diminuindo o acmulo deste gs estufa na atmosfera. 5. A 6. E 7. A 8. A 9. C 10. B

Origem da Vida e Evoluo (Gabarito) 1. D. A afirmativa I est errada, pois se todas as espcies tivessem sido criadas simultaneamente nos continentes haveria vestgios fsseis de hipoptamos na Austrlia, pinguins imperiais na frica etc. As afirmativas II e III esto

corretas, pois tanto h a contnua ao da seleo natural nos continentes diversificando suas espcies, quanto houve a deriva continental h milhes de anos, cuja evidncia biolgica so as espcies de plantas e animais fsseis presentes em todos os continentes. 2. B. O planeta Terra foi formado h cerca de 4,5 bilhes de anos atrs. Somente aps 1 bilho de anos surgiram os primeiros seres vivos. Os eucariotos surgiram h cerca de 1,5 bilho de anos atrs. Os peixes so formados muito mais recentemente, uma vez que a origem dos vertebrados remonta de cerca de 400 milhes de anos atrs. 3. A. A afirmativa I est correta uma vez que o acmulo de O2 s comeou a ocorrer a cerca de 3 bilhes de anos atrs. O surgimento do reino Plantae e Animalia remonta de menos de 600 milhes de anos atrs, sendo impossveis as afirmativas II e III. 4. B 5. A 6. D 7. E 8. C 9. B 10. B 11. C

Bioqumica (Gabarito) 1. A. A glicose o substrato utilizado prioritariamente na gerao de energia pelas nossas clulas. 2. A. O piroxicam possui maior afinidade pela enzima COX-1, logo promove maior inibio sobre a enzima responsvel pela produo de prostaglandinas protetoras intestinais. 3. E. A afirmativa I est errada, pois houve diminuio no consumo de ovos, peixes, feijo e leguminosas. Os alimentos que tem aumentado seu consumo so muitas vezes hipercalricos, o que favorece o acmulo de lipdios e o aumento de doenas cardiovasculares, logo as afirmativas II e III esto corretas. 4. E 5. D 6. B 7. B 8. D 9. B 10. B

Estrutura e Fisiologia Celular (Gabarito) 1. A. Mitocndrias produzem ATP atravs da respirao celular. Os ribossomos produzem protenas (ex.: enzimas) e os lisossomos so organelas que promovem a digesto intracelular.

2. E. Os peroxissomas possuem a enzima catalase que degrada a H2O2 e evita o acmulo de radicais livres. 3. D. A afirmativa est errada pois os vacolos residuais no fazem a digesto. Seu papel armazenar os resduos que sero eliminados pela exocitose. 4. D. Bactrias so seres unicelulares procariontes. 5. D 6. C 7. A 8. A 9. E 10. C 11. B

cidos Nucleicos (Gabarito) 1. D. No DNA usualmente encontramos uma fita dupla em que se pareiam citosina e guanina; e adenina e timina. Uma vez que as bases esto pareadas as suas propores so sempre iguais. 2. A. Molculas de DNA possuem dupla-fita e diferem pela sequncia de suas bases adenina, citosina, guanina e timina 3. A. A nica afirmativa incorreta a III, pois as regies onde ocorreu o crossing denominam-se quiasmas. O centrmero a regio em que as fibras do fuso se ligam para separar o

material gentico. 4. E. Na metfase a maior espiralizao dos cromossomos

facilita a sua contagem e identificao. 5. E 6. C 7. B 8. C 9. E 10. A 11. C

Metabolismo Energtico (Gabarito) 1. A. A glicose o substrato utilizado prioritariamente na gerao de energia pelas nossas clulas. 2. B. A funo do O2 na respirao celular e retirar eltrons, funcionando como agente oxidante. O elemento enxofre e do mesmo grupo do oxignio, portanto, tem propriedades qumicas semelhantes. O nion NO3 pode tambm funcionar como agente oxidante. 3. B. A afirmativa trs est errada pois a clorofila localiza-se nos tilacides mas no no estroma. 4. A. Os processos I, II e IV so inerentes a fotossntese. O processo III ocorre na respirao. Plantas realizam a

2

MB1

BIOLOGIA

fotossntese e a respirao. Animais somente realizam a respirao. 5. D 6. A 7. C 8. C 9. D 10. A 11. A

Histologia Animal (Gabarito) 1. A. O uso de uma substncia de origem animal diminui a contaminao por patgenos humanos. Esta afirmativa, diferentemente das outras descreve de forma correta a modificao que resulta na coagulao (fibrinogniofibrina). 2. B. Tecidos conjuntivos no so tecidos musculares no so contrcteis e excitveis pela atividade neuronal. 3. D. Embora o impulso representado na questo seja o impulso eltrico, ao chegar na sinapse ele promover a

liberao de neurotransmissores que estimularo a regio ps- sinptica. 4. D. A osteoporose um distrbio hormonal, que promove a maior atividade dos osteoclastos - clulas responsveis pela degradao da matriz ssea.

5. B 6. C 7. E 8. D 9. A 10. C

Gentica Parte 1 (Gabarito) 1. B. A alternativa correta descreve o que chamamos, em gentica, de cruzamento-teste, que consiste em cruzar um indivduo com fentipo dominante com outro com fentipo recessivo. Os resultados obtidos permitem verificar se o indivduo dominante homozigoto ou heterozigoto. 2. B. Para um casal heterozigoto para a doena, a probabilidade de nascer um filho com anemia falciforme de . A probabilidade de ambos os casais terem,

simultaneamente, um filho com a doena, dada por , ou seja, 1/16 ou 6,25%. 3. B. Sendo clones, os dois grupos de plantas apresentam o mesmo gentipo, mas, como foram submetidas a fatores ambientais diferentes, o seu fentipo no o mesmo. 4. B. Se II.3 afetado e filho de pais normais, logo seus pais

so Aa e o indivduo II.3 aa. Sendo o indivduo II.1 afetado ele ser certamente aa, porm sendo II.2 normal, ele poder ser Aa ou AA. Desta forma a

probabilidade do casal ter uma criana com mucoviscidose a P(II.2) ser Aa e a P(criana) ser aa. Cruzando I.1 x I.2 Aa x Aa = AA, Aa, Aa, aa . Como o indivduo normal, a probabilidade dele ser Aa ser de 2/3. Cruzando II.1 x II.2 aa x Aa = Aa, aa, Aa, aa. A probabilidade de ser aa . A probabilidade final do casal ter uma criana afetada ser 2/3 X =1/3 5. B 6. B 7. E 8. B 9. D 10. C 11. C

Gentica Parte 2 (Gabarito) 1. D. A insulina produzida por meio de bactrias recombinantes possibilitou a melhora na sade de indivduos diabticos, que necessitam de tratamento com base nesse hormnio.

2. D. A eventual entrada de nanopartculas nas clulas poder ocasionar alteraes ainda no avaliadas, exigindo, portanto, estudo mais detalhado antes de sua aplicao. 3. A. O enunciado indica que, quanto maior o nmero de cpias de um certo cromossomo, maiores as chances de uma anlise adequada do DNA da vtima. Assim, como uma clula apresenta grande nmero de mitocndrias, o DNA dessas organelas se prestaria melhor para essa anlise. 4. C. Fmeas incapazes de voar, que devero nascer em maior nmero nas geraes seguintes, tambm esto impossibilitadas de se contaminar sugando o sangue de doentes, alm de terem maior dificuldade em se reproduzir. 5. C 6. C 7. D 8. E 9. C 10. C

Taxonomia Parte 1 (Gabarito) 1. D. Condies sanitrias inadequadas e a subnutrio permitem a manifestao de diversas parasitoses (ex.: clera, amebase, hepatite), muito mais comuns em pases em desenvolvimento do que em pases desenvolvidos. O maior surgimento de novas drogas para o tratamento de doenas cardiovasculares do que para o tratamento de

doenas tropicais indica o pequeno esforo da indstria farmacutica em pesquisas que envolvam doenas de pases pobres e em desenvolvimento. 2. B. A melhoria nas condies de vida da populao brasileira diminuiu a incidncia de doenas infectoparasitrias. Doenas como o cncer, cardiovasculares e respiratrias tiveram substancial aumento neste perodo. 3. B. A febre amarela provocada por um vrus; a preveno dessa doena se faz por meio de vacinao. Picadas de cobra so tratadas com soro antiofdico. A leptospirose causada por uma bactria; no tratamento de todas as bacterioses podem ser utilizados antibiticos. 4. E. A capacidade de reproduo acentuada e a plasticidade metablica (aerobiose e anaerobiose) das bactrias so caractersticas gerais desses organismos. 5. A 6. E 7. B 8. E 9. E 10. E

Taxonomia Parte 2 (Gabarito)

1. D. De acordo com o texto, durante os perodos glaciais (ridos) houve expanso dos habitats no florestais, o que favoreceu plantas cujas estruturas reduzem a perda de

gua. 2. B. A partir da anlise dos dados observa-se que as espcies 2, 3 e 5 so pioneiras e, assim, suportam alta incidncia de luz, fato que ocorre em plantas de ambientes abertos. Assim, so espcies recomendadas para o reflorestamento de uma rea desmatada (alta incidncia luminosa). 3. E. O sapinho uma micose causado pela manifestao da Candida na regio oral do indivduo. 4. E. Em mata atlntica, a elevada umidade relativa do ar e a rpida reposio da gua perdida determinam que a abertura estomtica permanea elevada a maior parte do tempo pois a gua no fator limitante como ocorrido na caatinga. 5. E 6. E 7. D 8. D 9. D 10. C

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BIOLOGIA

3

Reino Animal (Gabarito) 1. C. Pelos seus hbitos (alimentares, hbitat, etc.) bastante especializados e restritos, e pela sua reproduo assexuada (baixa variabilidade), essa espcie de inseto mais vulnervel a mudanas no seu ambiente do que seus parentes menos exigentes. 2. E. A correta interpretao do texto permite concluir que as larvas da borboleta alimentam- se especificamente de plantas da famlia Solanaceae comuns na Mata Atlntica e na Floresta Amaznica. 3. B. A categoria taxonmica comum a insetos e seres humanos Reino Animal. 4. A. A ausncia de sistema circulatrio a nica das opes que apresenta caracterstica mais restritiva ao

aumento do tamanho do animal. 5. D 6. C 7. C 8. E 9. A 10. C

Fisiologia Parte 1 (Gabarito) 1. E. Pela tabela a substncia que provoca reduo na

visibilidade na atmosfera o SO2, sendo que em Pinheiros o seu ndice o maior. 2. B. O pedao de papel dobrado, embora ocupe a mesma rea (10 cm 5 cm) do papel liso, apresenta uma maior superfcie de contato com a gua, o que permite uma absoro maior. 3. E. As hemcias so responsveis pelo transporte de oxignio. A diminuio de seu nmero afetar o transporte desse gs para os tecidos. 4. A. Na digesto que ocorre no organismo do gado, h produo de CH4, substncia que agrava significativamente o efeito estufa. 5. B 6. C 7. A 8. B 9. C 10. B

Fisiologia Parte 2 (Gabarito) 1. B. A vasectomia no interfere na produo nem na secreo endcrina dos hormnios do testculo (ex.: testosterona).

2. C. O sistema nervoso atua como coordenador entre a percepo do aumento na temperatura corporal e a sudorese.

3. D. Um indivduo que apresente defeitos nos cones, e, portanto deficincia na percepo das cores, s se valer dos bastonetes e perceber as imagens apenas em tons de cinza. 4. D. O ritmo circadiano (palavra que significa cerca de um dia) claramente perturbado pela ausncia da alternncia entre perodos de claro e de escuro. 5. C 6. E 7. A 8. A 9. D 10. C

Anotaes

4

MB1

BIOLOGIA

MQ1

QUMICA

1

GABARITO E RESPOSTAS

Aspectos Macroscpicos 1. D 2.E 3.C 4.C Nas misturas homogneas (solues) de slido e lquido, o slido encontra-se totalmente dissolvido no lquido, no podendo ser separado por filtrao. A separao dos componentes nesse tipo de mistura feita em funo da diferena entre seus pontos de ebulio. A mistura deixada em repouso ou aquecida at o lquido (mais voltil) vaporizar. 5. A 6. B Quando se aquece uma substncia pura a partir do estado slido, a temperatura aumenta at atingir o ponto de fuso,

onde comea a mudana de fase. Sendo a temperatura constante durante toda a mudana de fase.

Quando temos somente lquido, a temperatura comea a aumentar novamente at chegar ao ponto de ebulio, onde acontece o mesmo: a temperatura permanece constante durante a mudana de fase. Isto ocorre com toda substncia pura. 7. C 8. B 9D O plstico deixa passar luz e um isolante trmico, o que provoca aquecimento dentro do recipiente, gerando a evaporao da gua. O vapor, ao entrar em contanto com o plstico, que apresenta menor temperatura, perde calor para o ambiente externo, sofrendo condensao. 10. C 11. D

Estrutura Atmica 1. C 2. D 3. E 4. D 5. A 6. B 7. E 8. A 9. A 10. C

Tabela Peridica e Propriedades Peridicas 1: [C] 2: [C] 3: [B]

4: [A] Os so HF, HC, HBr e HI. Nesses lquidos, existem

ligaes do tipo dipolo permanente, pois todos so polares. A diferena nos pontos de ebulio se d por diferena nas massas moleculares: maior massa molecular, maior ponto de ebulio. Porm, no caso do HF, as ligaes de hidrognio so muito mais intensas, o que faz seu ponto de ebulio ser mais

elevado. 5: [D] 6: [D]

7: [D] As propriedades das dioxinas que permitem sua bioacumulao esto relacionadas ao seu carter apolar, ou seja, este composto se acumula no tecido adiposo (lipossolvel). 8: [A]

9: [E] As ligaes dissulfeto so covalentes, muito fortes, feitas por compartilhamento de orbitais moleculares, j as ligaes de hidrognio so intermoleculares, apenas atraes eletrostticas. 10: [C]

Funes da Qumica Inorgnica 1: [D] 2: [A] 3: [A]

4: [A] A diferena entre a quantidade de tomos de oxignio e de hidrognios ionizveis determina a fora do cido.

Quanto maoir a diferena, mais forte o cido.

5: [B]

6: [E] Ionizao (composto molecular): H3A 3H+ + A Dissociao inica (composto inico): NaHCO3 Na+ + HCO3 Formao de cido: HCO3 + H+ H2CO3 Liberao de gs carbnico: H2CO3 H2O + CO2

7: [B] 8: [B] 9: [C]

10: [D] A reao de decomposio trmica, ou seja, ocorre com absoro de calor(processo endotrmico). O xido de clcio bsico, em gua forma uma base: CaO(s) + H2O() Ca(OH)2(aq).

Relaes Numricas 1: [A]

3: [C] 4: [B] 5: [B] 6: [D] 7: [A] 8: [A] 9: [D] 10: [A] Cilindro nas condies iniciais de temperatura e presso: PV = nRT P x 8,2 = (320/32) x 0,082 x 300 P = 30 atm Cilindro nas condies finais de temperatura e presso: PV = nRT 7,5 x 8,2 = (m/32) x 0,082 x 300 m = 240 g

2

MQ1

QUMICA

Estequiometria 1. [B] 2. [B] 3. [A] 4. [A] P.V = n.R.T 10.24,6 = n.0,082.300 n = 10 mol CaCO3 : CO2 m n 100 g ---- 1 mol x ---- 10 mol x = 1000 g 1200 g ---- 100% 1000 g ---- %pureza %pureza = 83,3% 5. [C]

6. [D] 1C8H18 + 12,5O2 8CO2 + 9H2O 7. [E] CO(NH2)2 : 2 NH3 M V 60 g ------- 2 x 25 L 6 g ------- x

8 [D] 9 [E] 10 [C]

Solues 1) [B] 83 mg---------1000 mL 33,2 mg---------V V = 400 mL 2) [D] M = 0,9/58,5.0,1 = 0,1538 mol/L

3) [A] 4) [C] 5) [E] CH2O + O2 CO2 + H2O CH2O : O2 m m 30 g---------32 g 10 mg---------m m = 10,67 mg = 10,7 mg Teremos 10,7mg de O2/litro. 6) [B] 7) [D] 8) [D] 9) [A] 10) [C]

Termoqumica

1: [A] 2: [C] A combusto um processo exotrmico, sendo assim, a soma, em mdulo, das energias de formao de todas as ligaes dos produtos maior do que a soma, em mdulo, das energias de quebra das ligaes dos reagentes. 3: [D] 4: [B] Aplicando a lei de Hess:

5: [D] 6: [D]

7: [A] 8: [B] 9: [B] 10: [C]

Cintica Qumica 1: [C] 2: [B] Com catalisador a velocidade da reao direta aumenta, a concentrao de butanoato de etila tambm, at atingir um valor constante. 3: [A]

4: [D] 5: [D] A concentrao de HI dobra e a velocidade quadruplica, ento: velocidade = k[HI]2, na segunda linha da tabela: 14 x 10-11 = k(0,02)2

6: [C] 7: [C] 8:[A] 9: [D] 10:[E]

Equilbrio Qumico 1: [E] 2: [D]

3: [C] O aumento da concentrao de H2 desloca para o equilbrio para a direita, pois a velocidade da reao direta aumenta. 4: [B] 5: [C] 6: [A] O equilbrio deslocado para a esquerda com liberao de CO2 para o ambiente. 7: [C] 8: [A] A solubilidade dos gases em lquidos diminui com a

elevao da temperatura. 9: [C] 10: [B]

Equilbrio Inico 1: [B] 2: [D] 3: [D] Acetato de sdio: CH3COONa + H2O CH3COOH (K menor) + Na+ + OH- (meio mais bsico) Cloreto de sdio: NaCl + H2O H+ + Cl- + Na+ + OH- (meio neutro) Nitrito de sdio: NaNO2 + H2O HNO2 + Na+ + OH- (meio bsico) pHII < pHIII < pHI.

x = 5 L

MQ1

QUMICA

3

4: [C] Kc = [HPO42-] [H+] / [H2PO4-] = 1 x 0,2 / 2 = 0,1 5: [D]

I. Incorreta. A reao qumica classificada como reao endotrmica, pois a constante de equilbrio aumenta com a elevao da temperatura. Isso significa que a concentrao molar dos produtos, em equilbrio, maior em uma temperatura maior.

II. Correta. O aumento da temperatura resulta em um aumento da concentrao de ons hidroxila, pois o equilbrio desloca para a direita.

III. Correta. A adio de ons amnio resulta numa reduo do pH do sistema, pois desloca o equilbrio para a esquerda diminuindo a concentrao dos ons OH-. 6: [C] 7: [A] 8: [A] 9: [D] 10: [B]

Eletroqumica

1. [C] A carga eltrica a mesma nas duas clulas:

2. [E] 3. [A] 4. [B] 5. [A] A eletrlise de uma soluo de NaCl, poder ser dada por:

O meio fica bsico, logo o pH da soluo aumenta. 6. [D] 7. [D]

8. [B] 9. [D] 10. [B]

Qumica Orgnica

2. [C]

3. [A] 4. [A] 5. [D] 6. [C] 7. [A] 8. [E] 9. [B] 10. [E] O gs emitido pela pecuria com maior impacto no efeito estufa o metano (CH4).

Isomeria

2. [B]

4. [E]. Quanto maior a quantidade de tomos eletroatraentes ligados ao carbono ligado carboxila, maior a facilidade para liberar o hidrognio, ou seja, a fora cida aumenta. 5. [B] 6. [C] 7. [D] 8. [D] 9. [A] 10. [E]

Reaes Orgnicas 1. [B] 2. [A] Equao global da ozonlise seguida de hidrlise, na presena de zinco, do 2-metil-2-buteno:

3. [B] 4. [A] O grupo amina reage com o grupo carboxila formando o grupo amida:

5. [D] 6. [E] Transesterificaes so reaes de lcoois com glicerdeos (tristeres) de leos vegetais que podem ser catalisadas por cidos. 7. [B] 8. [A] 9. [D] 10. [A]

Anotaes

1. ] A [

1. ] D [

3. [ ] D

4

MQ1

QUMICA

MF1

FSICA

1

GABARITO E RESPOSTAS

Conceitos Gerais (Gabarito) 1- A 2- E 3- B 4- B O peso do corpo proporcional ao volume P = 8P A fora de resistncia proporcional rea F = 4F. Assim,

5- A primeira est errada, pois dimensionalmente inconsistente. 6- D 7- D

8- C Ano luz uma medida de distncia. Corresponde a distncia percorrida pela luz em um ano ou a distncia que uma partcula na velocidade da luz percorre em um ano.

9- D 10- A 11- E 12- C

O Movimento Parte 1 (Gabarito) 1. [A] 2. [A] 3. [C] 4. [A] 5. [A] 6. [A] 7. [C] 8. [A] 9. [D] 10. [C] 11. [B] 12. [C] 13. [B]

O Movimento Parte 2 (Gabarito) 1. [C] 2. [B] 3. [A] 4. [C] 5. [B] 6. [C] 7. [B] 8. [B] 9. [D] 10. [E] 11. [D] 12. [D] 13. [E] 14. [B]

Dinmica As Leis de Newton (Gabarito) 1. [A] 2. [A] 3. [A] 4. [A] 5. [B] 6. [B] 7. [C] 8. [D] 9. [D] 10. [B] 11. [A] 12. [D]

Equilbrio (Gabarito) 1. [D] 2. [B] 3. [A] 4. [B] 5. [D] 6. [B] 7. [B] 8. [B]

Momento Linear (Gabarito)

1. [A] 2. [A] 3. [E] 4. [B] 5. [D] 6. [D] Em mdulo:

7. [D] 8. [D] A energia mecnica no conservada na coliso (sofre

transformaes em outra forma de energia). Mas a energia (total) sempre conservada. 9. [C] 10. [A] 11. [A] 12. [B] As velocidades so iguais, mas a massa de um o triplo da do outro. Assim:

Hidrosttica (Gabarito) 1. [D] 2. [B] 3. [C] 4. [D] 5. [B] 6. [D] 7. [D] 8. [E] 9. [B] 10. [D] 11. [A] 12. [A] 13. [B] 14. [B] 15. [D] 16. Do enunciado 2=512=512=51. A partir do princpio de pascal, tem-se que

Energia, Trabalho e Potncia (Gabarito) 1. [E] 2. [D] 3. [C] 4. [E] 5. [B] 6. [C] 7. [A] 8. [C] 9. [A] 10. [A] 11. [D] 12. [C] 13. [E] 14. [A]

Gravitao (Gabarito) 1. [B] 2. [E] 3. [C] 4. [E] 5. [E] 6. [B] 7. [E] 8. [B] 9. [C] 10. [D] 11. [D] 12. [A] 13. [A] 14. [D]

Termologia (Gabarito) 1 [C] 2 [C] 3 [B] 4 [C] 5 [B] 6 [B] 7 [A] 8 [D] 9 [E] 10 [B]

ptica Geomtrica (Gabarito) 1. [B] 2. [B] 3. [C] 4. [A] 5. [C] 6. [A] 7. [D] 8. [B] 9. [D] 10. [E]

Ondas (Gabarito) 1 [A] 2 [E] 3 [B] 4 [E] 5 [D] 6 [B] 7 [D] 8 [E] 9 [D] 10 [B] 11 [B] 12 [D] 13 [D] 14 [C]

Eletrosttica (Gabarito) 1 [C] 2 [B] (O fenmeno da blindagem eletrosttica diz que as cargas se distribuem na superfcie do condutor, no h campo eltrico no interior.) 3 [E] (Dispositivos que armazenam carga eltrica so chamados capacitores ou condensadores). 4 [D] 5 [B] 6 [D] 7 [C] 8 [C] 9 [A] 10 [B] 11 [B] 12 [A] 13 [A] 14 [B]

Eletrodinmica (Gabarito) 1. [A] 2. [B] 3. [D] 4. [D] 5. [E] 6. [E] 7. [B] 8. [C] 9. [B] 10. [E] 11. [C]

Magnetismo e Eletromagnetismo (Gabarito) 1 [C] 2 [E] 3 [C] 4 [E] 5 [A] 6 [A] 7 [D] 8 [D] 9 [D] 10 [B] 11 [A] 12 [E] 13 [A]

Anotaes

2

MF1

FSICA

MM1

MATEMTICA

GABARITO E RESPOSTAS

Progresso Aritmtica 1. D 2. C 3. B 4. A 5. D 6. D 7. B 8. A 9. E 10. D

Progresso Geomtrica 1. B 2. E 3. E 4. A 5. E 6. D 7. E

Funes 1 Grau 1. A 2. C 3. C 4. E 5. D 6. A 7. B 8. E 9. B 10. D

Conjuntos

4. 30 5. De acordo com a figura, segue que o nmero de carros que deixam a sada B 80 + 40 = 120.

6. E 7. a) 50%. b) 15%.

8. D 9. D 10. E

Princpio Multiplicativo e Permutaes 1. So 16 smbolos conexos com trs segmentos iluminados.

2. D

3. 4 segmentos paralelos ao vetor (1,0,0) 3 segmentos paralelos ao vetor(0,1,0) 2 segmentos paralelos ao vetor (0,0,1) Fazendo permutao com repetio temos:

4. B 5! = 120 sequncias possveis para se visitar as 5 cidades. Desconsiderando as simtricas, termos 60 sequncias para

visitar, logo o tempo necessrio ser de 1,5. 60 = 90 minutos.

5. A Para o grupo A a ordem dos elementos no importa o que nos leva a pensar numa combinao. Mas no jogo de abertura existe o time que jogar em sua casa, ento temos um arranjo. Logo a alternativa A a correta.

6. C Nmero de possibilidades de 84 apostas de seis dezenas diferentes. 84.C6,5 = 84. 6 = 504 Nmero de possibilidades de se obter a quina com uma nica aposta de 9 dezenas. C9,5 = 126 126 a quarta parte de 504 logo a alternativa correta a letra c.

7. Observe o esquema que nos mostra as possveis disposies

dos algarismos

9 possibilidades Nmero total de possibilidades: 4! = 24

P = No existe alternativa correta.

8. B

9.

a) d(A,B) = 4. b) A e C; d(A,C) = 6.

10.

a) Pelo PFC, o nmero de pontos de P 3 . 3 . 3 = 27. b) Fixando-se z = 1, temos 3 . 3 = 9 pontos. Estes pontos esto contidos num quadrado de lado 2 paralelo ao plano XOY, de acordo com a figura 1.

Na figura 2 temos as oito retas que passam exatamente por trs desses pontos.

0

2

5

1

5

2 5

1

2

2 1

1

5

0

0

0

1

5

1

5

1

0

0

1

2

2

2

1

2

MM1

MATEMTICA

Probabilidade 1. D Probabilidade de congestionamento = 1 probabilidade de no haver congestionamento

E2E5 = 1 0,3.0,6 = 0,82 (menor probabilidade) E2E5= 1 0,3.0,4 = 0,88 O trajeto E2E4 no existe.

2. D

3. C

4. B 3doses (1- 0,93).100% = 27% 4doses (1- 0,94).100% = 34%

5doses (1- 0,95).100% = 41% Resposta 4 doses.

5. A

6. E Sejam os eventos A : criana e B: tem problema respiratrio causado pelas queimadas. Queremos calcular P(A |B),ou seja, a probabilidade condicional de A dado B. Temos que

7. D De acordo com o grfico, a nica peixaria que vende peixes frescos na condio ideal a V. Portanto, a probabilidade

pedida .

8. A De acordo com as informaes do enunciado, podemos construir a seguinte tabela:

Posio 2004 2005

1 B C

2 D B

3 C A

4 A D

Portanto, como nenhum dos times obteve a mesma classificao no torneio em 2004 e 2005, segue que a probabilidade pedida vale zero (evento impossvel). 9. D O espao amostral do lanamento dos dois dados

10. D No mtodo I, a probabilidade de um aluno do turno diurno ser sorteado

Portanto, no mtodo I, a probabilidade de um aluno do noturno ser sorteado maior do que a de um aluno do diurno, enquanto no mtodo II ocorre o contrrio. Observao: Chance de ocorrncia de um evento a razo entre a probabilidade de sua ocorrncia e a probabilidade de

sua no ocorrncia. Desse modo, chance e probabilidade no so sinnimos. Para saber mais, consulte FREUND, John E.; SIMON, Gary A. Estatstica aplicada. 9. ed. Porto Alegre: Bookman, 2000.

Grfico Estatstico 1. E

2. D Construindo os grficos das funes temos:

Verificamos trs pontos de interseco

MM1

MATEMTICA

3. E De acordo com o grfico em 2009 no cenrio otimista o nmero de empregos ser maior que 516.000 e menor que 616.000.

4. D

4 bilhes de anos atrs - 1 de janeiro ( primeiro trimestre). 3 bilhes de anos atrs - 1 de abril( segundo trimestre). 2 bilhes de anos atrs - 1 de julho( terceiro trimestre). 1 bilho de anos atrs - 1 de outubro( quarto trimestre). Eucariontes atuais entre 1 e dois milhes de anos atrs. Portanto no terceiro trimestre. 5. C 6. B A quantidade de alimentos produzidos suficiente para alimentar a populao. Em 2003 a produo de alimentos foi de 842 milhes de toneladas. Isto daria para alimentar aproximadamente 3,3 bilhes de pessoas. No grfico 2, nota-se uma m distribuio de rendas (pessoas sem rendimento). 7. D O melhor grfico a letra d, pois mostra o nvel da substncia A, antes, durante e depois da presena do medicamento no organismo.

8.

No grfico o nmero procurado se encontra entre 30% e 35% Escrevendo todas as fraes na forma decimal temos: = 50% 7/20 = 35% 8/25 = 32% 1/5 = 20% 3/25 = 12% Ento o valor procurado de 32%( ou seja 8/25)

9. A 10. A De acordo com as informaes da tabela, temos o seguinte grfico:

Estatstica 1. C

2. B Colocando os dados em ordem crescente temos: 4,5,5,6,6,6,6,6,6,7,7,8,8,9,9,10,13 Logo, a mediana ser a mdia aritmtica dos dois termos centrais:

3. B Alternativa B, pois o desvio padro nos mostra qual candidato manteve uma maior regularidade (proximidade da mdia), j que as mdias foram iguais.

4. E

5. E As duas maiores produes foram em 2008 e 2009, logo este binio apresentou maior produo acumulada. 6. D

7. D A maior mediana possvel para a terceira equipe aconteceria se o aluno que faltou tivesse tirada 8, 9 ou 10. No exemplo suponha sua nota 10. Rol 6; 6,5; 6,5; 7; 7; 8; 8; 10; 10. 10

Permaneceria na terceira posio, independente da nota obtida.

8. D Rol 73,10 81,60 82,00 83,00 84,00 84,60 85,30 Mediana = 83,00(termo central) 9. C Em 2005 1975 30 anos houve um aumento de 375 70 = 305 GWh no consumo de energia eltrica. Mantendo-se constante essa taxa de crescimento para os prximos 30 anos, em 2005+30=2035 o consumo dever ser de aproximadamente 375+305=680 GWh. 10. E Entre 2001 e 2008 podemos observar que nos anos pares o

rendimento mdio do plantio do caf foi de aproximadamente 1.250 kg/ha. Desse modo, caso o padro se mantenha, segue o resultado.

Geometria Analtica 1. A Esboo do trajeto descrito pelo avio

4

MM1

MATEMTICA

2. B

3. E

4. C 5. B 6. D 7. B 8. C 9. A 10. B

Geometria Plana 1. E

2. E Deslocamento do rolo em relao ao solo: 2.R. Deslocamento do bloco em relao ao rolo: 2.R.

Deslocamento do bloco em relao ao solo: 4.R. 3. B De acordo com o desenho a seguir, Belo Horizonte e Salvador.

5. D

6. D

Aplicando o Teorema de Pitgoras no tringulo ABC, obtemos

7. C Considere a figura abaixo, em que P o ponto onde dever ser construda a estao.

Aplicando o Teorema de Pitgoras no tringulo APH, obtemos

Por conseguinte, a nova estao dever ser construda na perpendicular estrada que liga C e D passando por seu ponto mdio, a 25km dessa estrada. 8. C

Cada ngulo interno do octgono regular mede 135 e cada ngulo interno do quadrado mede 90.

9

.

B

MM1

MATEMTICA

Somando 135 + 135 + 90 = 360. Portanto, o polgono pedido o quadrado. 10. D Duplicando a figura dada, como na figura a seguir, podemos observar 5 degraus de 90 cm cada.

reas 1. C Apenas os terrenos 3 e 4 possuem 180 m de comprimento. Calculando a rea de cada um deles, temos: A3 = 6030 = 1800 m2 A4 = 7020 = 1400 m2

Logo, o terreno com maior rea que possui 180 m de permetro o terrenos de no 3. 2. B Valor da primeira encomenda = 8.0,25.0,50.20 + 8.2(0,25 + 0,50).15 + 10 = 20 + 180 + 10 = 210,00 Valor da segunda encomenda = 8.0,50.1.20 + 8.2(1 + 0,5). 15 + 10 = 80 + 360 + 10 = 450,0 Logo, o valor da segunda encomenda ser maior que o valor da primeira encomenda, mas no o dobro.

12r = 24 r = 2 4. E rea de um campo de futebol (km2) 0,12km x 0,09 km = 0,0108km2 nmero de campos de futebol para a rea do

Pantanal = 150.355 dividido por 0,0108 = 13.921759 aproximadamente 14 000 000 km2 5. D

6. E 12 x 120 = 1800 pontos 20 x 120 = 2400 pontos No retngulo todo 1800.2400 = 4320000 = 4,32.106 pixels ou seja 4,32 megapixels 7. D

8. E

3. B

6

MM1

MATEMTICA

10. C

Geometria Espacial 1

1. C A nica figura que representa um cesto com apenas trapzios issceles e retngulos nas faces laterais a da alternativa (C). 2. B Sendo a a aresta do cubo, temos: a3 = 4.18.3 a3 = 216 a = 6 3. B Multiplicando as dimenses temos o valor de seu volume em

m3. 4. D V = volume do cubo maior volume do cubo menor V = 123 - 83 V = 1728 512 V = 1216 5. E Sabendo que a menor distncia entre dois pontos o segmento de reta que os une, segue que a representao exibida na alternativa (E) a nica que ilustra corretamente a menor distncia entre A e B. 6. D Considere a figura abaixo, em que o quadrado ABCD a base da pirmide, O o centro da base da pirmide e o quadrado PQRS a base da plataforma.

Queremos calcular PT, em que T o ponto mdio da aresta lateral da torre, conforme a figura seguinte.

7. B a 3 = 13.824 a = 24cm. Dimetro da esfera = 12cm No comprimento do cubo podemos colocar 2 esferas Na largura do cubo podemos colocar 2 esferas Na altura do cubo podemos colocar 2 esferas Logo o nmero de esferas ser 2.2.2 = 8

8. C No comprimento conseguiremos colocar 5 caixas, na largura 2 caixas e na altura 2 caixas. Total de caixas 5.2.2 = 20 caixas.

Nmero mnimo de viagens: = 12 9. A Clculo da altura inicial do lquido.

O volume do slido ser igual ao volume de gua deslocado.

MM1

MATEMTICA

10. D V = V(caixa) V (melancia)

V = 2a.2b.2c - 4

3a.b.c

V = abc(8 - 4

3)

Geometria Espacial 2 1. E A expresso superfcie de revoluo garante que a figura represente a superfcie lateral de um cone. 2. B

3. E A superfcie do bebedouro 3 constituda por dois semicrculos e por um retngulo. 4. D Considere a figura, em que O o centro da base do cilindro cujo raio queremos calcular.

5. D

6. A

7. D

8. B

10. A

Volume ( m3 ) Massa (toneladas)

Espcie I

3.32.12.0,06=19,44

0,77.19,44 = 14,96

Espcie II

2.42.10.0,06 = 19,2

0,78.19,2 = 14,97

Trigonometria 1.

V = 1.1.(0,8 ,6) = 0,2 m 0 3

9. D

8

MM1

MATEMTICA

2. C

3. B

4. C

5. B

6. B

7. E No tringulo assinalado (Joo) temos:

8. B

9. B 10. B

Aritmtica 1. E

2. E Carne -------- 30 . 250 g = 7500 g = 7,5 kg; Arroz----------30: 4 = 7,5 copos ;

MM1

MATEMTICA

Farofa --------- 4 . 30 = 120 colheres de sopa; Vinho ---------- 30: 6 = 5 garrafas; Cerveja-------- 30: 2 = 15 garrafas; Espumante-----30: 3 = 10 garrafas. Portanto, a resposta [E] a correta. 3. B Para gastar 200 calorias: Enquanto fala no telefone precisar de mais 20 minutos; No supermercado precisar de mais 30 minutos; Para lavar roupas precisar de mais 10 minutos; Portanto, a pessoa precisar de mais 60 minutos. 4. C 28 : 250 = 0,112 m = 11,2 cm 12 : 250 = 9,048 m = 4,8 cm. 5. E

6. E O menor valor apresentado o mais prximo de 68 mm. Logo, o dono da oficina levar o pisto de 68,001m. 7. C Europa (menos Finlndia) acima de 6000 m = 6000.3,3 ps = 19800 ps; Finlndia acima de 31000 ps; Diferena pedida: 31000 19800 = 11.200 ps. 8. B

Transformando as medidas dadas em metros, temos: 2300 mm= 2300. 10-3 m = 2,3 m 160 cm = 160.10-2 m = 1,6m. 9. A Basta observar a posio dos ponteiros e concluir que o nmero 2 6 1 4 (cuidado com as setas que indicam os sentidos de rotao). 10. E

Anotaes

10

MM1

MATEMTICA

MG1

GEOGRAFIA

1

GABARITO E RESPOSTAS

Estruturas Produtivas do Mundo Gabarito 1. D 2. C 3. A 4. C 5. A 6. B 7. A 8. C 9. A 10. B

Estruturas Produtivas do Brasil nas Cidades Gabarito 1. D 2. C 3. C 4. A 5. A 6. D 7. A 8. E 9. E 10. D

Estruturas Produtivas no Campo Brasileiro Gabarito 1. B 2. D 3. C 4. A 5. A 6. E 7. D 8. C 9. A 10. B

Geografia Urbana e Seus Fenmenos Gabarito 1. E 2. E 3. D 4. C 5. C 6. D 7. D 8. D 9. B 10. C

Demografia, Dinmica da Populao e Formao Sociocultural Brasileira Gabarito 1. B 2. E 3. E 4. A 5. E 6. D 7. E 8. A 9. C 10. A

A Globalizao Gabarito 1. D 2. D 3. E 4. A 5. C 6. A 7. D 8. A 9. A 10. A

Cidadania Gabarito 1. D 2. D 3. A 4. D 5. D 6. E 7. E 8. B 9. B 10. D

Cartografia Gabarito 1. A 2. A 3. C 4. C 5. C 6. D 7. D 8. A 9. D 10. A

O Planeta Terra: Estrutura Interna e Litosfera Gabarito 1. D 2. C 3. C 4. B 5. E 6. B 7. A 8. C 9. A 10. E

O Planeta Terra: Atmosfera e Fenmenos Climticos

Gabarito 1. A 2. D 3. D 4. A 5. C 6. A 7. B 8. A 9. D 10. B 11. C 12. C 13. A 14. E 15. B 16. E 17. D 18. B 19. A 20. C

O Planeta Terra: Hidrosfera Gabarito 1. B 2. D 3. E 4. B 5. B 6. C 7. A 8. A 9. E 10. E

Domnios Ambientais Brasileiros Gabarito 1. B 2. C 3. C 4. A 5. D 6. A 7. E 8. A 9. D 10. D

Domnios Ambientais do Mundo Gabarito 1. B 2. A 3. C 4. E 5. D 6. C 7. B 8. A 9. D 10. B 11. A 12. C 13. A 14. D

A Questo Ambiental Gabarito 1. D 2. D 3. D 4. E 5. D 6. A 7. C 8. D 9. E 10. C

Atualidades Gabarito 1. C 2. B 3. B 4. E 5. C 6. D 7. C 8. B 9. D 10. B

Anotaes

2

MG1

GEOGRAFIA

MH1

HISTRIA

1

GABARITO E RESPOSTAS

PrHistria Resposta da questo 1: [B] A resposta cabe a todos os povos no perodo neoltico, entendido no por sua datao, mas pelas mudanas na forma de organizao humana. Nesse perodo grupos humanos aprenderam a domesticar plantas e animais, determinante para a sedentarizao. Muitos denominam esse processo de Revoluo Agrcola e de Revoluo Urbana, respectivamente. A produo de cermica permitiu armazenamento de parte da produo agrcola, ainda voltada para o consumo das prprias comunidades. Resposta da questo 2: [C] Nas sociedades primitivas predominou o nomadismo, ou seja, o deslocamento das populaes, que dependiam de

caa e da coleta para se alimentar. Nos locais onde os animais e os frutos existiam em abundncia, a tendncia era de que os grupos humanos se fixassem e permanecessem por mais tempo. A sedentarizao de forma definitiva foi determinada pelo incio da atividade produtiva, ou seja, a partir do momento em que os homens aprenderam a plantar seu prprio alimento, ocupando principalmente as reas prximas aos rios. Resposta da questo 3:

Correto. De uma forma geral correto, porm existem subdivises que poderiam confundir o estudante: muitos consideram a existncia de um perodo intermedirio, o Mesoltico. As caractersticas bsicas quanto utilizao da pedra e o desenvolvimento da agricultura esto corretos. Resposta da questo 4: [A] O enunciado prope uma crtica ideia tradicional de que a Histria se inicia com a escrita, pressupe que se inicia antes, com as prprias pinturas no interior de cavernas na chamada prhistria, pois nos transmitem informaes, usadas para entender o grupo humano que a produziu.

Resposta da questo 5: a) Espera-se que o candidato aponte os seguintes significados da Revoluo Neoltica: Sedentarizao Agricultura Cidades b) Espera que o candidato possa apontar os seguintes problemas conceituais:

Est permeado de eurocentrismo. Utiliza um critrio restrito de classificao cultural a escrita. - Classifica as sociedades grafas como sendo ahistricas.

Comentrios: a) A Revoluo Neoltica significou um marco no desenvolvimento humano, na medida em que alguns grupos passaram a produzir seu prprio alimento. Foi o momento em que o homem deixou de ser um simples depredador e se

tornou produtor. Esse processo foi acompanhado pela sedentarizao e, portanto, pela Revoluo Urbana, entendida a cidade como o espao poltico organizado por leis e instituies, porm dependente da agricultura. b) O termo Pr-Histria limitado na medida em que considera que apenas as sociedades que desenvolveram a escrita so possuidoras de Histria. Essa uma viso eurocntrica, mesmo considerando que as primeiras sociedades que desenvolveram a escrita no se encontravam na Europa, mas que o estudo da Histria deu--se num perodo em que era necessrio confirmar a inferioridade dos povos nativos da Amrica e da frica.

Resposta da questo 6: [A] Resposta da questo 7: [D] Resposta da questo 8: [C] Resposta da questo 9: [C] fundamental o conhecimento de que as pinturas rupestres, realizadas em cavernas, so caractersticas de povos da prhistria, caracterizados pelo nomadismo e pela ausncia de produo viviam da caa, pesca e coleta. O principal stio arqueolgico no Brasil, onde se identificam tais caractersticas, fica em So Raimundo Nonato, no Piau.

Resposta da questo 10: [D]

Antiguidade Oriental Resposta da questo 1: [A] O Cdigo de Hamurabi, sintetizado na frase olho por olho, dente por dente, tratava agressor e agredido de formas

diferentes, considerando a classe social a que pertenciam. Resposta da questo 2: [D] A arqueologia uma cincia que conheceu grande desenvolvimento no sculo XX e possibilitou o conhecimento sobre a histria de diversas civilizaes antigas. Na maior parte dos casos, a arqueologia decisiva para entendimento de sociedades que deixaram poucos ou nenhum documentos escritos. No caso do Egito, as descobertas da regio do Vale dos Reis foram fundamentais para o conhecimento da importncia da cultura religiosa dos antigos egpcios. Resposta da questo 3: [D] O texto do Rei Hamurbi, da Babilnia (antiga Mesopotmia, hoje Iraque), revela um governo autoritrio, no qual a ltima palavra a do governante, que deve ser obedecido sem questionamentos. O texto do filsofo grego Aristteles fala de democracia e liberdade, que levariam os cidados a viver

como se quer, no se submetendo a um governo desptico. Resposta da questo 4: [B] Podemos dizer que na base da economia encontrava--se o Nilo e o aproveitamento de suas guas exigiu o desenvolvimento tcnico. A pintura, como expresso artstica no Egito, foi caracterizada pelo realismo, pela preocupao de retratar a vida cotidiana e suas crenas na vida aps a morte. Resposta da questo 5: [E] Os hebreus, diferentemente dos demais povos do Oriente

Antigo, eram monotestas e de acordo com suas tradies, consideravam Deus (Iiav ou Jav) o criador supremo do Universo, descaracterizando--se a afirmao de que o poder de Deus vinha de um poder preexistente. Alguns estudiosos, no entanto, crem que Iav trata--se de uma divindade tribal, que apenas posteriormente ser elevada ao status de Deus nico. Resposta da questo 6: [D] Resposta da questo 7: [D] Resposta da questo 8: [E] Resposta da questo 9: [D] Resposta da questo 10:[C]

Grcia 1)B Comentrio: Os periecos dedicavam-se principalmente ao comrcio e ao artesanato. Descendiam dos povos conquistados pelos esparciatas e no tinham direitos polticos nem participavam dos rgos do governo, mas pagavam impostos ao governo.

2

MH1

HISTRIA

2)B Comentrio: Todos os cidados tm o mesmo direito perante as leis. Essa igualdade de direito era chamada pelos atenienses de isonomia. 3)B Comentrio: Slon dividiu a sociedade de forma censitria, ou seja, de acordo com a renda de cada indivduo, possibilitando a ascenso dos demiurgos que eram os homens enriquecidos pelo comrcio. 4)B Comentrio: A encenao das peas era feita exclusivamente por atores masculinos que usavam mscaras e representavam tambm personagens femininos, que deram origem s grandes obras do teatro ateniense. 5) E Comentrio: A guerra do Peloponeso foi um conflito armado entre Atenas e Esparta. (431 a 404 a.C.). A razo da guerra foi o crescimento do poder ateniense e o temor que o mesmo despertava entre os espartanos). As Guerras

Mdicas ocorreram entre os povos gregos (aqueus, jnios, drios e elios) e os medos-persas, pela disputa sobre a Jnia na sia Menor, quando as colnias gregas da regio, principalmente Mileto, tentaram livrar-se do domnio persa. 6)C Comentrio: Apenas pequena parte da populao masculina adulta constitua o grupo dos cidados. Os

estrangeiros, os escravos, as mulheres e os jovens menores de 21 anos no tinham direitos polticos, excludos da vida democrtica. S uma minoria tinha direitos. 7)E Comentrio: A assemblia ou pela era formada por todos os cidados drios. O poder era controlado por um grupo restrito e fechado, que se fazia representar pela gersia e pelos foros 8) E 9) D Comentrio: Os drios destruram a civilizao Creto- Micnica provocando o fenmeno denominado Primeira Dispora Grega.

Roma Resposta da questo 1:[E] Resposta da questo 2:[A] Resposta da questo 3:[B] Resposta da questo 4:[B] Resposta da questo 5:[C] Resposta da questo 6:[B] Resposta da questo 7:[B] Resposta da questo 8:[A]

Resposta da questo 9:[A]

Da Idade Mdia Idade Moderna 1. D 2. C 3, D 4. E 5. E 6. A 7. B 8. E 9. D

Expanso Martima e a Amrica Colonial 1. D 2. B 3. A 4. D 5. A 6. A 7. B 8. A 9. C 10. C 11. C 12. E

Renascimento e Reforma 1. D 2. B 3. E 4. D 5. D 6. B 7. C 8. E

Colonizao na Amrica 1. E 2. E 3. C 4. D 5. D 6. D 7. A

Revolues Inglesas 1. E 2. E 3. B 4. C 5. B 6. A 7. C 8. D

Brasil: da Minerao Independncia 1. D 2. C 3. A 4. B 5. B 6. A 7. B 8. E 9. C 10. C

Revolues Francesas 1. B 2. C 3. C 4. D 5. A 6. D 7. A 8. B 9. D 10. C

Independncia da Amrica Espanhola 1. C 2. C 3. A 4. B 5. E 6. B 7. B 8. E 9. D 10. E 11. C

Sculo XIX: Itlia, Alemanha e EUA 1. C 2. D 3. A 4. B 5. D 6. C 7. B 8. B 9. E

Do Segundo Reinado Repblica 1. E 2. D 3. D 4. C 5. B 6. E 7. C 8. E 9. C 10. C 11. B

Do Segundo Reinado Repblica 1. D 2. C 3. C 4. C 5. C 6. A 7. A 8. D 9. C 10. A

Repblica Velha e Era Vargas 1. C 2. E 3. A 4. D 5. E 6. E 7. D 8. D 9. B 10. E

Fascismos, II Guerra e ps-1945 1. E 2. A 3. A 4. B 5. B 6. A 7. A 8. A 9. D 10. A

Redemocratizao do Brasil 1. E 2. E 3. D 4. A 5. D 6. A 7. D 8. C 9. B 10. D

Mundo atual 1. A 2. D 3. D 4. D 5. A 6. B 7. B 8. D

9. B 10. A

Anotaes

ML1

LITERATURA

1

GABARITO E RESPOSTAS

Estilos de poca I 1. D 2. B 3. A 4. A 5. C 6. B 7. B 8. E

Estilos de poca II 1. C 2. C 3. A 4. C 5. B 6. E 7. A 8. D 9. E

Estilos de poca III 1. C 2. D 3. B 4. E 5. D 6. C 7. E 8.C 9. B 10. E

Anotaes

2

ML1

LITERATURA

MP1

PORTUGUS

1

GABARITO E RESPOSTAS

Lngua e Linguagem

1. A 2. D 3. C 4. C 5. D 6. C 7. B 8. A 9. B 10. D 11. D 12. B 13. C

As Funes da Linguagem

1. E 2. E 3. A 4. D 5. C 6. D 7. E 8. B 9. A 10. A

Tipologias Textuais

1. B 2. E 3. D 4. E 5. A 6. A 7. E 8. B 9. C 10. A 11. A 12. C 13. C 14. B 15. E

Intertextualidade

1. A 2. E 3. A 4. E 5. A 6. D 7. C 8. B 9. A 10. B

Figuras de Linguagem

1. E 2. E 3. E 4. C 5. B 6. D 7. C 8. A 9. A 10. D

Verbos

1. E 2. A 3. C 4. B 5. E 6. B 7. A 8. A 9. C 10. C

Os Pronomes

1. E 2. B 3. E 4. D 5. C 6. C 7. B 8. D 9. B 10. D

A Coeso Textual

1. C 2. A 3. D 4. A 5. E 6. B 7. C 8. A 9. C 10. C

As Classes Gramaticais

1. D 2. A 3. E 4. D 5. A 6. B 7. C 8. E 9. B 10. A

Os Gneros Literrios

1. C 2. D 3. D 4. D 5. C 6. C 7. E 8. D 9. C 10. A

Sintaxe

1. C 2. C 3. D 4. D 5. E 6. B 7. B 8. B 9. A 10. B

Correo Gramatical

1. B 2. E 3. E 4. E 5. B 6. B 7. C 8. E 9. C 10. E

Anotaes

2

MP1

PORTUGUS

1.1.1BIOLOGIA_GABARITO.pdf (p.1-4)2.1.1QUMICA_GABARITO.pdf (p.5-8)3.1.1FSICA_GABARITO.pdf (p.9-10)4.1.1MATEMTICA_GABARITO.pdf (p.11-20)5.1.1GEOGRAFIA_GABARITO.pdf (p.21-22)6.1.1HISTRIA_GABARITO.pdf (p.23-24)7.1.1LITERATURA_GABARITO.pdf (p.25-26)8.1.1PORTUGUES_GABARITO.pdf (p.27-28)