GLobalização: O global e o regional, uma interação entre os meios

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BRUNO DE ALMEIDA ZAMITE GUSTAVO PASSOS LEITE DA SILVA JOSIMAR NUNES PEREIRA DE FREITAS LEONARDO NUNES AMORIM UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE DISCIPLINA: TOPICOS ESPECIAIS DE ENSINO EM GEOGRAFIA

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BRUNO DE ALMEIDA ZAMITE

GUSTAVO PASSOS LEITE DA SILVA

JOSIMAR NUNES PEREIRA DE FREITAS

LEONARDO NUNES AMORIM

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

CENTRO DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE

DISCIPLINA: TOPICOS ESPECIAIS DE ENSINO EM GEOGRAFIA

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A presente abordagem tem por objetivo,

demonstra as relações existentes no

cotidiano do aluno com relação ao meio

que vendo que por momentos passa ao

largo de seu conhecimento, para tanto

buscamos através da apresentação do

filme “O Diabo Veste Prada” mostrar as

relações econômicas existentes no

ambiente vivido pelo aluno.

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O processo de globalização hoje em dia é um

tema muito discutido, e desperta curiosidade com

relação à forma de compreensão de sua interação

com os aspectos que envolvem as características

regionais, despertando no aluno a criticidade

pertinente aos aspectos que envolvem o conceito

de globalização, para tanto levaremos aos alunos

o conhecimento teórico, abordagem envolvendo

teóricos como Milton Santos e Roberto Lobato

Correa que abordam de forma simples os

conceitos que serão trabalhos em sala.

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A globalização surgiu após a

GUERRA FRIA tornando-se o

assunto do momento, aparecendo

nos círculos intelectuais e nos

meios de comunicação, tornando

possível a união de países e

povos, essa união nos dá a

impressão de que o planeta está

ficando cada vez menor.

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Segundo Santos, a globalização nos aponta para um

mundo de difícil percepção por conta da confusão reinante

que nos tem levado à perplexidade. Pois o autor retrata a

complexidade da interação existente entre os países ricos e

pobres, onde as influencias capitalistas prevalecem sobre

as características regionais de cada localidade, sendo

assim percebe-se um processo de aculturamento dos

países periféricos, já que os mesmos acabam absorvendo

culturas que lhe são vendidas.

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• Inter relação entre sociedades e economiasGLOBALIZAÇÃO

•A influencia econômica de uma região com maior

poder aquisitivo, dita de forma multilateral o que

será consumido.

CONSUMISMO • Um dos fatores que norteiam os hábitos da

sociedade.

RELAÇÕES DE

PODER

ASSÉDIO MORAL •Quando na hierarquia social, um individuo se submeti ao outro.

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Nível de Ensino:

1º Série do Ensino Médio

Aula 01

Apresentação dos temas centrais sobre globalização

Explicar a relação: sociedade e consumo (fetiches)

Diferenciação entre: Publicidade e Propaganda

Aula 02

Apresentação de fragmentos do filme “O Diabo veste Prada”

Solicitar ao aluno a elaboração de um texto contextualizando os fragmentos apresentados do filme

com o seu cotidiano.

Propor a elaboração de um vídeo sobre globalização com base no texto redigido pelos alunos.

Aula 03

Promover um debate relacionando o filme com o texto produzido pelos alunos.

Aula 04

Exercício de fixação: “Globalização”

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SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência

universal. 11. ed. Rio de Janeiro: Record, 2004. 174 p.

YI-FU TUAN. Espaco e lugar: a perspectiva da experiência. Sao Paulo: DIFEL,

1983

CORRÊA, Roberto Lobato; ROSENDAHL, Zeny. Paisagem, tempo e cultura. Rio

de Janeiro: Ed. da UERJ, 1998. 123p.