G&M430 4.0 TéCnicas

DesignDesign : : Técnicas & FerramentasTécnicas & FerramentasTécnicas & FerramentasTécnicas & FerramentasTécnicas & FerramentasTécnicas & FerramentasTécnicas & FerramentasTécnicas & Ferramentas

Metodologia de Projeto / BAI-430

Gestão& Métodos

em Design

Prof. DSc.Eng.Designer IndustrialValdir Soares

4.

1

DesignerSujeito Criador

ProdutoresEmpreendimentosProdutos & Serviços

Consumidor/ Usuário

ProdutoMídias impressas

Mídias digitais,Cinema & TV, móveis,

veículos, equipamentos, objetos

ContextoSocial

Aspectos Culturais. Econômicos, Geográficos,

Políticos

Processo de Consumo

e Uso

Processo de Produçãoe Comercialização

PolíticasSociais

PolíticasEconômicas

PROJETOPROJETOMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ FerramentasMétodo/ Técnicas/ Ferramentas

DESIGNDESIGNDESIGNDESIGN

DESIGN...e a Metodologia de Projeto,contribuições em várias interações no processo de

produção e comercialização !

2

Design como um processo de planejamento

Técnicas e Ferramentas Básicas...

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

Todo mundo tem

...mas,

nem todo mundo

,nem tod

o mundo,

nem todo mundo

,nem tod

o mundo,

nem todo mundo

,nem tod

o mundo,

nem todo mundo

,nem tod

o mundo,

...sabe que possu

i !...sabe q

ue possui !

...sabe que possu

i !...sabe q

ue possui !

...sabe que possu

i !...sabe q

ue possui !

...sabe que possu

i !...sabe q

ue possui !

CRICRIAATTIVIDAD

EIVIDAD

E

3

O processo de desenvolvimento de O processo de desenvolvimento de

...um projeto em ...um projeto em DesignDesign...onde a ...onde a CriatividadeCriatividade é uma exigência é uma exigência

indissociável, indissociável,

...significa atentar não apenas para o aspecto ...significa atentar não apenas para o aspecto visual, mas prever também sua produção, as visual, mas prever também sua produção, as necessidades do mercado, do público alvo, a necessidades do mercado, do público alvo, a

redução de custos, redução de custos,

...e as preocupações ecológicas....e as preocupações ecológicas.

IntuiçãoIntuição e e LógicaLógica no projeto no projeto

...andam de mãos dadas...andam de mãos dadas

CRIATIVIDADECRIATIVIDADEnãonão se ensina mas,se ensina mas,

...com exercício ela cresce e aparece !

4

CRIATIVIDAD

E...

CRIATIVIDAD

E...

é a capacidade

de

desenvolver coi

sas novas

a partir de cois

as

antigas...

em Design, é a

simples

capacidade de

criar,

...de construir

NOVOS

CONCEITOS V

ISUAIS

para um produt

o, ...para

uma INFORMA

ÇÃO !

CRICRIAATTIVIDAD

EIVIDAD

E

Todo mundo Todo mundo

tem...mas,tem...mas,

poucos procuram,

poucos procuram,

...tirar partido das

...tirar partido das

suas habilidades !

suas habilidades !

5

Na realidade, a CRIATIVIDADE

CRIATIVIDADE, surge da

composição de um conjunto de idéias

antigas. As quais, ...rearranjadas, criam

uma idéia nova

““Uma idéia nova nada mais é do que Uma idéia nova nada mais é do que uma uma rearrumaçãorearrumação de idéias antigasde idéias antigas.”

Alguns conceitos na economia, ...retocando a força do capitalretocando a força do capital apontam que:

“ só as idéias novas podem estimular o consumo, “ só as idéias novas podem estimular o consumo, despertando novas necessidades no consumidor...”despertando novas necessidades no consumidor...”

ou,ou,“ ...só através da inovação contínua “ ...só através da inovação contínua

podemos assegurar a produção, podemos assegurar a produção, o emprego e o bemo emprego e o bem--estar da humanidade. “estar da humanidade. “

““ De outra forma, o sistema De outra forma, o sistema do estado do bemdo estado do bem--estar estar

com suas gigantescas com suas gigantescas obrigações sociais, obrigações sociais, ...poderá desabar.”...poderá desabar.”

Host Wagenfuhr\Teixeira 2002

6

DESIGNDESIGN��

DESÍGNIODESÍGNIO��

INTENÇÃOINTENÇÃO��

PROJETOPROJETO��

uma uma SOLUÇÃOSOLUÇÃOGRÁFICAGRÁFICA ou ou

um um PRODUTOPRODUTO

CRIATIVIDADECRIATIVIDADE

��

rearranjarrearranjar

IDÉIAS ANTIGASIDÉIAS ANTIGAS

��

encontrar uma encontrar uma

IDÉIA NOVAIDÉIA NOVA

��

umauma

SOLUÇÃOSOLUÇÃO

��

resolução de um resolução de um

PROBLEMAPROBLEMA

O processo (de projeto e criativo) pode passar por um O processo (de projeto e criativo) pode passar por um modelo modelo intuitivointuitivo, , interativointerativo ou ou sistemáticosistemático..

O fazer do O fazer do DesignerDesigner é o PROJETO, é o PROJETO, ...atendendo a uma determinada DEMANDA, ...atendendo a uma determinada DEMANDA,

7


O fazer do O fazer do DesignerDesigner é o PROJETO, é o PROJETO, ...sob determinadas circunstâncias, requisitos, ...sob determinadas circunstâncias, requisitos, ...um CONTEXTO, ...um CONTEXTO,


O fazer do O fazer do DesignerDesigner é o PROJETO...com o objetivo de é o PROJETO...com o objetivo de configurar uma IMAGEM ou OBJETO, configurar uma IMAGEM ou OBJETO, ...para um determinado público alvo....para um determinado público alvo.

8

Se, a criatividade, Se, a criatividade, pode ser pode ser desenvolvida, atdesenvolvida, at ééque ponto que ponto poderpoder ííamos amos explorexplor áá--lala, em , em DesignDesign ??

33333333

AlguAlgu éém pode m pode desenvolver sua desenvolver sua potencialidade potencialidade criativa criativa ? ?

Nascemos criativos Nascemos criativos ou nos tornamos ou nos tornamos criativos criativos ??

22222222

AlguAlgu éém pode ser m pode ser criativo em todos os criativo em todos os campos do saber campos do saber ??

Ou, a criatividade Ou, a criatividade individual individual éé especespec íífica fica para um determinado para um determinado campo do campo do conhecimento humano conhecimento humano –– tal como competência,tal como competência,...ou est...ou est áá alaléém desta m desta ??

11111111

CriatividadeCaosCaos

FomeFome

EstagnaçãoEstagnação

PobrezaPobreza

ProsperidadeProsperidade

ProgressoProgresso

FelicidadeFelicidade

EmpregoEmprego

Rainer Fabian – Criatividade, uma chance de sobrevivência \ TEIXEIRA,2002

Após a Segunda Guerra...surgem

Após a Segunda Guerra...surgem

inúmeros avanços tecnológicos,

inúmeros avanços tecnológicos,

...continuamente alimentados por

...continuamente alimentados por

novas idéias, novos produtos...

novas idéias, novos produtos...

A economia precisa A economia precisa

de soluções mais imediatas

de soluções mais imediatas

...um trinômio desafiador:

...um trinômio desafiador:

-- criatividade criatividade criatividade criatividade criatividade criatividade criatividade criatividade

–––––––– produtividade produtividade produtividade produtividade produtividade produtividade produtividade produtividade

-------- rentabilidaderentabilidaderentabilidaderentabilidaderentabilidaderentabilidaderentabilidaderentabilidade

9

Teorias e Conceitos...Subsídios para entender e aplicar o fazer criativo

• O cérebro diádico – lados Esquerdo & Direito

• O cérebro triádico – lógico / emocional / operacional

• Teoria das inteligências múltiplas (Gardner)

• Teorias sobre métodos de projeto

CRIATIVIDADE

& DESIGNDESIGNDESIGNDESIGN

CRIATIVIDADE

& DESIGNDESIGNDESIGNDESIGN

CÉREBRO VISTO COMO DIÁDICO

ESTRATÉGICO CRIATIVO

10

Era dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competênciasEra dos talentos e das competências

Sincronicidade e concatenação entre:

LÓGICA / SENSIBILIDADE / AÇÃO

Funções mentais integradas

� RACIONAL

� EMOCIONAL� OPERACIONAL

� PENSAR

� CRIAR� FAZER

INTELIGÊNCIA TRIÁDICAINTELIGÊNCIA TRIÁDICA

Waldemar de Gregori

25 CICLOS por segundo...

13-24 c/s 7-13 c/s

CICLO DE ONDASmodelo de inteligencia triádica

GREGORI

ESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDO DIREITODIREITODIREITODIREITODIREITODIREITODIREITODIREITO

CENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRAL

11

CAPITALCAPITALEMOCIONALEMOCIONAL

Êxito proporcional em:

CAPITALCAPITALINTELECTUALINTELECTUAL

CAPITALCAPITALECONÔMICOECONÔMICO--POLÍTICOPOLÍTICO

W. DI GREGORI

Construção familiar-escolar dos 3 cérebros

CENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRALCENTRAL

PRAGMÁTICOPRAGMÁTICO

DIRIREITODIRIREITODIRIREITODIRIREITODIRIREITODIRIREITODIRIREITODIRIREITOEMOCIONALEMOCIONAL

ESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOESQUERDOLÓGICOLÓGICO

12

Inteligências múltiplasInteligências múltiplas

GARDNER, H. Inteligências Múltiplas - A Teoria na Prática, P.Alegre, Artes Médicas, 1995

“...É uma visão pluralista da mente, reconhecendo m uitas facetas diferentes e separadas da cognição, reconhecendo qu e as pessoas têm

forças cognitivas diferenciadas e estilos cognitivo s contrastantes”

INTELIGÊNCIA INTELIGÊNCIA ESPACIALESPACIAL

INTELIGÊNCIA MUSICAL

INTELIGÊNCIA

CORPORAL-CINESTÉSICA

INTELIGÊNCIA INTELIGÊNCIA

INTERPESSOALINTERPESSOAL

INTELIGÊNCIA

INTRAPESSOAL

INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATEMÁTICA

INTELIGÊNCIA LINGÜISTICA

Mas... como tirar partido da

criatividade ?

13

O que os clientes esperaram ?

O que poderia ser feito mais rápido, mais barato, melhor?

Que mudanças imagina que irão ocorrer no futuro?

Como poderia aproveitar melhor o tempo de lazer?

Como programar férias, com sucesso para toda a família?

Como fazer, por exemplo, uma atividade de hobby dar lucro?

Como simplificar a agenda de compromissos?

COMO SER ...um profissional

MAIS “ SAFO & FELIZ ” ?na Comunicação ?na Comunicação ?na Comunicação ?na Comunicação ?

nos Serviços ?nos Serviços ?nos Serviços ?nos Serviços ?nos Processos ?nos Processos ?nos Processos ?nos Processos ?

no Planejamento ?no Planejamento ?no Planejamento ?no Planejamento ?em Equipe?em Equipe?em Equipe?em Equipe?

Além de benefícios concretos, a criatividade coloca mais molho em tudo o que você faz.

Você estará usando sua imaginação para resolverproblemas do dia-a-dia porque...

sua mente estará mais aberta para mais alternativas.

Pensando criativamente, você nunca mais aceitará ap enas uma resposta para cada problema.

Todo ser humano tem criatividade. ...será que você está usando todo o seu potencial cri ativo?

A criatividade exige treino constante, ...pode ser uma maneira de viver a vida e a prática profissional.

Exercitar-se para não ficar...

Algumas “dicas” que ajudam

no exercício do comportamento mais criativo em Design...

satisfeito com apenas uma idéia. ... uma boa idéia ou uma boa solução para um proble ma

só ocorrerá se tiver várias alternativas para escolhe r.

14

CONVIVA...CONVIVA...CONVIVA...CONVIVA...CONVIVA...CONVIVA...CONVIVA...CONVIVA...

Com Com Com Com pessoaspessoaspessoaspessoas

CriativasCriativas

LEIA,INFORME- SE SOBRE PESSOAS E SOLUÇÕES

CRIATIVASCRIATIVAS

15

CONCENTRECONCENTRE--SE NA SUA SE NA SUA CAPACIDADE...CAPACIDADE...

CRIATIVACRIATIVACRIATIVACRIATIVACRIATIVACRIATIVACRIATIVACRIATIVA

Leia livros

...Sobre...Sobre...Sobre...Sobre

Criatividade

& DESIGNDESIGN

16

Participe! Participe! Participe! Participe! ............Freqüente!

Freqüente!Freqüente!Freqüente!

seminários e palestras

ondeondeondeondeidéias novasidéias novasidéias novasidéias novas

Apresentadas

sãosãosãosão

Organize um Organize um Organize um Organize um caderno de notas caderno de notas caderno de notas caderno de notas com todas ascom todas ascom todas ascom todas as Idéias...que passarem pela sua cabeça

que passarem pela sua cabeçaque passarem pela sua cabeçaque passarem pela sua cabeçaFaça uma revisão

Faça uma revisãoFaça uma revisãoFaça uma revisão pelo menos uma vez por semana

uma vez por semanauma vez por semanauma vez por semana

Anote todas as idéias que você tiver. Atualize-as toda semana...

17

FAFAFAFAÇÇÇÇA ALGUM A ALGUM A ALGUM A ALGUM ESPORTEESPORTEESPORTEESPORTE

OU ATIVIDADEOU ATIVIDADEOU ATIVIDADEOU ATIVIDADE

...que relaxe sua mente deixandoo subconsciente digerir as informações.

ASSISTA UM VÍDEO...

um DVD, observe

...procure imaginar

COMO ...foram criadas as cenas, faça associações entre...

CRIAR & INOVAR

18

Interesse-se...

POR DIFERENTES COISAS OU ATIVIDADES DIFERENTESE NÃO RELACIONADAS COM SEU TRABALHO.

...os problemas com mais curiosidade

e mente aberta .

ABORDEABORDEABORDEABORDEABORDEABORDEABORDEABORDE

19

DESAFIE O DESAFIE O DESAFIE O DESAFIE O “JEITO TRADICIONAL “JEITO TRADICIONAL “JEITO TRADICIONAL “JEITO TRADICIONAL DE FAZER DE FAZER DE FAZER DE FAZER A COISA”.A COISA”.A COISA”.A COISA”.

...mas desafie desafie desafie desafie MESMO e, ...MESMO e, ...MESMO e, ...MESMO e, ...

“Principalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGN”....

DESAFIE O DESAFIE O DESAFIE O DESAFIE O “JEITO TRADICIONAL “JEITO TRADICIONAL “JEITO TRADICIONAL “JEITO TRADICIONAL DE FAZER DE FAZER DE FAZER DE FAZER A COISA”.A COISA”.A COISA”.A COISA”.

...mas desafie desafie desafie desafie MESMO e, ...MESMO e, ...MESMO e, ...MESMO e, ...

““Principalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGNPrincipalmente o TRADICIONAL em DESIGN””........

Gerencie Idéias...E SOLUÇÕES INOVADORAS PARA UM PROBLEMA.

20

Estimule Estimule Estimule Estimule

Idéias Criativas ...nos outros

NOVAS INICIATIVAS

DENTRO E FORA DA EQUIPE DE PROJETO

DEFENDADEFENDADEFENDADEFENDADEFENDADEFENDADEFENDADEFENDA

21

NÃO ATROPELE

NÃO ATROPELE

AS IDÉIAS CRIATIVAS

AS IDÉIAS CRIATIVAS

DOS COLEGAS DE EQUIPE,

DOS COLEGAS DE EQUIPE,

... TENTE CONSTRUIR JUNTO.

... TENTE CONSTRUIR JUNTO.

ESTIMULE na sua equipe...

AS MUDANAS MUDANAS MUDANAS MUDANAS MUDANAS MUDANAS MUDANAS MUDANÇÇÇÇÇÇÇÇASASASASASASASAS

E O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTOE O DESENVOLVIMENTO

22

TENHA UM OBJETIVO DEFINIDO:TENHA UM OBJETIVO DEFINIDO:TENHA UM OBJETIVO DEFINIDO:TENHA UM OBJETIVO DEFINIDO:

SER MELHOR FILHO(A),

MELHOR PROFISSIONAL,

MELHOR CHURRASQUEIRO...

NO FINAL DE SEMANA,

MELHOR JOGADOR DE FUTEBOL,em Zambia.

Assista palestras evisite “sites”,

(sobre Arte, Design, Propaganda & Criatividade)

coloque-se demaneira diferente

diante das soluções....

23

DISCUTADISCUTADISCUTADISCUTAASAS

IDÉIAS

SE DUAS PESSOAS CONCORDAM

....FICAM ONDE ESTÃO.

...AS IDÉIASNÃO CRESCEM, NÃO SE DESENVOLVEMNÃO CRESCEM, NÃO SE DESENVOLVEMNÃO CRESCEM, NÃO SE DESENVOLVEMNÃO CRESCEM, NÃO SE DESENVOLVEM,,,,

...mas calma, não precisa se desentender com seu sócio ou sua equipe !

24

DÊ CHANCE AOS OUTROS.

Escute...Escute !

SejaSejaSejaSeja

PositivoPositivo

PARE PARA OUVIR:PARE PARA OUVIR:

““ parece interessante. parece interessante. ... conte... conte--me mais me mais ””..

25

NUNCA NUNCA NUNCA NUNCA ESTEJA ESTEJA ESTEJA ESTEJA

SATISFEITO.SATISFEITO.SATISFEITO.SATISFEITO.PROCUREPROCUREPROCUREPROCURESEMPRESEMPRESEMPRESEMPRE

PORPORPORPOROUTRASOUTRASOUTRASOUTRAS

ALTERNATIVASALTERNATIVASALTERNATIVASALTERNATIVAS...mas não seja um ““malamala””

PERGUNTEPERGUNTEPERGUNTEPERGUNTE:

“Qual éo PRÓX

IMO PASSO?”

26

PERGUNTE:PERGUNTE:PERGUNTE:PERGUNTE:

O QUE?O QUE?O QUE?O QUE? ONDE?COMO?COMO?COMO?COMO?

DE QUE MANEIRA?DE QUE MANEIRA?DE QUE MANEIRA?DE QUE MANEIRA?

QUEM?QUEM?QUEM?QUEM?

POR QUE?POR QUE?POR QUE?POR QUE?

RECONHEÇA...O ESFORO ESFORÇÇOO CRIATIVOCRIATIVO

NOS OUTROS NOS OUTROS PARA MOTIVPARA MOTIVÁÁ--LOS A PRODUZIRLOS A PRODUZIR

MAIS E MAISMAIS E MAISIDIDÉÉIAS.IAS.

27

ESTIMULAR é sempre bom:

tipotipo... ...

“...“...pode ser uma boa idéia. pode ser uma boa idéia. avance mais um pouco e avance mais um pouco e voltaremos a conversar.”voltaremos a conversar.”

Mostre INTERESSE:Mostre INTERESSE:Mostre INTERESSE:Mostre INTERESSE:

““““EU GOSTARIA DE

EU GOSTARIA DE

EU GOSTARIA DE

EU GOSTARIA DE

............CONHECER M

AIS

CONHECER MAIS

CONHECER MAIS

CONHECER MAIS

DETALHES

DETALHES

DETALHES

DETALHES””””....

28

ENCONTRENOVAS NOVAS NOVAS NOVAS NOVAS NOVAS NOVAS NOVAS

MANEIRASMANEIRASMANEIRASMANEIRASMANEIRASMANEIRASMANEIRASMANEIRASPARA FAZER AS COISASPARA FAZER AS COISAS.

26

Procure Procure CONHECER...CONHECER...

outros profissionais de design, escolas, métodos, escritórios e

instituições de promoção do Design

...SE MEXA

29

• ReleiaReleiaReleiaReleia----as uma vez por semana;

as uma vez por semana;



• Acrescente atualizações;

Acrescente atualizações;



• Compare com reais situações de mercado e...

Compare com reais situações de mercado e...



com com CRIATIVIDADECRIATIVIDADE

Anote em um caderno suas idéias Anote em um caderno suas idéias Anote em um caderno suas idéias Anote em um caderno suas idéias quanto às oportunidades de ação, quanto às oportunidades de ação, quanto às oportunidades de ação, quanto às oportunidades de ação,

no campo profissional do no campo profissional do no campo profissional do no campo profissional do DesignDesignDesignDesign....

““““““““ Vista a camisa” Vista a camisa” Vista a camisa” Vista a camisa” Vista a camisa” Vista a camisa” Vista a camisa” Vista a camisa”

de de de de de de de de DESIGNERDESIGNER,,,,,,,,

Algumas referências bibliográficas...Algumas referências bibliográficas...

01.01. KELLEY, T. KELLEY, T. A arte da InovaçãoA arte da Inovação . S.Paulo, Futura, 2001.. S.Paulo, Futura, 2001.02.02. STRUNCK, G. STRUNCK, G. Como Criar Identidades Visuais para Marcas de Sucess o. Como Criar Identidades Visuais para Marcas de Sucess o. Rio de Janeiro, Rio de Janeiro,

RioBooksRioBooks 19981998 ..03.03. BERTOMEU, J.V.C. BERTOMEU, J.V.C. Criação na Propaganda ImpressaCriação na Propaganda Impressa . S.Paulo, Futura, 2002.. S.Paulo, Futura, 2002.04.04. DOMINGOS, C. DOMINGOS, C. Criação sem PistolãoCriação sem Pistolão . Rio, . Rio, Campus/NegóciosCampus/Negócios, 2003., 2003.05.05. DONDIS, D. DONDIS, D. A sintaxe da linguagem visual.A sintaxe da linguagem visual. S. Paulo, Martins Fontes, 1999. S. Paulo, Martins Fontes, 1999. 06.06. WONG, W.WONG, W. Princípios da Forma e do Desenho.Princípios da Forma e do Desenho. .São Paulo, Martins Fontes.São Paulo, Martins Fontes, , 2001 2001 07.07. LYNN, G. S. & REILLY, LYNN, G. S. & REILLY, R.R.R.R. Produtos ArrasadoresProdutos Arrasadores , Rio, Campus, 2003., Rio, Campus, 2003.08.08. BAXTER, M. BAXTER, M. Projeto de Produto. Projeto de Produto. São Paulo: Edgard São Paulo: Edgard BlücherBlücher, 1998., 1998.09.09. BARRETO,R.M. BARRETO,R.M. Criatividade em Propaganda.Criatividade em Propaganda. São Paulo,São Paulo, SummusSummus, 1982., 1982.10.10. ALENCAR, ALENCAR, E.S.E.S. O Processo da Criatividade. O Processo da Criatividade. São Paulo, São Paulo, MakronMakron, , 2000.2000.11.11. PREDEBON, J. PREDEBON, J. Criatividade.Criatividade. São Paulo, Atlas, 2002São Paulo, Atlas, 2002..12. 12. OECH, R.OECH, R.vonvon.. Um Um toctoc na cuca. na cuca. S.Paulo, Cultura , 1988.S.Paulo, Cultura , 1988.13.13. DUALIBI, R. & SIMONSEN Jr. H. DUALIBI, R. & SIMONSEN Jr. H. Criatividade e PropagandaCriatividade e Propaganda . S.Paulo, . S.Paulo, MakronMakron, 2000., 2000.14. OSTROWER, F. 14. OSTROWER, F. Criatividade e processo de criaçãoCriatividade e processo de criação . Petrópolis, Vozes, 1989.. Petrópolis, Vozes, 1989.

PROCURE OUTROS TEXTOS, PEÇA INDICAÇÕES A OUTROS PROFESSORES, OUTPROCURE OUTROS TEXTOS, PEÇA INDICAÇÕES A OUTROS PROFESSORES, OUTROS ROS PROFISSIONAIS...CORRA ATRÁS DA INFORMAÇÃO E JUNTE NUM CANTINHO APROFISSIONAIS...CORRA ATRÁS DA INFORMAÇÃO E JUNTE NUM CANTINHO AQUELAS QUE QUELAS QUE MAIS TE AGRADAR...COM O TEMPO ELAS VÃO SE REVELAR PERTINENTES OUMAIS TE AGRADAR...COM O TEMPO ELAS VÃO SE REVELAR PERTINENTES OU NÃO !NÃO !

30

Alguns sítios para investigar...

ICSID > http://www.icsid.orgICOGRADA > http://www.icograda.orgADG > http://www.adg.org.brEstudos em Design > http://www.puc-rio.br/parcerias/edesign/Arcos > http://www.esdi.uerj.br/arcos/ArcDesign> http://www.arcdesign.com.br/Projeto/Design> http://www.arcoweb.com.br/design.aspDesigne > http://www.univercidade.br/escolas/desenho/iav/inde x.htmDesign Gráfico > http://www.uol.com.br/designgrafico/Graphis > http://www.graphis.com/mag/mag.EN.htmlPrint > http://www.printmag.com/Lineagrafica > http://www.lineagrafica.progetto-ed.it/Cor > http://poynterextra.org/cp/colorproject/color.htmlAIGA-EUA > http://www.aiga.org/Grafikdesign > http://www.bdg-bayern.de/index.htm

...ACRESCENTE OUTROS ! ...MAIS OUTROS !

CRIATIVIDADE

& DESIGNDESIGNDESIGNDESIGN...uma estrada sem fim !!!

CRIATIVIDADE

& DESIGNDESIGNDESIGNDESIGN...uma estrada sem fim !!!

<...use o comando voltar do navegador

31

Algumas fontes BibliográficasBAXTER M. ; Projeto de Produto , São Paulo. 1998, HANKS, K. e outros; Design Yourself , Los Altos-EUA, 1992.GRUENWALD. G. New Product Development , Illinois, NTC, 1992.URBAN, G.L. & HAUSER, J.R. Design and Marketing of New Products , N.York, Prentice Hall, 1980.ASIMOW, M. ; Introdução ao Projeto de Engenharia , São Paulo, M.Jou, 1968BONSIEPE, G. Teoria y Práctica del Diseño Industrial, Barcelona, G.Gilli, 1978.HALKES, B. e ABINETT, R. The Engineering Design Process . London, Pitman, 1984.TJALVE, E. A Schort Course in Industrial Design . London, Newnes,1979.POWELL, D. ; Presentation Techniques , Londres, Mcdonald&Co, 1990.UNGAR, J. ; Rendering in mixed Media , Singapure, Phaidon Press, 1985.SHIMIZU, Y. e outros; Models & Prototypes , Tokyo, Graphic-sha, 1991.LUCCI, R. e ORLANDINI, P.; Product Design Models , N.Yoork, Van Nostarnd Reinhold, 1990.PORTER, T. e GREENSTREET, B.; Handbuch der Graphischen Techniken , Koln, R.Muller, 1983.KRISZTIAN, G.; Handbuch Layout-Schule , Koln, DuMont, 1986.VERZUH, E.; MBA compacto - Gestão de Projetos , Rio de Janeiro, Campus, 2000.KELLEY, T.; A Arte da Inovação , São Paulo, Futura, 2001.MUKAROVSKY, J. ; Kapitel aus der Ästhetik , Frankfurt a.m.,Suhrkamp, 1982LŐBACH, Bernd. Design Industrial - Bases para a configuração dos pr odutos industriais . São Paulo, E.Blucher, 2001.CLEALAND, D.I. e IRELAND, L.R.;Gerência de Projetos , Rio de Janeiro, Reichmann & Affonso Ed., 2002.SCHMITTEL, W. Design, Concept, Realisation . Zurich, ABC, 1975.www.ideo.comwww.affinnova.comhttp://www.jnd.org/dn.pubs.html

& Metodologia de Projeto

VALDIR SOARESVALDIR SOARES

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