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III SEMINÁRIO: PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO
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Centro de Formação de Professores – SEMEC- Travessa Rui Barbosa, 1353 CEP 66.035-220 - Belém – Pará – Fone: (91) 3224.0353/ Fax: 3252 2184
http://www.expertiseemalfabetizacao.blogspot.com;
E-mail: [email protected]
III Seminário: Práticas de Alfabetização
PNAIC/MEC/UFPA
2015
Centro de Formação de Professores – SEMEC- Travessa Rui Barbosa, 1353 CEP 66.035-220 - Belém – Pará – Fone: (91) 3224.0353/ Fax: 3252 2184
http://www.expertiseemalfabetizacao.blogspot.com;
E-mail: [email protected]
Justificativa
O III Seminário: Práticas de Alfabetização é uma realização da Secretaria
Municipal de Educação através do Centro de Formação de Professores que
desenvolve, no município de Belém, as ações do PNAIC/MEC/UFPA (Pacto
Nacional pela Alfabetização na Idade Certa). O III Seminário integra a XIII
Mostra de Saberes do Ensino Fundamental, cujo tema, Belém, minha terra,
meu rio, meu chão: 400 anos de história, se constitui como um espaço de
apresentação, reflexão e análise de práticas pedagógicas que incidem sobre a
temática da alfabetização no Ciclo I do Ensino Fundamental.
Objetivo
Compartilhar experiências pedagógicas desenvolvidas por professores
alfabetizadores em turmas do CI do Ensino Fundamental nas escolas da rede
municipal de Belém.
Organização e realização do evento
O seminário acontecerá nos dias 01,02 e 03 de dezembro de 2015, das 8h30 às
17h30, na Estação das Docas, Av. Boulevard Castilho França, Bairro da
Campina. As modalidades de inscrição são: comunicação oral e sessão de
pôster. As temáticas para apresentação de trabalhos foram estudadas, pelos
professores alfabetizadores, na formação mensal do PNAIC/MEC/UFPA, em
2015.
Temáticas
1- ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
2- PRODUÇÃO DE TEXTO
3- JOGOS NA SALA DE AULA
4- APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
5- PRÁTICAS DE LEITURA
6- AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
7- SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
8- SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
Centro de Formação de Professores – SEMEC- Travessa Rui Barbosa, 1353 CEP 66.035-220 - Belém – Pará – Fone: (91) 3224.0353/ Fax: 3252 2184
http://www.expertiseemalfabetizacao.blogspot.com;
E-mail: [email protected]
Inscrições
As inscrições serão realizadas exclusivamente via Internet, pelo link
disponível em: http://www.expertiseemalfabetizacao.blogspot.com, no período
de: 01 a 16/10/2015.
Não serão aceitas inscrições após este período, nem inscrições no Centro
de Formação.
O resultado dos aceites dos trabalhos selecionados será divulgado pelo
blog: Expertise em Alfabetização, no dia 20/10/2015.
Modalidades de inscrição
1- PÔSTER/PORTFÓLIO
Destina-se aos professores do CI que poderão apresentar trabalhos sobre
as temáticas do seminário. Cada trabalho poderá ser proposto por no máximo
quatro professores, sendo que um é o orientador de estudo da Formação
PNAIC/MEC/UFPA.
Os resumos dos relatos de experiência deverão conter até 1500 caracteres
(incluindo os espaços) e 3 palavras-chave. O título do trabalho no pôster deve
ser idêntico ao título do resumo submetido.
No corpo do texto exposto no Pôster/Portfólio deverão constar,
obrigatoriamente, objetivos, fundamentação teórica e metodológica, resultados
e referências bibliográficas.
É obrigatória a presença do(s) autor(es) no horário estabelecido para
apresentação. O autor do pôster será responsável por afixar, retirar e guardar
seu material, assim como pela segurança deste.
É vetada a apresentação: por terceiros (não autores); de trabalhos
impressos sem características de um pôster/portfólio; de pôster/portfólio que
não obedeça às normas gerais de legibilidade.
Serão certificados apenas o(s) autor(es) inscrito(s) que estiverem
presentes na apresentação do pôster/portfólio.
2- COMUNICAÇÃO ORAL
Centro de Formação de Professores – SEMEC- Travessa Rui Barbosa, 1353 CEP 66.035-220 - Belém – Pará – Fone: (91) 3224.0353/ Fax: 3252 2184
http://www.expertiseemalfabetizacao.blogspot.com;
E-mail: [email protected]
Destina-se aos professores do CI que poderão apresentar trabalhos sobre
as temáticas do seminário. Cada trabalho poderá ser proposto por no máximo
quatro professores, sendo que um é o orientador de estudo da Formação
PNAIC/MEC/UFPA.
Os resumos das comunicações orais para submissão deverão conter até
1500 caracteres (incluindo os espaços) e 3 palavras-chave.
Cada relator terá 15 minutos para apresentar sua experiência.
Perguntas e debates sobre as comunicações apresentadas ocorrerão ao
final de cada sessão com a presença de um mediador escolhido pela
coordenação do evento.
A comunicação oral deverá ser apresentada em Power Point formato 97-
2003 com cópia EXCLUSIVAMENTE em pendrive. Não serão aceitas
apresentações que foram gravadas em outras mídias ou outro formato.
Na comunicação oral não será permitida a utilização de cartazes, banners,
faixas, materiais pedagógicos para ambientação do auditório.
Se houver exibição de vídeo durante a comunicação oral, este não poderá
ultrapassar o tempo limite de 03 minutos de exibição, ressaltando que o tempo
do vídeo está inserido no tempo máximo de 15 minutos, estabelecido para a
comunicação oral, e o mesmo deverá ser gravado em pendrive.
Da avaliação e seleção dos trabalhos
A análise e seleção das comunicações orais serão realizadas por uma comissão
constituída por Formadores do Centro de Formação de Professores, no período
de 17/10 a 20/10/2015, que julgará:
a. Pertinência ao tema;
b. Fundamentação teórica e metodológica;
c. Relevância pedagógico-curricular do trabalho desenvolvido com os
alunos;
d. Relevância socioeducativa e cultural.
Centro de Formação de Professores – SEMEC- Travessa Rui Barbosa, 1353 CEP 66.035-220 - Belém – Pará – Fone: (91) 3224.0353/ Fax: 3252 2184
http://www.expertiseemalfabetizacao.blogspot.com;
E-mail: [email protected]
Trabalhos aceitos e apresentados
Os trabalhos aceitos e apresentados no III Seminário: Práticas de
Alfabetização/PNAIC/MEC/UFPA deverão ser escritos em forma de artigo
para publicação nos anais do evento, no seguinte formato: 4 a 8 páginas, fonte
Verdana, tamanho 10, margens superior e esquerda 2,5 cm e inferior e direita
2,5 cm, espaçamento 1,5 cm.
O artigo deve apresentar título, autores, introdução, relato da experiência
pedagógica e práticas desenvolvidas sobre a temática escolhida, resultados,
conclusão e referências, conforme modelo do artigo “Uma professora que
alfabetizou a todos!”, no Compêndio Alfabetização, Letramento e Matemática,
p. 155 a 162.
Prazo de envio do artigo até 30/11/2015.